想象的作文

2021-03-20 想象作文

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家对作文都不陌生吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么你有了解过作文吗?以下是小编帮大家整理的想象的作文9篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

想象的作文 篇1

  最近天庭有很多贼,玉帝为了让天庭安宁,便公开招聘保安。众仙听说这个职位薪水高,不影响本职工作的收入,还可以额外多份报酬,都心动了,急急赶赶来到了招聘点。

  由闻多天王来宣布录取条件:

  “不长头发的不要”十八罗汉和唐僧摸着光光的脑袋“看来得买瓶生发水去”

  “不穿鞋的不要”,赤脚大仙握着拳头嚷嚷:“穿鞋我就别扭,跑不快怎么抓贼。”

  “ 蹦来蹦去的不要”悟空提起金箍棒就要打闻多天王,“你敢嘲笑俺老孙,呀呀呀呀”,众仙赶紧拦下。

  “出生在水里的不要”悟净和龙王们想:真郁闷,出生地也有规定。

  “长得太漂亮的不要”七仙女和百花仙子想:难不成还要去毁容医院?还是算了吧!

  “经常做媒的不要”月老想:哎,啥时代了,都流行自由恋爱,快失业了啊,要不我年老半百的上着凑啥热闹,看来换这个个职业也没指望咯。

  “托塔的不要”李靖想:这年头装装酷也不行了。

  “长胡子的不要”太上老君想:这可是阅历深厚的标志啊!要不然就是老君了?

  “经常煽扇子的不要”铁扇公主很不情愿的娇嗲道:“热嘛,这也不行”

  众仙纳闷玉帝想找什么样的保安,之后经调查,由于闻多天王自己想赚这份外快,所以把找招聘条件换了,条件才如此苛刻!

想象的作文 篇2

  我来自一座很大的厂房,我是经过无数道复杂的程序之后才诞生的,我能提供电能。

  这下你知道我是谁了吗?我是一节小小的电池。经过了很多地方,我被送到了各家商店——我临时的家。我安静地躺在柜台上,看着一批又一批的顾客满意地走开,听着他们欢乐的笑声,我觉得这个世界是多么美好呀!突然,一只热乎乎的小手轻轻地把我抱了起来,随后就放进了袋里。就这样,我一路随着自行车的颠簸,展开了丰富的想象。我的新家会是哪儿呢?是一座豪华的别墅,还是一座精致的皇宫式小屋?……忽然,我的身体猛地向前一倾,探出头来一看,原来是到家了。

  一来到家,我顿时就傻眼了:我的新家竟是一座低矮的平房,这间屋子的主人,是充满稚气的小姑娘和一位白发苍苍的老人。老人似乎是得了一种病,有气无力地躺在床上,只见小姑娘在屋里忙碌的身影。

  屋里的陈设极其简单,唯一的装饰品——应该就算那只破闹钟了。唉,真倒霉,老天为什么把我派到这儿呀?这时,小姑娘又一次 小心翼翼地把我抱起来,轻轻地装进那只破闹钟里,我就这样定居了。

  第二天早上,我用力推动闹钟,它就发出“叮铃铃、叮铃铃”的声音。伴着那清脆响亮的钟声,小姑娘爬起来,利索地穿上衣服,匆匆地烧好了早饭后,便勤奋起来,扛着农具下地了。“滴答、滴答”在我的推动下,小闹钟很有节奏也很有规律的走着。不知不觉中,已经下午五点了,只见她满头大汗,浑身都湿透了。她稍微休息了一下,又在忙碌了起来,也许开始烧晚饭了吧。可是她从来不喊一声累、一声哭。

  时间过得真快,我在小姑娘家里已经住了一个多月了,渐渐地,我已经习惯了这里的生活,也不懊悔了。小姑娘那种勤劳、善良的品质深深地感动了我,我真的很幸福,能在这个家里简朴的服务,我是一节幸福的电池。

