在平平淡淡的日常中,大家或多或少都会接触过作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编帮大家整理的小学想象作文10篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
小学想象作文 篇1
啊,乘坐飞船,我来到了未来的教室。未来的教室是十分多样化的,每个班级六十人,每个教室都有六十个像高级饭店那样的座位,每个座位前都有一个电脑,六十个人一人一个,上课也都是通过电脑,大家一起讨论,一起上课。
下课的时候,想玩什么就能玩什么,想听什么就能听什么。每个房间向外传出的分贝还可以通过高科技调整,想调高就调高,想调低就调低,可方便了。晚上回家的时候只要对着教室说一声送我回家,就有飞船从座位上升起在我们回家,这是不是很方便呀!
每天一进到教室,就可以闻到地上发出来的淡淡花香和草香,地上画着牡丹花、茉莉花、百合花……朵朵娇艳美丽,香气扑鼻。还有薰衣草、含羞草、灯心草……各种各样的花草琳琅满目、应有尽有。让人心情愉悦,而这些香味也都是地上画出来的那些花朵和小草。
天花板上画着蓝天白云还有许多小鸟,虽然是画上去的,但却具有蓝天的清爽和白云的柔软。更神奇的是,那些鸟儿竟然很有灵性,上课的时候老老实实地,一声不吭:下课铃一响他们就会活跃起来和同学们一起放声唱歌了。这样既不会影响上课,还可以丰富同学们的课余生活。
教师中还有不少其他的按钮呢!如果你想看到四季不同的面貌,可以按红色按钮旁边春夏秋冬四个小分键。比如按按绿色按钮就是春天教室就会出现这样一幅画面:细嫩的柳条在风中随风起舞,水滴的鹅卵石五颜六色和水中荡漾的碧波。它还可以自动变换颜色春天是绿色的,夏天是彩色的,秋天是黄色的,冬天时白色的。
未来的教室,过不了多久就一定会实现的,我要用我的努力,缩短这个时间!
小学想象作文 篇2
展望100年后的今天,我们的世界将会发生怎么样的变化。尤其是我们住的房子,就让我们展开想象的翅膀,想象那时候的房子是怎么样的。
房子应该有10000层,各式各样的都有,远远望去,和白云相拌,站在屋顶,蓝天触手可摸。大门的一角装着摄相头,只要小偷一进来,摄相头就会发现,并且拉响警报。要想进入房子,必须有密码。要是密码错了,你就进不去了。房子的第一层是仓库,里面储藏着许多的食物,你想要的这里都有,你就不用去街上或商店去买。第二层是玩具室,里面有很多各种各样的玩具,都分好了类,琳琅满目,你想要什么,这里就有什么玩具。第三层是图书室,这里面汇集了世界名著,你可以在这里查资料,学习。
找到自己想要找寻的答案学习室里有好多的桌子,桌子的抽屉里有各种本子,这里有让你从小学到老的书,只要你能说出来的它都有当,你说出你学习到哪一课时,它就马上给你打开好了,这样就可以在家里学习不用去学校了。后面楼层的东西是包罗万象。房顶上有一个原始森林,你随时都可以去里面探险,决不会受伤,如果你迷路了,森林里的安全系统会把你送回家里去。怎么样,2109年的房子很神奇吧,那么,就努力学习,来创造,来发明吧!
