在我们平凡的日常里，大家都经常接触到作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么你有了解过作文吗？以下是小编精心整理的伸出你的手作文（通用28篇），希望能够帮助到大家。
伸出你的手作文 篇1
不知道从什么时候开始，彼此住在同一条街、同一栋公寓里，近在咫尺的街坊邻居，见了面从不打招呼，人们之间的冷漠，让这个世界更孤寂了。
随着科技的日新月异，大家倚赖网络，却错失了就在身边的人、事、物，网络无形中，一下子拉近彼此的距离，打开家门，却发现有数不清的陌生人在身边。
曾经，守望相助、浓郁的人情味，是这里最傲人的美丽，什么时候开始，这美丽渐渐消逝，视而不见的面对日常生活的人们，少了关心和付出，这里失落了怎样重要的宝贝？
也不用这样消极，人心的美丽依旧存在每一个角落。当你看到新闻报导，一个公交车司机心脏病突发，却支撑到最后一秒，不让车子撞上平交道，拯救了整车的乘客，一颗最美丽的心，令人动容。
海伦凯勒说过：“你把灯提高一点，就可以照亮更多的人。”只要从自身做起，就从自己的面带微笑做起，一定不难感染周围的人，融化原本漠然的心，伸出你的手，提供更多的温暖和帮助，冰山也能融化，那原本属于这里的美丽，终究会失而复得。
伸出你的手作文 篇2
伸出你的手，给世界奉献一点爱，那么，我们将有一片爱的天空。
伸出你的手，用关爱温暖一颗心，那么，每个人心中都充满了爱。
公车上
在一个寒风凛冽的冬晨，候车亭中挤满了密密麻麻的人群。有打扮新潮的青年男女，有手挎腰包的贵妇人，而最不起眼的是一位瘸腿老人和一个衣衫褴喽的农村小伙。公车徐徐开进，人们争先恐后地挤上了小小的车厢，唯有瘸腿老人被推了下来。车上的人都不约而同地望着窗外，若无其事地坐着。这时，那位农村小伙走下了公车，彬彬有礼地搀扶着瘸腿老人缓缓上车……
在这一刻，农村小伙伸出了自己的手，撒下了冬日里的一缕阳光。
沙漠里
茫茫的沙漠仿佛没有边际，风卷沙袭，探险队员互相帮助，互相鼓励着。然而，他们早已筋疲力尽，遍地的黄沙似乎在告诉他们希望渺茫。终于，一位虚弱的老者倒下了，在风沙中颤抖着。大伙本可以丢下他不管，因为老者已经生命垂危了。在一番思考后，一位年轻人毅然将老者背起，在沙漠里留下了一串串深深的脚印……
在这一刻，年轻人伸出了自己的手，洒落了沙漠中的一滴甘霖。
废墟中
一个在废墟中劫后余生的老人，他的至亲被地震无情地夺取了生命。在撕心裂肺的痛哭后，老人二话不说便将亲人们草草埋葬，毅然走向废墟……在救援队赶到之前，那早已白发苍苍的老人，顾不上寝食，用一双血迹斑斑的手挽救了一个又一个的生命。直到所有被困者获救后，老人露出了欣慰的微笑。他看着重获新生的人们，永远倒在了废墟上……
在这一刻，老人伸出了自己的手，奏响了废墟中的一曲赞歌。
事情的结果是这样的：农村小伙用行动赢得了人们的赞许，探险队员用顽强的毅力找到了生命的绿洲，老人用自己的生命挽救了更多的人……
伸出你的手，即使是微不足道的一点爱，也要带给别人关怀。
伸出你的手，即使是不足挂齿的一件小事，也要带给世界温暖。
赠人玫瑰，手留余香。让我们都伸出自己的手，真诚地帮助他人，给绝望者希望，给成绩滞后的同学无私辅导，给正在过马路的老人扶持，给工作后的父母递上一杯热茶……
伸出你的手，传递光明，传递温暖，传递爱心;这样，比珍珠更宝贵的真情便会留在我们心中!
伸出你的手作文 篇3
你伸出你的手去帮助过别人吗?你是否把跌倒的人扶起来?你是好心的，因为你给了有困难的人爱和勇气。
记得在二年级的时候，我们班有个同学叫王丽(化名)，她得了败血症。
一天我们班的班主任在教室里举行“伸出你的手”活动，是来捐助王丽同学的活动。老师从门外进来，把捐钱箱立在讲台上，大声说道：“我们有一个同学，叫王丽，她很不幸，得了败血症，他的妈妈为了自己的女儿，连工作都放弃了，她们的家境也不是很富裕，请问大家愿意伸出我们的手帮助她吗?”
“非常愿意!”52个学生齐声说道。再转过头来看看王丽同学，啊!她笑了，这一笑是笑得多么甜蜜，她看到了大家对她的关心，而放开了甜美的笑容，在大家的心目中看来，这一刻，她不再是以前的那个自卑的小女生了，她的眼神中释放出光明，红润的脸蛋撅起了甜蜜的小酒窝。
大家纷纷拿出10元、20元、50、100元……把爱心投进了捐钱箱，这时，汪老师笑了，王丽笑了，全班同学都笑了。
这次捐款捐得最多的还要属于我们的班主任——汪老师，她捐了500元，他对我们每个同学都比较严厉，许多同学都怕她，在这一刻，我明白了她有着一颗无比美丽的心。
这次捐款，我知道有一个人在幕后偷偷地看着我们，那就是“爱的女神”，这次活动，就是她让班主任布置的，而这个“神”，虽然我们看不到，其实她就在你身边，时时刻刻伴随着你，让我们为爱而欢呼吧!
如今，这个女孩已变成了一个阳光女孩，她受到了“爱的女神”的呵护，因此而变得开朗和自信。我相信，在这次爱心活动中，每个帮助人的人，会和每个爱帮助的人一样，受到一次爱的洗礼。
同学们，请伸出我们的双手，一起来创造爱的奇迹吧!
