在日常学习、工作和生活中，大家一定都接触过作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么，怎么去写作文呢？下面是小编帮大家整理的写事作文10篇，欢迎阅读与收藏。
写事作文 篇1
在爆竹声中，我们迎来了中国人最盛大的节日——春节，家家挂上红红的灯笼，贴上红红的春联，喜气洋洋，忙忙碌碌……晚上吃完饭后，妈妈让我换上新衣服然后就去外婆家，我们到外婆家的时候，我看到外婆拿出了一大堆草，我很好奇地问：“外婆，这是要干什么呀!”外婆笑了笑说：“要跳火群啊。”
我还是听不大懂，我摸了摸头发，这时，外婆点燃了，火一下子冒了起来，我刚开始吓了一大跳，赶紧跑进屋子叫来外公说：“外面着火了。”外公说：“不用怕，没事的。”舅舅他们也出来了，他们大人们一个轮着一个跳，我看他们跳得那么高兴，我大声地说：“我也要跳。”结果，他们都哈哈大笑起来，我大步地向前跨过去，没被烧到，我开心极了，我一下跳出去，一下跳进来，妈妈说：“好了，不要再玩了。”
接着放了很多五颜六色的烟花，好漂亮啊!放完烟花，我们各自回家看春节联欢晚会了。
这真是个难忘的春节，我祝大家新节快乐!
写事作文 篇2
下午刚上体育课，体育委员就郑重地宣布要举行一场拔河比赛。
同学们立刻沸腾起来。
我们簇拥着老师来到操场。
只见一条又粗又长的麻绳摆在那里，活像一条还没从冬眠中苏醒的大蛇；绳子中间扎着一条红布。地上用粉笔画着三条线，大麻绳上的红布对准中间一条线，哪一方把红布拉过靠近己方的白线就算赢；三局两胜。
我们每个人都摩拳擦掌，跃跃欲试。
讲解完规则，老师把我们分成两组，让大家开始排队。我因为体重最具有优势，被委以重任排在队伍最后。
“拿绳！”老师简短地命令道。同学们拿起绳子，脸上写满了期待与紧张。
“开始！”
老师一声令下，我们就卯足了劲拼命拉着绳子，对方也闪电般地反应过来，赶紧往回扯。刚刚还轻飘飘的绳子顿时变得好似有千斤重。
还好我们有徐浩铭等几位大力士和我的体重，加上我方先发制人，我们很快先下一城。获胜的我们昂首挺胸，迈着欢快的步子去交换场地。
第二局比赛，我们却不那么轻松了。
对方咬牙切齿，誓要“复仇”。那条红布在双方力量的较量下摇摆不定，一会儿前，一会儿后，活似一只晕头转向的红色大飞虫。
渐渐地我们支撑不住了。力气最大的徐浩铭额头上直冒汗珠，脸憋得发紫，像只大茄子一样。我前面的孙尚臣直接被拉倒在地，连带着我也被拉动了身躯。我的鞋子与地面不断发生摩擦，恨不得连火星子都要冒出来。手中的绳子像已经苏醒的大蛇，拼命地想挣脱我的掌心；绳子上冒出的细小尖刺像怒起的蛇鳞，刺得我的手掌火燎一般疼。
眼看形势不对，队伍前面的同学急中生智大叫一声：“喊起来！”我把自己像铁锚一样定住，让孙尚臣重新调整好姿势，然后一起往后发力。
“一、二！一、二！一、二……”对方也喊起了号子，两只队伍嗓门都震天响。
红布还在抖动着，却是一点一点地往我们这边靠；一厘米，两厘米，三厘米……
终于，它突破了靠近我们的白线：我们又赢了！
“耶！”获得最终胜利的我们忘却了刚刚火烧火燎的疼痛，开心地相互击掌；一个个满面红光，眼睛里飞出的都是喜悦。
写事作文 篇3
笛子比赛
我最喜欢吹笛子。
记得有一次，老师叫我去参加比赛。为了这次比赛，我下了很大的功夫：每天都到老师那里练，到台上找感觉。到了比赛的日子，我的心情又紧张又激动，一夜没睡好。第二天，到了比赛现场，这里人山人海的，来比赛的人可真多啊!我们找了一个位置坐下来，静静地听着其他选手的精彩表演。她们表演得真生动，一会儿把我带到了五彩缤纷的春天，一会儿把我带到了树木茂盛的森林里，一会儿又把我带到了丰收的秋天里……啊，轮到我了，我的心都提到了嗓子眼。我先有礼貌的向台下评委和观众鞠躬，然后吹起了美妙的歌声。渐渐地，我不紧张了，自己沉浸在美妙的乐曲中。吹好曲子，观众们响起了热烈的掌声。
通过这次比赛，我变得更加自信!
