无论在学习、工作或是生活中，大家都经常接触到作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编精心整理的小学想象作文7篇，希望能够帮助到大家。
小学想象作文 篇1
假如我是风，我会带着无数人的希望，为人类以及大自然带来幸福和快乐。
假如我是风，在那鸟语花香的春天里，我会戴着春姐姐为我配上的花朵们，把那些草地里的花瓣香带到城里去，让那些没有见过大自然的孩子，脸上绽放出无数笑容，这时，我又会踏着轻快的步伐，换上美丽的花衣服，蹦蹦跳跳地走过世界上每一个地方，让冰冻的小河融化，让含苞待放的花朵齐开放，岸边的柳树开出新的嫩芽，并把那些可爱的蒲公英种子散发到各地。
假如我是风，在那绿树成荫的夏天里，我会换上鲜艳的绿衬衫在田地里嬉戏玩耍，那些顶着个大肚皮的西瓜急着向我问好；无数的大树拍着手，以示欢迎，草莓妹妹和她的水果朋友们跳着舞迎接一切美好事物的到来，不知不觉，我进入了城市，已是深夜，我拉长的身影在黑夜中穿梭，为人们带来一丝丝凉风。
假如我是风，在那凉爽的秋天里，我戴上一顶黄帽子，穿上黄色衣服，把地上的落叶都吹起来，在空中成为一个美丽的风景，这时，我又来到田野里，帮着农民伯伯做事，农民伯伯擦了擦头上的汗，笑容满面地说：“今年又是个丰收年！”看到这一幕，我高兴极了。
假如我是风，在那晶莹剔透的冬天里，我穿上白棉袄，和冬姐姐一起做游戏，并把雪花撒到庄稼上去，对着那些发愁的害虫，我做了一个鬼脸，把那些害虫气的一跳三尺高，望着披上银装的大地和在傲雪中争斗的梅花，我感叹说：“这一切，真美好！”
假如我是风，一个可爱的风，一个调皮的风，一个只想为人类造福的风，我愿世界变得更好。
小学想象作文 篇2
如果上课可以变的很好玩又有趣的话，那该有多好啊!例如：我可以改变上课的内容、我可以选择上课的方式、也可以选择上课的时间，甚至自己安排上课的课表。哇!这真是太开心了!
如果我可以改变上课的内容，我希望可以增加艺术课，因为我觉得这项课程，可以让我们的作品保留。如果我可以选择上课的方式，我想在户外以运动的方式边学边运动；不仅可以学到丰富的知识，也可以达到健身的效果，这真是一举两得的好方法！
如果我可以选择上课的时间，我希望可以上午8点上课，下午五点下课。因为我觉得睡晚一点再来上学，会比较有精神和体力。上课时不会精神不济、心不在焉，也许回答老师的问题时，还可以举一反三呢！
如果我可以自己设计一张课表，我会设计一个星期有3堂语文课、4堂数学课、4堂社会课、2堂自然课、4堂美术课、3堂英语课、3堂音乐课、4堂电脑课及2堂弹性课，再加上一个月一次的户外教学。这就是我梦想中的课表。
虽然课程内容、上课方式、上课时间以及课表的安排，都是我天马行空想出来的，但是如果有一天真的实现了我的梦想，那就真的太不可思议了。
小学想象作文 篇3
二十四世纪的三十五年代，已经制造出时空智能转移机了，这部转移机可以把你传送到你当时想要去的那个地方。
如果你在二十四世纪三十五年代的那一个地方，你将会看到几座高一百米的楼房，那些楼房都是由高科技铁做成的新式楼房，那些铁能够自动调节室内的温度，它还有另一种功能，就是不需要窗帘来挡住强光，因为那些高科技铁能够根据强光的温度来改变铁的颜色，阻挡强光。沙发现在已经光荣地下岗了，现在沙发变成了超柔软纳米海棉座椅，坐上了它，你会感觉到这个座椅很柔软，整个人都非常舒服。在未来，那些房子不用自己盖，那些房子画成型以后，把图纸和盖那种房子所需要的材料运到要盖那座房子的地方，然后让几个机器人有条理地工作，过了两小时，一幢房了就盖好了。 高楼就是这个样子，那学校会是怎么样呢？让我带你们去看一看吧！学校焕然一新。以前的学校环境恶劣，现在的学校环境幽雅，以前那长满野草的操场，现在的操场又干净又整洁的操场。以前学校花坛的花都被枯死了，现在学校花坛花团锦簇。
我们学校里的大操场呢？哦！现在的操场是地下操场，下课了，同学们可以跑到时空智能转移机上，让它把你传送到操场。现在的操场比以前的操场好玩多了，同学们在操场上踢足球，在跑道上追逐，在篮球场上打篮球。体育器材藏在一个蘑茹房里，同学们想进蘑茹房里面玩，就必须说出“我是冯湾小学的学生***”，才可以进入蘑茹房里面玩。 到了教室里，你会看到一位机器人老师在辅导教室里的学生。现在教室里面的黑板已经下岗了，黑板换成了长3米，宽1.5米的电脑了。在考试的时候，学生和学生之间会出现一个2米的隔离板，让学生们不会出现作敝这个现象。 未来的.世界多么美好，我多么想去未来的世界啊！这就是我心目中未来的世界！