伸出你的手作文 篇4
伸出你的手，给世界奉献一点爱，那么，我们将有一片爱的天空；伸出你的手，用关爱温暖一颗心，那么，每个人心中都充满了爱。
在一个万里无云，天气晴朗的早晨，我很早就起床了，吃完早饭，急匆匆地跑了出去，因为今天是我们英语学习班的最后一节课，要发礼物和零食。
路过二小的时候，我看见一位衣衫褴褛，满头白发，瘦弱不堪的老爷爷正手里拿着一张50元的钞票，步履匆匆地跑过斑马线，我想：这位老爷爷应该去买早餐吧！
这时，一辆全黑高大的跑车快速地开了过来，我看得入迷了，但马上从入迷中醒了过来：啊，老爷爷有危险！我马上跑过去，只见跑车快撞到老爷爷了，我一把抓住老爷爷的肩，一个劲地往后拉。这时，跑车离我和老爷爷越来越远，我才松了口气。
老爷爷吓了一跳，不过很快回过神来，感激地说：“小朋友，谢谢你，要不是你，我这条老命差点上西天了。”
伸出你的手，传递光明，传递温暖，传递爱心，这样，比珍珠更贵的真情便会在我们的心底深处。
伸出你的手作文 篇5
当我们的朋友遇到困难时，我们应当伸出友谊之手，拉他们一把；当父母疲惫至极时，我们应当伸出勤劳之手，为他们端上一杯茶。好事多多益善，帮助他人，当我们自己有难处时，别人也会伸出援助之手。
一天，我买完了东西，从商场里走了出来。“啊，买完东西之后好爽，虽说零钱包又瘦了一圈。”我一抬头，就看见一位老奶奶肩上扛着一大袋土豆，手里拎着一大包满满的购物袋，那位看上去有六七十岁的老奶奶，吃力地走着。
我看见了，心想：这个老人这么走怎么行，这些东西很重呀！于是，我快步走到她面前，说：“老奶奶，我看你东西这么多，我来帮你提吧！”“好啊好啊，谢谢你呀，小朋友，我家就在对面。哎呀，现在的小孩真乖，还会帮人提东西！”我一看，这段路还挺长，于是立即提起东西准备走，还挺沉的。我刚想放下去，又想：即使重也不好意思不帮吧，况且还答应她了。于是，我抓紧袋子，便走起来。
那老人家看见一个小孩子能提这么多东西，高兴极了，于是，在这段路里，夸赞根本没有停过。好景不长，不幸的事发生了，一辆摩托车从我旁边飞驰而过，蹭破了那装土豆的袋子，我也被弄得转了几圈，一甩，袋子里的土豆就像顽皮的小孩，迫不及待地从袋子里跑了出来。当我正准备捡的时候，“咔”的一声，从腰部传来一阵剧痛，我这才发现腰闪到了。我想：帮人帮到底，送佛送到西。现在不是我退缩的时候，加油！我扶着腰，捡起地上的土豆，抱在怀里，缓缓走着。
一下子，晴天霹雳，乌云密布，一滴、两滴，下起了倾盆大雨。冰凉的雨水顺着我的脊梁骨，缓缓往下淌，一股寒流横贯全身，我不禁打了个寒颤，老奶奶见我都这样了，就担心地问：“小朋友，你没事吧？”“我没事。”我咬着牙回答道。
雨水夹杂着汗水，渗透了我三层的衬衣，我还是咬着牙，坚持走着。果然，福无双至，祸不单行，这时，我的手机响了，正准备拿手机时，“啪”的一声，又一阵剧痛，脖子扭了，我咬咬牙，还是忍住了。可最难忍的是什么？是饥饿，午饭时间到了，我的肚子在打鼓。但在我坚强意志的驱使下，我战胜了饥饿、腰疼、脖子疼、雨水的四重煎熬。
功夫不负有心人，我终于把老奶奶送到了单元门口，松了一口气。正准备回家时，突然，我全身发麻，失去了知觉，倒了下去。
我醒来时，发现我在家里，妈妈走进了房间，说：“醒啦，洗澡吃饭去，那个老奶奶给我打了电话，在我这儿把你猛夸了一顿，那是社区张大婶，人很好的，她见你没吃午饭，就帮你做了一份，洗完澡快去吃。”
在生活中，帮助了他人，我们也会收获额外的快乐。
伸出你的手作文 篇6
还记得在小学的最后一个“六一”。那天，我高兴极了，在学校参加了文艺演出，回到家爸妈又送了我最喜爱的玩具、图书。晚饭后，爸爸破例让我上网遨游一下。我想看看全国的小朋友是怎样过“六一”节的，于是就在网上搜索。我看到各种喜庆、欢乐的画面……不知怎的，屏幕上忽然出现这么一组图片：
一片蓝天下，一个孤单的小男孩背着书包，走在崎岖的上学路上，远处是一望无际的黄土高原；
一所破旧不堪的教室,一些歪歪扭扭的桌凳，一群衣衫褴褛的小学生，一块悬挂在墙上的班驳的木制黑板；
一簇熊熊燃烧的火苗，一本破烂残缺的词典，一位瘦弱的小女孩，一双如饥似渴的眼睛：
……
看到这，我的心在颤抖，我的眼睛模糊了……
听到这，不知在座的同学又有什么感受？
我们常常沉浸在自己幸福的生活里：
自从来到这个世界，我们从来就没有为自己有没有新衣穿、有没有新书看而发过半点愁；
丰富的书籍使我们和白雪公主、灰姑娘、海的女儿、葫芦娃、樱桃小丸子……结为亲密的伙伴；
美丽整洁的校园，宽敞明亮的教室，渊博风趣的老师，生动活泼的课堂，丰富多彩的课外活动……使我们在快乐中学习知识，增长才干；
……
无法想象，如果命运让我们出生在那重重叠叠的大山里，成长在那贫穷落后的大西北，没有可以遮风挡雨的房屋，没有可爱的童话人物，没有天马行空的科普读物……我们将如何生活，如何学习？
“我们的祖国是花园，花园里的花朵真鲜艳，温暖的阳光照耀着我们，每个人的脸上都笑开颜……”生长在同一片蓝天下，同是祖国的花朵，我们在沐浴着阳光雨露，但不少的小伙伴饱经风霜，他们正因为贫困无法上学而与快乐无缘，因为缺乏必要的读书条件而失去改变自己命运的机会。