写事作文 篇4
星期六，天气晴朗，万里无云。皮皮和可可开开心心地来到电影院看电影。
皮皮迫不及待地来到买票处，看见广告牌上写着三种买法：1、正常买票，每张50元。2、打折买票，网上5折，每张25元。3、充值买票，充500元送200元，每张票30元。皮皮呆呆地望着牌子上的内容，不知怎么买才最便宜。皮皮眼珠子骨碌一转，灵光一闪，他在嘴里默地说道：“25元小于30元小于50元，肯定就是打折的便宜了！”皮皮十分开心，“我是天才！”皮皮得意洋洋，对可可大声地说道：“可可，我们就买在网上打折的票吧，每张只要25元，是三种选择中最便宜的！”可可慢慢地走到皮皮身边，看了看牌子内容，笑了笑，轻轻地说：“皮皮你错了！怎么是打折的最便宜呢？明明是充值买票的最便宜。”皮皮反问道：“为什么？打折的每张25元，充值的每张30元，25小于30元，应该是打折的便宜。”可可摇了摇头，竖起食指晃了晃：“NO!NO!NO!错了！你怎么能这样算，应该是充值买票便宜：500÷﹙500+200﹚＝5/7；30÷7×5＝21.42857143元≈21.43元;21.43元＜25元＜30元＜50元。从这些算式能看出来，充值的更加便宜！皮皮你想想，对不对？”皮皮在旁边认真地听着，慢慢地点了点头，。过了一会儿，皮皮开心地说：“太棒了！我又会了一个数学题，知识长进了许多，真是太棒了！”皮皮在一旁开心得手舞足蹈。
皮皮和可可一起买好最便宜的电影票，直奔零食店挑选看电影时吃的零售。皮皮和可可兴奋地来到零食店，左看看右看看，精挑细选，最后终于看中了一样零食——水果糖。可是水果糖也分包装和散装，散装21.9元一斤，包装的是58.9元一盒，每盒有1000克。可可对皮皮说：“这次就靠你，算了！”皮皮冥思苦想起来，他在嘴里轻轻口算道：“1000克等于1千克等于2斤，58.9÷2＝29.45元，21.9元＜29.45元，所以散称的比包装的更加划算！”皮皮越说越响，可可也在旁边为他鼓掌。皮皮总结出一个道理：包装的有包装费，所以一定比散装的贵。
可可对皮皮说：“咱们再买包瓜子就去看电影吧！”可可边说边拉着皮皮走到了放瓜子的货架旁，看着货架上的各种规格的瓜子：恰恰瓜子168克5.5元，500克15.5元……皮皮挠了挠头说：“我们到底选择哪个呢？”可可想了想：“5.5÷168＝0.033元，15.5÷500＝0.031元，通过比较，大规格的瓜子更加便宜，我们应该买500克15.5元的瓜子！”可可和皮皮买了瓜子开开心心地走进了电影院。
皮皮和可可巧妙地运用数学知识，不仅看到了精彩的电影，吃到了美味的零食，还节省了不少零花钱，真是一举两得呀！
写事作文 篇5
吃完早餐，爸爸带我到楼下捉蜗牛，我在大树下绕了半圈，就找到了一只大蜗牛，我又在大树下找了一会儿，可就是找不到。正在我焦急的时候，楼下热心的阿婆也来帮我一起找。她在菜园里一会儿就找到了很多蜗牛送给我。有大的，有小的；有褐色的，青色的，花色的；远看像小石头，仔细看还能发现它们身上弧形的螺纹。
爸爸还给蜗牛摘了很多的叶子。我把蜗牛和叶子装在塑料盒子里。我和爸爸坐在长椅上，拿着小棒子调皮的翻动着蜗牛，而有的蜗牛却不理我，在塑料盒里爬来爬去，好奇的观赏自己的“新家”。我还发现蜗牛爬的速度还是蛮快的，蜗牛像一位优秀的杂技演员，爬行的时候，尾巴缩回，头往前伸，动作敏捷，还能顺着塑料盒壁垂直往上爬，调皮的把身体倒挂在盒顶，一会儿又休闲的把身体缩回到壳里，一会儿伸出两对小触角，不停地摇晃着，好像在逗我开心。
回到家里，爸爸津津乐道地给我讲蜗牛知识：“蜗牛是腹足纲陆生软体动物，西方语言中不区分水生的螺类和陆生的蜗牛，汉语中蜗牛只指陆生种类。蜗牛喜欢吃腐烂的植物，雌雄一体，产卵于水中，一次产卵100-200只。”“好厉害呀！”我不禁轻轻地感叹。
