小学写事作文400字

2021-05-09 写事的作文

　　在日常学习、工作抑或是生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编帮大家整理的小学写事作文400字7篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

小学写事作文400字篇1

　　小鸟的语言十分丰富多彩。以前我认为小鸟除了“叽叽喳喳”就是“叽叽啾啾”这些单调的语言了。但经过了这次长时间细心的观察，原来鸟儿们发出的声音是多种多样的。

　　鸟儿们觅食时，常常结伴而来，那声音是快乐的。先来的那只小鸟瞪着圆圆的小眼，巡视四方，然后高叫几声招唤同伴，附近那些小麻雀们听到后就“啾、啾、啾”地给予回应，一会儿它们就聚集在一起，欢快地大吃起来。

　　鸟儿们发现有危险时，那声音是紧张的。有一次它们正在吃小米，被我们大声的说话惊动了。受惊的小鸟连忙扑入空中，天空中充满了急促的“哒、哒、哒”、振翅声和惊慌的 “啾啾啾啾啾！”声叫，它们好像在叫：“有危险，快逃，快逃——”

　　鸟儿们发现环境有了改变时，那声音是非常奇特的。我们为了能更好地观察鸟儿们的动态，就把原来装小米的盘子放小板凳上，然后架在窗台上。前来进餐的鸟儿们发现后，就奇怪地伸长脖子东瞧西瞧，嘴里不时发出“叽叽啾啾”“ 啾—啾—”的声音，好像对周围的一切都感到特别新鲜。但当它发现这个改变对它并没有危险时，就放心地吃起小米来。

　　一天，我被鸟儿们欢畅的歌声吸引了过去。只见它们高高低低地站在窗台的防盗网上嬉闹欢唱……

　　小鸟的趣事真多啊！

　　……

小学写事作文400字篇2

　　国庆节到了，小姑带我回老家金寨。我和小姑乘坐和谐号动车回家，从合肥到金寨只用了一个多小时，火车到站后我和小姑下车，刚出站就看见奶奶在车站门口等我们，奶奶看上去比以前苍老了些，看见我们出来脸上露出了笑容，整个人好像又年轻了几岁，我也飞快的跑到她的身边，拉起了她的手。脑子里浮现出一幅幅小时候她送我去上幼儿园一样，不管是去学校的路上，还是放学回家的路上，她一直拉着我的手。奶奶见到我很高兴，我也很开心，我们一起回到家。

　　刚到家没一会儿，我的小伙伴王明宇和黄晓月来找我玩，我们在一起玩枪战游戏，我们每个人只有三条命，枪里有十发子弹，如果生命值没了，子弹也没了就输了。刚一开始我们都隐蔽起来，王明宇先对黄晓月发起了攻击，眼看黄晓月就要抵挡不住，这时我去支援了黄晓月，我们一起击败了王明宇，后来我和黄晓月的子弹都打光了，可我比黄晓月多一条命，结果还是我赢了。虽然枪战很激烈，在枪木弹雨中卧倒、跳跃、奔跑，每个人都大汗淋漓，但是我们玩得都很快活，胜负也都无所谓了。

　　后面的见天里我们一起去爬山，又去烈士林园，还去了红军广场听老红军爷爷讲抗日战争的故事。这真是个快乐的假期，还学到了很多历史知识。

小学写事作文400字篇3

　　爷爷告诉我一个好消息：他明天带我去钓鱼。我高兴的一蹦三尺高，凌晨四点我准时起床，拌好鱼饵、挖好蚯蚓和爷爷一起出发了。

　　我们来到一条波光鳞鳞、清沏见底的小河边刚拿到鱼竿我就迫不及待的让爷爷帮我穿蚯蚓。爷爷帮我穿好了蚯蚓，向河中间扔了一块鱼饵，我把鱼钩甩到鱼饵沉落的地方，我眼睛一眨不眨的盯着浮标。不一会儿，浮标动了，我以迅雷不及掩耳之速抬起鱼竿。哇，是一条活蹦乱跳的小鲫鱼，我高兴的大喊到：“爷爷，我钓到鱼了！”。爷爷闻讯赶来：“不错，不错！”。我听了心里美滋滋的；把鱼放进鱼篓里，又兴致勃勃的继续钓起了鱼。我聚精会神的盯着浮标，生怕自己一溜神，错过了鱼上钩的时机。

　　一分钟、两分钟、三分种...，浮标一直没动，我开始有点不耐烦了，把鱼杆一会抬上来，一会儿压下去，呆呆的看着像刀波一样的涟漪入了迷。爷爷感觉水面的波纹，一会儿向前。一会向后，感觉奇怪；环顾了四周，原来是我不在钓鱼，而是在玩水。他对我说:“钓鱼要有耐心！”我先一怔，然后如大梦初醒,打起精神，重新紧盯浮标。没过多久，浮标动得有些猛烈，迅速沉了下去，“一定是一条大鱼”我轻轻地把鱼钩拉出水面，原来是一条好大的鲈鱼。让爷爷把鱼网拿来，费了九牛二虎之力，才把它“请”上岸。诗中道：“但爱鲈鱼美”我已能感受到那美味的鲈鱼了，爷爷看了都好生羡慕。我得意洋洋地把鱼放到鱼篓里。

　　......

