无论是在学校还是在社会中,大家都经常看到作文的身影吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编整理的写小学想象作文400字4篇,欢迎阅读与收藏。
写小学想象作文400字 篇1
我们常常想象,未来的世界会是什么样的,一定会比现在更加美好吧!但我们祖国的花朵的教室呢?学生一天有一大半的时间都呆在教室里,教室对学生而言非常重要,那现在就跟我一起来看看未来世界的教室吧!
我坐上时光机,穿越到2128年,也就是22世纪,顺便带上来隐形披风,以免闹出太大的动静。
“滴!”随着时光机的一声响,我到了2128年。哇……这里真是大不一样,天空上没有一点阴霾,地上也没有一点垃圾,这是为什么呢?我又仔细观察了一下,原来每个人的衣服上都挂着一个绿色的徽章,这个徽章会在你乱扔垃圾时提醒你。
走到这里,正好有一个学校,我大致看了一眼,咦?怎么没有保安呢?于是我穿上隐形披风,去一探究竟。
我跟着人群进了学校,才发现学校大门口放了一个探测仪和机器人,每个进入学校的人都会被扫描到,好人坏人、什么职业都能一目了然,如果有人想捣乱,机器人就会把他抓住。可以保证学生的安全。
教室就更不用说了,桌椅摆放整齐,而且都是根据人体工程学可自动调整高度。轻薄的`显示屏代替了黑板,电子笔代替了粉笔,减少了粉尘污染。教室里的新风系统更智能,最大程度保证了大家的身体健康。
我爱这样的教室,我会通过自己的努力,创造出这样的教室!
写小学想象作文400字 篇2
十年后的我,已经是一名大名鼎鼎的科学家了,那时,我要发明一种与众不同的房子。
房子是靠控制器来控制的,如果你有这种房子,它表面的颜色或图案你不喜欢的话,你按一下控制器黄色的按钮,房子就会变成各种颜色和各种图案,当你看到这颜色或图案你喜欢时,你按一下“确定”,它就会永远保留着。房子里面的家具已经搭配好了,如果你不喜欢,按一下控制器的红色按钮,那家具就会变化着,变到你喜欢的家具后,你再按一下“确定”,家具就会永远保留着。如果你想写毛笔字,你按一下黑色按钮,写毛笔字的东西就会摆在你眼前。看到这里,你应该会问不写了怎么样?告诉你吧,再按一下黑色的按钮,你会问那样不会走出两样来吗?不会起出两样来的,反而还会把它收回去,你要是想要两样的话,你就要按黑色按钮两次,两样就会出现在你眼前。如果你想溜冰,按一下蓝色按钮,溜冰鞋便会出现在你的面前,你想在房子里溜冰,位置又不够,那你按下绿色的按钮,全部家具都会在你眼前消失,那房子就像溜冰场一样宽广,你不溜了,你按下灰色的按钮,全部家具又会出现......神奇吧?!读者们一定很想买到一栋这样的房子,我也想尽快发明出来。
我期待这一天的到来。
写小学想象作文400字 篇3
我想在22世纪发明一座特别方便、安全的住房,一起来看看我设计的房子吧!
咦?这里怎么没一幢平房呀!没错,这些高楼就是22世纪的“住房”,怎么上去呢!这可要用到未来的钥匙了!它的形状很多有三角形的、长方形、正方形……正面很光滑,反面有一红一绿两个按钮,这是房门的开关和锁。当你选好房去“客服中心”,在工作人员的指导下开启钥匙,然后用右手大拇指用劲在光滑面按一下,钥匙记住你的指纹了,除你之外钥匙不会听任何人使唤,这样就可以放心使用了。
房间里墙壁上的图案是按节日、节气、季节更换的,它还可以把Pm10和Pm2.5等气体全净化成氧气,冬暖夏凉的功能也不在话下。
这种房子不仅时尚还很安全。它非常的坚固,能抗十级地震,而且地震来临时它的安全三角区域会突然增多,地面和房顶会有安全气囊弹出,给房主提供有利保护供房主逃生。
房间内着火时它会自动鸣叫三次,一、能引起人们注意请求救援。二、叫醒熟睡的主人和其它业主,危险来临了。三、消防队员能根据鸣叫时长、鸣叫力度分清火的种类,并作出相应的处理方案,这不是“一举三得”吗?
信息+创造+全新概念+创举+勤劳+精益求精=22世纪。让我们携起手来一起去创造、拼搏!
写小学想象作文400字 篇4
一转眼,到了20xx年。这时的学校可不是普通的学校了,这时的学校里可全是高科技。
未来的学校是一座网络学校,每间教室只可坐20个人,但每人有一台保护视力的电脑来学习。
老师讲语文课时,同学们只需要望着电脑,因为老师所讲的中心思想、精彩点评……全都输入电脑了,而且不用人工输入,电脑只要一听到声音,就立刻把老师所说的话“装”进“脑子”里,你还不用自己动手,电脑就帮你保存起来了。这样,同学们就不用笔记在课本上了。黑板、课本等学习用品就淘汰了。除此之外,同学们还可以通过电脑来回答问题,可方便了。
数学课上,老师说一遍题,电脑的屏幕上就会立刻出现许多数学题,你可以在电脑上解答。如果你有不会的题,电脑可以教你,可以把你教到学会为止。要是你做完了题,按一下键盘上的“确认”,电脑就会告诉你哪些题对,哪些题不对。
到了美术课,同学们就更方便了,你要画什么,只要告诉电脑,屏幕上就会出现很多幅这样的画面,供你参考。你画的时候,如果画错了,也不需要电脑上的清洁橡皮,你只需要按一下“修改”键,电脑就会问你要修改什么地方,你一说,错误的地方就消失了。
音乐课上,老师不用教你唱歌,你只要告诉电脑你要学什么歌,电脑就会一句一句地教你。你如果有唱得不对的地方,它还会耐心地给你纠正。
未来的学校多么神奇呀,未来的孩子们将是多么幸福呀!
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