写事作文 篇6
我常常被一些小事感动着。
一大早我推车刚一出门，邻居远远的招呼我，为我打开电梯，等我锁好门推车进了电梯，邻居才跟着进来，我为有这样好心的邻居而感动。
街上人很多，各种车堵得很历害，我远远望去，只见一位满头白发的老人，一边指挥着交通一边不停地搬动着拦路的电动车，不一会路就通了，我为有这样一位热心的老人而感动。
我到批发市场去买菜，买了很多，一不小心袋子破了，菜掉在地上，就近一小贩忙拿来袋子帮我装好，并为我挂在车把上，我为有这样一位乐于助人的小贩而感动。
下雨了，我躲在一家不大的小商店里，店主正忙着生意，见我进来躲雨，腾出手来从柜台里给我递出一个凳子来，顺手指着一张报纸说，这是今天的报纸，我和他素不相识，我为有这样一个温暖的小店和店主而感动。
电动车没气了，我推车走了很远的路才找到一家修车摊点，打完气我才发现刚才买东西时把零钱用完了，我手里拿着一张百元的人民币，很抱歉的対摊主说，零钱用完了，麻烦你找钱，摊主忙着手里的活，头也不抬的说，打气不要钱，我为有这样一位为大家无赏服务的小摊主而感动。
我骑车正走着，后面有人急呼到，菜掉了，我忙回头一看，是我买的菜撒了一地，我赶忙停下车，一位漂亮的姑娘早已帮我拾完了地上的菜，没等我接过来，她已帮我放进了车篓里，我为有这样一位心灵和外表一样美丽的姑娘而感动。
下午回家走到电梯门口，见一温馨提示，注意防火防盗，晚上单独回家的女士，一定要注意身后是否有人跟踪。我为有这样一个为了业主安全着想的小区物业而感动。
我每天被认识的和不认识的，男的女的，老的少的人们所感动，他们和我一样每天为了生活而奔忙，但他们在忙碌中常常会伸出一双温暖的手来帮别人一把，这一把对他们来说可能是一件微不足道的事，但对被帮着来说不但解决了燃眉之急，更可贵的是它架起了人与人之间和谐融洽的桥梁。
这时我的心里在感动中受到的启发，我以后不管遇到什么事我也要学着他们的样子，伸出一双温暖的手去帮别人一把，别人感动着我，我也要去学会去感动别人，让我们彼此在感动中去创造更加美好灿烂的明天。我就是在这些小事中常常被感动着。
写事作文 篇7
一、点题：，直接切题，进入主体，不容易离题
第一，点题的句子应在开头一段的后半部分。为什么强调这一点呢？我们有些同学在点了题后，又扯到不相干的话题上去了，这样不但未达到点题的目的，而且还容易成为废话。这是大家要注意的。
第二，点题时可通过映衬句来引出自己所要记叙的话题。所谓映衬句，就是为了突出一个事物，故意借用另一个事物予以映衬的句子。相当于古典诗歌中“兴”的手法。
第三，最好直接运用文章题目里的字来点题。这样不容易使主体部分的内容偏离题目。
下面我们来看一些开头：
1、老师高兴地拿着一张证书给我，此时我知道我成功了。老师给我竖起了大拇指。我拿着证书，欣喜地流下高兴的泪水，我为自己竖起了大拇指（《为自己竖起大拇指》）
2、转眼间，毕业在即，我却忘不了我们的语文老师，忘不了我们那次不很成熟却很成功的“合作”（《合作》）
3、爱心是冬日里的一缕阳光，驱散了凛冽的寒霜；爱心是久旱后的一场甘霖，滋润了龟裂的心田；爱心是汪洋中的一个航标，指明了新生的'希望（《把爱心带给他人》）
4、时间老人牵着我的手带着我走过了十五个春夏秋冬，蓦然回首，成长的路上已留下了我一串串由小变大的脚印。（《成长的脚印》）
二、 好修辞：用比喻，增强开头的形象。
1、日子一叶一叶地从生命之树飘落，不经意间，才蓦然发现岁月已给它套上了16圈年轮。
2、生活是什么？我常常这样问自己。可久而久之，我竟发现生活是一个伴随我成长的老师。
3、在我成长的历程中，发生过很多的事情，就像在沙滩上走过一样，留下了一串串的脚印。