“赠人玫瑰，手留余香”，生活在同一片蓝天下，我们有机会给予别人温暖与希望，也是我们的幸福！
请伸出你的手，奉献一点爱心，让所有的孩子都能拥有一片幸福的天空；伸出我的手，咱们一起手拉手，共同托起明天的太阳！
伸出你的手作文 篇7
生活中，有很多公共的事情是我们应做的，像维护公共卫生，节约能源等等。但很多人却对此视而不见，秉承着“事不关己高高挂起”的原则，对这些不予理睬。其实在这些需要我们的时刻，需要你伸出你的手。
当你走在路上，一张纸或是一个纸团躺在你的脚下，请不要对它置之不理，伸出你的手，让它回到它们应该去的地方休息。不要小觑了你的这个简单的行为，其实一个班级，一个学校，乃至一个城市的美丽就在你的这双手下。文明的行为是可以传递的，不文明的行为也是可以传递的。如果你将垃圾随意丢弃，你的城市就会脏乱不堪；如果你将地上的垃圾轻轻拾起，所有的人也都这么做，你的城市就会是另一个全新的面貌了。
当你看见一支龙头在滴水，或是看到一盏灯在无用地浪费着电能，请不要默然走过，伸出你的手，让它们静静地休息。我们要知道，地大物博只是一个美丽的幻想，每一分能源都十分宝贵，丝毫不能浪费。一个人的力量是小，可是全国人的力量是无穷的，一滴水乘以十三亿是什么，一度电乘以十三亿是什么，没有人比我们自己更清楚。
当你看到有人需要帮助，当你看到有人迫于生计，不得不外出乞讨，当你得知某地受到灾害，需要捐款，请不要毫无举动。为他人提供力所能及的帮助不会花费你多少，却能为你带来快乐。不论这帮助是大是小，都是一份心意，慈善的是心，而不是钱。虽然有些时候我们被花样繁多的骗子搞得条件反射式地避开那些需要帮助的人，可我们要知道，如果真的有人需要帮助，我们伸出的手意味着什么。可能是一家人的一顿饱饭，可能是一个年轻人的前程，还可能是一条生命……请你懂得付出吧，因为“付出即收获”。
在生活中，在那一个又一个需要我们的时刻，伸出你的手，不要做一名生活的旁观者。
伸出你的手作文 篇8
旅游大巴上，坐在我前排的小男孩正在津津有味地吃着一包薯片。
片刻后，一包薯片就见了底，而小男孩此时犹豫地捏着包装袋，眼睛不时地瞄瞄窗外，然后又转过来，瞅瞅周围的旅客。我想他在迟疑是否要把包装袋扔出去。
我也在迟疑。我知道我应该阻止他。外面都是绿水青山，多美的环境啊，然后从车上飞出来一个包装袋，未免太煞风景。更何况他是个小孩子，正是习惯养成的年龄。但是周围这些人，我环视了下车厢，如果被小男孩说是多管闲事，这么多人我可真的是下不来台呀。
我动了动嘴巴，但是没有发出任何声音。
小男孩像是下定了决心，伸手拉开了车窗，把包装袋缓缓移向窗外。就在同时，我下意识地伸出了手，拍了拍他的肩膀：“小弟弟，把它给我吧。”声音不大，但还是引起了周围几个人的侧目。我身旁的妈妈不解地碰了碰我，小男孩惊讶地望着我，似乎不明白我在说什么。我不自在地清了清嗓子，腰板下意识地挺直。“我是说你手上的包装袋，没有地方放就给我吧。”说着，我从他手中轻轻地拿过包装袋。妈妈似是明了地接过了我手中的包装袋，把它扔进了我们的垃圾袋中。
小男孩的脸顿时涨的通红，慌张地看着他身边的男人。男人拍了拍他的头，对我笑了笑。小男孩又把眼光调到我脸上，神情复杂，似乎想说什么，但终究什么也没说。
我如释重负。在接下来的行程中，心理异常地轻松。原本烦闷的路程也好像多了不少的乐趣。
到了目的地后，我们排着队依次下车。走在我前面的小男孩突然回过身，对我灿烂地一笑，然后轻轻地捏了捏我的手。大概是害羞吧，他转过身扑向了他身旁男人的怀抱。
我伸出手，接住了一米阳光。
伸出你的手作文 篇9
美国的旅游注定是充实而忙碌的，我们一路辗转数地，从西岸玩到东岸，和时间做着赛跑。所以每到吃饭的时候，大家总是一窝蜂地冲下大巴进餐馆扫荡，深怕找不到座位。
这一天中午，大巴停在了饭店门口，我第一个走出座位，想站在过道上将放在车顶柜子里的水杯那下车。由于过道异常狭窄，下车吃饭的人一个接一个擦着我的身体，使我很难保持平衡，打开箱子，够到水杯。此时的我多么希望后面的人能够等我一下，让我拿到杯子再走过去呀！可是大家都急着吃饭，没有人愿意等待。我费尽全身的力气，一边保持平衡，一边艰难地用手打开柜子，拿到了水杯。我刚准备把柜子关上，初二五班的杨清波走到我的身前，狠狠地撞了我一下，我重心不稳，退后了好几步。“呆b，别挡道！”杨清波瞪了我一眼，径直走下车。
我怒火万丈，郁闷至极，刚准备继续努力关上柜子。这时，一只修长而又健壮的手贴在了柜子盖上。虽然站在过道中的我关上箱子非常艰难，但这只手利用整个人往前走的惯性，只用力一推就关上了箱子。然后这只手迅速移开箱子，他的主人带着他像风一般擦过我的身体，消失在了拿饭的队伍里。
我的心情顿时舒畅了，一股暖意顷刻间弥漫了我的全身，刚才的不愉快全都被那只手风一般地带走了，这也许就是被人帮助的快乐。我发誓要找到让我快乐的源泉——那只手的主人。我一定要千百倍地报答他，虽然他只是轻松地帮我关上了柜子，但那却是我最需要的！经过一番打听，我终于知道了他，他的名字叫朱奎璟。
朋友，或许你真的不能为别人做什么，或许你也真的没有时间，但只要你留点心，轻轻地伸出你的手，就能给别人送去温暖。伸出你的手吧，或许温暖就在这轻轻地一推之间悄悄化开了。
