在平时的学习、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编帮大家整理的想象的作文9篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
想象的作文 篇1
大家一定还记得葫芦七兄弟吧！他们可是正义的化身哦，如果你忘记了，那就来看看我的《葫芦娃大战蛇精（二）》吧！。
在第一部中，第七个葫芦娃被蛇精注入了一些类似激素的东西，所以七娃刚出生就成了蛇精的小宝贝。但故事的最后七个兄弟团结一致，形成了一个七彩山，把两个大妖怪压在了底下。现在我就要开始讲述葫芦娃二了。
因为七娃被注入液体后，脑子很乱，所以他做出了最后一个决定：把自己的妈妈（也就是蛇精）放出来，就挤开一条缝，他的妈妈就爬了出去，因为七娃的爸爸太胖，所以没有挤出来，呵呵！就这样，一场正与邪的较量就这样开始了。
七个兄弟分体后，就找到以前种他们的老爷爷，老爷爷说：“蛇精被放出来后，就在山洞中苦苦修炼她的宝贝：绣花针，现在已经是天下无敌了。谁也打不过，除非你们七兄弟团结一致，召唤出终极葫芦娃才可以打败他，下面就让我为大家讲几幕葫芦娃打变异动物的情节吧！
情景一：猩猩变异大战
这天，阳光明媚，猩猩们在绿色的大森林玩耍，蛇精拿出他的绣花针，放出了基因光线，一头公猩猩被变异了，千里眼葫芦娃看到了这一切，赶紧通知了大哥火娃，火娃立即让水娃和三，四娃跟自己去降妖，其他人留在老爷爷家待命。四个葫芦兄弟驾着筋斗云来到绿意盎然的森林中，看到变异猩猩胡作非为，非常生气，吐出火来，猩猩受到这样的突然攻击，招架不住，赶紧反击，才保住了性命，火娃拿出一个吸收器，把猩猩身上的基因，都吸出来了，猩猩又过上了平稳的生活。
情景二：大战蛇精
经过七兄弟的努力，终于将所有受过基因光线的动物都做了处理，终于该去对付蛇精了，蛇精听到这个消息，赶忙带了十万大军准备迎敌，葫芦娃们功夫了得，不一会儿就把这么多的人一扫而光。经过战斗中的团结，七个小伙伴终于悟出了团结的真谛，合体成了终极葫芦娃，蛇精无法反击，就在战斗中死了，而七娃也懂得了团结是人与人之间的力量和成功，因为团结的力量是无穷的。
我通过这个故事想告诉大家，团结是可以让人更好的了解对方，所以大家不管干什么事情都可以团结起来，因为团结可以创造出让人想不到的能力哦！
想象的作文 篇2
我很喜欢读幻想作文，总想童话幻想里的东西世界上都有。毕竟，世界之巨大无奇不有，通常我会躺在椅子上，幻想着那个东西是怎么样的。
一天，我正躺着，不知不觉，迷迷糊糊地走进了一座城市。上面写着几个大字：“欢迎来到书之城”。此时，一个年龄与我不相上下的女孩子跑来，说：“你好，远道而来的客人。”我很惊奇，“你怎么知道我的到来？刚才的时候连人影都没有。”女孩微笑着说：“请你向上看看。”
正疑惑着，只听头上一声响亮又干脆的叫声：“你好！”抬头一看，只见一只浑身由红绿相间，嘴是米黄色的鹦鹉，用友好的目光看着我，“放心吧，它是经过训练的，是这座城市最训练有素的鸟，刚才也是它告诉我有人来到了。”这句话让我安定下来，“来，一起去书之城旅游观光吧！”我们一起进入了书之城。
来到这里，我发现书之城与普通城市完全不一样：这里每一个人都生活地很快乐，知识也很广阔，而且每一户人家都很富裕，在旱年或汛期从不会因各种漏洞的危险而花光资产变贫穷。每个人对家庭都处置有方，从不会乱花钱。乍一看，好像每户都没什么联系，可他们都有很大的共同点。房子都是三角形的，虽然建筑材料与我们居住的材料差不多，可是里面冬暖夏凉，除了一些家用电器外，根本用不着去打空调。最大的共同点就是无论房子有多大，都有三分之一的空间来放书籍，放的都是电子书，一本电子书就包容了七八十本纸书的含量，既不占空间，又能抵于七八十本书的阅读量，真神奇，可女孩却说更神奇的在后面呢！
