写人写事的作文

2021-06-15 写事的作文

  在现实生活或工作学习中,大家都不可避免地要接触到作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编精心整理的写人写事的作文10篇,希望能够帮助到大家。

写人写事的作文 篇1

  在人的一生中会遇见,认识很多的人,但在这些人中除了与自己的亲人外,最值得信任的就只有朋友了。

  朋友就是在你伤心时给予温暖的安慰,朋友,就是在你失败时给予最真诚的鼓励,朋友,就是在你迷失自我人生方向时忠心指引你的指南针。

  每个人在童年时都会有一个朋友,我也不例外,在童年时,我也有一个这样的朋友,他会在我高兴,快乐时,陪我一起度过每一秒伤心的时刻,他会在我失败,挫折时,给予我这世上最真诚的鼓励。

  在灰蒙蒙的记忆中,我刻骨铭心地记得我与他一起发生的那一件事……

  那天太阳红通通的,正时出去玩的好天气我却被我妈“软禁”在了家中,写作业,想到那些小朋友出去玩地多开心。我的心情立刻就变得极其不好了,做作业也心不在焉的,妈妈看见我心不在焉的样子时,立刻下了道“圣旨”“不做完作业今天不准出去玩”,心想为什么老天对我这么不公平,别人能在外面玩,我却要被“软禁”在家里写作业,突然朋友来了,使我喜出望外,迫不及待地说:“快的你的作业拿来抄抄?朋友不解地问:“你为什么要抄我的,以前你从来不抄作业的呀!我叹了口气道:“我还不是迫不得以,今天不做完作业就不能出去玩!似乎老天总喜欢和它抱怨的人开玩笑,朋友却坚定的说:”不,不行,我不能借你抄,如果我借了,我就是害了你,我宁愿让你恨我,我也决不借你,听了朋友的话,我也知道他是为了我好,但是心里总觉得是空欢喜一场。我只能自己写了,但是朋友没有去玩,而是陪我一起写作业,我不经叹到:“桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情”突然。有一道题,把我难住了,我绞尽脑汁,百思不得其解,我正要放弃时,朋友似乎看出了我的心事,道:“车到山前必有路,船到桥头自然直,”我们不能灰心啊,朋友上一点一点地指引我,我恍然大悟,又不经叹到:“山重水复疑路,柳暗花明又一村呀”,朋友也高兴地说:“看,天下无难事,只怕有心人,以后不能遇到一点困难,就灰心。”

  朋友,就是这样的朋友,才是为了你好如果帮助你走捷径的,不是为了你好的朋友。

写人写事的作文 篇2

  夜,静悄悄的,能听到大地的呼吸声。

  夜很深了吧!失眠的我决定起身出去走走。披上外衣,我轻手轻脚地走出寝室。

  月光如流水一般空灵澄澈,缓缓流动着,一丝凉意袭上心头。忽然不远处传来细细的哭声,好奇心驱使我前去探个究竟,我带着满脸疑惑,轻轻地向前走去,我想:谁会在夜里哭得如此伤心?终于,我看到了一个蜷缩在角落里的身影,她似乎还未发现我的存在,眼泪依旧像受了惊吓的孩子一样四处逃散,我借着月光看清了那张哭泣的脸,竟然是贞子。

  我困惑:在平时,贞子是那种文静的乖女孩,怎么会……

  “你——你没事吧?”我困惑不安地吐出这几个字,她停止了哭泣,抬起头,看到我,似乎很意外,但马上又慌张地抹去脸上的泪水。平时我和贞子很少言语,看到此时的贞子,似乎很尴尬,我支支吾吾地不知该说什么……贞子依旧没有说话,只剩下夜晚虫儿轻轻和着摇篮曲。我愣了愣,觉得该做些什么了。于是,我伸出手,拉起了贞子,她惊讶地看着我,刚刚停止哭泣的眼睛又有东西在闪,皎洁的月光下,我似乎看到有颗星星落到贞子的眼眸中,那是一颗温暖而闪亮的星星。我轻轻地对她说:“一切都会过去,一切都是最好的安排。”我没有再说什么,就这样,我们各自默默地回到了寝室。

  随着时间的流逝,慢慢地,我逐渐淡忘了那个夜晚,但偶尔看到贞子脸上逐渐多起来的笑容时,内心总会有一丝小小的安慰。

  直到我生日那天,贞子微笑着递给了我一张贺卡和一封长信,我满脸惊讶地接过这份意外的礼物,信上写到:我一直很自卑、无助。但那个晚上,你给了我——你的手、你的微笑,让我感到了温暖与美好。

  伸出我的手,也许那份温暖永远珍藏在贞子的心底,一直陪伴她前行。

写人写事的作文 篇3

  今天下午吃完餐点,准备上第三节课了,有的同学说上体育老师上课,要快点到楼下站队。但有的同学却反驳说李老师上课,不能下去站队……哎呀!说哪个老师上课的都有,我到底应该听谁的呀?突然,上课铃响了,吓了我一跳,赶紧回到位子上做好了。

  过了一会儿,李老师从门外走了进来,那些吵闹的同学们立刻坐得端端正正、整整齐齐。老师转过身去翻了翻讲台上的课本。这时,同学们趁机说了点话,而且说的都是:原来这节李老师上啊!

