在日常的学习、工作、生活中，大家都经常看到作文的身影吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。你写作文时总是无从下笔？下面是小编收集整理的五年级下册语文第二单元作文，希望对大家有所帮助。
五年级下册语文第二单元作文 篇1
打开记忆的闸门，在我五彩缤纷的童年世界里，有些已经忘了，有些模模糊糊，只有一件事我到现在都没忘。
那是一个阳光明媚的日子。我和妈妈坐车到了奶奶家，奶奶家在乡下，虽然是乡下，但比城里好得多。蓝蓝的天，清清的水，清新
的空气，还有绿绿的草地。就在绿绿的草地上，发生了一件有趣的事
中午我们吃过饭，就和妹妹出去玩了。我们到了草地旁边，妹妹说：“我们玩什么呢?”我想呀想呀，好不容易想出一个好玩的游戏，忽然从我眼前蹦走一只绿蚂蚱，打乱了我的思绪。我说：“真讨厌!”这时，妹妹对我说：“我们捉蚂蚱吧!”我说：“好呀，这个主意不错 !”于是，我就捉刚才从我眼前蹦走的那只绿蚂蚱，我小心翼翼
的靠近那只绿蚂蚱，然后猛一扑，抓住了，可是，我正在给妹妹欣赏我的“战利品”时，它却乘机逃跑了。于是，我又经几经追赶终于抓住了，这次，我吸取了上次的教训，把它放进一个瓶子里，在瓶子上
划几个孔，然后把瓶盖盖上，这样它就跑不掉了。妹妹看着我的“战利品”，垂头丧气地走了。
童年，多么美好，多么快乐。
五年级下册语文第二单元作文 篇2
记的一件童年的事，在一件7岁的时候，我学骑单车，骑来骑去的，觉得好玩极了，速度惊人，在我练习骑单车时，看到了一条河，我想如果我骑单车骑到下去那可就完了，不过我心平静下来，继续练习骑单车，已经3点多，我骑着学会了，我自己学会了骑单车，跑来跑去，去了小河抓鱼，我们脚空空的，去水里抓，水里的鱼小小又大，大大又小，我抓了把他放生了，晚上回家，爷爷在田里种菜，我一看，哇，这里一块地都是我们的，我很惊讶，然后看到爷爷拿着个木桶，里面有些水和尿，我跟爷爷说：“这水不好我们用干净的水比较好”，爷爷说：“土里有肥料，我们什么水都是一样，他都会发芽，种成一大棵一大棵的菜，我们的菜都是这样得成，不然老百姓们怎样生活，都是靠自己的双手去种地赚钱来养活自己家人，爷爷又说，你有尿就拉到土里，别浪费”，爷爷说了。我就做。原来种菜也是童年的乐趣。
这个快乐时光我不会忘记!
五年级下册语文第二单元作文 篇3
每当我向同学们说起我小时侯把可乐倒进压水井的事，同学们总是哈哈大笑。
那件事情是我五岁时候发生的。
一天，妈妈有事要出去，妈妈叫我老老实实地呆在家里，不许我出去玩，我不肯，于是妈妈就把我锁在了家里。
在家里，没有人陪我玩儿，实在是无聊了。我边看着电视想：“玩什么呢”?突然，我想起了一天妈妈洗菜的时候，只用了一瓢水，就引出了一大瓢。这使我灵机一动，于是从冰箱里拿出了一大瓶可乐，我自言自语地说：“我要引出一大桶可乐，自己喝不了，可以和幼儿园的小伙伴们一起分享。”说完，我便把可乐倒进压水井里，我使劲压，可压出来的全是凉水，我怀疑者压水井是不是拥有魔法呀?
一会儿，们吱吱地响，我高兴极了：是不是妈妈来了?但是我浪费了一瓶可乐怎么办?门打开了，妈妈走进来，看我在院子里，边说：“你怎么站在这里呀?”
