一个写事的作文

2021-12-17 写事的作文

  在日常的学习、工作、生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编收集整理的一个写事的作文4篇,欢迎大家分享。

一个写事的作文 篇1

  今天,罗老师上课给我们做了一个游戏,叫“抢椅子”。

  罗老师讲了游戏规则,他选了7个同学玩游戏,剩下来的同学就喊“一二一、一二一……”,罗老师自己说“停”。

  游戏终于开始了,我们刚开始喊“一二一”的时候,罗老师突然说了一下“停”,他们都坐下了,只过了几秒一位同学就被挤出来了。

  第二局了,老师说了一声开始,我们就开始喊口令,那五个同学围着椅子转圈,突然老师又叫“停”,他们立即坐了下来,有两位同学又被淘汰了,老师拿走了两张椅子。

  第三局同样令人又高兴又担心呀!又淘汰了一位同学。第四局只剩下一名男同学和两名女同学了,太刺激了!

  最后,邓心怡获胜了。这真是一次有趣的游戏!

一个写事的作文 篇2

  “刷——”,伴着晨曦与霞绮,五星红旗冉冉升起,碎金与艳红交相辉映……幼时的我经常在心中构想天安门前五星红旗升起时的磅礴气概。去年暑假,我终于迎来了这个特殊的日子。

  “叮叮叮”三点了,天空依旧朦胧,偶尔散落着星星,像调皮的孩子想跟你玩“躲猫猫”。怀揣着激动的小火苗,由曙光牵引着,我冲出了宾馆,又是跑又是赶,终于来到目的地——天安门广场。

  虽然才是三点半,但这里已是人山人海。本地的、外地的,国内的、国外的,人挨人,人挤人,一眼望去,黑压压的一片。趁着国旗队没来的间隙,人们忙活开了:有的忙着架好照相机,预备将这激动人心的一刻留在记忆的书页间;有的忙着瞻仰由鲜血作簪刻下的人民英雄纪念碑;还有的忙着研究天安门前的金水桥……

  “距离升旗仪式还有2分钟——”人群中不知谁的一句话,魔力般地让大家瞬间静了下来。人们快速聚到警戒线前,里三层,外三层,我“随波逐流”,就快被挤了出去,这时爸爸给了我一个有力的臂膀。

  来了,来了,我不仅听到了,也看到了。伴着整齐的脚步声,一支雄赳赳、气昂昂的队伍向我们走来。铿锵有力的足音踏出中国军魂,整齐划一的动作透露出属于中国人的骄傲。让我印象最深刻的是中间那位升旗手,他那笔直的身影,俊朗的表情,炯炯有神的目光无不吸引着周围的人们。

  当太阳划出地平线的那一刻,雄壮的国歌声骤然响起,激荡在天安门广场上空,也回荡在每个人的心中,让人心潮澎湃、热血沸腾。只见升旗手迅速将国旗向空中抛去,那动作如行云流水,是力和美的'结合,潇洒万分,鲜艳的五星红旗伴着国歌声在旗杆上冉冉升起。

  天安门前,军人的军礼,少先队员的队礼,大家的注目礼,让这一刻显得更加神圣庄严。而人群中,一个坐在轮椅上,胸前佩戴着许多勋章的白发老人,一个普通的军礼,更让我明白了天安门升旗的伟大意义——我骄傲,我是中国人。当国旗升到最顶端时,太阳也完全探出了脑袋,发出万丈光芒,为国旗镶上了金边。那五星红旗在朝阳的映照下,也显得格外鲜艳,格外美丽!

  庄严而肃穆的升旗仪式结束了,军人们列队离去,人潮也逐渐散去,国旗在高空随风飘扬,仿佛在与人们挥手告别。而那激昂的国歌却久久萦绕在我的耳边,回荡在我的心中,让我无比振奋。

  往后的日子里,只要一想起那个激动人心的特殊时刻,我就会鼓足勇气,追着梦想乘风破浪、砥砺前行!

一个写事的作文 篇3

  有一次,我到邻居家去串门,发现他们在玩“逗笑”的游戏,我也跑过去玩。

  “逗笑”的游戏,可有趣了。我们先选出一个逗笑的人,别的人喊口令:“一不许动,二不许笑,三不许露出大门牙,四不许回头找妈妈。”接着喊口令的人不许动,逗笑的人想尽办法让喊口令的人笑,可以做鬼脸,也可以讲笑话,谁笑谁就输了。最后输的人就当逗笑的人。我们玩的时候,我当逗笑的人,我先扮鬼脸,一会扮鸭子,一会扮猪八戒,大家看我扮猪八戒的样子就笑了。接下去笑的人就要当逗笑的人了。我们又接着玩了很多遍,我们笑得很开心!

  我下次还想玩这个游戏,因为玩这个游戏很开心。

一个写事的作文 篇4

  在茫茫人海中,有许多值得我们敬佩的人。令我们敬佩的不仅仅是名扬中外的伟人,还有一些默默坚持自己梦想的普通人,他们的事迹令我们感动,也令我们敬佩。

  在感动中国这平凡人的舞台上,我们看到了这样一位青年:他高高的身材,帅气的脸庞显出几分执着,西装的衣袖在风中摇摇晃晃,但是脚步却又走的如此坚定——他就是刘伟。刘伟的青春梦想就是当一名职业足球运动员,10岁那年在和朋友玩耍时身重高压电,导致失去双臂,他整天以泪洗面,但看着病房了的病友一个个都离开时,他振作起来了,活着是得到所有事物的基础,只要活着,才可以得到幸福。在生病的两年来,耽搁了很多学业,妈妈让他留级,他死活不干,他认为自己能行。在家教的帮助下,刘伟很快追回了课程,在考试时拿取了第一名的好成绩。可是他心里还对体育念念不忘,便学习了游泳。12岁时进入北京残疾人游泳队,两年以后在全国残疾人游泳锦标赛上夺得了两金一银的好成绩。他便把目标订的更高,他要在世界特奥会上拿取金牌,而马上看似就要成功的他,厄运再次降临给这个已经残缺的生命,过度的体能消耗导致免疫力快速下降,患上了过敏性紫癜。而在厄运的面前,他并没有选择放弃,他认为这是上苍让他拥抱更大世界的机遇,他选择了钢琴。学钢琴并非易事,他没有双臂,只能用双脚演奏,因为脚大拇指比琴键宽,按下去就会出现连音,他冷静思索后发现,可以把大拇指立起来按键,可是另一个难题又出现了,脚趾不像手指可以张开,不能按远一些的键,他依然没有气馁,他发现只有快速的按键才得以跟上常人用手按键的速度。解决难题后他便开始了苦练,直到腿练得都太不起来,脚练得全是血泡,但他依然坚持!功夫不负有心人,几年后,他弹钢琴的水平竟达到了正常人钢琴专业水平的七级!这个执着、不肯放弃的生命走向了他来之不易的成功!

  “当命运的绳索无情地缚住双臂,当别人的目光叹息生命的悲哀,他依然固执地为梦想插上翅膀,用双脚在琴键上写下:相信自己。那变幻的旋律,正是他努力的轨迹!”这是大会上送给刘伟的颁奖词,他,就是我敬佩的一个人!

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