　　我最后数了一下，一共钓了10条鱼，没想到，我第一次钓鱼，就钓了这么多；爷爷奶奶一个劲的夸我，我被夸得飘飘欲仙，但我知道没有爷爷的准备工作，我是不会钓到这么多鱼；有空要向爷爷学习更多的钓鱼技术。哦，美味的鱼汤正向我招手呢！

小学写事作文400字篇4

　　每个人都做过有意义的一件事，我也不例外。学骑自行车就是我十年中最有意义的一件事。

　　在9岁的那一年，爸爸给我买了一辆红色的自行车，我一看，高兴极了，便对爸爸说：“哇！好漂亮呀。爸爸，不如你当我的老师，教我骑自行车怎么样？”“好啊，只要你想学，爸爸都支持你。”说完，就推着自行车带我到花园旁边的空地上去。

　　爸爸叫我把背挺直，眼睛往前看，劲不是用在屁股上，而是用在脚上。我开始骑了，一开始还好，后来，慢慢变得不平稳了，结果“啪”的一声摔了个四脚朝天。我没有放弃，站了起来，爸爸让我先喝口说，放松一下再骑，我深呼吸了一口气，就坐上车叫爸爸继续带着我骑了。

　　这一次，我信心十足的对爸爸说：“爸爸，你看到我骑稳了的时候你再把你的手松掉。不然我会摔下来的。”“我知道了，你就放心吧！”爸爸拍拍胸口说。我吸了一口气。骑了起来，爸爸松了手，在旁边给我加油：“甜甜，好样的。照这样下去，你一定会学会的。”可是，快到马路了，我就不知所措了，爸爸赶紧叫我刹车，我闭上眼睛，来了个急刹车。当我睁开眼睛时，我还是坐在自行车上，也没有摔下来。我高兴的推着车走到爸爸面前说：“爸爸，我终于学会骑自行车啦！”爸爸对我竖起了大拇指。

小学写事作文400字篇5

　　今天，我读完了《中华美德故事》这本书，觉得其中《孔子好学不倦》的故事，对我启发和教育特别深。让我明白很多很多从未明白的深刻道理！

　　这个故事介绍了孔子的好学不倦的精神。孔子60岁了，还要拜师学琴。他学琴与众不同，别人总是囫囵吞枣马马虎虎浑水摸鱼练完一首新曲子，便迫不及待的要学另一首新曲，总是做不到有始有终，往往一首曲子两三天。可孔子学一首曲子埋头一脸就是十来天，明明已经练得滚瓜烂熟，还不肯换新曲。这又是为什么呢？原来孔子不但要把曲子练熟，而且还要通过曲子的旋律来细细的揣摩出曲子耐人询问的感觉，在大脑中想象出主人公的人品，个性。孔子的好学精神，深深的感动了他的老师，在老师的心中留下了永不磨灭的印记，同时也深深的触动了我的心！

　　想想自己，感到非常的惭愧。记得有一次，我碰到了一道难题，不管怎样反复的读题，做题，都做不出来。这是一个坏念头在我的脑海中浮现，我的参考书上有这道题的完全解答，想着想着手情不自禁的拿起参考书，不懂装懂的把正确答案抄了上去，并且交给了老师。第二天，作业翻开来，我得了优，老师表扬我夸我聪明，但是我一点也开心不起来，反而心中忐忑不安，如十五个吊桶打水——七上八下。现在，翻开书仔细一看好像优的旁边多了一个小黑点，仿佛在质问我：“你真的懂了吗？”我越想越难受。虽然这件事已经过去很久了，但他在我心中永远留下了烙印！

　　读了这个故事是我是我深有感触：学习是进步的阶梯，成功的基石，但是只有勤学，好学，不弄虚作假才能取得成功，现在我们正在读书，就更应该好好学习，努力学习！

小学写事作文400字篇6

　　爸爸妈妈对我极为娇宠，舍不得让我分担任何家务，甚至做了我份内的工作，这样在不知不觉中就养成了我坐享其成的习惯。我常听到他们说∶“孩子，你只要把书念好就行了，其他的事你都不必管。”可是，爸爸妈妈过多的爱心与善意，也会对我造成诸多不利的影响。我总是依赖父母，影响了我的独立性、责任感及克服困难的能力……

　　学校为了进一步丰富我们的假期生活，开展了养成“十个道德好习惯”的体验活动，最吸引我的是——每日为父母做一件事，帮父母做家务。我每天做完作业后，不是洗洗菜、摘摘豆;炒几个简单的菜，就是拖地板、洗碗。爸爸妈妈见了发觉我其实也是很能干的。别小看了做家务，它蕴藏的.学问可大了。我在做小家务的过程中学习独立，学会生活自理，学会分担责任。

　　做家务事，帮父母做家务事，特别是学做家务事，是现代中小学生基本生存能力的一种训练，也是传统美德的一种表现。现代学生中，能会做几样家务事的不多，学会做家务事不仅是对学生的一种锻炼，更是对学生实践劳动的一种培养。在假期生活中，培养学生做家务劳动，既能培养他们的劳动意识和责任感，同时，又能真正体验爸爸妈妈在培育我们成长过程中的艰辛。这是我在这个寒假中最深刻的体会。