在学习、工作乃至生活中，大家都尝试过写作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编为大家整理的想象的作文8篇，欢迎阅读与收藏。
想象的作文 篇1
全世界有很多盲人，他们的生活和工作总是有很多不便，总是因此而烦恼。为了改善他们工作生活上的不便，未来将会出现一款“导盲镜”，嘿嘿，未来的盲人朋友们，你们再也不用为工作和生活发愁啦！
二十年后，一位叫徐霖朗的科学家发明出名叫“导盲镜”的产品。“导盲镜”，顾名思义就是跟导盲犬差不多的东西，不过，“导盲镜”可不是只会像导盲犬一样提醒主人，只为他们提供生活的便捷，使盲人无法得到快乐，整天听到的只有狗叫。
“导盲镜”有一双珍珠般的“小眼睛”，拥有感应超声波的功能，让盲人看见黑白的画面；“小眼睛”上面有一个色温感应器，就像给“小眼睛”染了色一样，能让盲人看见一个彩色的世界。总之，“导盲镜”的感应超声波通过对物体的远近反射不同的声波形成让盲人能看见的轮廓和形状；色温感应器再给那些物体加上颜色，最后把加工的图片发送到盲人的脑袋里。而且，所有的能量都由太阳能提供，绝对环保。这样，盲人戴上“导盲镜”后就像自己拥有了一双健康的双眼一样行动自如了。
盲人们看不见的时候，总是会很伤心，因为他们不能看电视、读报、写字，少了很多生活的乐趣，我相信，只要有了“导盲镜”，他们一定会改变对生活的态度，让自己快乐起来！
想象的作文 篇2
“嘟嘟嘟……”“喂，你好，哦，日本和美国又有投资商啊？你真是的，打给副经理就行了，好，我明天就叫人去看看”。一看就知道我不是普通人了吧，是的，现在我是全球首富，我的宇临软件公司的产品在全球畅销无阻，比尔盖兹都没我的产品好哦，现在我的分公司数不胜数，美国的就有1000多家，更别说其余国家了。
我的事务都让别人做了，我现在玩是主要的，我现在正开着车兜着风，这时车停了，从车上下来一个戴着眼镜，四方国字脸，高高的鼻梁，穿着精光大皮鞋，西装革履，一米八的大个子，手夹皮包的人。大家可不要误会啊，他可不是我，我可比他帅多了，气质也好多了，他只是我的秘书，美国哈佛大学的高材生，他是我们通过互联网在众多应聘者中精心挑选的。他转过身把车门打开，从里面走出一个风度翩翩，衣着华贵，手戴劳力士金表的三十左右的中年男子，那就是我。
最近，和外商合作还算愉快，我的软件在比赛中又赢了，雄居排行榜第一，现在还没人比我的软件现金呢！
我正在筹办一个红十字会，以前没注意到，所以现在才办，当建好以后，我会组织员工们积极帮助那些需要帮助的人，因为，我小时候看见过许多人无家可归，捡垃圾卖，很老了还在背东西，挑东西，家里只有自己和孙子。每当谈到这，我会压抑不了自己的心情……
可是，由于宇临公司越来越强盛，业务越来越大，员工已经不够用了，公司有关部门现在通过互联网，每天都有成百上千的人来应聘。经过一段时间的招聘，公司又多了许多员工。但办公楼里却不见那么多人，这是因为我们的员工在家用互联网远征工作呢。
互联网来工作，这样可以节省很多开支。工作效率大大提高。此时的我能够节省更多的时间学习先进的管理方法，同时也学习更多的科学知识来充实自己，我要把我的聪明才智贡献给社会。
这就是20年以后的我，也许它会成真，但我有了这个目标，我相信，我会扭转乾坤，让不可能成为可能！
想象的作文 篇3
现在的机器人大多只能按人类输入的程序工作，那么，未来的机器人会是怎么样的呢？
未来的机器人像真人一样有头有脑，有鼻子有眼。在机器人的身体里有“蓄电池”、“能源转换器”、“记忆芯片”、“智能芯片”……它们各有各的职能，而你却在它的体外看不到一根电线。原来，那千千万万根电线都藏在了机器人体内，这是为了不妨碍工作，如果拖着长长的电线去施工，自己把自己绊一跤也说不定。
这个机器人是用“超合金钢板”做的，“超合金钢板”是一种超硬的金属钢板，能耐二百度的高温，可以保证机器人刀枪不入，万一有什么东西掉下来砸到它，也不会把它砸坏。
在“超合金钢板”外面裹着一层仿真皮，让人看不出它是个机器人，要不，让人看见一个明晃晃的会走路的机器在施工，还不得吓死。
当然，它的力气也非常大，最多能举起两吨的重物。搬砖头、烧电焊、铺路、筑水泥、拆房……它可谓样样精通，而且动作还特别快呢！