想象的作文 篇3

  鸡妈妈经常教育小鸡要有一颗善良的心,要尽力去帮助别人,可小鸡却从没听进心里去。

  春风徐徐,阳光明媚,真是个好天气,鸡妈妈打发小鸡去城里买些新鲜的青菜来。于是,小鸡挎着篮子,蹦蹦跳跳地出了村庄。

  走着走着,在一片百花盛开的大花园旁,小鸡看到了风叔叔。可风叔叔怎么也飞不起来了,他十分焦急,双手抱拳,用恳求的语气对小鸡说:“亲爱的小鸡,我实在是飞不起来了,你就吹口气,帮我飞起来好吗?”小鸡一看风叔叔身躯那么大,那得多累呀,于是将头一扭,有气无力地说:“哎呦呦,这几天我一直嗓子疼,吹不了气……”说着便快速地走开了。

  小鸡刚走几步,看见了一个火炉,炉中的一团火快要熄灭了。炭火十分着急,努力挣扎着说:“小鸡小鸡,你帮我扇一扇好吗?我想把这壶水烧开。”小鸡心想:要是扇出的火星烧着了我这鲜艳的羽毛怎么办呀!于是小鸡看了看自己小爪子说:“这几天我的手一直很疼,不能扇呀……”说着,小鸡飞快地离开了火炉旁。

  小鸡买了菜,高高兴兴地往回走。路过大花园时,有几个顽皮的孩子正在放烟花,小鸡兴致勃勃地欣赏着。突然,一束烟花落在了小鸡的身上,顿时小鸡那鲜艳的羽毛上冒起了浓烟。小鸡吓得扯着嗓子、舞动着爪子拼命地呼喊起来:“火大哥火大哥,帮帮我吧!千万别烧了!风叔叔风叔叔,帮帮我吧!千万别吹了……要不然我就成烧鸡了!”风和火都没有和小鸡计较,风停了,火灭了,小鸡得救了。

  小鸡这才想起妈妈的教育——要有一颗善良的心,要尽力去帮助别人。

想象的作文 篇4

  人教版课标教材小学语文第五册第七组的《编写童话故事》,要求学生任选几种动物作为主人公编一个童话故事,先想象一下它们之间可能会发生什么事,然后写下来,写完后读给大家听,看谁编的故事最有趣。这次习作需要鼓励学生大胆地想象,无拘无束地表达。课堂上教师该如何发挥孩子们的想象力,去展现他们五彩缤纷的世界呢?

  一、创设情境,激发兴趣

  当教学能引起学生的兴趣时,就可以使学生集中注意力,更好地感知、记忆、思维和想象。三年级学生喜欢听故事,开课时,我讲述了英国的童话故事《小猪变形记》,以激发学生的兴趣。

  轻松幽默的文字,妙趣横生的故事吸引了学生。他们边听边想象着每一幅画面、每一处细节、每一个场景,时而被小猪的滑稽动作逗得哈哈大笑,时而对小猪的奇思妙想充满惊叹……最终,他们不仅领悟了这个故事所蕴涵的生活哲理——做自己,最幸福,还感知了细节描写在故事中的作用。

  随后,我出示了若干张小动物的图片,让学生说说最喜欢哪种动物,并要求他们用三言两语把理由讲给同桌听。孩子们有的讲小兔,有的讲小鸭,还有的讲小狗。通过讲述,他们明白了每种小动物都有自身的特性,只有抓住其特性讲述,才能让每个动物变得独一无二。这为后续的学习铺平了道路。

  二、放飞想象,大胆表述

  黑格尔认为,“最杰出的艺术本领就是想象”。想象是创新能力中最活跃的因素,只有拥有想象力才能有更多的创新,才能构思出具体生动、新颖奇妙的情节。

  如何放飞孩子们的想象呢?课堂上,我告诉孩子们,现在,你们就是那一只只可爱的小动物。这些小动物之间可能会发生什么事呢?可以想象它们怎样互相帮助、团结友爱;可以想象它们在进行某场比赛;可以想象它们在经历一次探险;也可以想象它们之间怎样斗智斗勇……随后,我让孩子们闭上眼睛,伴随着优美的轻音乐走进自己的童话世界。音乐为孩子们插上了想象的翅膀,他们不仅想到了自己曾经经历过的趣事、怪事、烦恼事,而且结合自己的阅读体验和幻想,想象到了很多离奇、怪诞、不可思议的情节。