小学想象作文 篇3
在浩瀚无比的太空中,我乘着航天飞机到行星第一零二号探险,那是当时最新发现的星球,而我是第一位到那里的人,这颗星球很小很小,走了十二小时便已环球一周,最令我失望的是,我没有发现任何生物,但是星球景致的绮丽,已经值回票价了。
琥珀色的天,像地球上黄昏的景色,但要显得更透明澄清,地上满铺着米白色的细沙,上面有巨大、细小不一的各式石头模样的东西,他们的颜色复杂而美丽,葱绿、靛蓝、桃红、砖红、黑金是比较多的几种,但是还有更复杂使我无法形容的颜色。我呆站着,随着时间的流逝,我慢慢才察觉每一块石头都在缓慢的变动颜色、形状与大小,我被眼前夺人呼吸的美景震慑住了,许久许久都不敢眨动眼睛,唯恐错过了什么。
在我旁边的是一块高及我胸、宽是我身材三倍,满是菱角的大石块,它是半透明的蔚蓝色,像一块宝石,忽然,在它的中央出现了一个小水泡,很快涨大到和我的拳头差不多大小,然后它在石头里环绕起来,一边绕,一边散发出各色的小点,直到色点充满了整个石块,而石块的蔚蓝色也慢慢褪成了浅红色,原本突起的尖角也慢慢变圆了。最后,我实在是忍不住了,我用左手碰了他一下,意外的,它十分柔软、温暖,而且微微的颤动着,彷佛在呼吸。
再回程的路上,我回想着刚触摸到那颗石头时的感觉,那种奇妙的感觉依然在我的左手上久久不肯离去,我想如果我们人类到了那里,会不会跟地球一样,从美丽的星球,变成一个满是污染的星球呢?
小学想象作文 篇4
看着公路上来来往往的汽车,总觉得有些欠缺。我多么梦想拥有一辆多功能的汽车啊!
20年后的一款汽车,并不像现在那么单调,四周都有防护功能。对于总设计师的我,把这一款车取名为“别具匠心”。之所以取这个名字,有两个原因:一是不用汽油,汽车在任何一个地方,都会自动汲取太阳的能量,为汽车动力提供充足的能源;二是车的内部构造很好,其舒适程度远远超过以前,车上安有红、黄、蓝、绿、橙五种颜色的功能键。有的人会问,这些按键有什么作用呢?这五个按键啊,大有作为!
天气热的时候,你按下红键,汽车里顿时清爽入骨,寒气对流,并且会从果汁箱里出来一杯冷饮,喝后使人心旷神怡。不过,天气冷的时候怎么办呢?不用担心,你按下黄色键,热气顿时迎面扑来,笼罩整个车身,充满了春天般的温暖。
我们都知道,汽车只能行驶在陆地上,船只能在水上航行,而这辆汽车,你只需轻轻地按下蓝键,汽车的轮胎自动变成浮力球,然后自动封锁所有门窗,成了船的模样,冲入水中,自动游玩,既使人惊叹,又叫人舒服。上岸时,再次按下蓝键,恢复成汽车的样子,又可以在陆地行驶。
如果路上塞车,能像飞机一样在天上自由飞翔,那该有多好啊!这个愿望对于这辆汽车来讲,成为了现实。你按下绿键,汽车的两边冲出两只大翅膀,喷气机从尾部露出来,成了飞机的模样。汽车飞上天空,自由自在地飞翔在无比美丽的天空中,享受飞翔的乐趣。玩够了,便再次按下绿键,恢复成原来的样子。
还剩下一个橙键了,它是干什么的呢?汽车行驶在车辆较多的公路上,加上路况不好或恶劣的天气,往往会造成一些车祸,经常使司机心惊胆颤。这个看似不起眼的橙键,具有避免一切交通事故的功能。汽车在公路上行驶时,按下橙键,便穿越了时空,而司机的视线并没有受到干扰,汽车川流不息,司机并无丝毫拥挤的感觉。这样,就杜绝了一切交通事故的发生。
当然了,现在对我来说最紧迫的任务就是学习,努力的学习知识,将来才能发明多功能汽车。我一定会努力的!
小学想象作文 篇5
有一首歌如此写着:“有一首歌在岁月中轻轻唱过;有一个梦,在我们心中静静溜过……”年少的我,或许还没有经历太多的沧桑血泪,也没有多少光荣历史,但“生命”这个抽象名词对我而言,始终是一个最大的问号;因为,我常常想着,也努力思索着,究竟二十年后的我会在哪里?过得怎样?做些什么?