伸出你的手作文 篇10
伸出你的手，看看掌心错综复杂的纹路，人生也是如此，没有哪一条路可以一直顺畅的。只要你心中有爱，有希望，有坚持，那么总有一天你的世界会像这人间的四月天一样温暖。你是爱，你是希望，你是人间的四月天 ——题记
四月的风，带着一丝来自山里的淳朴；四月的风，叩击着人心中的柔软；四月的风让人开始思考心底的那份纯真。
四月的晚风拂动着柔软的枝条，我踏步在鹅卵石铺成的小路上，忽然远处的阵阵哭泣声传来，吸引了我的视线。
一个女人，身上穿着土红色的单衣，黑色的裤子也蹭上了灰尘，领着一个小女孩，那女孩乌黑的眼睛，脸蛋红彤彤的挂着点点泪珠，女人回头领着小女孩的手一步一步的走远了。我走到他们站着地方，看着墙面上的广告，是那个小女孩，那大大的眼睛闪烁着光芒，下边写着一排字“给山区的盲童一个学习的机会。”盲童两个字深深的触动了我的心，广告上的那双大大的眼睛写满了对这个世界的渴望。我决定我所有零花
钱送给这个小女孩，这是我能做到的，在我眼里微不足道的钱，或许是她的希望。
一年后的四月，我收到了一封信，字迹不工整七扭八歪，看得出写信的人废了不少心思，只能模糊的看出字迹“大姐姐，谢谢你的钱，这学期我考了第一名呢！我厉害吧！山里的四月很温暖呢！另外姐姐，我告诉你一个秘密哦，伸出你的手，对着阳光，就可以抓到阳光哦！很暖和的呢！”
小女孩最后还是辍学了，我的零花钱不可能满足她的学费的。我望着大街上车水马龙，高级餐厅，高级车行。整条街人来人往，却没有一个人，愿意伸出手，去帮助那些弱者，啊，城市里的人们啊，真应该去感受一下四月的山风！
伸出你的手，对着太阳，就可以抓到阳光；伸出你的手，在你眼里微不足道的帮助，或许能成就一个人的希望！
伸出你的手作文 篇11
咦，爷爷今日中邪了吗？
凡事都亲力亲为，成日嚷嚷“绝不多花一分冤枉钱”的爷爷，连奶奶的剪子都能磨得发亮的爷爷，明明拿着一把刀要自个儿大干一场的，却在磨刀老师傅那沧桑而略带嘶哑的喊声响起时，改变了主意，出门叫住了老师傅。
爷爷的神色的确有点古怪，可是我左看右看，仍旧百思不得其解。
背着板凳和破麻布袋的老师傅驼着背走到门口，放下凳子，便开始忙活了。他不断地换石头，污水四溅开去，那裤腿早已满是污渍，足见他的辛劳。
终于，一把锈迹斑斑的刀被磨得闪闪发光。爷爷又递过去一把剪子：“有点钝了，一起磨吧！”师傅欢喜得很，又低头忙了一阵。
“多少钱？”“每样四块。”老师傅喘着气回答。爷爷很爽快地掏出一张起皱的十元钞票，递了过去：“不用找，那刀太锈了，得加钱，添瓶水钱，辛苦啦！”磨刀老师傅喜出望外地接过钱收摊走了，那佝偻的背影似乎挺直了不少。
“哟，太阳打西边出来了！抠门大王咋舍得花那冤枉钱了，连我那刚磨几天的剪子也花上了？”屋里传来奶奶打趣的笑音。“这钱可不冤枉！孩他奶奶，你看他常年走动窜西，如今年岁已大，却无儿女照顾，生意又一天淡过一天，乡里乡亲的，能伸手帮一把就帮一把吧，以后你那些剪子锥子多找点出来，顺道让街坊邻居们也找一找能磨的东西嘛！”
果然，第二天傍晚，老师傅的生意特别红火。爷爷倚在门口，远远望着那忙碌的老师傅，抽了一大口烟，嘴角上扬，满脸的皱纹都舒展开来。
夕阳像一层薄纱照在爷爷那灰扑扑的衣裤上，也照在他舒展的纹路间，似乎每条纹路里都有一条欢快的小鱼在游弋。
原来爷爷古怪的小举动里，竟藏着爱的大心机呀！这看似普通的一次伸手，算不得惊天动地，却不着痕迹地抚去了一颗心的沧桑。
我懂了：伸出你的手，让凹陷的角落变得完整；伸出你的手，让心的荒原变成绿洲，只要人人都伸出一双温暖之手，世界将变成美好的人间。
伸出你的手作文 篇12
这是一个凉爽的冬日早上。
在微风荡漾的花园，鹊鸟成双结对的飞向毛茸茸的柳树枝头，各顾各的找一棵没有人依靠的大树休息。我观察到它们的胸前仿佛都挂着一个金黄的大十字，灵巧的银白色小嘴似乎永远都在枯死的柏树林中左啄右啄。突然，它们好像都得到了哨兵的预报，‘啪拉’一声又快速成双结队的飞向更茂密、更遥远的一棵白桦树上了。我放眼一望，几乎立刻知道是什么把我们来自远方的小家伙吓跑了。
一位白发苍苍、步行时停时走、摇摇晃晃的老人，在一片湿地跌倒了。看老人痛苦的神情好像跌得不轻，她用长满老人斑、看似坚硬的手捂住她受伤的腿，哽咽的声音别说警觉的鹊鸟们了，连我也吓了一跳。
我张皇的望了望四周，仿佛指望有谁会大步跑去老人身边，把她扶起来似的。旁边是有许多正在运动的人，但他们似乎对老人的跌倒不在乎，其实，我想他们不是没有爱心，而是怕帮助了老人，老人却向他们索要医疗费。我正这么想着，一个长得阳光、帅气的大哥哥跑到了老人身边，蹲下身子，用他温暖的大手抓住了老人的手。老人的眼神中充满了感激，颤颤巍巍的手紧紧地拉着大哥哥的手，使劲地想起来，顿时长满老人斑的手上青筋暴起。大哥哥用另一只手扶着老人的腰，与老人一起使劲，终于老人站了起来。我想这就是爱的力量，爱的力量让老人站了起来。
冬日的花园小径上，老人抓住大哥哥那温暖的手，一步步朝前走去。这时，太阳升起来了，美丽的霞光围绕着老人与大哥哥的身边，金光四射……
恢复了平静的柳树上，不一会儿，又落满了成双结对鹊鸟，它们都在高声地歌唱、嬉戏……