想象的作文 篇5

  三年后的我: 你好 当你拿出这封信来端详时,你已十五岁了。

  经历了三年的风风雨雨后你感觉好吗?想好报考哪所高中了么?你学习是否更上一层楼了呢?现在的你和三年前的你是截然不同的呢,还是大同小异呢?也不知道你是否减肥成功了……

  我想现在的你一定比三年前的你长得帅了,不要说三年前的你太自恋,因为这是对你充满信心,希望。你现在正处在人生的第二个转折点,即将面临着中考。你一定有许多压力,但是,请记住,不管遇到什么样的挫折,磨难,打击,都要相信自己,勇敢去面对。不退缩,不气馁。因为你——已经长大了。

  如今,你已有十五岁了,但,这并不能改变你自己的性格,你是一个不攀比的人。当别人拥有的东西你没有时,不要嫉妒,不要羡慕。只要你用心,努力,刻苦,坚持,你将来就可以得到它,甚至得到的比它更好。 如果,只是如果,你有一天不想上学了,请你想想你小学的一位老师说的一句话:“什么年龄干什么样的事。”如果你不上学了,你还能干什么呢?上完大学出来后都不能被人注意,何况初中呢?心情烦躁了,可以找一下朋友诉苦,坚决不能不上学,你要知道,上学是为了你自己的将来,不是给父母。老师学的。

  三年前的你自己比较调皮,但是现在的你不能像以往一样了。之前,你还经常惹你的父母生气,但是现在你应该认真听他们的话了,他们是为你好。 收起你的小脾气,不要耍小性子,锻炼你自己,好在社会上立足。期待与你重逢。

想象的作文 篇6

  光阴似箭,日月如梭。转眼之间,二十年过去了,在外求学的我,已经变成了大名鼎鼎的发明家。这二十年来,我一直居住在美国,没有时间回故乡,这阵子正好是春节放假,我就打算回我的'故乡-郑州市中牟县。

  我拿着瞬间转移器,按了一个按钮,不到半秒我就回到了我的故乡。一到故乡,我目瞪口呆。我心里想:“这还是我的故乡吗?”我简直不敢相信自己的眼睛。你们看,县里几乎再也看不到矮小的平房,而展现在我眼前的却是一幢幢高楼大厦,这些高楼大厦全部都科技化了,连大厦玻璃也是特制的。玻璃是由一种特殊材料做的,里面含一种铁丝,而这种铁丝又连着报警器。只要有人把玻璃划烂和摔碎,报警器就会响。大厦的玻璃也是特制的,用一种很硬的东西制成,不管用什么东西砸或打都不会碎。

  在大厦的中间,隔着一条高速公路。而公路上行驶的是太阳能两陆车。车的司机是一台高级电脑,只要你下达命令,车就会自动行驶。如果不想在地上的话,车就会从底下长出一对翅膀,就会像飞机一样在天上飞,最高时速可达1秒10公里。

  我回到我的村中,我看见村边的臭水沟没了。我问妈妈臭水沟怎么没了?怎么变成了一条清澈的小河了?妈艰说是我的哥哥发明了臭水鱼和垃圾狗。臭水鱼可以把臭水海参的增圾和有害物质吸进嘴里,然后爬上岩,把垃圾和有害物质倒在岸边,然后由垃圾狗吃到肚子里,变成树种,挖个坑,埋进土里,我在去拿瞬间转移器的路上,浮想联,我的故乡在短短二十年里竟发生了这样的变化,相信科学技术的发展,我的故乡将变得更加美好!我爱我的故乡。