到了中心广场，这儿可真美啊，两旁绿树成荫，脚下是花儿草儿的“圣地”。草、树青翠欲滴，花儿争相开放。我突然想起，一路上连一辆汽车也没有，到处是自行车呢！我问了女孩，女孩神秘地说：“这一切你等会儿就知道啦！”
我们边走边说，突然，一个巨大的身影将我们笼罩。抬头一看，哇！只见一双大理石做的巨大的手，稳稳地托住了一本书，是一本用金子做的电子书，上面还镶着一克拉钻石，在阳光的照耀下熠熠闪光。
此时，女孩才说：“这是我们的镇城之宝，刚才你所问的，其实都在书中，大街上之所以看不到汽车，那是因为大家都知道开车会污染环境，这是生活常识，我们每个人都有一本生活知识掌上宝。你看就是这个。”女孩递给我一个“迷你”电子书，“上面写了许多生活常识和生活中的困难解决方法。而且携带方便急用时可以拿出来看一看。”
走了那么久，我感到脚酸了，女孩说：“我家就在前面，一起过去吧。”
来到她家，一个仆人走了出来：“欢迎小姐和远道而来的客人。”走了进去，发现两边全是鸟站的钢架子，许多鸟儿在空中飞翔，一见到我就排成一队尾随着欢迎我们。从谈话中我的知女孩叫芊芊，她很喜欢鸟儿唱歌，就学着书上的样子教鸟儿们排队整齐地歌唱。我觉得这里什么都离不开书，芊芊告诉我，书是这里的守护神，每个人都相信书是智慧的源泉。她送我一本电子书做纪念，然后，芊芊和整个城市就消失了。
突然我醒了，原来是一场梦，可书桌上，有了一本电子书。
想象的作文 篇3
夏夜，高温笼罩，和妈妈拌了几句嘴的我无心面对枯燥乏味的课本，于是，轻轻地来到窗边，仰望群星闪烁的夜空。
夜空好似在演绎一场戏剧，随着幕布徐徐拉开，害羞的月儿犹抱琵琶半遮面，悄然露出小半边身体，将自己化成一条小船，几个可爱的星娃沐浴在纯洁无瑕的月光里，他们驾驶着小船在广漠银河中航行，探索其中的奥秘，他们时儿顽皮地偷采天庭的鲜花，时儿逗逗月宫里的玉兔，时儿在玉池里戏水，玩得可开心了！这时，只耳边传来呼呼的声音，是谁打扰了夜空的宁静啊？原来是风爷爷举杯邀明月，对酒当歌，却不小心喝醉，在发酒风呢！星娃们都吓得躲进了月宫里，时不时在门后探出他们那惊恐的小脸。哇，大风把幕布揭开了，我看见了月儿那清秀的脸庞，她好似悬挂空中的白玉盘，在深蓝的夜空中绽放皎洁的光芒。云儿好似被打翻的画盘，在她身边环绕化成七彩云裳，她乘着风轻歌曼舞，好像自由自在的精灵，尽情地挥舞着云裳，旋转着，跳跃着。星娃们也忘记害怕，纷纷来到她的身边，他们跟着她旋转、跳跃，好似给天空镶上璀璨的宝石，她将那片墨蓝变成了欢乐的海洋。
夜幕低沉，月儿累了，停下了舞步，星娃们也安静地入睡。精彩的表演早已抚平我那焦躁的心绪。月儿用她那温柔的眼神看着我，好似在说：宝贝，忘记烦恼，明天会是美好的一天！睡吧，宝贝！明月星光伴我进入甜甜的梦乡，在梦中妈妈轻吻着我的脸，对我暖暖地说：晚安，我的小公主，做个好梦！
想象的作文 篇4
一教学目标：
1、引导学生展开大胆而又合理的想象，并通过讲述和表演表达出来。
2、使学生通过表演体会角色的心理变化，学会组织语言，并通过故事的形式表达出来。
二教学重难点：
1、让学生大胆而又合理地想象。（重点）
2、在表演中体会角色的心理变化。（难点）
三课题来源