伸出你的手作文 篇13
在生活中，我帮过很多人。助人为乐的事情像星星一样多，不信我讲给你听。
寒假的一天，我和黄浩在公园玩。突然，一个小男孩走过来问：“你知道世欧王庄在哪儿吗？”“知道。”于是，我们就带他去了。
我们在路上听他的描述向前走，他问：“我家就在前面吗？”“是的。”我们马上向前，可走到头的时候发现路被堵住了，我们着急死了，我们又走右边，还是没有看到世欧王庄。过了一会儿，我们转了一圈，还是没有。
“原来是去错路了。”不久，我们看见了一个世欧王庄的牌子，走近一看，啊，小男孩家快到了。问题是，我们要一个圈才能进去。于是，我们奋力地跑过去，结果里面没人，我们失落极了，这个地方不是小男孩的家呀！只是一个正在建的别墅。
小男孩想了想，说：“哦，是在对面，我家的楼顶有一个大大的电线杆。”我们立刻跑去找。很快，我们就看到了一个电线杆，但不是小男孩的家。
我们又看到另一个地方，小男孩一下子跑了过去，我们跟过去一看，正是小男孩的家。
啊，虽然帮助别人是件很不容易的事，但我很快乐！
伸出你的手作文 篇14
当周一的早晨走过喧闹的校园，总是会有一两个眼睛里充满渴望的老头老太，那便是人们一般说的乞丐。我一直都很佩服，那些老人怎么会那么聪明，会想到周一一大早就守在校门口，我一直都觉得周一都是我们钱最多的时候，不是都说星期一乐过，星期五熬过吗？周一一般都是大家从老爸老妈拿“工资”的日子。我从不会拿出几个硬币来“奉献爱心”，因为我总会在在网上看到那些关于“乞丐村”的故事，我知道那些乞丐的钱没准比我们家还多，所以我常常把那些个别的例子当成是普遍的现象。每次走过那些乞丐的身边，我总不禁对自己说“那些都是骗子，我还没向他们要钱花呢，到底是谁该同情谁啊？妈妈每天给我的零用钱有时候还不够花呢！”于是我从来不帮助那些看似可怜或者真的可怜的人们，因为我是在搞不清楚到底谁才是真的，除非学校规定非交不可。
有一次我在商场前门看到了一个小女孩，和我一般大，她的脚是断的，也许是被那些骗子买来打断了再用来赚钱的。这种人在繁华的街市上是很常见的，人们也都司空见惯，有零钱的随便掏出几个放在那个破旧的碗里，不，确切的说是扔进去。
我忽而想起了曾经在《读者》上见到的一个类似的故事，我记得有一句话大致是这样说的：如果你不同情他，请不要施舍他。的确，在如今这个物流横欲的时代，人于人的关系都淡薄了，就算是楼上楼下住着的人也不一定都认识，有时候还会误把邻居当小偷。人们不再懂得关爱他人，只知道老师教过，予人玫瑰，手有余香，幸运的人应该帮助不幸的人，却不知道每个人都有自尊心，即使是在他落难的时候，也应该从心底里发出一种同情心来帮助他。
爸爸曾说想在西部认养一个聪明点小孩，等他长大了，即使不懂得滴水之恩当涌泉相报，也起码会来看看我们，那也算是一种慰藉。但那时我害怕那个聪明的孩子会破坏爸爸对我的爱，破坏我幸福的生活，我坚决不同意。我是个自私的孩子，忘记了他们在不避风日的屋子里住着而我却是高屋暖枕。爸妈很多次告诉过我，做人要善良，虽然我们并不伟大，也没有很多钱，但是能做的事情我们还是得做。爸爸说我们是劳动人民的孩子，不能脱离劳动人民，只有深切体验生活的艰辛才能理解劳动。于是我们常常会去那些外地民工聚居的地方，吃那些带有地方特色的食物，那些东西对于我来说是从未体验过的美食，而他们，每天都要吃着这些廉价的东西。
夏天当火辣辣的太阳照在头顶，最多就是再加一瓶冰啤酒。晚上当星星出来上班的时候，他们没有什么太多的休闲活动，无非是打打牌聊聊天。我不知道为什么干活最累的是他们，而生活最艰难的又是他们。也许这就是生活在社会的最底层的悲哀吧？我不由地从心底里产生一种东西，迫使我伸出手握着一个走过我身边的民工的手。
我只想说，再你看到那些可怜的人们的时候，不管他们是不是装的，请伸出你的手，给他们一点温暖。毕竟，没有什么困难的人都不会想到要伸手向人乞讨。还有，如果你掉了零钱，一个穿着很破烂的人捡起来要还给你，千万不要拒绝，也别说不是你的，因为他们不需要这样的同情。
请伸出你的手，随时记着，你是善良的。
伸出你的手作文 篇15
说到“爱”这个字，你是否会联想到很多关于爱的词或关于爱的故事呢？是否会为这一颤呢？其实爱可以分成很多种。比如为母爱付出一些；为父爱付出一些……可是，我们的爱一样可以给那些身体有缺陷而不能进行劳动的乞讨的人。
试问，如果你在大街上看见有一个衣装破烂，头发披散，少胳膊少腿的乞丐在沿街乞讨，你会怎么样做呢？肯定绝大多数的人都会避之而去或者就是丢下一句：“真倒霉，没钱！”可是，你们有没有体谅和同情过那些沿街乞讨的乞丐呢？有些人可能认为这样的后果是他们自己不劳动造成的；可也有人或许觉得这些人也挺可怜的，但一想到自己的钱要白白送给他们，便有些不舍得……种种原因都能促使我们不愿给穷人给乞丐援助。其实他们也有自己的难处与苦楚呀！
扪心自问，当我们自己处于危难边缘，急需要帮助时候，你是否想有人来伸出援助之手呢？可当每一个人都避你而去，每个人都丢下一句不堪入耳的话给你，你又是否伤心难过，甚至心灵受到极大的打击呢？可能百分之九十的人都受不起这样的“待遇”。而且有时还会有轻生的念头。那么试问，就连我们自己都承受不了的事情，干吗要施加在别人身上呢？就算有些乞丐是不勤奋才会去乞讨的，可人家也是父母生父母养的，也是有尊严的呀！请伸出我们的手来帮助那些有困难，需要帮助的人吧！