三、 好修辞：用排比，增强开头的气势。
1、童年是一首歌，唱出欢乐无谱的乐章；童年是一只船，承载父母无数的心愿；童年是一座博物馆，展出天真稚嫩的作品；童年是一个故事，讲述单纯生动的片段。（《童年》）
2、我爱桥，爱那结构独特、历史悠久的赵州桥；爱那犹如彩虹、气势磅礴的南京长江大桥；可是我更爱那一座座家乡的立交桥。它们是我心中的一支支交响乐。（《立交桥，我心中的交响乐》）
3、一个十分辽阔的苇塘，一片永远也长不高的采油树，一幢低矮的却又爬满青藤的木板屋。这苇塘是鹤的故乡，这采油树是石油工人的丰碑，这木板屋就是我的家。
四、 好修辞：用引用，增加开头的情韵。
1、“没有花香，没有树高，我是一棵无人知道的小草……”婉转的歌声又萦绕在耳旁，再一次唤起了我对小草的无限崇敬之情。（《小草》）
2、杨万里写过“映日荷花别样红”的六月西湖，苏轼写过“湖光潋滟，山色空蒙”的雨中西湖，可是他们也许不知道雪中的西湖更有特殊的魅力。（《雪中西湖》）
3、“上有天堂，下有苏杭。”今年暑假，我终于来到了这座美丽的城市——杭州。（《西湖览胜》）
五、巧设悬念：深深地吸引读者。
1、早晨，我正坐在餐桌旁吃饭，一抬头，发现大家都神秘兮兮地望着我，像发现了新大陆似的。 妈妈用一种异样的眼光盯着我，没头没脑地问：“你们班编座号了吗？” “编了。”我漫不经心地回答。 《“6号”的故事》
2、上课时，吴欣打开抽屉，意外地发现了一张不大的纸条，仔细一看，是卡男的字：“想见你，心太急，狂奔拥挤的人群里，多希望下一秒就见到你……这一生只想和你在一起！信还没有读完，她的脸已经红透了。四下里望望，还好，没人看到这尴尬的一幕。《都是歌词惹的祸》
六、 创设情境：描绘环境、抒写感情来渲染气氛
1、又是落叶时节，片片金黄的树叶幽幽的自枝头飘落，坠入大地的怀抱，化作春泥，等待着生命的又一次轮回…… 拾起一片枯黄的落叶，感受落叶季节那隐隐的心跳，任思绪在脉络中延伸……
2、窗外，朦胧的月光照在那棵老树上，仿佛磨去了老树干上的创痕和岁月留下的沧桑。面对此情景，我的思绪又飘向了远方…
写事作文 篇8
生日过后，我带着收到的红包去银行存款了，顺便查询了一下存款余额，哇，竟然有一万多了。这些钱是我几年来积蓄起来的，有过年时的压岁钱，有过节过生日时的红包钱，还有平时帮妈妈做家务的“辛苦费”。
钱是用来花的。我忘了这是谁说的话，不过这话说得很在理，问题是怎么样花钱才花得有意义呢？我是这样花钱的：
学校每年都要开展“慈善一日捐”活动，号召大家把平时节省下来的零用钱捐给“慈善基金会”，为社会的福利事业做点贡献。尤其是今年5·12大地震，同学们捐款更是活跃。从电视上、网络上看到那么的孩子失去了亲人，看到那么多受伤的人们等待救援，谁能不心痛呢？我当时就跑到银行取了一千多元钱捐献出去，用来支援灾区人民重建家园。
“书籍是人类精神上的食粮。”我的物质生活已经很丰富了，爸爸妈妈总是照顾我吃这吃那，精神生活也应该丰富点了。每次放学回家路过书店，我总是要跑进去看会儿书，精心挑选几本带回家仔细看。几年来，我阅读了《海底两万里》、《巴黎圣母院》、《海伦·凯勒自传》等许多好书，通过书籍我可以和古今中外的名人学者进行思想上的交流，不断充实自己的头脑。爱看书的习惯，我一辈子要不断地坚持下去。
爸爸妈妈过生日的时候，我照样是要精心准备礼物的。爸爸妈妈平时那么关心我，花在我身上的钱不计其数，在他们过生日的时候，我怎么能不好好地回报他们呢？母亲节的时候，我给妈妈准备了粉色的康乃馨，父亲节的时候，我给爸爸买了一束白色的玫瑰，虽然礼物很轻，但是爸爸妈妈都很高兴，这才是最珍贵的。