双休日，在老家逛街，一卖服装的浙江老板娘要给当地的派出所写一封感谢信，不会写毛笔字，我代为其写，老板娘为表示感谢，送我一件衣服。那两天我一直在苦苦的思索如何给学生上一堂想象的作文课，突然间，我茅塞顿开，可以以此为课题，买衣服，送衣服，让学生大胆的想象服装店的老板娘为什么要送衣服给老师。
四教学过程：
1、新课导入：
师：老师今天带来一件新棉袄，时髦墨镜，摩丝。（教者边讲边展示这三样东西。）有谁知道老师带它们进入课堂目的吗？
生1：老师难道想要打扮打扮变得更时髦。（课堂短暂的沉默后，一女生举手站起来犹犹豫豫地说。）
生2：这是一堂语文课，难道我们马上要学的语文课跟衣服有关吗？（一男生也很不确定地说。）
学生开始叽叽喳喳地讨论开，但都是一头雾水，茫然不知所措。
师：小朋友们肃静。（课堂慢慢的安静下来。）小朋友你能把你们现在的心情用一两句话表达出来，并写到日记本上吗？
生：能！
师：打开你们的日记本。（学生拿起笔在日记本上忙碌起来。）
师：那个小朋友站起来读读。
生1：今天语文课，顾老师带来一件时髦的新棉袄，一副时髦的墨镜一瓶时髦的摩丝，顾老师想要干什么，难道他想把自己打扮成时髦的帅哥，或者把我们小朋友打扮成时髦的小帅哥和小美女吗？（学生哄堂大笑。）顾老师葫芦里卖的什么药，我们拭目以待。
生2：今天语文课，顾老师没有带语文书、备课笔记，甚至连一张白纸也没有带入教室，只带来一些时髦的衣服和化妆品，让我丈二和尚摸不着头脑。顾老师你想干吗？
设计思路：
学生三年级刚开始接触作文，普遍存在恐怖心理，新课导入不告诉学生这堂课是作文课，而是通过三件道具导入新课，让学生感到好奇，让学生不知不觉中进入课堂，其实学生在日记本上忙碌的写文字，文字虽然不长，但都通顺并能真实的反映自己当时的心理。就是在暗示学生写作并不可怕，只要你用心写就能写出美妙的文字。同时为下面的想象写作埋下一个良好的伏笔。）
2、启发想象：
师：看这件新衣服，前几天顾老师逛一家服装店，过了一会儿服装店的老板娘竟然把这件衣服送给了顾老师，这是为什么呢？老师边讲边在黑板上面板书买衣服，送衣服。
（生积极地思考，但却不敢举手，教室里又出现短暂的沉默。）
师：大胆地猜，猜不出来无所谓，这样吧，谁的猜想大胆而又合情合理，老师把这副时髦的墨镜奖励给他。
生1：服装店的老板娘是老师的亲戚，所以送给老师一件衣服。（一男生打破沉默，大胆的举手。）
师：很好，肯去想象，值得表扬，有哪个小朋友的想象更大胆一点的。
生2：服装店的老板娘喜欢上了顾老师，所以送给老师一件新衣服。（学生又一次哄堂大笑。）
师：你的想象真大胆，这个答案我喜欢，老师想问你，服装店的老板娘年轻吗？（刚刚笑完的学生又笑了，教者及时地表扬了学生后，为了让课堂气氛再上一个台阶又调侃了一下。）还有大胆的答案吗？
生3：服装店的老板娘是老师失散多年的妈妈。所以送给老师一件衣服。师：你的想象很合理，但是老师家里头有妈妈！
生3：不对，老师你家里头的妈妈是你的假妈妈，而这个服装店的老板娘才是你的真妈妈。
师：这是为什么呢？（教者哑然失笑。）
生3：很多年前，老师刚刚出生，然后老师的爸爸妈妈发生矛盾离婚了，后来老师的爸爸又结婚了，这件事情老师的爸爸从来没有跟老师讲过，所以老师并不知道。
（学生笑得更欢了。）
师：你的想象也太大胆了。（教者哭笑不得，但同时也暗暗的佩服现在的孩子，他们的想象不但大胆而且还很曲折。）还有大胆的答案吗？
生4：老师帮老板娘抓了一个小偷，然后服装店的老板娘送给老师一件衣服。??