为了爱，为了爱心的存在，请我们大家一起来帮助别人！奉献一片爱心，给空人温暖；伸出一双援助之手，给病人呵护；说一句好话，温暖所有人。
让我们手拉手，为社会上的那些可怜的人创造一个温馨和谐的大家园，让他们不再去乞讨，不再受到打击。让他们有一个充满爱心和睦的家园。
伸出你的手作文 篇16
儿时，总喜欢捏着小拳头对自己的好伙伴说：“猜猜是什么？”在伙伴猜完之后，笑着对他说：“你错了，什么也没有。”那种笑是喜悦的.笑，是胜利后扬起的旗帜。却不曾留意伙伴脸上失望的表情。
告别儿时的天真，踏进学校的大门，看见过同学打架，仅仅是为了一些鸡毛蒜皮的事，看见一只握得紧紧的拳头重重地落在他的脸上，看见战胜的他站起来，拍拍身上的灰，不屑地离去。但他却不曾看见战败的他眼中的愤怒。这一拳，打败了朋友，也打碎了那深厚的友谊。
如果当初伸出手对好伙伴说：“你猜对了。”那我们将可以和伙伴一起分享胜利的喜悦如果当初伸出手对好朋友说一句：“对不起，刚才是我错了。”那我们将拥有无价的友谊。
其实，我们的手，就像相机一样，关上了，就什么也没有打开了，却拥有了一切。
伸出你的手作文 篇17
人生必然会失去许多美好东西。当新的事物出现，来取代已逝去的美好时，你不必要在沉溺与往昔，伸出你的手，勇敢的接受吧，你会收获新的幸福。
人与人之间的信任之河，被猜疑的大门所隔断，它既坚如铜墙又薄如蝉翼。只要伸出你的手，真诚的拥抱，便能将猜疑之门摧毁，便会取得信任，赢得成功。
谁没有和好朋友闹翻的时候，一份纯真的友谊的存与亡，全在你一念之间。这是伸出你的手，递上你真诚的道歉，是最好的药方。
在面临人生的诸多选择时，请勇敢的伸出你的手。
伸出你的手作文 篇18
在作业堆里忙活了几天，爸爸决定带我出去透透气，于是我们带着数码相机，来到繁华的县城。
首先我们来到了铁桥。铁桥上人来人往，热闹非凡，突然，我看见一个白发苍苍的老人，他只有一条腿，两只手都失去了手掌，穿着一件破得不能再破的衣服，平躺在地上，不住地向人们磕头乞讨。可来来往往的人们要么朝他翻白眼，要么熟视无睹，就是没人帮助他。我举起数码相机，拍下了这令人心酸的一幕，又走过去把妈妈给我的五元零花钱给了他。
接着，我们来到三路公交车的站牌前，想乘车去永宁公园玩。等车的人可真多，可车子却迟迟不来。终于来了一辆车，大家蜂拥而上。我看见一位妇女，手里抱着一个小孩，被人们挤过来挤过去，却没有一个人给他让位。我拿起数码相机，咔嚓一声拍了下来。
下了车，我们来到了永宁公园，公园里游人如织，他们有的悠闲地散步，有的坐在草地上聊天，还有的追赶打闹。我看到有两个小朋友正用西瓜皮和香蕉皮打仗，还有几个小朋友在草地上留下一大堆果皮后拍拍庇股一欢而散。我用手中的相机把这煞风景的一幕拍了下来。
看来我是无心再玩下去了。我想：要共建和谐县城，需要我们共同努力，伸出你的手，伸出我的手，我们的家园才会变得更加美好。
伸出你的手作文 篇19
社会发展，杂念、善念交错，在这个空间里生存已久，许多双手已变冰冷，道德与善良在缺失。伸出手吧!去温暖他人，去帮助他人。
早前在广东省发生的“小悦悦”事件让人不禁感叹，如今的社会人心竟变得如此生硬，生硬得叫人畏惧。一个弱小的孩子躺在路中央，十几人从她面前走过却无一人伸出缓助之手，让她呻吟，痛苦，只有一位清洁老奶奶伸出手，来温暖这已冰凉的身躯。社会的高速发展，人们渐渐麻木于利益，金钱之间，渐渐忘了去伸手，忘了手中的温度足以温暖人心。
雪莱曾在《论爱》里说道：“当爱逐渐死去，人心不过是活着的墓穴。”当爱与善念走远，社会不过是装满躯壳的坟场。伸出你的手吧!去温暖他人，去唤醒那些沉睡了的心，去让杂念堆积的冰山融解，去让道德在社会中重新燃烧。
获得诺贝尔和平奖的修女特蕾莎将获得的20万美金全部捐给印度的贫困儿童，并申请将筹备晚会的6000美金也全部捐出。而特蕾莎修女自身朴素，临终时只身着最普通的修女装，手握一本圣经。她的一生简单却不平凡，她伸出她的手去温暖了无数印度孩子，让他们感受到爱与希望，让他们相信善念仍存于世，让他们学会今后也要伸出手去温暖更多的人。黑龙江省佳木斯市的张丽丽老师在货车撞向学生时，伸手奋力推开学生，结果被撞倒，下身高位截肢。北大教授倡导扶起老人，若被索求赔款，学校承担费用。日本企业巨人稻盛和夫伸出双手扶起涉临破产的航空企业，握住每个员工的手，用温暖的心去唤醒员工们的斗志。
他们，这些抱着善良之心的人，在生活的小事中，伸出自己的双手，去帮助他人，去救援，去保护，去温暖他人。社会，国家的运行稳定需要这些人的扶持，需要这些人来带动他人的伸手举动，需要这些人来让道德观念在人群中传递。
别去吝惜自己的帮助，别去埋怨社会的黑暗与阴霾，别让你的手长期放在口袋里，别让你的善良与爱心和道德和时间一样流逝。
社会发展，杂念，善良交错，在这个空间生存已久，纵使许多双手已变冰冷，却仍有温暖之人愿伸手去维护道德，去温暖他人。做个温暖的人，伸出手温暖他人!
