写事的作文

2022-03-15 写事的作文

　　在学习、工作或生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编精心整理的写事的作文7篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

写事的作文篇1

　　今天，我们班举行了朗读争霸赛，是每个大组自学的自然段进行朗读练习，然后每个大组再跟王老师PK。

　　我们跟王老师pk的课文是第四课七月的天山，王老师先读，我们再读。

　　我们大组跟王老师PK的是第二自然段，第四大组读的是第二段，二丶三大组读第三自然段，赢的大组可以每人获得一张积分卡。

　　朗读开始了只见王老师在读的时候音调时而高，时而低，时而快，时而慢，读的我们大组连胜算的机会也没有了。轮到我们大组读了，可我们大组读的音调却是主次不分，搞得还有一些小声音，读到后面我们大组的整体声音变得很乱了，等我们读完，等着王老师做决定，可王老师一句话都没说就让我们坐下来，不用说了我们大组肯定是战败了。

　　接下去轮到第四大组了，王老师又读了起来，虽然时间很短的一段，但是王老师很有感情的读，节奏和停顿都很到位，好像也要把第四大组打败似的，轮到第四大组了，他们读的声音稍微比我们弱一点，他们读完了以后，王老师说：＂你们读的稍微有一点儿逊。＂第四大组也战败了，

　　轮到二丶三大组了，还是王老师读，当王老师读到了三个比喻句的时候，老师忽然加重了声音，让二丶三大组增加了不少压力，我想二丶三大组也会败在王老师的手下，可让人想不到的事情发生了，二丶三大组读的声音整整齐齐，没有发现一点别的声音，他们读到三个比喻句的时候，还是铿锵有力，竟然把王老师给打败了，读完了以后，王老师开始宣布结果的时候，她停顿了一下说：＂二丶三大组每人一张积分卡。＂二丶三大组的人都跳了起来，去领积分卡了。

　　这次的班级朗读争霸赛，还真是人热闹非凡呀！下次我还想举办一场，赢得积分卡。

写事的作文篇2

　　今天，我们去楠溪江玩，这里的水是那么的蓝那么的清。水里有许多可爱的小鱼在欢快地游着。海面上有各种黄色的气垫船和竹排船在划，大大小小的游客们坐在其中，阵阵欢笑飘荡在海面上。我们坐着木头做的小船来到沙滩上。

　　下了船，我和姐姐妹妹们立马奔向沙滩边的浅水处。我们下到水里抓鱼，鱼儿听见响声甩着尾巴跑了。我认认真真的抓鱼可就是抓不到，终于抓到了一条白色的鱼，开心的把它放入袋子里。我们还看到许多附在石头上的海螺，抓来一起放在袋子里。抓到了这么多水里的东西，我的'心里好开心！

写事的作文篇3

　　春天一个万物复苏的季节,草儿从梦中醒来,舒服地伸了伸懒腰.它是个充满希望的季节.夏天,烈日炎炎,百花齐放,让世间万物都快速生长,它是个繁荣昌盛的季节.秋天,硕果累累,天高云淡,人们的脸上都洋溢着丰收的喜悦,它是个收获的季节.可我最喜欢的还是那寒风凛凛的冬天,和那洁白晶莹的雪花.它虽然没有斑斓的色彩,却给世界打造了一个纯洁无瑕的空间,它是一个孕育希望的季节.

　　冬天像个魔术师,它用“雪”这个道具装扮了整个世界.雪落在地上,像是给大地铺上一张银白色的地毯;落在屋顶,像是给屋顶盖上一层厚厚的棉被;落在树枝上,像是给树枝镶嵌了一根根美丽的银条;落在小朋友的身上,像是一个个会跳舞的小精灵.在阳光的照射下,显得格外晶莹耀眼.

　　冬天虽然寒冷,但是可以起到杀菌的作用,冷空气可以把细菌冻死,另外,雪还有清新空气的作用,当雪花从天上飘落下来的时候,空中的灰尘和杂物会依附在上面,跟着雪一起飘落下来,使空气清新,是大自然送给人类的最环保的“空气清新剂”.