不过这个疑问,有时似乎也会遗留一些线索。在我的记忆最深处,就藏着那一段忘也忘不了的快乐时光,应该是我二十年后最向往的国度──美国。三年前,我随着父母到美国读书,克服了语言障碍,让我很快地融入异地文化,也结交许多好友,那段岁月就在我生命中洒下希望的种子。我曾经在生日时许下愿望:祈求上苍,赐予我能力,赐予我机会,让我可以再续美国梦……
我喜欢在美国,那个崇尚自由自主,无拘无束的教育环境,学校也没有成堆成叠的参考书与测验卷,我也不须被紧凑的补习与作业簿压得喘不过气来,好比囚禁的灵魂获得了释放。那是属于我的梦,那个梦的一撇一画,就清晰明显的刻划在我的心底深处,无时无刻在脑海中盘旋!
我不是盲目无知,只会作梦空想的小男孩,未来存在着多少困难与危险,正虎视眈眈地在前方险阻着我,准备考验着我。追名逐利也不是我的终极理想,金银珠宝亦非我的归宿,虽然“梦想”未必能一五一十地成真,但我会努力以赴,继续往前走去,因为那多年前许下的梦想引领我,那是我心的方向。
二十年后的我,将在异地落地生根,实现我的梦想,发光发热,成为华人之光!
小学想象作文 篇6
真开心,新学期开始了,我终于又见到了久违的同学。进入教室后,我傻眼了,我以为自己走错了教室,奇怪了,教室里没有讲台、没有黑板、也没有老师的身影,怎么回事呢?我也没想太多,坐下来便与同学们谈笑风生。
“叮铃铃”上课铃想了,课桌上突然冒出了一台小巧玲珑的电脑,这电脑长约35厘米,宽约25厘米,厚度约1。5毫米,太精致了。一声清脆的声音传了过来:“嘿,同学们,大家来认识一下吧”,我是你们所有课程的新老师,叫电子课本,我可是教学全能哦,以后上课和解决疑难问题就由我来全权负责了,有什么困难尽管找我吧!
第一节是语文课,电子课本开始工作了,《我和祖父的园子》:我身临其境到祖父的园子里,祖父做什么,我就做什么,我帮祖父做了许多事情,电脑里传出一阵阵欢笑声。电子课本真好,我还能与课文里的主人对话呢!
到了第二节数学课,一个x跳了出来,原来这节上方程,小小的x教我如何解方程、如何检验,每当我做对一道题,就会有一阵优美的音乐,如果做错了,就会听到“加油”…
第三节课是英语课:可爱的`米老鼠穿着红色的吊带裤,带着一顶蓝色的帽子,样子特别的有趣!它带着我漫游迪斯尼乐园,让我用准确的口语和它对话!
这样的学习一点也不累,我喜欢!我喜欢未来的电子课本!原来科技的发展这么速度,同学们是不是也想赶快拿到自己的电子课本呢!
小学想象作文 篇7
写想象作文,注意以下几点:
材料丰富,内容充实。生活是想象作文的基础,想象在奇特也不能脱离生活。我们写奇遇,也不能完全脱离生活追求新奇,最终还是要源于生活,做到“内容充实”、“材料丰富”。
大胆想象,富于创新。秦牧说过:“想象是一幅能使思维飞翔起来的翅膀”,要写好想象作文,一定要展开想象的翅膀,大胆的想象,不拘一格,才能做到富于创新。你可以由现在联想到过去,按现代生活的模式构思故事情节,也可以乘着时光机器来到未来世界。
条理清楚,紧扣主题。想象要能够创造出一定的形象和故事情节,做到“条理清楚”。没有情节的作文如一盘散沙,一篇想象作文一定要有情节的虚构、场景或形象塑造。写奇遇记,关键在于要写出一个“奇”字,情节曲折离奇,新颖奇妙,才能紧扣题目收到较好的效果。
小学想象作文 篇8
如果我有一种超能力,如果能将这种超能力转化为东西,那么我一定会将它转化为神奇的魔法。
近年来,因为许多自然灾害的袭击,我们身边又失去了许多亲爱的人,近期日本发生了9级大地震,虽然伤亡人数不多,但是也有很多人失去了亲人。假如我会魔法,一定会让时间倒流,提前预知地震的来临,然后把消息告诉所有的人,让他们做好防震措施,可是灾难已经发生假如我会魔法。当然要到灾区、到废墟前让所有倒塌的楼房全部恢复到原来的样子,只是用魔法恢复的房子还比原来的多了一双脚,它能提前3天准确预知到灾害什么时候发生的地点。如果灾难发生的地点是这所房子的地方那么这栋房子,就会开启系统,伸出脚开始奔跑,不过不用担心它会乱跑,它不用人工操作,自己能先选好一个安全的地方,接着朝那个地方跑去,如果路程远的话还可以飞。这样人们就不会因为自然灾害的袭击而失去生命!