伸出你的手作文 篇20
我们在慢慢长大，家人却在慢慢变老。当他们已经没有力气走一段路时，请伸出你的手，牵着他们慢慢走，就像当年他们牵着你，一样……
听过一个故事：一个小男孩在美术课上画的他最感谢的东西——一只手。如果可以，我也愿意用爱的彩笔，来描绘一只手。
我从小是被爷爷奶奶带大的。当我还是一个蹒跚学步的婴儿时，那只手就曾出现在我的记忆里：黝黑、宽大、温暖——我爷爷的手。
小时记忆里最多的，就是爷爷的身影。爷爷并不很高，但在幼时的我看来，他是无所不能、高大强壮的。小时候玩具坏了，他能用大手和胶带帮我修好；被小狗追得到处跑，吓得大哭时，他能轻而易举地挥手就把狗赶走，然后用瘦黑的手背为我拭去泪水，粗糙的手心握起我嫩白的手，牵着我去买糖果。
上了小学，我怯生生地不敢出门，也不认得路，像只受惊的小兔，蜷缩在墙角，任奶奶磨破嘴皮我也不肯走动半步。爷爷来了。他掐灭烟，用萦绕着烟味的大手握住我的手：“走吧，学校很好玩的。”他黝黑的面庞上现出一抹笑，声音低沉却轻柔，像三月的春风，静静抚平了我的心。
我被他牵着，迈出了第一步。此后的上学路上，每一天，他都牵着我的手上学、放学；每一天，我的手上都飘散着淡淡的烟味。
上中学了，我长大了，我不再牵着他的手。但他每天，仍坚持送我上学。
那天过红绿灯，走到半路，他突然牵起我的手，就像小时候那样。我也习惯地像小时候那样被他领着，跟在他身后。当我意识到，想甩开他的手时，我愣了一下，因为不知从何时起，爷爷的手竟已这样瘦？筋脉像一条条蜿蜒的蛇，爬在他的手背上，只覆了层薄薄的皮；关节也有些变形，手指早已不复当年灵活，抓握起来甚至显得有些笨滞。而且不知何时，爷爷竟没我高了，连最轻的书包，也扛不动了。
我鼻子一酸。路口过去了，爷爷主动松开我的手。我低着头，悄悄将手伸过去，轻轻地握住他的手。爷爷受宠若惊地望着我：“你，你这是……”我抬起头，现出一个灿烂的微笑，望着爷爷黝黑布满皱纹的脸和花白的头发：“爷爷，以后……我牵着你走！”
我们在慢慢长大，家人却在慢慢变老。当他们已经没有力气走一段路时，请伸出你的手，牵着他们慢慢走，就像当年他们牵着你，一样……
伸出你的手作文 篇21
“‘爱’是人类永恒的主题，因为有爱，我们茁壮成长；因为有爱，我们开心快乐；因为有爱，我们驱散了阴霾。‘爱’是什么呢？‘爱’是你我伸出的热情的双手。”
静静地听着班主任的开场白，我们每个人的思绪早随着“爱”字飞得很远，地震灾区救灾、失学儿童救助、向贫困家庭援助、志愿者活动……一幕幕“爱”的镜头，如此温暖、感人。
“在你的身边有这样富有‘爱’心的人物吗？”听了班主任的提问，我们转头在班级里搜寻，最后大家的目光都集中在徐杰的身上。这个憨厚的男同学，平时最喜欢给班里做事了，譬如擦黑板、扛桶装水、关窗、锁门、摆齐桌椅、关水龙头等，其他同学忘记的，徐杰一定会默默地帮着做好。因为徐杰的默默奉献，我们班在班务上从来没有被扣过分。
“若是遇到这样的情形，你会怎么帮？”班主任轻点鼠标，大屏幕上显示出一组镜头：一个十岁左右的小女孩，踩着小板凳刷锅做饭，帮助瘫痪在床的妈妈擦身、喂饭，背着筐子独自在地里收玉米。同学们纷纷举手，“我会主动帮她做家务。”“我要把零食和漂亮衣服送给她。”“我要给她妈妈买台收音机，让她的生活不寂寞。”“我让我爸的单位把小女孩家作为扶贫对象。”……
“爱”的情感真挚地流淌在班级每一个角落里！
伸出你的手作文 篇22
你读过这样一个故事吗？一位大人见到一个小男孩在帮小鱼重返水里时，笑着对孩子说：“那么多小鱼，你是捡不完的，谁在乎那几个呀！”男孩扭过头，说：“不，鱼儿在乎，你看，这条在乎、这条也在乎，还有这条…”故事在男孩惊人的回答中结束了。留给我们的只有那一串串留在沙滩上的小脚印！鱼儿们陷入死亡危机时，那位大人想的是这些鱼的生死跟他没有干系，可小男孩那稚嫩的童心里，却深深理解了小鱼的痛苦，他在力所能及地帮助那些濒临死亡的鱼儿。是的，别人不在乎，可鱼儿们却多么在乎那只小小的手呀！小男孩以他善良的心灵拯救小鱼，可以推断，小男孩日后必是一个有爱心的人。
现实生活中，有多少处在水深火热中的人呢！他们正像那些小鱼，正痛苦地挣扎着，渴望有一只手向他伸去，可是有多少人向他们伸出援手呢？不要以为伤在别人身上，痛在别人心上，与你无关！在这个人类大家庭里，我们难免都会有些困难，但是这又何妨？只要我们人人互相理解，互相关爱，这社会必然会是一个温暖、美丽的社会！
轻轻伸出你的手，快乐永伴你左右；轻轻伸出你的手，悲哀故事不再有；轻轻伸出你的手，人间各处乐悠悠！请快伸出手去帮助那些渴望得到帮助的人吧！
伸出你的手作文 篇23
那是一个寒冷的冬天，我去外县的表姐家，需要倒一次车。当时已是晚上9点多了，下车后我准备去找那个车站。面前是一条漆黑的甬道，里面伸手不见五指。要到汽车站，这里是必经之路。看见甬道我犹豫了很久，不敢向前走。
两个买冰糖葫芦的小男孩，看出我的胆怯，他们商量了一下，其中一个八九岁的小男孩走过来，伸出小手，说要带我穿过那条甬道。
我抓住男孩的小手，跟着他向前走。他边走边对我说：“姐姐，你别害怕，这里我很熟的，一定把你带出去。”为了让我不害怕，黑暗中他开始唱歌。他的歌声并不悦耳，却让我感到了温暖，我真的不再害怕了。早他的引领下，我走出了漆黑的甬道，顺利找到了车站。离开是那男孩回过头来，给我一个纯朴的微笑。
在黑暗和恐惧中，男孩温暖的小手给了我勇气。从那一刻我就下定决心，要向需要帮助的人伸出我的手。那一年我19岁。
哈尔滨的冬天白雪皑皑，路面常结冰。遇到在路边犹豫的老人，我会扶着他们踏着冰雪穿过马路；校园里同学遇到麻烦，每次我都会伸出援手。能给别人以帮助，我的心里会特别舒坦。因为，在我19岁那年，那个男孩教会了我。
在别人需要帮助的时候，送上的即便是一片绿叶，他们也能得到整个春天。
伸出你的手作文 篇24
太阳无情的炙烤着大地，路边的大树小草都昏昏欲睡，而我却在学校的校车上坚持着让自己保持清醒。
