在学习、工作乃至生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编帮大家整理的优秀写事的作文3篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
优秀写事的作文 篇1
啊，我盼望已旧的游泳终于到了。
今天，我和爸爸等人一起去游泳。
我们来到游泳馆，一切都弄好了，我们便开始游泳了。
一开始，我在用我的自创蛙泳：先把脚抬腰的两侧，与腰垂直，然后膝盖弯到极限，这是预备动作。开始游时，我把脚伸直，然后双脚倾斜，与腰大约成130度角，然后再把膝盖弯到极限，把大腿抬上来，与腰大约成90度角。手就象在平地画圈圈一样，把水往后推。
过了一会儿，大家说要来一场比赛，谁最先到终点算谁赢，依次类推名次。参加人数：三人。裁判：爸爸。只听爸爸说了声“开始”，大家就都冲了出去。我先用脚在墙上一蹬，就冲了一段路，紧接着我就游了起来。我游啊游游到一半就筋疲力尽了。因为蛙泳虽然游得快，但是，也很浪费力气。我站在原地恢复体力，顺便看看后面的一番龙争虎斗。只见两位选手中的姐姐，稍微落后了些，按这样的速度，她们的距离只会越拉越大。于是姐姐灵机一动，她伸手抓住了我们的朋友。我们的朋友游了一会儿，就气喘吁吁了，姐姐又趁其不备，把我们的朋友往后一拉，自己不费吹灰之力就游了好几米，只是她差我还有一些距离。这时我们的.朋友象一支离弦的箭似的，冲了过来。将姐姐狠狠地甩在了后头。过了一会儿。那位朋友超过了我。我调过头来想追上去，可是我就是游不动。原来，是姐姐拉住了我，怎么弄也弄不开。我又急又无奈。急是急那位朋友差终点的距离恰恰等于我差她的距离。无奈是无奈我无法追上去。我急中生智，我用脚拍打水面，姐姐因为脸上都是水，所以放开了手。我乘胜追击，又游了起来。我一下子感到身体非常轻盈，于是我越游越快。在离终点只有三四米的时候，我追上了她，但是我没力气了，于是我咬紧牙关，冲到了终点。后来，另外两位选手也陆续游到了终点。
这次游泳真刺激！
优秀写事的作文 篇2
童年，是欢乐的海洋。在回忆的海边，有无数的贝壳，有灰暗的，勾起一段伤心的往事;有灿烂的，使人想起童年趣事。我在回忆的海岸寻找，啊，找到了……
一想起那一天的趣事，我就忍不住笑出声来。
记得星期三的中午，我从学校放学回家，发现爸爸妈妈都不在家，没有人给我做饭，我的肚子饿的咕咕叫。于是，我就自己做饭吃。我走进厨房，开始做鸡蛋炒饭。
我先拿出两个鸡蛋打碎搅拌搅拌，然后拿出两个西红柿，把西红柿裂开。我再把火打开，往锅里面倒一点油，再把搅拌好的鸡蛋倒进锅里。炒了一会儿，再把切好的西红柿放进锅里，可我一直没有想到加水，等我把西红柿炒鸡蛋做好出锅时，发现西红柿炒鸡蛋一半都糊了。这时我才想起来我没有加水，我尝了尝，还非常苦呢!这时。我的姐姐回来了，她说：“这道菜是你做的吧?”我说：“是的。”这时姐姐笑了，我也忍不住笑出来了。
这就是童年的一件有趣的事。
优秀写事的作文 篇3
在星期一举行的篮球赛中，6班VS三班，打得真是如火如荼，打成平局后加时五分钟才确定胜负。
球赛伊始似乎就注定了这场跌荡起伏的球赛必定不会轻轻松松结束，开场10分钟一个球都没进。上半场处于领先地位的是3班，以10：8的微弱优势暂时处于领先。下半场，6班换下一个队员，局势开始扭转，6班渐渐把比分拉平、甚至赶超。在围观同学的助威声中，队员们全力以赴，信心十足。在比赛的最后五分钟里，3班连进两球，把比分又拉成21：21，在最后关头的加时赛中，3班又连进三球，成了这场比赛的赢家！
球赛好比学习，球场上你争我夺，为了那个信念之球；学习中你追我赶，为了心中的学习之巅！
比赛必定会有输赢，学习成绩也必定有前有后，但又有什么关系呢？一首歌唱得好：不经历风雨，怎能见彩虹，没有人能随随便便成功。把握生活中的每一分钟，全力以赴去实现心中的梦……这就够了！
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