身边有趣的事就像海边的贝壳，五颜六色，数也数不清。下面我们来看看，欢迎阅读借鉴。
描写一件有趣的事作文350字1
在生活中，有快乐的事，有伤心的事，也有有趣的事……有一件事，让我直到现在还记忆犹新，想起来就呵呵的笑两声。
记得那是两年前的夏天，我小弟还没有吃饱饭就让我陪他下楼玩，我想：“这家伙到底要干什么？”就是有疑问也要陪他下楼玩啊！果然，他玩还没到半个小时就有点发觉饿了，我问他：“你饿了吗？”他说：“姐，领我上小卖铺买点吃的！”
我说：“我没带钱，怎么给你买吃的？”他立刻像一只泄了气的皮球似的，倒在了滑梯上，他又说：“我去上楼取两元钱。”我拦住他：“奶奶是一定不会同意的，你还是直接上楼吃饭吧！”他就是不同意，他怕上楼后不能再下楼来玩，但是他又很饿，没有办法，他只好抓起地下的草，津津有味地“吃”了起来，我急忙说：“难道你要当山羊吗，你不怕吃坏肚子吗？”
他说：“姐，我们还是上楼吧！”我答应了，可是一上楼，令他意想不到的事发生了，奶奶已经把碗收了，只给小弟留了一碗汤，给他弄得捶胸顿足，奶奶没办法，只好给小弟又煮了一碗面，小弟吃着面说：“看来民以食为天这句话真是不假啊！”小弟的话逗得我们哈哈大笑。
这件事真有趣呀！
描写一件有趣的事作文350字2
在上国文课时，老师领我们做了一个有趣的小实验，实验的名字叫“握鸡蛋”。
这个实验的要求是：不能捏，不能抠，只能握，看谁能把鸡蛋握碎。第一个上场的是郁彤，我想：她又矮又廋，小巧玲珑，一副弱不禁风的样子，肯定不能成功。只见她拿起鸡蛋握在手里，皱起眉头，张着嘴，使劲地握，脸都红了。一看就已经全力以赴了，最后，她筋疲力竭地走下了讲台。同学们都为她感到可惜，遗憾。
第二个上台的是我，一个唯一坐在最后一排的女生。我抱着试一试的心里上了讲台，小心翼翼地拿起鸡蛋，握在手里，使出全身的力气想把鸡蛋握碎。但无论怎样使劲也不行，最后我只好垂头丧气地走下了讲台。
后来，又有几个同学上去试了一下，也没有成功。最后，大家把全班公认的大力士请上了讲台，他信心十足，脸上还带着微笑。他使劲地捏，同学们都在下喊：“竖着捏，双手捏！”他都试了，可是，还没有成功，只好灰溜溜地跑下了台。
同学们异口同声地问老师为什么，老师笑着说：“鸡蛋是椭圆形的，可以把作用在上面的力分散到每一个角落，所以捏不碎。”
这堂实验课不但有趣，而且使我们学到了知识。
描写一件有趣的事作文350字3
家是我们避风的港湾，避雨的场所，接下来，我要给大家讲一个有趣的故事。
记得那时我刚上幼儿园时，爸爸正在给花浇水，我再傍边玩，突然，爸爸加我：“儿子，快来看哪！花盆里长西瓜苗了！”我走过来看了一眼，果真，小小的、嫩嫩的西瓜苗长了好几株，我问爸爸西瓜苗是怎么长出来的，爸爸说：“西瓜苗就是你平时吐出来的西瓜子长出来的！”我又问爸爸：“那么西瓜子咽进肚子里也会长西瓜么？”爸爸瞟了我一眼说：“只要是种子都会开花结果。到时候，我们就不用买西瓜了！”我心想以后吃西瓜再也不能“囫囵吞枣”了，一定要把西瓜子吐出来。
第二天，爸爸买了个大西瓜，给我切了一块，我边吃，边小心翼翼地把西瓜子吐出来，爸爸问我好吃不好吃，我连忙说：“好吃，好吃”吐艳，一颗西瓜子快速地溜到了我的肚子里，我反应过来时，已经晚了，西瓜子早就进了我的肚子里，我用力地咳嗽，咳嗽了很久一没有反应，我又想，如果喝水，不就是给西瓜浇水吗？如果吃饭，不就是个花施肥吗？就这样我一天没有吃饭，只喝了两口水。妈妈还以为我病了，就要领我去医院，我就把事实告诉了妈妈，结果，爸爸妈妈都笑了。
描写一件有趣的事作文350字4
今天，朱老师带我们玩了一个好玩的游戏——拷贝不走样。
游戏规则是：请一些同学上台一字排开，转过身，老师对第一个同学说一句悄悄话，然后往后传——但是不能说话，只能用动作表达，由最后一个同学说出所表达的.意思。
游戏开始了。首先，朱老师请我和几个同学先上台演示。朱老师对我悄悄地说了一句话——“黄鼠狼给鸡拜年，没安好心。”我顿时愣住了，脑子里一连串的问号，黄鼠狼怎么演？我要用什么样的动作来表达，让后面的同学一看就明白呢……
最后，在朱老师的催促下，我做了几个动作，朱纹卉看着看着，皱紧了眉头，眼里充满了疑惑，我又得复了一遍。朱纹卉似懂非懂，可她还是表示给辛子祺看……最后一个同学想了很久，然后说出了一个答案。结果，和朱老师的原话想差十万八千里。台下的同学哄堂大笑，有的笑痛了肚子，在那一个劲地揉；有的笑得拍着桌子，直不起腰来；有的笑得眼泪横飞……
游戏结束了，但同学们还沉浸在刚才的游戏中。快乐的时光总是很短暂的，但通过这个游戏，我明白了：同学之间要互相合作，才能取得胜利。
描写一件有趣的事作文350字5
在二年级的一次美术课上，老师宣布我们这节课要做猫头鹰。老师先给我们做演示，“咔嚓”几下，随着剪刀飞快的转动，一只生动可爱的猫头鹰就展示在我们眼前了，我们都很惊奇，老师做的很快，几乎一眨眼的功夫就做完成了。大家都想去尝试一下，当老师说去选材料，同学们的疯狂的跑去，簇拥在彩纸旁边拿材料。
当我拿好材料后，就开始做了。我发挥了想象力，脑海里充满了各种各样的猫头鹰：胖的，瘦的，可爱的，生气的，高兴的，想了一会儿，决定画一个高兴的猫头鹰。我画了一个圆圆的身子把它剪下来，迅速的贴在盘子里，过了十多分钟，身子做好了，接着我把一些心形的、圆形的图案画到彩纸上，剪下来，贴到猫头鹰的头上，再给它做了一对像鹰一样的翅膀，用胶棒把翅膀、笑眯眯的眼睛和咧嘴大笑的大嘴贴在那只高兴的猫头鹰身上，中也有就做好了。
全班同学都做好后，大家就开始展示了。老师把大家做的成果都贴在黑板上，让大家做评价。同学们评出了10个最好的，其中就有我，我好高兴啊！真是努力就有收获呀！
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