假如我会魔法,做的事情不止这些,我还会做得更多,不过在没有实现之前,我还要祝福那些灾区的难民们:早日康复!
小学想象作文 篇9
叶子当当是个活泼可爱的孩子,它的家很大很温暖,它在树上过得很开心。
一天早晨,当当在树上睡觉,突然一阵大风吹来,把当当吹到了河面上。河水很急。当当拼命的喊“救命啊!救命啊!”但是没有人听见。当当的嗓子已经喊哑了。
它从瀑布上冲下来,又被卷进了很急的旋窝中,被河里巨石撞得晕头转向。
它被水冲得越来越远,它不停地挣扎,终于靠了岸,但怎么也上不去。岸边的小草看见了这一切,就用自己的长头发把当当捞了上来。
当当已经筋疲力尽,爬到一只乌龟的背上,不知不觉睡着了。突然又刮起了大风,当当又被吹到了很远很远的地方。
下午,当当醒来发现自己迷路了。路边的玫瑰花姐姐发现了它,就问:“小弟弟,你是谁啊?”当当说:“我叫当当,我迷路了。”玫瑰花姐姐又问:“那你家在哪里啊?”当当回答到:“在很远很远的北方,我不知道如何回去。姐姐,你能不能送我回家呢?”玫瑰花姐姐笑着说:“我不能送你回去,但我可以问问风婆婆。”说完,玫瑰花姐姐就伸长脖子和风婆婆商量送当当回家,风婆婆说:“你放心吧,明天风向就变了,当当就可以回到北方了。”
晚上,当当靠着姐姐美美地睡了一觉,它梦见了妈妈温暖的怀抱,妈妈还为它准备了很多很多好吃的东西。
第二天早晨,风婆婆来了,当当告别了姐姐,和风婆婆一起回到了妈妈的身边。
小学想象作文 篇10
文具盒里生活着小主人用的工具,有笔直的尺、洁白的橡皮、彩色的铅笔和漂亮的钢笔。啊!这真是一个大家庭,可是这里一点儿也不太平,也不和谐,经常发生争吵。
夜深人静,小主人早就睡觉了,文具盒里便热闹起来,它们争先恐后的跳出来。首先,铅笔大声地说:“我的功劳最大,小主人要不是用我写出了漂亮的字,小主人的考试才不会得100分呢!”
“你就别提上次考试,说到我就生气,小主人上回考试,你把‘绿油油’错写成了‘绿由由’,还不是要靠我来擦干净。不然,小主人的试卷怎会这么整洁呢?”一旁的橡皮反驳道。
旁边的尺子发话了:“有一次,小主人忘记带我了,结果,试卷上画的直线都成了曲线,歪歪扭扭的,难看极了!因为这样,那次考试才得90分!”
“我的功劳最大!”铅笔不甘示弱。“不对,我的功劳……”一边的钢笔刚想说话,结果被尺子、橡皮、铅笔给打断了:“你就别说话了,我们里面就数你没用,如果你不喝特殊的饮料,就不可以写字了,你太浪费了。”钢笔听了后叹了口气,不吱声了。
这时,一直在静听的文具盒说话了:“大家都不要吵了,谁能长期为小主人服务,谁的功劳就大,等一段时间后就会知道。”果然,一段时间后,铅笔用短了,橡皮用的差不多了,尺子坏了,都被小主人扔进了垃圾袋里,只有钢笔安心地躺在文具盒里,小主人又把新的铅笔、尺子、橡皮放在文具盒里,又和钢笔组成了大家庭。
垃圾袋里的橡皮、尺子、铅笔这时不再说话了。
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