在平凡的学习、工作、生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编为大家收集的英语作文4篇，欢迎大家分享。
英语作文 篇1
昨天下午开展的英语节闭幕式表演让我们回味无穷，过后的游园活动，更让我们乐在其中，让我们享受学习英语的乐趣，让我们……
我们都控制不住自己兴奋的心情，叽叽喳喳地说个不停。当主持人来到台上，宣布第五届英语节闭幕式表演正式开始时，我们才出奇地安静下来，认真欣赏同学们表演的精彩英语节目，个个节目都生动形象，让小观众们饱了眼福。我暗暗佩服起来，心里想：要想练得这么好，得要下一番功夫呢！遇上好玩的节目，我一定会使劲拍手，把我的小手都拍红了呢！
最令我难忘的事情还是闭幕式表演之后的游园活动，只有四、五、六年级的同学参加。五、六年级的一些大哥哥和大姐姐们摆了一些摊位，在里面搞了一些有趣的英语小游戏，只要答对了，他们都会给我们一些好吃的糖果让我们享受。
我先来到五（4）班的领地，一位大姐姐拿着一张卡纸，上面写着反义词（美丽的反义词）卡片上给了提示：“丑陋的”，我灵机一动，心想：今天上午的英语课不是学了“丑陋的'”这个单词吗？正好可以派上用场哩！我赶紧对大姐姐说：“反义词是丑陋的)。”我回答对了，大姐姐给我一张纸条，让我去后面领糖果，我高兴极了，蹦蹦跳跳地来到了领糖处，拿了一颗糖。这让我信心十足，觉得没什么难的。我又来了一次，果然又成功了，我有点飘飘然了，我想：可不能飘飘然，否则后面就要完蛋了。其他同学也争先恐后地排着队，一点儿也不想浪费时间。
我一回头，看见六（4）班那儿也挺热闹，便跑去看看，原来是在拼单词呀。我也参与进来，我看了看卡片，一下子就知道是汪汪)这个单词，大姐姐看我拼对了，奖我一个蓝色的文件夹，我开心地想：今天的收获还不小呀！还有许多同学在讨价还价，希望能奖颗糖。
时间过得飞快，眼间，下课铃打响了，我们都恋恋不舍地走了，真希望时间能再多一点！
这个英语节过得可真愉快、开心呀！
英语作文 篇2
书信作文精华模板开头：
How nice to hear from you again.
很高兴再次收到你的回信
Let me tell you something about the activity.
让我告诉你一些关于这次活动的细节
I‘m glad to have received your letter of Apr. 9th.[/color]
很高兴收到你在4月9号的来信
I‘m pleased to hear that you’re coming to China for a visit.
很高兴得知你将来拜访中国
I‘m writing to thank you for your help during my stay in America.
我正写这封信感谢我在美国你对我的帮助
英语作文 篇3
If I can change, I want to change into the Jade Hare -- the moon. First of all, rabbit is beautiful and cute. I love it very much, especially its white and brushy fur. Secondly, as a boy, I like beautiful girls. If I can change into the Jade Hare -- the moon, I can have Chang’e to accompany with me. It must be wonderful life.
I can’t help smiling if I keep considering.
如果我可以变，我想变成玉兔。首先，兔子是很漂亮和可爱的。我非常喜欢兔子，尤其是它那毛茸茸的白毛。其次，作为一个男孩，我自然是喜欢漂亮的女孩子的。如果我能变成玉兔，嫦娥就可以常常陪着我。那肯定是很美好的生活。
如果我继续想象下去，我要忍不住笑了。
英语作文 篇4
Dear friends,
I’d like to share my unique learning style with you,which I hope can be beneficial.
First of all, read extensively. While reading, I take detailed notes, which benefits me a lot. Secondly, to broaden my horizons I spare no effort to attend as many lectures as possible, which greatly enrich my experience. What’s more, I always combine what I have learned from books with that learned in lectures. Last but not least, I prefer studying independently, thus practicing my ability to analyze tough problems.
Of course, not everyone learns in the same way. Remember that developing your own learning style really counts.
Yours,
Li Hua
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