  老师翻完课本,转过身来,说:“现在我们写第五课的生字,先在练习本上写三遍,然后在上交作业本上写三遍组一个词,和读读抄抄两遍。听明白了吗?”“听明白了!”我们同声异口。“那好,开始写吧。”老师说完后,我们便快速地翻开课本,打开本子,找出钢笔,开始认真写老师布置的作业……快到下课时间了,我看到许多同学都把上交作业本交到了老师的手中。我非常的急切,所以加快了速度。但是紧赶慢赶最终还是没有在下课之前交上去。唉!惭愧!

写人写事的作文 篇4

  暑假期间,我和爸爸妈妈坐着飞机去了张家界旅游。张家界在湖南省湘西,那里是著名作家沈从文的故乡,在他的笔下,出了著名的《边城》、《雨》等小说。在那里,我感受到了湘西的纯美和充满自然的气息。

  第二天,我们来到了被誉为“天下第一漂”的猛洞河去玩漂流。我们事先准备好了打水仗用的水枪和防护用的雨衣,我和爸爸妈妈穿上雨衣,又套上救生衣,然后就上了一艘小皮艇,开始了我们的猛洞河漂流。

  我和另一个小男孩一起坐在最前头,我们的爸爸妈妈则坐在后面。船在清澈的水面上行驶着,水底全是巨大的石头,空气中不时送来阵阵凉风。我用手划着水,哇!好清凉啊!突然,水流急了起来,我向前一看,前面有一个水的落差。越靠近落差,皮艇的速度也越漂越快,我的心也立马悬了起来。“啊!”在一船人兴奋的尖叫声中,我们的皮艇以一个45度的俯冲向前面驶去,顿时激起的巨大水浪向我们扑面而来,我们立马个个成为了落汤鸡。

  当我们正沉浸于两岸的美景中时,突然一股巨大的水柱从我们背后袭来。“不好,有人袭击我们!快反击!”不知谁大喊了一声。我定晴一看,一艘小皮艇从我们背后漂来,上面的人早已摩拳擦掌,准备好了水枪攻击我们。我们也不甘示弱,立马举起吸满水的水枪奋力反攻,水柱打在我们的身上、脸上,让我们睁不开眼睛,但我仍然宁死不屈,闭着眼睛吸水、喷水、吸水、喷水……过了没多久,我们还是支撑不住了,变得只有挨打的份了。“停战!停战!”在我们的投降声中,对方只好饶了我们,并迅速向前超越了我们的皮艇,寻找下一个攻击目标。我们也吸取了教训,不再招惹那些身强力壮,拥有大量武器的皮艇了,因为我们的水枪一共只有四把。

  我们向前漂啊漂,一路经过无数激流,大小瀑布,一个一个的巨浪向我们扑来,把我们淋的浑身湿透。正当我们感受着水的清凉时,艇下忽然震动了一下,皮艇来了个90度的大转弯后,船头向岸边的巨石撞去。不好,船搁浅了,大人们只好下了皮艇,把皮艇向前推去,终于皮艇又开始正常漂了起来。我们的皮艇穿梭在峡谷间,两岸是高耸的石壁,不时地有瀑布从山顶流下,我还张嘴接了一口山泉水,真是甘甜无比。

  最后我和爸爸终于经不住清澈溪水的诱惑,纵身一跃,跳入水中游起泳来,谁让我们早已经浑身湿透了呢!不过由于溪水太冰凉透骨,我们很快就受不了了,爬上了皮艇。在历经了大约三个小时后,我们终于结束了漂流。不过这次漂流让我记忆颇深,真不愧是“天下第一漂”啊!