“我、我、我……没干什么”。说着就把可乐瓶放在背后。妈妈发现了压水井上湿淋淋的，又看到我背后藏着可乐瓶子，就给了我一顿“蒸包子”。
童年是一副画，画里有我们五彩的生活，童年时一首歌，歌里跳动着幸福和快乐的音符，诗里有我们的想象和憧憬。让我们珍惜童年快乐的过好每一天。
五年级下册语文第二单元作文 篇4
我的童年有许许多多有趣的事，但在我的脑海中有一件永远冲洗不掉——种雪。
那是个纷纷扬扬的雪天，我望着窗外银白的世界，满心的欢喜。避开妈妈，躲在一个角落，往“抢”那些美丽、洁白的雪姑娘。不一会儿，我的手里已经抓到了许多雪姑娘。她们形状各异，一朵有一朵的样子。我的心里别提有多兴奋了。可过了片刻，她们全全部变成了水，不见了。我相当伤心。
正在我独自伤心的时候，我的好朋友菲菲来找我玩。她瞅见我愁眉苦脸的样子，问我为啥犯愁，我把事情原原本本地给我说了她。她便和我一块想起办法来。“对了，对了，农民伯伯把粮食种到地里，明年便又长出更多的粮食，我们为啥不把雪也种到地里，等到明年春天，雪不便又长出来了吗？”菲菲的主意一下子提醒了我。
说干便干，我归家拿了一把小铲子和一个塑料袋，菲菲还归家偷偷拿了姐姐一根红头绳。在我家西南角挖出了一个拳头大的坑，塑料袋的口打开了，我们每人往里放了一把雪，我还对雪在心底说了一句话：期望您快点长大。然后扎住口，埋在了小坑里面。
雪种好了，我们相当兴奋，盼望了许久，盼着再见到那些可爱的雪姑娘。
五年级下册语文第二单元作文 篇5
有人说，书中有黄金屋，有颜如玉。我爱读书，既不为黄金屋，又不为颜如玉，只是体会到了读书的乐趣。
书趣之一，在于可以随心所欲。因为你是书的主人哪!想想看，当一个大书架摆在你的面前，架子上摆满古今中外的作品，想看哪本就哪本，一点也不必着急。你可以跟余秋雨畅谈未来，也可以与司马迁评说历史，书会让你觉得世界是如此奇妙，生活是如此精彩。
书趣之二，在于可以大发议论。如果你与作者有一种共鸣，像是找到了知己，那就和他倾心交流；如果你与作者意见相左，便可各抒己见，百家争鸣。一本小小的读书笔记，就可使你与许多名人大家成为朋友。
书趣之三，在于可以授业解惑。当你为一个间题百思不得其解的时候，翻开书一看，保证使你茅塞顿开。于是辛勤有了收获，付出有了报酬。这种感觉真可谓“柳暗花明又一村”。
书趣之四，在于可以明智晓理。倘若你在看完一本书时，被其中的哲理所折服。逐渐明白了世间的真谛。那么再与朋友谈话时，就会妙语连珠，直从口中往外跳。顿时你便令人刮目相看。
书趣之五，在于可以收集珍藏。虽不能汗牛充栋，但也是一笔不小的精神财富，当你把一本书当成宝贝，放进你的书橱，就像珍藏了一份虔诚的心意，记载了一段美好的回忆。不知不觉中，这心惫汇成了思绪，这回忆凝成了真情。
读书有趣，只有智者才能品味。、读书有趣，只有善者才能感悟。读书有趣，只有勤者才能领略。
朋友，让我们一起去体会读书的乐趣吧!
五年级下册语文第二单元作文 篇6
2021年7月21日，有一件值得我兴奋的事：我有了一个非常有趣的妹妹。
说起她的样子，我立刻想到了她的两个小酒窝，小小的，很是可爱。她长着一双水汪汪的大眼睛。刚出生的那些时间，爸爸妈妈还觉得是眼睛有问题，担心了好长时间。她最有特点的是她的塌塌鼻子，妈妈说她是挖脸型，我可不这么觉得，人们说孩子原来是天上的小使天，在一个个云朵上选妈妈，在我看来她就是小天使。
她还干过很多有趣的事情，有一去饭店吃饭，工作人拿上来一只螃蟹，她看了又看，问工作人员：“姐姐，这只螃蟹为什么少了两条腿啊？”姐姐眼珠一转，想到了一个好方法说：“这只螃蟹和另一只螃蟹打架了，另一只螃蟹把这只螃蟹的腿打掉了。”她半信半疑，她对姐姐说：“那可以把另一只打胜利的螃蟹拿过来吗？”我们都笑起来，这可真有趣，她不懂我们在笑什么，静静的看着我们。
还有一次，爸爸一直教育妹妹：有什么事情回家说。这句话可坑惨了爸爸，爸爸和她一起去买菜，爸爸的电动车钥匙掉了。妹妹拾了起来，放在自己的口袋里，爸爸发现钥匙没了，急的满头汗，只能走回家，回到家里，妹从口袋里把钥匙给我爸说：“你让我什么事都回家说的。”爸爸没有打她，而是笑了。
我的妹妹可爱吧！从她出生开始就是我们家的开心果。这个有趣的小天使，谢谢你来到我们身边！
五年级下册语文第二单元作文 篇7
