无论是在学校还是在社会中，大家都写过作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编整理的写事的作文300字10篇，欢迎大家分享。
写事的作文300字 篇1
友谊是一种最割舍不下的感情，只要我们拥有友情，就会无比幸福和温暖。
最近，我读了一本书叫《闪着泪光的决定》。它主要讲了：一个男孩和一个女孩同时得了白血病，女孩因为治疗的钱不够，只能放弃生的希望，男孩和女孩是做好的朋友，他背着女孩和爸爸、妈妈、老师、医生商量，把他的医疗费让给女孩，男孩安静的走了，女孩治好了病，她四处找男孩，却意外的得知，男孩因为她走了。从此，她开始发愤图强，努力学学习，做最优秀的自己，用她的双手帮助需要她帮助的人们，男孩因为帮助别人做了一个男子汉般伟大的决定，女孩决定尽自己全力来为需要她帮助的人创造出一片美好的蓝天。
读了这个故事，我深受感动。男孩和女孩的友谊是那么深厚，男孩为了友谊，居然放弃了自己宝贵的生命。在生活中，我也有过许多朋友，可我却没像男孩那样珍惜友谊，导致我失去了很多朋友，我有一个缺点，就是结识新朋友，疏远老朋友，这样，永远也得不到最真挚的友谊。以后，我要像男孩一样珍重友谊如同生命。读了这本书后，使我懂得：每个人都应该珍惜、善待自己的朋友。
朋友是你失落时的一剂良药，是你悲伤时的一句安慰，是你寂寞时的一个问候，让友谊地久天长!
写事的作文300字 篇2
1写人的作文侧重于对人性格特点的描写，通过一个人的言谈举止，为人处事，内心思维活动等等的描写来表现。写人的文章中出现写事时必须是特定人才能做出的特定的事，能表现出一定的内涵。所以选材时，不能所有的事情都一股脑的安排上去，应该经过加工挑选，使其符合你所要表达的中心思想，符合主人公的性格特征。
写事的作文侧重于对于事情的描写，包括起因，经过，发展，结局等等。可以有叙述法，倒叙，插叙各种写作手法。可以通过各种手段描写渲染环境从正面侧面宏观微观来表现你的目的。可以是某个人的事，也可以是某群人的事情，对人的描述可以少些，但应该侧重于揭露中心思想，使别人认识到这件事的与众不同，使之与文章产生共鸣。
总而言之，就是，侧重点的不同。因此选材时应该围绕着题材中心慎重选择，写人时就摘选能统一于一种特质的某些具体事件;写事时就专门围绕这件事写人对它的反应和思想活动，以期通过人物的描写使人们意识到事情的本质与中心。
写事的作文300字 篇3
我想要一条大狗，它的性情温和，能和家里的那只橘猫和谐相处，并在家人不在的时候陪伴它。当遇见那些图谋不轨的人时，它可以翻脸变得异常凶猛，可对家人一向十分顺从。每天早上，我都要牵着它在江滨路上溜一圈，玩一玩。当我在写作业时，它则会乖巧地趴在我的脚边，安安静静的，直到我放下笔起身，它才会去叼来玩具，让我陪它一起玩。
我想要在阳台上种一些蔬菜水果，这样在大热天或刮台风下雨时，就不用出门买菜了，可以直接从阳台摘一些来吃，省时省力还健康。
我想要一个像素高，自带美颜功能，能将照片立马冲洗出来的轻便相机，这样就不用费力打印冲洗，也能在我的日记本上留下精彩和美好的回忆。
我想要一个较大的猫爬架，上面有配套的猫窝，可以供小猫休息和玩耍，这样它就不用每天在各个大柜子间上蹿下跳，碍着我们拿东西了，我也不会为拉开抽屉而被小猫抓了。
我还想要一部新的手机，只要oppo就好，有人面识别系统，有无线流量，网速快，内存大，而且永远在我的手中。
理想很丰满，现实很骨感，知足常乐，所以以上几点，爸妈只用满足我一点就好。
写事的`作文300字 篇4