最后告诉大家，这就是未来的智能施工建筑机器人——工程师1号。
想象的作文 篇4
沙镇溪中学，我爱您！因为您有依山傍水的磅礴气势，您有如诗似画的校园美景，您有浩瀚若海的知识画廊，您更有胜似亲人的师长同窗！有人说：你是一幅美妙绝伦的画，您是一首隽永的诗，你是一段深邃感人的历史，你是一个人永远追求的梦想。春天，当我漫步在校门大道时，我的心充满着愉悦；夏天，当我在香飘十里的桂花树下小憩时，我的心如饮甘露；秋天，当我徜徉在乳白色的走廊时，阵阵花香扑鼻而来，沁人心脾；冬天，当我驻足于黄绿覆盖的草坪时，我的心又不时被校园的庄严所震撼！啊！沙镇溪中学，我爱您！爱您的“布达拉宫”式的教学楼，爱您的花坛草坪，爱您的绿树浓荫，爱您的亭台回廊，爱您的朝阳斜晖，爱您的秋冬春夏。当我在教室里观看教学录像的时候；当我在电脑室学习打字的时候；当我在实验室做着实验的时候；当我在图书室徜徉书海的时候；当我在整洁温馨的生活区享受可口的饮食的时候……沙镇溪中学，我又怎能不为您自豪？您硬件的高起点，令求知者仰视，让莘莘学子憧憬！您软件的快速发展，令秭归人钦佩，让迟暮学者也惊羡沙镇溪中学的豪华！期其间凝聚了全体师生多少的心血和汗水？凝聚了沙中人多少的希望和未来！每当有同学遇到困难时，马上会有人伸出援助之手；每当有同学取得优异成绩时，同学们欢呼雀跃。春秋易度，夏去冬来；同窗情谊，赛如兄妹。这一切又怎能不使我对您——沙镇溪中学，深深的爱！
每当我因班务而忘了吃饭的时候，老师，是您，给我端来了丰盛的饭菜，提醒我多注意身体；每当我因学习困难而意志消沉的时候，老师，是您，鼓励我，给我战胜困难的勇气；每当我因生病而难以入眠的时候，老师，是您，安慰我，陪我度过难眠之夜……这一切一切的关怀，这一切一切的爱护，又怎能不激起我对您——沙镇溪中学，深深的热爱呢？沙镇溪中学，我爱您！
在这里，有我尊敬的老师。是他们，为我们荒芜的心灵吹来了春风；是他们，为我们知识的心田灌溉雨露；是他们，为我们因成长而蔓生的枝桠进行了修剪；是他们；为把我们培育成祖国的栋梁而辛劳匆忙。为了我们，他们呕心沥血，为了我们，他们两鬓霜白。有了他们，沙镇溪中学才更加美好，有了他们，沙镇溪中学才更加可爱。他们是我最可亲的人，他们干的，是太阳底下最光辉的职业！沙镇溪中学，我爱您！我在您的爱抚下茁壮成长，我要把我对您的爱化作我努力学习的动力。我要为您争光，为您添彩，使您的明天更加美好，更加可爱！沙镇溪中学，我爱您！今天我以您为荣耀，明天您将因我而自豪！
想象的作文 篇5
大家好!我叫大桔子，每当秋风吹黄了树叶的时候，我和我的兄弟姐妹，就会和大家见面了!
我的家乡雨水充沛，所以我长得很圆润，就像一个刚刚出世的小南瓜一样。我很爱臭美，从一出生就喜欢穿皮衣。小时候我最爱青绿，长大的我一身鲜亮的橘红，在阳光下闪闪发光，别提我有多神气了!我的皮肤很有弹性，就像小姑娘的'脸一样，不过，我的身体内储存了很多的水分，于是，在我的脸上有很多的毛孔，摸起来不太光滑哦! 有一天，我正在阳光下甜蜜的做着美梦呢，突然感觉有人使劲拽我，就在我还不知道怎么回事时，我已经和伙伴们躺在筐里，陪着我的还有一片朝夕相处的叶子，我知道我长大了，要别离我的家乡了，我深情地望了最后一眼我的家，就被主人送上了远方的路。
几天之后，我来到了一个市场上，人们来来往往，都打量着我们，眼里充满了惊讶：哇，桔子来了!终于，我和十几个伙伴被一位漂亮的女士带走了。我的新主人看起来还不错嘛!我已经开始想象我的新家是什么样，想着想着，我有点昏昏欲睡。不久，就迷糊了。 等我睁开眼的时候，我发现我们来到一个明亮的教室，我的身边站在我的新主人，旁边围了很多小朋友，他们的眼睛一闪一闪，都盯着我，咦，有人望着我馋得流口水啦!新主人微笑着对大家说：“谁能先描述一下，桔子像什么呀?”话音刚落，他们就像麻雀一样兴奋地“叽叽喳喳”，哦，我的新主人原来是位老师哦! 我被同学们一一传递着，他们捧在手里，又是用眼睛看，又是摸我的脸，又是用鼻子闻，我仿佛成了稀罕之宝，看着他们快乐的样子，我心里也很开心!这时，新主人又问了：“大家来说说看，桔子对人们有什么作用呢?”“我知道，我知道!”同学们争先恐后的举手。呵呵，我可要听听你们怎么夸我呢?“桔子的果肉，能补充人体所需的维生素c。”前排的一个女生说。