学生每报出一个答案，教者就在黑板上面板书一个答案，学生汇报完，教者及时进行点评，哪些答案想象大胆，哪些答案想象合情合理，哪些答案想象既大胆又合情合理。
想象的作文 篇5
20年后，得癌症的人越来越多了，并且有许多人都因为得了癌明癌症治疗仪。症而去世，人类面临灭亡，我作为一名医学方面的科学家，应努力发明一种癌症治疗仪。
我先把我发明的太阳紫外线收集化解仪放在大神博士发明的隔热火箭中，然后放入一个卫星定位装置。准备发射火箭到太阳上，轰一声，仅过了１分钟，火箭安全着陆在太阳上，这时太阳红外线收集化解仪就开始收集太阳红外线，并化解，还收集了太阳光的'数据。“返回”。火箭听到我的命令后，立刻返回，火箭返回后，我分析了被化解后的太阳紫外线，发现它可以治疗癌症。接着我发明了一个可以按摩，可以促进营养吸收，还可以输入进太阳红外线，并对人体癌症有治疗作用的仪器。它是有一个长方形的芯片在长方形的仪器里面，那个芯片可以存太阳紫外线，还有一种光在里面，是促进营养吸收的，外面有两根线，线上有两个按摩柄，这线是传输太阳红外线和帮助促进营养吸收的，只要把那两按摩柄放在脚上脚就可以治疗。我计划大约要治疗半年癌症就能全愈。
随后，我发行了一亿个癌症治疗仪，大家纷纷来试，结果出乎了我的意料，在短短的４个月内，我发明的癌症治疗仪治好了九千多万人的癌症，癌症好后的人们都精神起来，而且一年内没再复发，老人精神得像青年人，小孩活泼机灵，像一只只小猴子，青年们也找到了自己的工作，生活快报乐，不用再担心癌症了。从此癌症这种几十年业的不治之症一下子变成了像小感冒那样的非常好治疗。我的癌症治疗仪给一百多亿人带来了快乐。
20年后，医学事业飞速发展，癌症治疗仪成了每个医院必备的东西，人们从此快乐生活，不怕再被癌症困绕了。
想象的作文 篇6
下午放学了，我整理好书包快要走的时候，突然听见一个很微小的声音，我四周望了望，原来是从书签那里传来的，我躲在桌子下面倾听着：
“哎！他们都走了，兄弟姐妹们快起来吧。”一张是星星的小书签说。
“好呀，起来啦。”一张小猪书签说。
“大家好！”书签们一回头，原来是位新朋友─一张很大很漂亮的书签。
“好好漂亮哟！”大家一齐说。
那张书签身上五颜六色，还发着耀眼的光芒，大家你一言我一语的称赞着，可他一点也不骄傲，还谦虚的说，过奖了。
这时一张小猫书签跑过来顽皮的说：“大家好，我是顽皮花花猫。”“史努比”也来了很高兴的介绍自己。话音刚落“多啦ａ梦”就插嘴很天真的说了自己的爱好，还拉了拉他的大口袋，大家好奇的往里看，还有加菲猫、小鸟、蝴蝶。
大家在一起讨论着：“我今天看到了班长管人老是偏心。”“哎，我看到好多人玩珍珠丝，那很不好。”“就是就是的。”“今天上课还有人吃东西。”他们七嘴八舌的、一个接一个的抢着说。
“你们在说什么呀？”哦，原来是受人尊敬的圣诞老人书签来了。
“爷爷，您好！这几天怎么不见您来呀？”小星星问。
“忙呀。这些天都在为你们的朋友东奔西走，他们不是没有了家，就是没有了吃的，都是人们造成的，也是可怜呀。”圣诞老人说。
小猪往里面躲了躲，叹气的说，“咱们以前都是森林的一部分，生活的很开心也很快乐，还有很多的小松鼠在咱们身上玩，自从有了纸以后，又成了书签，放在这儿真难受，不自由不说，我的主人还在我的身上写字，你们看。”大家看了看，上面写着书是人类进步的阶梯，写的歪歪扭扭的，还一会是中文一会是英文，字写的不像字。
“唉！”大家一同看过去，是又一只小星星在说话，“我的身上更脏更乱，你们看，什么东西粘在上面脏死了，一点也不珍惜我，那字更是在跳舞。”
大家开始不说话了，在想着以前幸福的日子和现在的处境。