人都会伤心，我最近就有一件我非常伤心地事情。
这天，我们学校要进行课间体育活动大录像。一下课，同学们系上红领巾，到操场上排好队，我们先拍打功夫拳的录像，大家打得很好。接着，大家开始自由活动，同学们有的打羽毛球，有的踢毽子，有的跳绳，有的打篮球，有的……我和几个同学去体艺室向老师借一只羽毛球和一副拍子。我们开始打羽毛球了，当打得正激烈时，一个篮球冷不防地朝我们飞来。突然，“啪”的一声，我回头一看，我手中的羽毛球拍被折成两段了。我马上朝篮球飞来的方向一看，却发现一个人也没有。我想：扔球的那个同学肯定心虚躲起来了。
这时，陈老师来要回器材，看到我手中折断了的羽毛球拍，愤怒地吼道：“你怎么可以把羽毛球拍子弄断了呢？”这时，我知道，就算我全身长满嘴巴也说不清，我只能硬着头皮承受老师的责骂。陈老师骂着骂着，忽然，我鼻子一酸，豆大的眼泪从我眼睛里流了出来。最后，我决定回去拿出自己的零花钱买一副羽毛球拍赔给老师。
这件事必定会影响我的一生，我忘不了了。
写事的作文300字 篇5
在端午节的晚上，每家每户的灯光都闪烁着，美丽极了，我想，大家一定还沉浸在节日的欢乐之中吧！
可是，我却因为一点点小事和妈妈吵架了。我想妈妈还在生我的气吧。我真后悔和妈妈吵架。我就跑进自己的房间里，在房间里只是一片郁闷，就打开自己的箱子，一张我小时候的照片正在我眼前。看着照片就想起小时候的情景。照片中是勤劳的妈妈在帮我洗澡，她一只手抓住我的小脚丫，用另一只手给我檫脚，把妈妈的脸弄得满脸是水。但是她的脸上满是笑容，嘴上笑得像一条缝。想到这里，我的泪水流了下来，我真不该和妈妈吵架。
我用力地冲出门，搂住妈妈的脖子，在妈妈的耳边小声说：“妈妈，我错了。”
想到刚才和妈妈吵架的情景，我真后悔，我真的不该那样做。妈妈，真的太对不起了！
写事的作文300字 篇6
昨天，我在同学家做海报，妈妈来接我，叫我快点，她晚上要出去。可到了晚上却一点儿动情也没有。今天早上妈妈却很早去上班了。我弄不明白这是怎么回事，听爸爸一说，才明白了事情的原委。
妈妈认识一个王阿姨，她报了一个国家项目，有些有难度的实验需要妈妈帮忙，妈妈前段时间曾经答应她昨天去帮忙。但最近这段时间妈妈恰好很忙，在家时常常坐在电脑旁工作。记得有一天晚上，妈妈因为要工作，让我先睡。我一直没有看到妈妈关灯直到我睡着。因为妈妈经常要用电脑工作，所以妈妈在时我连借用一下电脑都难。在这种情况下，如果是我，我肯定早把这事情推托掉了，可妈妈是怎么做的呢?
昨天，因为要去给王阿姨帮忙，妈妈不但在同学家催我，吃饭时还不停地看时钟。后来我看到妈妈在打电话，原来是时间迟了，实验做不完了，所以昨天晚上不去了，今天再去做的。今天早上妈妈很早就去了。因为妈妈自己还有事情，所以她今天晚上9点多才回家。
妈妈的做法是对的。因为如果妈妈这次不去帮忙的话，不但王阿姨会碰到麻烦，妈妈也会失去他人的信任。
写事的作文300字 篇7
我写的字东倒西歪、大小不一、重心不稳，简直是惨不忍睹。我看见同学们写的字有的端庄秀丽，有的刚劲有力……真是羡慕不已，自己的心理就像吃了青梅一样，酸溜溜的。
这学期期末考试原以为考上95分没什么问题，可是没想到的竟然才考了86分，真是失望透顶了!考卷发下来了，我仔细寻找错误的地方，发现“到”字明明没有写错，可老师偏偏判我错了，我怀着满腹委屈回家向妈妈诉说。妈妈接过考卷仔细查找着，突然她的脸从“晴空万里”转为“乌云密布”，严厉地对我说：“瞧你，把字写成什么样了?老师哪里看得懂?”我听了哑口无言，脸上火辣辣的，就像被人用鞭子抽过似的。我下定决心：一定要练出一手好字!