写人写事的作文 篇5

  夜深了,独自伏在案上,回忆在这黑夜里泛起涟漪,像一个说书人用充满淳朴的乡音讲述我和他的故事。我轻轻地闭上眼,聆听这段尘封已久的故事。

  他是我的朋友,一身儒雅气息,用他的满腹经纶散发出一种专属味道,让人无时无刻不感到他的存在。我很幸运地成为他的第一任同桌,老师的用意无非是想让我多向人家请教,尤其是数学。在他的世界里,数字是高于生命的;而我却恰恰相反,我唯独对文字才会一往情深。我想这是我们成为朋友的`重要因素。即把彼此当作自己的老师。但我却很反感他所谓的“稳重”。至今记忆犹新的还是我站在教室门口苦苦地等待、呆呆地凝望,看他边收拾边思考的动作,我不知道他在想什么,所以我总会不耐烦地说一句:快点儿。到后来我才知道这是最美的时光,也是最后的时光——他要走了。我是那样的天真,在被噩梦惊醒的那一刻,原来我是那个最后的同桌。

  朋友临走前,拒绝了我送他的请求,也未曾告诉我离去的原因。我唯一知道的是:他再也不会回来了。我突然发现老天爷跟我开了一个巨大玩笑,这也成为了我终生的遗憾。第二天,他就要承载着自己新梦想的航班启程了,我忍不住自己的欲望,一个人偷偷地跟了上去。看着远方的他渐渐远离我的视线,我开始对人生有些模糊,不觉掉落了一滴眼泪。

  朋友走后,以前还是平淡如常,我又有了新的同桌。现在我还是最后一个离开教室的那个人,我还会站在教室门口看他迟缓的动作,只是他已经不是那个他了。即使潜意识里明白这一点,我依旧还还会那样做。我只是把涩涩的苦笑取代了呆呆地凝望。这个习惯我坚持了三年。

  回忆里斑驳的碎片、凄美的断片在我的脑海里连接成一张短片。那离记载着我满满的幸福。我无时无刻不在感受他的味道,无时无刻不在看到他的身影。有我伫立在门口凝望的眼神,还有离别时那一滴深沉的眼泪……

  友情总是淡淡的,细细品味则会有一种甜甜的感觉,融化在心中,让整个心世界都暖暖的。我想把它作为一张珍贵的邮票,希望若干年后。我依旧可以把这份为微微惜别情寄给自己,也送给我的朋友。

  那天晚上,在我的梦乡里,我站在教室门口……

写人写事的作文 篇6

  她,又高又瘦,皮肤黝黑,乌黑柔软的头发,总是平整地梳成一根小马尾辫。一双水汪汪的大眼睛,流露着聪颖的光芒。

  她是个乐于助人的女孩。碰到同学学习上有困难,她总是挺身而出。有一次,我正在写作业,突然,一只“拦路虎”挡在了我的面前。正在我百思不得其解,急得直抓脑袋时,她走了过来,说:“你是不是有题目不会呀,我来教你吧。”说完,她便坐到了我的身边,耐心地帮我讲解。可不知是不是那天我的脑子暂时短路了,怎么也弄不明白那道题。我不好意思地说:“谢谢了,耽误你那么久的时间,要不我自己再琢磨琢磨。哎,瞧我这脑子。”我有些泄气地拍了拍自己的头。她却摇了摇头,说:“不怪你,一定是我没有讲好,你别急,咱们再试试。”于是,她又用另一种方法为我讲解。就这样,她不厌其烦地为我讲了一遍又一遍,直到我弄懂为止。看着稿纸上密密麻麻的解题过程,我感动极了。从此,我更加喜欢她了,把她当成我追赶的目标,学习的榜样。

  你们猜到她是谁了吗?她是我的同学,也是我学习的榜样。

写人写事的作文 篇7

  童年也许是人生中最快乐、最丰富多彩的时光有时,我们会因被人夸赞而兴奋不已;有时,我们会因遇到不平而怒气冲冲;有时,我们会因受到委屈而唉声叹气、怨天尤人;有时,我们会因满足了愿望而心花怒放……童年的生活是如此的多姿多彩。我的童年更不用说了。

  记得有一年暑假,太阳像火球似的炙烤着大地,风姑娘也不来光顾了。我坐在院子里,使劲地扇着扇子,但黄豆大的汗珠还是一个劲地往外冒。刚准备进卧室看会电视,爸爸走了过来,笑眯眯地对我说;“女儿,咱们下三盘五子棋,谁赢了,谁就能吃到一个冰棒,怎么样啊?”一听有冰棒吃,我顿时喜出望外,爽快地答应了。

  比赛开始了,我和爸爸进行了一场激烈的有奖斗争。第一局,爸爸因出棋不慎,让我赢了;第二局,爸爸吸取上一次的教训,目不转睛地盯着棋盘,每一步棋都下得小心翼翼,结果让我扑了个空;第三局,我和爸爸各出奇招,打的是不分上下、难解难分。三分钟后仍未分出胜负。我蓦然回首,胜利却在灯火阑珊处——我早就赢了,到现在都没有发现。望着爸爸若无其事的样子,我心想:你还真有两下子,差点被你骗了。我一定要好好“反击”你一下!于是,趁着爸爸上厕所的空当,我在爸爸的板凳上贴了一层双面胶后,回到座位上,耐心地等爸爸回来。三十分钟过去了,爸爸还没来。我等不及了,便问妈妈爸爸去哪了,谁知妈妈竟说爸爸上楼睡觉了。

  童年真是如此的丰富多彩!