过了一会儿，一个小星星问月亮，“月亮姑姑，你这些天怎么了，脸色这么差，身体这么虚弱？”“别提了，这些天灰尘特别多，弄的我很脏，空气里还有细菌，把我给病倒了，外面的风一吹，我的身上更是毛病。”大家看着月亮再也没有了青春的皮肤。
圣诞老人说，“我这几天也感冒了，咱们大家没有健康的身体，原因就是这，没有良好的空气和环境，咱们的身体素质变差，再也活泼不起来了，我也在为这些事忙碌，呼吁人们给咱们一个良好的环境和一个温暖的家，同时也是为人们着想，他们也应该有一个舒适的环境。”
“唉，怎么办？怎么办？”
听到这里，我实在是听不下去了，我轻轻的给他们“洗了洗澡”，把窗户关了，背着书包离开了学校。书签朋友们，我要把你们的苦衷告诉人们，告诉给我的朋友们，让他们爱护你们，保护你们，同时给你们也给我们一个舒适的环境，给我们一个共同温馨的家。
想象的作文 篇7
假如我是一条鱼，一条池塘中的小鱼，我绝不会被钓上岸去。我要和我的铁哥们儿一块自由地嬉戏，钻到岩缝里去藏起来，好好睡一觉，然后找个地方边品尝微生物边晒太阳，做一条自由的鱼儿。
假如我是一条鱼，一条小河中的鱼儿，我绝不会糊里糊涂地就上了饭桌。我要找小虾妹妹玩儿。如果有孩子下河游泳，我就轻轻地啄他们的小脚丫，看他们惊叫着逃上岸去，然后怡然自得地一甩尾巴，游走。做一条顽皮的鱼儿。
假如我是一条鱼，一条湖泊里的大鱼，我绝不会被套进网里。不幸被网住，我还要率领各位大鱼小鱼用小而风力的牙齿把人类的网咬破，或者和众鱼一起钻到石头底下，让人类吃个“空城计”。再看着人类的脚和破烂不堪的网往岸上移去，“哈哈”地笑着吐出几个泡泡，做一条足智多谋的鱼儿。
假如我是一条鱼，一条大海中微乎其微的鱼儿。我绝不会当被大鱼“啊呜”一口，却连塞牙缝都小了的大傻鱼。我要钻进亲爱的珊瑚姐姐的怀里，看着大鱼从身边傻乎乎地游过去，得意到把珊瑚姐姐当做蹦蹦床，跳上去又跳下来。然后和兄弟姐妹们到处旅游，随心安家，再躲进新认识的珊瑚中，逃避大鱼的大嘴巴，做一条大胆闯江湖的鱼儿。
假如我是一条鱼，一条鱼缸里的金鱼。我绝不用上饭桌，也不用到处躲藏危险。一天到晚看几张熟悉的人类的脸，再也看不到阳光、泥土、家人，万一主人心情不好，几天不喂食，就连生命也不在自己掌握之中。做一条懒得、笨的但又魅力的金鱼?NO!我不做这样一条漫无目的的鱼儿。
想象的作文 篇8
公元3013年，世界上最后一滴水被人类用完了。因此，田地里的庄稼都因干旱而死，许多人因为没有水喝相继被渴死。
人们实在没有办法了，就去求助国家。国家的领导人经过反复地讨论，最终做出决议：“眼泪也是水，而且如果通过处理就会变成干净的了。不如就把每月的第一天叫做眼泪节吧。”“可是，如果有的人不哭，怎么办？”一位记者提出了一个十分棘手的问题。“谁要是在眼泪节那天流不出眼泪，就会受到最严厉的惩罚。”领导人平静的回答道。( )
2月1日到了，大街上的人个个都是泪流满面，可是唯独红红还是生龙活虎，没有流下一滴眼泪。眼看已经半夜11点55分了，在这漆黑的夜晚，风吹的窗外的树叶“沙沙”作响。红红的爸爸不想让红红被抓走。于是，拿来了鸡毛掸子，在红红的身上使劲的抽打。原先，红红还以为爸爸是在和她闹着玩儿，可是爸爸越打越疼，使红红哇地一声哭了起来。爸爸颤抖地拿了个小盒子，用来接红红的眼泪。红红的妈妈则是一直看着剥开皮的洋葱，才流出了一小杯眼泪，勉强过关。
可奇奇一家却没有那么幸运了，奇奇见外婆口渴的不行，于是就把他们家一起接的眼泪给了他外婆喝，就在这时，“嘀嗒，嘀嗒……”十二点的钟声敲响了，士兵们进来把奇奇一家抓走了。
街上的人一个个都泪流满面，其实他们是多么的想笑一笑啊！
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