说干就干，我把练字的工具准备齐了：字帖、钢笔、练习纸。每天我照着字帖，一笔一画地写，一遍又一遍地练习，一天又一天写，手酸了，手指肿了，仍然咬紧牙关坚持着，这苦呀，真像吃黄莲一般。
功夫不负有心人，终于我的字改头换面了，不再是从前的鬼画符了，比以前漂亮多了。老师见了一个劲地称赞;妈妈见了喜笑颜开，我的心理就像吃了蜜一样甜。
这次练字让我明白了：只要功夫深，铁杵磨成针。
写事的作文300字 篇8
今天，表弟到我家玩，刚一开始我们玩得非常开心，后来我把表弟带到了自己房间里玩，表弟第一眼就看见了我那个会说话的芭比娃娃。表弟对我说：“姐姐，让我玩玩你的芭比娃娃好吗?”我一听可着急了：这个芭比娃娃是爸爸去上海出差的时候买给我的，弄坏了怎么办?于是，我连忙对表弟说：“我们别玩芭比娃娃了，我们去玩赛车吧!”“不行，我就要玩芭比娃娃。”说着表弟就大声哭起来。妈妈听见了，连忙跑过来问：“刚才还玩得好好的，现在怎么啦?”我忙说：“弟弟要玩我的芭比娃娃，他弄坏了怎么办?”妈妈生气地说：“你是姐姐，要让着弟弟才行。”听了妈妈的话，我的眼泪都要流下来了。
这时，我想起了我们学过的课文《给予是快乐的》中的哥哥把自己心爱的车给了弟弟，与那个哥哥比起来，我这个姐姐真是不称职。想到这儿，我爽快地把芭比娃娃给了弟弟。弟弟拿到芭比娃娃后，心花怒放，高高兴兴地玩去了。妈妈看见了，夸我长大了，是个称职的好姐姐。爸爸回来见我和弟弟玩得非常高兴，也夸我是个懂事的好孩子。
我把玩具给了弟弟，弟弟高兴了，爸妈也高兴了，他们称赞了我，我也非常高兴。这让我明白了一个道理：给予是快乐的!
写事的作文300字 篇9
20xx年11月6日家长会如期举行。我跟家长们共同聆听了“家长讲堂”，受益匪浅。所以在稍后的班级家长会中，我也加入了关于“家长讲堂”的一些想法。
本次家长会，我注重了孩子和家长“心”的交流。家长会筹备时，我让孩子们亲笔给自己的爸爸妈妈写了一封信。信里可以是感谢的话语、可以是同爸爸妈妈说的悄悄话、也可以是给家长们提些建议等等。他们奋笔疾书，之后用彩纸，精心设计了漂亮精致的小信封。看得出他们是非常用心的。其实作为家长的我，内心也是极其好奇的，不知道能不能给家长们带来惊喜。
家长会当天，家长收到孩子写的信，打开阅读，只见有的家长笑逐颜开、有的热泪盈眶、有的皱紧眉头。我打趣道：有谁愿意分享？结果还真有，那个女孩为妈妈原创了一首诗，最后注明：“妈妈，我爱你”，家长当场就哭了。看来效果达到了。
但是，当天时间比较紧，回信没写完，这是一个小遗憾，下次当场回信应该会更好。
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