我得意地想：那是!“桔子还能解渴呢，对了，我们喝的饮料里的柠檬酸，也好像是它的贡献!”班上的瘦皮猴似的男生舔着嘴说。新主人在点头：“说得对!”有个胖子站起来说：“我爷爷还用桔子的皮泡水喝呢!”“嗯，它的皮晒干了是一种中药，叫陈皮!”新主人补充说。大家围着我七嘴八舌，我很自豪，谁说我只是一个桔子?我可是全身都是宝贝，你们不知道吗?我的内衣——白色的桔络，还可以预防上火呢。
“同学们，桔子就是秋天送给我们的礼物，你们喜欢吗?”“喜欢!”“好，那就奖励一人一个桔子，你们好好品尝桔子的同时，可不能忘记桔子对我们的贡献哦!”我的眼泪湿润了，我知道我要离开人间了，但我很高兴，因为从他们脸上露出的灿烂笑容，我知足了，我今生无悔来过一次。
想象的作文 篇6
一个穿着水手服的女孩拉着我的手。“跟我一起念！”
“伟大的神灵啊！请赐予我无限的力量！”
“伟大的神灵啊！请赐予我无限的力量！”
突然间，我们两个的衣服都变成了紫色的长袍和深蓝的魔法裙，手中还握着一个魔法棒。那个黑色长毛怪向我们扑来。女孩拉着我的手窗户跳下，我心想：坏了，这次我完蛋了。没想到，我的后背突然长出了一对洁白的翅膀，泛着鲜亮却又不刺眼的光芒。快攻击他呀，女孩拉回了陶醉中的我。我下意识的将魔法棒一挥，接着是一片光亮，我又回到了现实，自己还穿着睡衣。但是，我的脖子上挂着一个带有粉色水晶的项链……
想象的作文 篇7
在初二语文的第九次课上，同学们当堂练习了一篇作文。我观察了一下大家写作的状态：有的同学文思如泉涌，下笔如有神，显然是一副老学员的架势；而有的同学趴在桌子上，时而无精打采，时而抓耳挠腮，痛苦不堪，一下课，就拿着白卷过来，说自己对生活没什么感受，写不出东西来。
我很能理解咱们初中生两点一线的生活，但是作文源于生活，更高于生活。当我们对现实缺乏感受时，除了埋怨生活的枯燥之外，我们自身有没有问题呢？当然有，那就是缺乏想象力。如果我们能学会合理利用想象，就可以让简单的事物变幻出无穷的可能性，为作文增添亮点。这在我们即将迎来的初二寒假课上会做详细的讲解，这里先给同学们简单介绍一下。
比如说，写下雨，你怎么写？有的同学上来就写道下雨了，句号。稍微好一点的同学写下雨了，雨小了，雨停了，句号。可以说，这两个句子达到了枯燥乏味的最高境界，原本颇具画面感的雨景被如此单调的文字描绘得美感全无。
中考作文一共就600字，600个字是什么概念？就四条微博多一点啊，我们能够展现文采的空间也仅仅只有这些。所以我们要极力发掘自身的感性细胞和想象力，让文字乘着想象的翅膀飞起来。
接着上文提到的雨景，同样写雨，我们来看看名家都是怎么写的。
巴金在《秋》中写道：蛛丝似的雨脚折断了，无力的在空中飘舞。
我们课堂上经常提到的朱自清先生也写过雨：雨像牛毛，像花针，像细丝，密密地斜织着。
不同于秋雨，此句运用博喻将春雨的美丽和生机展现在读者的面前，其实作者实际看见的只有雨，可是他却能利用想象力，丰富句中的意象。
老舍先生在《在烈日和暴雨下》中写道夏天的雨：只是那么一片、一阵，地上射起了无数的箭头，房屋上落下万千条瀑布。
老舍先生笔下的夏雨，是大暴雨，急且大，所以会有这样的效果。箭头和瀑布的比喻生动可感，充满了想象力。
再举一个离咱们生活更近的，比如歌手周杰伦的御用词人方文山，他曾在诗中写道一场黑白画面的不断跳帧的无以名状的雨。
这里运用颇具现代感的笔法，为读者呈现出了老电影般的黑白画面不断跳帧的雨丝。想象诡谲，令人回味。
以上四个例子都是写雨，虽然只有简单的一句话，但是各有味道，各有风格，分别运用想象营造出不同季节的雨，不同个性的雨，而这也是我们写作中最欠缺的。但是，我们要充分发挥想象力来感悟生活中那些看似平凡的事情，把别人笔下的一句话写出自己的味儿来，并不是一件容易的事情，那么具体来说应该怎么运用想象写好文章呢？我们将在今后的课堂上为大家进行讲解，也欢迎大家提出自己的心得。
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