写人写事的作文 篇8

  冬天过去了,春天来了,万物复苏,百花齐放。

  一阵阵微风吹来真舒服,桃花开了,樱花开了,真美丽。大雁从南方飞回北方去了,青蛙从土里钻出来。

  鸟儿叽叽喳喳的在树枝上唱歌,清澈的水池里有许多小鱼正在快活地游来游去。

  春天到了,柳树吐出点点嫩芽,小树发芽了,小草从地下探出头来,解冻的小溪叮叮咚咚。

  松鼠从树洞钻出来,蜜蜂又在勤劳地采蜜。

  春天到了,万紫千红,春回大地。

写人写事的作文 篇9

  春雨绵绵的三月,既是万物复苏的季节,也是一个疾病滋生的好时候。我也很不幸地患病了。妈妈怕影响我的学习,决定带我去看病。

  医院里面人山人海,到处挤满看病的人,在诊室外面更是排起了一条长长的人龙。每一个看病的人都显得烦燥,坐立不安,一片吵嚷声。在一个角落安静地坐着的一位阿姨却引起了我的注意。她并没有像那些人一样,而是从随身的一个袋子里拿出一叠本子来,认真地批改着。她脸上有着病容,但修改本子时却是那么的全神贯注。我不禁纳闷:这本子究竟是什么东西,这么重要,能让这位阿姨在病中都不休息一下?我好奇地探头一看,这些本子好像是学生的作业本。这位阿姨莫非是位老师?

  我带着疑问看完医生,直到打点滴时,我又遇到了这位阿姨。她也在打点滴。打着点滴的病人都在闭目养神,以缓解生病带来的不适。而这位阿姨却是非常忙碌。她左手插着针,打着点滴,右手拿着笔认真而又仔细地批改着一张张试卷,生怕会因自己的小小疏忽而改错了。当中有人认出这位阿姨是一所中学的老师。果然不出我所料,这位阿姨真是位老师!试问还有谁比父母还关心小孩子的学习呢?眼前的一幕,众人无不感动起来,纷纷赞扬起这位老师。而这位老师却不好意思地说:“这是我的份内事。不能因为我的小小疾病而影响了学生的学习。”我的眼睛不禁湿润起来:老师为了能让我们这些幼苗茁壮成长,您化作树根,让我们能尽情地吸取养份,而不要求任何报酬;您像一蜡烛,毫不吝啬地燃烧自己,发出全部的光和热,全部的能量;您像春蚕吐出万丈的银丝,却一生没有说过自诩的话;“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干!”老师,您是一位人类灵魂的工程师,您是一位无名英雄!老师,您把精魂给了我们,把柔情给了我们,把母亲般的爱给了我们……而您只知道给予而从不想收取。是谁把雨露撒遍大地?是谁把幼苗辛勤哺育?是您,老师,您是一位伟大的园丁!看这遍地怒放的鲜花,哪一朵上没有您的心血,哪一朵上没有您的笑影!

  老师,您用人类最崇高的感情--爱,播种春天,播种理想,播种力量……老师啊,您言传身教,育人有方,甘为人梯,令人难忘。可惜当时没有一位画师,画下如此感人的一幕。但不要紧,老师,这一幕已深深刻在我们心灵上,永远长存。我衷心祝愿这位老师能早日康复,一生平安!

写人写事的作文 篇10

  每当我听到姑姑说起:弟弟脸上的那一个巴掌的时候,我就特别想笑,而且有时会捧腹大笑,这件事情的经过是这样的:

  有一天,我去姑姑家做客,姑姑正在煮饭,我坐在椅子上看电视,忽然,我看见一张摇椅上,正睡着一个东西,我走进一看,啊!原来是一个会睡觉的“洋娃娃”。于是我想也没想,就拿出男子汉的力气,给他一个大巴掌,我本来以为他是个洋娃娃,没想到那个“洋娃娃”却哭了起来,姑姑马上跑过来,告诉我他是个婴儿,也就是我的弟弟。虽然我心里很过意不去,但我的脑海里便有了弟弟的概念。有了个弟弟后我很高兴,因为当他长大后,他能和我一起玩,和我一起研究难题,和我一起做游戏,还可以和我一起……

  每当我看到弟弟的时候,我就会想起这一件事,同时这件事也提醒了我,以后做事不要太粗心,要学会仔细观察事物,千万别开玩笑,总只做什么事情一定要细心哦!

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