等银行里的存款数字逐渐多起来以后，我的一些学习费用就需要自己支付了，比如暑假里参加的各种兴趣班，平日里参加的各项活动，以及购买学生用品的花费。再长大一点，我懂得了理财知识，还可以用钱来做点投资什么的，哈哈……“钱”途无限呀！
写事作文 篇9
—写事类作文—
记事类文章，就是把一件事或几件事有条理地用文字叙说出来，让更多的人去重新感受这件事情，从中明白一个道理，受到一种精神的鼓舞或思想的教育。我们在阅读记事类文章时要注意：
1.要抓住文章的主要内容
也就是要了解事情发生在什么时候、什么地点，主要人物是谁，事情的起因、经过、结果是怎么样的，弄清全文主要讲了谁的一件什么事。
2.要深入理解文章的重点部分，读懂文章的中心
抓住文中写得最具体详细的段落，仔细品读体会，看看它能给我们什么样的启发或者告诉了读者什么道理，写下你读后的感受。
3.了解文章的叙述顺序
一般记事的文章都是按事情发展顺序或按时间先后顺序来写的，阅读时注意了解叙述的顺序可以帮助我们进一步理解文章内容。
4.掌握记叙文的人称方式
记叙文有三种人称方式，即第一人称(我)、第二人称(你)、第三人称(他)。小学阶段较为常用的事第一人称，写自己心身经历的事;第三人称也时常用到，但不如第一人称使用频率高。运用第一人称可以直接表达自己内心的喜怒哀乐、感受和认识，亲切自然。
—写景类作文—
写景，也就是描绘景物，通过作者有调理的描写，让我们看到一副优美的风景画。阅读此类文章要注意：
1、了解写景文章的类别
描绘景物的文章一般有如下三类：
⑴游记，写的是在浏览过程中所见的景物。
⑵描写生活中常见的自然景象。
⑶描写人么生活处所周围的景致。
2、明确写景的描写顺序
写景必须按照一定的观察顺序来写，因此理清作者的描写顺序，对于把握文章内容有相当大的帮助。写景文章一般有这样几种顺序：
⑴按观察的先后顺序写。
⑵按时间看推移的顺序写。
⑶按空间顺序写。
⑷按景物的不同类别写。
3、理解写景文章的层次
写景文章在结构上一般有这样三种：一是总-分结构。二是移步换景结构，就是按照观察点的转移来写。三是按照时间推移来安排文章的结构。
4、体会写景文章的思想感情
无论是哪类写景的文章，都是借助对景物的描写，通过比喻、夸张、拟人等手法来抒发自己的思想感情，文章字里行间流露出的作者的思想感情往往就是文章的中心。
写事作文 篇10
每一个人都应该学一门艺术，我学的艺术就是跆拳道。
我喜欢跆拳道是因为一次偶然的机会，这次偶然的机会，让我迷恋上了它！那是在我十岁那年，偶然在电视上看见那些在奥运会上比赛的哥哥姐姐表现得非常精彩，非常帅气。于是我就暗暗下决心，我也要像哥哥姐姐一样，学习跆拳道，在我的坚持下，我也开始走上了学习跆拳道的征途。
可现实跟想象还是有差距的，在学习的开始，教练教我们横踢，我怎么练都练不会，尽管教练非常认真地教我，我还是一窍不通，并且我还练得浑身酸痛。这时我心里冒出了一个想法：我不要再练跆拳道了！可是，电视里那帅气的身影又出现在我的脑海，我想起一句名言只要功夫深，铁杵磨成针，所以我不能轻言放弃，于是我咬牙坚持了下来！经过我不懈的努力，我已经把横踢练得炉火纯青了，并且我还学会了后踢、旋风踢、七百二十度横踢、后空翻、前空翻等高难度动作。此时的我，还得到了教练的表扬。在那次年度评选中，教练还给我发了一个奖杯，上面写了最佳学员奖，还给我奖励了一套崭新的道服。我的努力得到了回报，当时我心里就像吃了蜜一样甜！
从那之后，我练每个动作都非常认真。我也从中学到了很多道理，俗话说：不经历风雨，怎么能见彩虹？无论做任何事情都要坚持不懈，不要轻言放弃，这样我们才会成功！
这就是我所学的艺术——跆拳道，虽然过程有点苦，但我很快乐，我爱跆拳道！
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