　　我们小朋友也喜欢冬天,因为冬天是我们儿童的“天然游乐场”,我们可以在这里尽情的玩耍：堆雪人,打雪仗,累了还可以躺在软绵绵的地毯上,尽情的呼吸空气.我们还可以用雪块磨一些大大小小的图形,或者在冰上滑冰,虽然有时也会滑倒,但是我们很开心,因为我们能尽情释放自己的快乐,而这些快乐的片段,会永远的珍藏在我们的记忆中……

　　我爱美丽妖娆的雪景,更爱这美好又孕育着希望的冬天!

写事的作文篇4

　　人的一生会有大大小小的事情发生，这些事情就像天上的星星一样，数也数不清。有的事情像流星一样转眼即逝；有的事情像太阳一样，永远在我们心里燃烧。

　　我六岁的时候，在我身上也发生了一件难忘的事情。这件事情就像一把小刀一样，在我的心里刻下了深深的烙印，让我终身难以忘怀。

　　有一天，爸爸、妈妈和哥哥到地里干农活。我的任务就是呆在家里给他们做饭。煮饭其实很简单：只要先把米淘好，然后放入适当的水，再放入电饭锅，最后按下“煮饭”按钮就大功告成了。

　　不一会儿，饭就煮好了。可是，头疼的事情来了，还没有洗菜。就我一人在家，而且电视里面正在播放我最喜爱看的动画片《喜羊羊与灰太狼》。我心想：洗菜，就不能看精彩的动画片；看电视，就不能洗菜，爸妈回来还饿着肚子，我会被挨骂的。

　　真是左右为难，怎么办呢？我想啊想，终于凭我的聪明才智想到了一个好办法：一边看电视一边洗菜。我高兴得跳起来，笑嘻嘻地自言自语：“我真是太聪明了！世界上怎么会有我这么聪明的人呢？哈哈哈…”

　　等爸爸妈妈回来，我高高兴兴地把饭菜端到桌上对他们说：“开饭喽。”然后我们一家人开开心心地吃着香喷喷的饭菜。突然，妈妈问我：“你洗菜的时候做了什么？

　　“没做什么啊！”我回答说。

　　“那你看这是什么？”妈妈用筷子指了指白菜汤。我瞪大双眼一看，白菜汤里有一条菜虫。哥哥看见了菜虫，跑到院子里哇哇地吐过不停。我真恨不得有个地洞，钻进去。

　　事后，妈妈问我：“洗菜的时候是不是不认真。”我老老实实地说：“是的，妈妈，我洗菜的时候眼睛只顾着看电视，根本没有看见菜上面有虫。”妈妈和蔼地对我说：“孩子，我们不管做什么事情，都要认真，不能三心二意，要不然什么事情都做不好。”

　　虽然这件事情过去了很多年，但是妈妈的“孩子，我们不管做什么事情，都要认真，不能三心二意，要不然什么事情都做不好。”这句话我会永远铭记在心中。

写事的作文篇5

　　今天下午第一节课后，我跑到操场玩了下，突然听到广播里传来了做眼保健操的声音，奇怪了我怎么没听到上课铃声响呢，于时我赶紧跑回教室却发现教室没有一个人，当时我心慌愣了下，不知怎回事，该怎么办?后来我想到这节课是音乐课，就赶紧跑向二楼的音乐教室，还好只迟到一会，当时倪老师正教我们唱《拉勾勾》这首歌的一些舞蹈动作，左手右手的小指拉勾勾，先右后左摆动着，接着我们跟着音乐的旋律，边做动作边唱《拉勾勾》，很快音乐课就结束了，感觉时间好短啊，不过我已经会唱《拉勾勾》这首歌了。

　　看来下次课后出去玩时要注意上课铃声，得早点回来，不能再迟到了，今天看到教室没人我都有点害怕了。

　　我感觉唱歌的时候很开心，我喜欢唱歌，我喜欢上音乐课!