想象的作文 篇7

  一直觉得家长干家务很轻松,直到有一天,我心血来潮拖了一回地,这才体会到家务劳动的辛苦。

  那是一个星期六,妈妈不在家,我写完了作业,无聊地在家里转了两圈,看到了卫生间的拖把,突然就想到妈妈平时总说自己多累多累,今天我就帮她拖一回地吧。

  我说干就干,回忆起妈妈打扫卫生的程序:先扫地,再把拖把弄湿后拖地。我拿来笤把卖力地扫着,床底下的几张废纸被我扫了出来,因为我用力大,所以它们一会飞到这里,一会飞到那里,我费了好大劲才把它们扫到了一起。

  地扫完了,我就该拖地了。我把拖把洗了洗,开始拖地。弄湿的拖把真沉啊,我拖了没几下就腰酸背疼了。于是,我休息了一会儿,继续拖地。终于,我把几个房间都拖完了,喘了一口气,喝了一大杯水。这时,我看了看地面,它如同下雨后的地面一样,干干净净。我发现电视柜上有一层灰,于是我又找来一块抹布,把电视柜,茶几,还有我的书橱都擦了一遍。屋子里虽然干净了,而我已经累得快直不起腰了。

  正在这时,妈妈回来了,她看见我狼狈的样子,问我怎么回事。我自豪地告诉她:“我打扫卫生了。”妈妈笑着说:“你真的长大了,知道帮妈妈干家务活了。”听到妈妈的夸奖,我可高兴了。

  这次家务劳动让我体会到了妈妈平时的辛苦,她真是太不容易了。今后,我一定要多干力所能及的事,尽量减轻妈妈的负担。

想象的作文 篇8

  一天,四个标点符号不小心撞在了一起。分别是:长的像圆圈的句号,像钩子的问号,像瓜子的顿号,还有像蝌蚪的逗号。

  为了快速解决现在的情况,他们谈起了谁的作用大。

  顿号说:”我的作用最大,如果没有我,就不能并列词语,不能并列,不就成了胡言乱语了吗?如“钉子、铜铁、铁片……”不就成了“钉子铜铁铁片……”了吗?

  逗号不服气了,说:“我的作用最大,如果没有我,句子太长了,一口气读下来人们还能喘气吗?”

  句号又不服气了,说:“我的本领最大,如果没有我,一个句子人们三天三夜都读不完了。”

  只有问号老是问:“问什么呢?为什么呢?”

  正巧,法官看见了,对他们说:“你们不要争了,文章少了一个符号都不行,如果你们停止工作,文章不完美了,那还了得?”

  标点符号们听了这些话,他们不再争吵,从此相互关心相互帮助。

想象的作文 篇9

  从前,在一个花园里开着一朵美丽的花,被一只蝴蝶看到了,以后每一天蝴蝶都到花园里去看花。

  有一天,一只蜜蜂要去采蜜时,经过了花园看到了那朵花。小蜜蜂飞来过去说:”蝴蝶姐姐,你能把这朵花。让给我吗?我会感激你的。“蝴蝶说:”看你这丑模样怎么配跟我讲条件,我是不会让给你的,因为只有我配吸食这么美丽的花。“

  小蜜蜂听了很伤心,但它想起妈妈的话:孩子你在妈妈心里你永远很美丽。蜜蜂想着妈妈的话不难过了。它说:”蝴蝶姐姐,我把花让给你,但我并不丑。“蜜蜂说完飞走了。

  蝴蝶十分失望这样对别人说话。

  第二天,是因为那朵花香味太浓了,蝴蝶和蜜蜂又相遇了。

  突然,有一对母女走了过来。小女孩说:”妈妈,你看哪有一只蝴蝶和蜜蜂。妈妈说:”是啊,它们给人们带来了快乐,蜜蜂采蜜给人类品尝,蝴蝶给人们带来了美丽,这个世界有了它们,真幸福。“

  她们说的话,蝴蝶和蜜蜂都听见了。蝴蝶说:”蜜蜂妹妹,我对昨天的无礼道歉。“蜜蜂说:”没关系。蝴蝶说:”我们能成为朋友吗?蜜蜂说:”我很乐意成为和你成为朋友。

  真是一对好朋友,而且它们还让我明白了取长补短的道理。我喜欢它们。

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