小学想象作文 篇4
今天，我又仰望着湛蓝的天空，在无限的宁静中，忘了世界，也忘了自我。我目光眺望着悠悠的白云，做了一次奇异的游历。
空间在我眼前扩大，我闭着眼，纵身一跃，来到了云朵的大大世界。一朵洁白如雪的云朵急得像热锅上的蚂蚁一般。我上前询问发生何事，他焦急地说:“我找不到王国了！”我耐心的带着他寻找。 功夫不负有心人！他终于看到了他的王国。他热情的让我去他们的王国参观，我也不推辞，蹦蹦跳跳地去了。
在路边，我看到了欢快的云宝宝们围绕着一朵纯洁的小花，虽然他没有牡丹那样雍容华贵，也不像茉莉花那样清香诱人，可是，我却认为它是最美的！还有一只跌跌撞撞的白甲虫，像喝醉了酒一般，尽管如此，他仍傲然的前进着。我把他捧在手心，轻轻地抚摸着它。看！他竟然睡着了！这一睡，会把疲劳都通通赶走吧！
不知不觉，我见到了这有趣的王国中的国王。他意味深长地与我对视良久，然后一齐欢跃地走向子民中。有些是音乐演奏者，他们全神贯注的演奏着乐曲，像是有无数轻捷柔软的手指，弹奏出一首又一首美妙的小曲，每一个音符都带着美好的遐想！有些是舞蹈家，舞动出的每一个节奏，每一个动作，会让我感到心旷神怡！我悠悠忽忽地漫游了一天，直到夜莺的歌声唤我回来。如果可以，我愿与你一起到云朵的世界看夕阳！
小学想象作文 篇5
大家好！我是青椒的种子，名字叫：“红红”，我是女生，我的妈妈有三种颜色，有红色、黄色和绿色，而我是红色的，才叫“红红”，现在我是米黄色的青椒种子，我想要快快长大，和妈妈一样，让人们把我吃掉。
我有一位安静的小主人，他的名字叫：“源源”，他是一位小男生，每天细心的照顾我，我非常高兴我有一位帅气的小主人，有时还会哭哭啼啼的来找我，他都说：“红红我跌倒了。”
有时我会在心里说“胆小鬼！”还有他在学校被打了，源源说：“我被打了，我被打了啦！”源源现在才一年级，且他也没有对那位六年级的大哥哥做什么奇怪的事情，像打他一不小心的一些事情，可是那位大哥哥就打他，因为……。
现在我已经不是种子了，而是可以吃的青椒，现在已经生了小宝宝的我，要被拿来吃了，希望我的宝宝可以像我一样有一个好主人。
小学想象作文 篇6
过去的往事，未来的时事，时间如飞沙一般，消逝得甚快，人生的走马灯，每一幕回忆都万分贵重，美好的时刻总是令人陶醉，更令人留恋，若人有时光机，又会想到哪个时刻呢?
如果我有时光机，我想要回到过往，看看那个为成长的小鬼头，看看那个动不动就出错的粗心鬼，看看那个特有熊心豹子胆的野小孩，那个小小的身影，总是跌跌撞撞、活蹦乱跳，幼稚的声音说着童言童语的自己。欢了的时光总过得很快，这段回忆一直珍藏在我的脑海中。
如果我有时光机，我会带着紧张又好奇的心去未来，未来新奇的东西一定很多，日新月异的科技带给地球有甚么优缺点?世上有甚么重大的改变呢?不过，我更想看看未来的自己及亲朋好友如何了?未来有无信可能，哪怕只是我们一个微小的动作，都有可能改变未来。
可惜时光机还没正式问世，不过人们不必奢求回到过往或趣未来，其实我们把握每一寸光阴及记录下每一刻，我们自己就是时光机，虽然没办法改变任何事物，但可以回味往事，虽无法探索未来，但能猜测就好，这样就足够了。
小学想象作文 篇7
“啃书室，书房的名字怎么这么别扭！”这是每一个人看了我家的书房后的第一感慨。
今天我就来给你讲讲这啃书室的由来和原因吧！
从字面上理解就是吃熟的意思，这并没有错。记得在“煮”书这篇文章作者的爷爷曾经讲到过“煮”书的意思是：把书看了一遍又一遍，把书读了一遍又一遍，从而才能看透它，那么正就应了：读书百遍，其义自见。
这回你打给明白了啃书室的意思了吧！没有错，意思就是说：当你读上万遍时，那书中的精华被你吸取了，就像饭菜一样转化为“力量”了。
伟大的诗人陆游，为自己的书房写了一副对联：万卷古今消永日，一窗昏晓送流年。伟大的艺术家、文学家徐文长也为自己的书房做了对联：雨醒诗梦来蕉叶，风载书声出藕花。当他辞官回家后，又写了：几间东倒西歪屋，一个南腔北调人。还有伟大的……
今天，我也为自己的书房写了一副对联：吾家容吾静，他家任他忙。这副对联是我从“小楼容我静，大地任人忙”中改编的。意思便是：我家让我静下来看书，别人家随便他怎么忙。
通过别人家书房的名字和书房上的对联，我不由也想劝你一句：“让自己的书房有自己的姓名，让它变得有文化——有自己的对联”。
每个人的书房都有自己的独特之处，希望你能发现它，并为它添名哦！
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