篇一：我最敬爱的老师作文
在我的心目中，老师都是可敬可爱的，他们爱学生，兢兢业业的教育学生，把自己的青春奉献给了教育事业。我的数学老师张老师是我的启蒙老师，从一年级教我到五年级，我很敬爱她。
张老师对工作十分负责。她教两个班的数学，每天上过课后，就要辅导我们学习。对于学习不认真的学生，老师想尽办法让他们改正错题。每天一下课，老师就到班里找这些学生，直到他们都把错误改正了，把问题弄懂了，老师才满意的离去。张老师是绝不会让任何一个学生掉队的。
张老师还经常对我们进行思想教育。有一次，老师在讲一道难题，同学们听得似懂非懂。张老师鼓励大家说：“听不懂的可以大胆提出来，老师再讲一遍。我教过一个学生，他总是不断地问问题。有一次，他一道题问了三遍才学会。就是这样勤学好问，他考上了大学。所以大家要大胆的问，只要大家能学会，讲几遍都行！”张老师鼓励的眼神和话语激起了大家努力学习的信心，大家回答问题更积极了。相信只要我们努力，在张老师的教育下，我们也能考上大学！
张老师是一名普通的教师，她的工作是默默无闻的，然而她的工作又是伟大的，因为我们在她的教育下一天天成长，我们永远会记住她的'教诲！
篇二：我最敬爱的老师作文
我最敬爱的老师是周老师，瓜子脸，水汪汪的大眼睛，稍尖的鼻子，带着笑意的嘴巴，一双灵巧的手。
周老师对我们很关心，记得有一次我们不认真做眼保健操，周老师就对我们说：“眼睛是心灵的窗户，你们一定要保护好它呀，带了眼镜可就不好了，不方便也不漂亮了。”周老师对我们很负责，有时我们不认真听课了，周老师就会严肃地对我们说：“不认真听课怎么会学好？长大了怎么会有前途？父母辛苦地工作挣钱让你们来学习，你们怎对得起他们？”我们听了都不好意思地低下了头，接下来的课我们都听得很认真。周老师每天都会认真地备课，我们学到十一课时，她已经学到三十课了，而且周老师的记录本上的字又工整又漂亮。
周老师批改作业也是很认真的，有一次，我检查一道题，没有看出错误来，爸爸也没看出来，可是周老师一眼就看出来了，还在旁边把正确的答案写了下来，简直是“火眼金睛”令我佩服不已。
严肃的周老师有时也很幽默的，有一次我们写作业时把头低得很低时，周老师就会笑着对我们说：“不要把鼻子钉到桌子上了，小心拔不出来。”
严肃而又不失幽默，对我们爱护又不放纵的周老师，你是我最喜爱的老师，也是我最敬爱的老师。
篇三：我最敬爱的老师作文
我最敬爱的老师是一位退休的老校长他叫王立平王老师。
王老师对我们无微不至，记得有一次，我和同学们玩记得有一次：我和同学们玩老鹰抓小鸡的游戏我跑的太快，把自己给绊倒了。手臂上，脚上都破了还出了血，其他学生对我只是同情仅此而已，而王老师不一样，她快速地跑过来，说了一声：“咋么怎么不小心，只要快乐，不要身体了。”她快速把我拉起来，走进教室，教室里有的医药箱，因为伤口较大，她将里面的纱布拿出来帮我止血，弄得满头大汗在弄好，还说下一次不要这么调皮了。跑慢一点身体最重要！
而上课时王老师更加和蔼可亲，在上课时把联系纸的每一道题都讲得很透彻，做到了钻进去展开了，让我能把每一道题手到擒来。王老师还让我积累了大量词语和成语，你有不会的时候不像有的老师不予理睬，而是马上走过来手把手让我们度过难关。但她不会把答案告诉我们，会把思路写出来，分析。有一次，我有一道题不会王老师正在教别的同学，她示意我等会，不一会他就来了，她先把重要部分快速朗读了一下，再把这个人的角度说出来，我还是不明白他的意思，他便把思路重新解析，换了一种通俗的讲法我明白了，这道题便迎刃而解，她还与我说小时候的趣事。
她是谁？她是我们的菊石老师。
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