今天，学校组织去公园春游，多少人都在欢呼，而我却不得不强忍着头痛跟随人流挤上了学校的校车。
就在我头热的快要晕过去的时候，一股清风扑面而来，那犹如一引清泉，滋润了我的心田；又像一缕春风，让我充满凉意；又好比一颗蜜糖，使我感到快乐。我猛地睁开眼，原来是跟我一个学校在上六年级的姐姐拿着一把扇子为我扇风，她自己却大汗淋漓，顾不上给自己扇一下。
到了公园，大家都开始爬山，我也只好跟着人群走。到了山前。我立刻被震住了，那陡峭地台阶使我立刻开始吃不消了，恰好又犯了头晕的老毛病。就在我快要失去重心的时候，一双大手在背后强有力地扶住了我，我一看，又是她，只见她微微一笑，说：“没事吧？”这句关切的问候好像定住了我。我僵硬地回答：“没，没事。”
我终于结束了一天的艰难旅途，在回家的路上，我再也没有感到头晕，因为我被她浓浓的情谊感动了，她再次拿出扇子要给我扇风，我拒绝了，让她给自己扇扇。
车到站了，她先下车了，望着她那深深地，宛如雕塑般地身影，是那么善良，那么纯洁。
太阳，依然照射着大地，大地也依然像个炼狱一样炙热，而我的心，却不在热了。
伸出你的手作文 篇25
我们生活在幸福快乐中，而有的同伴们却生活在困难之中。让我们伸出援助的手、温暖的手吧。
老师呼吁我们找找家中的旧衣服和旧文具，捐给青川受水灾的同伴们。听到这个消息，我和同学们都很难过。回到家，我们找了起来衣服和文具，并带了些绳子和大口袋，积极地参加这次捐赠活动。一到学校，同学们纷纷把东西放到墙角。过了一会儿，墙角的东西已经堆成料一座小山坡。上第三节课时，我们开始给衣服“穿衣裳了”(用口袋把衣服装起来)，用绳子捆绑好，交给了学校。
我们伸出了援助的手，把我们的温暖传递给了他们。世界上需要关爱和帮助的人很多，我们应该献出我们的爱心，让世界变得更加和平、快乐和幸福。
伸出你的手作文 篇26
亲爱的同学、老师们：
大家好！今天，我的演讲题目是：伸出你的手。不知大家有没有看过一幅画，那是一位小女孩正在聚精会神地听课，那只渴望知识明亮的眼睛深深地打动了我。她是麻阳苗族自治县里的孩子，她家有五口人，她的妈妈长期生病，她的姐姐和妹妹缀学在家里照顾妈妈，她们穷而失学，就把家里人的头发拿去卖，才赚到一元几角，她们还在外面捡瓶子、垃圾去卖，你说他们多么的辛苦，而这位小女孩还跑到十几公里路的一所学校偷偷地听了一会儿。
当我们还在床上睡觉时，她们已经走了十几公里路去上学了，当我们在肯德基里买汉堡包时，她们却冒着细雨来到森林里去采磨菇。相比之下，我们是多么的幸福，我们要珍惜现在幸福同时也要伸出手来去帮助他们。同学们，就让我们伸出手来，世界需要手拉手，我们就来帮帮他们吧！就把我们平时积攒的钱捐给麻阳苗族自治县里的孩子们吧！他们就需要这边18元钱，仅仅是18元钱，他们就可已坐在一间明亮、干净地教室里上课了。有一句诗是这么唱的：“只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间。”
伸出你的手作文 篇27
读《雷锋日记》时，有一句话始终让我感动，那就是“对同志要像春天般的温暖”。我想这种“温暖”，就是《找准人生的北斗星》这本书中常提到的：团结互助。这是人世间最高尚、最纯洁的人际关系，也是我们小学生应该努力践行的道德准则。
记得有一次，我们班正在上语文课，同学们都在聚精会神的听老师讲课，突然我身后传来一阵呕吐声，我回头一看，原来是一位同学吐了，吐的满地都是，不一会儿，教室里便传来令人作呕的味道。这时候有的同学却不嫌脏，忙着找拖把拖地，有的同学忙者给他递纸并帮他擦身上的脏物，有的同学忙着给他递水漱口。但是，也有些同学嫌难闻，用书扇着周围的臭气，有的同学用手捏住鼻子，并作呕吐状。我也一脸茫然地站在那里，对此无动于衷。
读完这本书，我又记住了一句话“以团结互助为荣、以损人利己为耻”。再想想当时自己的表现，我感到十分后悔。实际上我们的一言一行时时刻刻都在塑造着校园生活，校园生活也无处不在地左右着我们每一个成员的生活状态。如果我们每个人都抱着团结互助的心态去为人处世，那么校园就会是一个友爱弥漫、其乐融融的和谐校园，身处校园之中的我们，也会从中受益多多。反之，如果人们损人利己，那么校园必将是一个冷漠横行的校园。
那么，在同学遇到困难的时候，就请你伸出团结互助之手吧。因为，当我们帮别人打开一扇窗时，也就是让自己看到更加辽阔高远的天空。
伸出你的手作文 篇28
轻轻伸出你的手，握住她的手。这一小小的动作，就像是冬日的太阳，会温暖你的心房；就像那柔柔细雨，滋润你的心田；就像春天的樱花，会在大地上纷纷绽放。
生活中有很多时候需要握手。人与人之间、团体之间、国家之间的交往，都需要用握手来表示友好、合作、和解、和平之意。
俄罗斯文豪屠格涅夫一日在镇上散步，路边一个乞丐伸手向他讨钱，他很想有所施予，从口袋掏钱时才知道，没有带钱袋，见乞丐的手举得高高地等着，屠格涅夫面有愧色，只好握着乞丐的手说：“对不起，我忘了带钱出来。”乞丐笑了，含着泪说：“不，我宁愿接受您的手。”
是啊，握手看似平凡，但却具有与阳光一样的魔力，只是一个简简单单的动作，却在乞丐心里盛开了花，一切都姹紫嫣红；在握手的那一刹那间，乞丐感受到了平等的待遇，文豪没有嫌弃他身份低微，没有嫌弃他手脏，轻轻的一握，是如此的感动。
朋友，当你第一次见到陌生人时，伸出你的手，轻轻握一下，你会感受到来自陌生人的友好；
当你遇到昔日朋友时，伸出你的手，轻轻握一下，你会感受到久别重逢的欣喜；
当你遇到闹翻的同学时，伸出你的手，轻轻握一下，你会感受到误消除，恩怨化解的释然。
生活，是一幅多彩的图画。握手是画中一抹亮丽的色彩。在我的眼里，握手是生活中盛开的花朵，握手是社会里友好的标志。握手是沟通人心灵的纽带。
朋友，伸出你的手，轻轻握一下。快乐着自己，也会感染着他人。何乐而不为呢？
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