写事的作文篇6

　　魔术，它无奇不有；魔术，它变换无穷；魔术，它精妙绝伦，在生活中，似一颗甜蜜的糖果，给我们带来欢乐。

　　——题记

　　你瞧，一位大名鼎鼎的魔术师闪亮登场——刘谦。他身着燕尾服，戴着黑框眼镜，从容不迫地将一瓶矿泉水放在桌子上。忽地，观众席上鸦雀无声，双眼直勾勾地盯着刘谦，生怕漏下任何一次细节。刘谦不紧不慢地请上一位女士，“这是一瓶普通的还未打开的矿泉水，请你检查有没有问题。”刘谦道。女士照做，她左瞧右看，上晃下摇，也没发现问题，狐疑的把水瓶递回给刘谦，谁也不知刘谦葫芦里卖的什么药。这时，刘谦又拿出一副扑克，在女士检查完没问题之后，刘谦立马转过身去，特意用手捂住眼睛，生怕被观众猜疑其中有诈，他幽默的说到：“请你随意抽出一张牌，做好记号，你可以给观众们看看是什么牌，然后随意放回牌中”

　　一切准备就绪，扑克牌在刘谦灵活的手中舞动，“见证奇迹的时刻到了！”观众们都瞪大了眼睛，只见他弹了弹牌，扑克像被甩出的雨滴四处乱飞，而那张带有记号的牌却出现在了水瓶里！顿时场上掌声雷鸣，欢呼声，尖叫声此起彼伏！

　　怎么样？刘谦的魔术是不是很神奇呢？

　　老师点评：文章格式新颖，表演过程完整且有趣，能抓住人物和气氛渲染两方面来写，把精彩的魔术表演展现在了读者面前，真棒！

写事的作文篇7

　　人的一生有很多起伏，有欢乐，有泪水。当然还有尴尬。

　　在我只有二年级的时候，因为当时非常不懂事，很调皮。所以发生过一件极为尴尬的事情。

　　叮铃铃，叮铃铃！伴随着一阵悦耳动听的下课铃声，烦躁的数学课终于结束了，等老师一走后，我立马放下了手中的笔飞奔出了教室，马上跑到小操场上和同学们会合做游戏。玩着玩着，都不知道时间再飞快地流逝着。我们正玩得起劲的时候，一阵不愉快的上课铃声在我耳边响起，我只好以百米冲刺的速度冲回教室里才不会迟到。

　　我跑进教室，坐在位置上大口大口地喘着粗气。这时候又从门外冲进来了一位同学，他直径跑向了我坐的位置。他定晴一看，愣住了，过了一会儿，他指着我说道：喂！你谁呀？怎么坐在我的位上啊！我仔细地数了一下，第三组第二排，没错啊！于是我腾得站起来，理直气壮地说：你是不是走错教室了，这是我的位置。那位同学被我说蒙了，低着头赶紧朝教室门外跑。紧接着，老师正好走了进来，看见那位同学往教室门外跑去，立马呵斥那位同学：上课铃声都响过了，你怎么还往外跑。听到老师的话，他立刻吓得站在门外一动也不敢动了。老师又说：还不快进来上课。

　　咦！站在讲台旁的老师我不认识啊！看到老师朝着我的方向问：那位同学你是新来的吗？什么时候来的？叫什么名字？我被老师的一连串问题给问蒙了，我突然猛得站起来，环顾四周，全都是一些陌生的面孔，有的在窃窃私语，有的盯着我捂嘴偷笑，还有的则在上下打量着我。我不会是在做梦吧？我用力拧了下大腿，疼！我仿佛如梦初醒一般望着老师，瞪着眼睛，张着嘴巴，吃惊地问：这里是几班？那位站着的同学没好气地回答：二（1）班。完了，我跑错教室了！我尴尬地走过去小声地对老师说：对不起，老师，我不小心走错教室了！说完连忙往教室门外走去。哎！小同学，你先等一下，你把你的名字、班级和班主任告诉我，好让我去和你的班主任说下！老师把我叫住时真恨不得地上有一条缝，可以让我钻进去。现在我只好一五一十的把姓名、班级和班主任说给这位老师听。说完后我立刻面如一只熟透了的柿子，低着头，飞快地跑出了教室。

　　我快速走到了自己的教室门口，提心吊胆地敲了敲门，门开了，紧接着我叫了下报告。看见班上好多同学都放下课本，用疑问的眼神望着我，原本以为一场暴风雨即将到来，没想到老师和蔼地说：你上哪去了，快回到坐位上去，上课吧！我只好在众目睽睽之下走到自己的位置上坐下来。心想：哎！早知如此，我就不这么马虎了。

　　每当想起这一段刻骨铭心的尴尬经历，我的脸上总是火辣辣的，有一种说不出来的滋味。

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