无论是身处学校还是步入社会，大家对作文都不陌生吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编帮大家整理的写事的作文6篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
写事的作文 篇1
看完了《绿野仙踪》这本书，书中多萝茜的奇遇，被龙卷风吹到一个仙境般的国度，遇到那么的困难，惹得我经常闭上眼睛，幻想着自己也被大风吹走，去一个陌生的地方历险……
我最喜欢的是多萝茜和她的朋友铁皮人、稻草人、胆小狮子团结起来，打败西方女巫，全城的人们为他们欢呼庆贺。在他们返回翡翠国，要求伟大的魔法师奥芝实现他们各自的心愿—奥芝给了稻草人一个沉重的铁钉做的大脑、给了铁皮人一颗棉花做的柔软的心、给胆小狮子喝了一瓶药水说是可以增加胆量，只有多萝茜的愿望最难实现。我想，奥芝也只知道他们需要的东西已经在他们的经历中得到了。其实，在她们共同面对困难、克服困难中，不仅证实了稻草人的好多想法使他看起来不像是个没脑子的人，也磨练了胆小狮子的意志，增加了他的胆量，更证实了铁皮人的善良、勇敢让他看起来更像一个铁骨铮铮的男人。虽然他们都实现了自己的愿望，但也没有忘记帮助他们的好朋友多萝茜回到爱姆婶婶身边，回到灰蒙蒙的大草原。
读完这本书，我其实不想让善良的多萝茜回家，她应该继续和她的朋友们在一起生活，或者用魔法鞋将她的叔叔婶婶带到她的身边。我还明白了：面对困难不要害怕，克服困难能使我们的心、脑得到锻炼，使我们的胆量增加。
写事的作文 篇2
“这是我做好的”，“这是我想出来的”……这些话都是我好友兼好姐妹的.最经典的话，可以说是好事她全包，坏事不沾边的。
我和她相处认了九个春秋。从和她认识的那天起，我们就注定干什么都在一起。我们同级同班，几次分班都未分开，这就是我们的缘分吧，就连喜欢的颜色都是那十分微妙的蓝色，那蓝色的微妙就如同我们共同藏在心底的秘密。
小学的时候，我们做的好事好多，但闯的小祸也不少。那时的我们只知道想干什么就干什么，每天都是那么单纯、开心。她是个敢想敢做的人，总是说：闯一闯，怕什么。可在事情做过之后，如果结果不好的话，就有点儿不愿担当了，她会选择“隐姓埋名”或是推卸责任，如果是好结果的话，她就会飘飘然地向同学们“广播”，生怕人家不知道似的。
有时候，我们会吵吵闹闹，可我们的感情却在我们的“战争”中增强。“战争”中明明是我的不对，可只要我一生气，这时的她就会放下她那往日的爱面子的架势，开导我，逗我开心……我觉得我能交到这样一个好友，真的太有幸、太幸福了。
升入初中，我们更加亲密，形影不离，无所不谈，甚至收到男生的小纸条也会“分享”，让对方帮着出回绝的主意。偶尔也会相互抱怨，更多的是相互勉励，共同进步。我们相约——认真努力，上同一所高中，使初中的学习生活成为我们的美好的回忆。在学习上我们互帮互学：一起背单词，一起做练习，一起查资料，相互督促，共同提高。
写事的作文 篇3
今天上课时语文老师给了我们一个问题让我们互相讨论，然后把答案交给他。说完是他还怪异的笑了笑，然后便离开了。这实在是让我们捉摸不透。
同学们似乎被吓到了。
“老师刚刚笑是什么意思啊，难道这里面有阴谋？”
“是啊，不会是像看我们谁学习没认真吧？”……
经过同学们的”紧急会议“后决定认真讨论，以免出错。过了十几分钟后，大家确定了答案，便安静下来。这是老师恰好走了进来，我们见了才明白，原来老师一直在暗处盯着我们啊，还好我们刚才没玩。这时我们也明白刚刚老师为什么要那样笑了，原来是想我们认真讨论而设下的一个局啊。
老师永远是精明的！
写事的作文 篇4
你钓过金鱼吗？接下来，我就为大家讲述一下我钓金鱼的经历。
星期日，妈妈带我去东洲公园钓金鱼，一到那里，人山人海，好热闹啊！
我们马上找了一个位置坐了下来，池子里有好多金鱼。一群群小鱼聚在一起，好像在开会一样。我拿起鱼竿，把鱼食套上鱼钩，就开始钓了。过了一会儿，一条小鱼朝我游了过来，我一动都不敢动，眼睛直盯着它，可是手却不听我使唤，抖得厉害。小鱼儿，小鱼儿，快来吃吧！我心里想。我看着小鱼咬上鱼食了，连忙把鱼竿提起来，鱼钩上食物是不见了，可是也没见鱼。我失望极了，可是我没有放弃，吸取了上一次的教训，鱼一咬上鱼钩，我没有动，等它闭上嘴巴后我才提起鱼竿，哈哈，终于钓上了第一条鱼。我越钓越起劲，最后钓了很多鱼。晚上我们满载而归！
时间过得真快，转眼间一个下午就过去了，我依依不舍地回家了！
写事的作文 篇5
今天作文课上，游戏刚做完，老师从口袋里掏出了十几张纸条，我们想，是不是又要做新游戏了？看到我们迷惑不解的样子，老师笑着说道：“同学们，今天我们要做一个小实验，就是吹纸条。”说完老师从中挑了一张纸条，贴在下巴上，问我们：“同学们，你们说，当我对着这纸条使劲一吹，这下垂的纸条会往哪里飘呢？”我们七嘴八舌的争论着，有的说往上飘，有的说往下飘。我迫不及待地抢过一张纸条贴在下巴上，鼓起腮帮一吹，咦？纸条像被什么托住一样平平的浮了起来。这是什么道理呢？问了老师我们才知道，原来是气压在作怪。
当我们吹动纸条的时候，纸条上方的空气在流动，气压变小，而纸条下方的空气不流动，气压不变，所以纸条下面的空气压强比较大，托住了纸条，让它平平的浮起来了。
写事的作文 篇6
在我的脑海里，总会闪现出一些有趣的事。下面，我就给大家说说我觉得最有趣的事吧。
那天是星期天，我到我奶奶家去玩，我叫了弟弟和一群小伙伴去楼下玩。那时，雨过天晴，地上留下了许多水洼。水洼映出绿色的树，灰色的房。其中，有一个很大的水洼堵在一户平房门前，我们在水坑边议论着：这水坑是谁挖的呀？好像上次都没有的呢。可是他们却不知道，我却想着如何偷袭他们呢。我走向房子边的一车石块，我就过去捡了一块，朝弟弟蹲着的地方扔过去。正好砸中那个坑，溅的弟弟一身的水，弟弟朝我这边走来，把我拉了出来，叫我们一起玩扔石块。大家一致赞同，我们就你一块，我一块的往坑里扔，砸起一阵阵咚咚的声音，那是我们用石头砸中水坑时发出的响声，我们都开心地笑了，不一会，我们就把水坑给填满了，我们开心地蹦啊跳啊。忽然我们看见了一位老人来了，于是，就使出我们最精通的战术，——跑，不一会，大家都跑得无影无踪了。第二天，我听妈妈说那个大伯的门前有一个大水坑，进出不方便，就拉来了一车石块，又愁没人帮他填，就出去了，他回来的时候，看见一群小孩帮他填了，本想说声谢谢的，可孩子们一看，都全跑了。我脸上一阵红一阵白。
虽然事情已经过了几个星期，但我每当看见路面上的水坑，就会想起这件有趣的事。
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