《弟子规》教我养成好习惯

2013-09-15 应用文

敬爱的老师、亲爱的同学们:
大家上午好!
今天我演讲的题目是:《弟子规》教我养成好习惯
我有一个不好的习惯,就是很少整理东西。脱下的衣服,随手一扔。做完作业,学习用品,也到处都是。经常下次再用时,费了好大的劲才能找到,常常把自己弄得晕头转向,把家里翻得乱七八糟。
新学期,老师教我们《弟子规》。其中,“置冠服,有定位。勿乱顿,致污秽……”这几句话让我彻底改掉了这个坏习惯。
这几句话告诉我们:脱下的帽子和衣服,应当放在一个固定的位置,不要乱放乱摆,以免把衣服弄脏。同样,常用的学习用品也应该这样。
有一个周末,我在家读《弟子规》,当读到 “置冠服,有定位”时,爸爸微笑着,用一种神秘的眼光看着我,接着又引领我的目光看了看我那堆满了玩具和学习用品的课桌、书本摆得横七竖八的书柜,好像在说:“不能有口无心,要学以致用哦,快去收拾收拾课桌、整理整理书籍吧。”我花了整整一个上午的时间,我的'书桌和书柜焕然一新:课桌里的废纸废书装进了垃圾袋;课桌上的玩具送回了玩具箱;学习机上盖上了防尘罩;书柜上的书籍按高低、分类别摆放得整整齐齐,像一个等待检阅的队列,精神得很呢!
汗珠挂上了脸庞,爸爸竖起了大拇指,我也会心地笑了……
此后,爸爸经常用《弟子规》有意无意的提醒我,渐渐地,我改掉了这个不爱整理的习惯,学习环境变得整洁、生活变得更加有序了。
我越来越爱读《弟子规》了,它让我养成了一些好习惯,还让我懂得了做人的准则。同学们,让我们一起来朗读《弟子规》, 接受中华民族传统美德的教育吧!(领读:弟子规,圣人训,首孝悌,次谨信,泛爱众,而亲仁,有余力,则学文……)
我的演讲完毕,谢谢大家!

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