早上，我先那着小锄头把土挖开，捉些蚯蚓当饵儿；然后跟爸爸拿起精制的钓鱼竿和小小的鱼桶，来到一个石山边的深潭钓鱼。一到潭边，只见钓鱼的人来来往往，络绎不绝，钓到的鱼有大有小，五花八门，活蹦乱跳。这时，我先把已将准备的香诱饵撒下水里，然后将精制的钓鱼竿甩下去，常常的丝线随着鱼饵和彩色的浮标一同沉入水下，专心致致的钓鱼。我耐心的等了１５分钟，可是浮标一点动静也没有；２０分钟过去了……２０分钟过去了……最后，我等不住了，扔下鱼竿说：＂不钓了，不钓了！＂坐在旁边的爸爸看见了，走过来，关切的说：＂儿子，钓鱼最重要的不用说就是要耐心了，但是还有一个最重要的，那就是要有坚持不懈的决心！没有这俩个重要的条件，是钓不到鱼的，其他的事也是做不好的！＂
我听了，觉得爸爸说的很有道理，又赶紧专心致致的钓鱼了，很用心的看着鱼竿的一举一动！突然，浮标动了动，鱼竿摇了摇，有鱼儿上钩了。我闪电般把鱼竿一拉，呵！鱼上钩了，而且是一条很大的草鱼，足足有半斤，这下可把我乐坏了！同时，河边也传来了陆续的欢笑声！过了一会儿，我再次把鱼竿扔下水中。几分钟过去了，浮标突然沉下去网，爸爸看见了，急忙叫我拉鱼竿，我一拉，又是一条草鱼！就这样，一拉一甩。到了中午，我钓到了２０条多种多样的鱼，比爸爸多钓了１０多条鱼。我高兴极了，笑着对爸爸说：爸爸，我知道钓鱼的方法了，以后我还会钓大草鱼、大鲤鱼……
五年级下册语文第二单元作文 篇8
我家小狗它的名字叫小米，有人喜欢问我她的名字为什么叫小米小米来到我家了说都不到两个月，我小时候最喜欢玩米粒，有一次不小心把米粒扔在了小米的身旁，没想到他竟然吃了起来。我看到了这样的场景忍不住的，哈哈大笑起来我就把它取名为小米了？
小米有一双水汪汪的大眼睛。有时候还要伸出舌头来卖萌，有时也许会原谅它的小尾巴。我跟小米之间也发生了许多，有趣的事情。小米有一个坏习惯。就是他每到一个地方，他都会撒尿，做一个记号。但我对他却有点无奈。当然，每次也只能捏着鼻子回去。但小米却不同了，他的尾巴快活地摇大摇大摆走进来他的屋子。看到这里，你们是不是感觉我家的这条小狗非常的有趣呢。
最有趣的，还是小米吃饭的时候了？每当我把生物弄到他哪里的时候他都会汪汪大叫，好像在说快点发给我开吃了，可每次吃完一半却把半碗的米都撒了。可他却不以为然的，大，有时还会把地上的米添干净。吃完他就会摇着头大摇大摆走进去，好像在说我吃完了拿走了。
这就是我家的小米了，在生活中，他不仅是我的宠物更是我一个形影不离的朋友。在生活中，他也给我带来了不少的乐趣。每当我无聊，到时候他都会跑来跟我玩耍，还要再说。不要不开心了，我们来做游戏吧。每次听完，小米的消息后，我又变的，生机勃勃。
听哈哈……每一次我跟小米都是在欢声笑语中度过的，这就是我家小米我喜欢我家的小米，我也不会忘记他。
五年级下册语文第二单元作文 篇9
国庆节这天，我们从东门山步行出发，一路跋山涉水，终于来到了刁鹰寨。这时，我的脚已经毫无知觉。
我看见刁鹰寨里面的每一个景点都人山人海，几乎没有一个地方是没有人的，这么多人肯定很好玩。这时的我变得信心满满，心情也有了很大的好转。
转身我看见前面有一个卖鱼竿的阿姨，觉得很好奇，心理想：难道这里还可以钓鱼？既然好奇那就去看看。我拼命跑到阿姨跟前问：阿姨，你好！请问哪里有鱼可以钓啊？就是在那棵大树下面的池塘里钓。阿姨回答道。
满怀期待的我匆匆吃完饭，向爸爸要来了钱，跑到商店里买来一根鱼竿和一个鱼桶，准备去钓鱼了。
我拿来一点点鱼食，绑在鱼钩上，再把鱼线放的长长的，耐心等待着。突然，鱼线微微晃了几下，我以为有一条大肥鱼上钩了，用力往上一拉，鱼影都没见着，更别提说是什么大肥鱼了。再说了，鱼食也被那群贪吃鬼给吃光了。
我开始第二次尝试，先做好两样准备工作，又开始耐心等待。一下子，我就看见鱼线晃动的更厉害了，我仔细一看，发现了一条大肥鱼牢牢地挂在鱼钩上，赶紧把他拉了上来。那条大肥鱼不停地拍打着尾巴，发出啪啪啪的声音。
经过多次的经验积累，我终于钓到了7条鱼，而且都很胖。我想：这些鱼肯定都是因为贪吃，才离开自己的亲朋好友吧！
五年级下册语文第二单元作文 篇10
过年了！我一大早就被爆竹声吵醒了，在爆竹声中，我们迎来了中国传统的节日——春节。大家早上一起来就开始贴春联，都忙忙碌碌……
我这么早起来，可是想闻闻鞭炮的味儿。春节的味道藏在爆竹里。一串串鞭炮在马路上被人们点燃，烟花四溅，好像想把祝福和吉祥带到每一个家庭里。我穿好衣服，跟着爸爸和妈妈出去办年货，在大街上，如果碰到认识的人，就要说：
“新年好啊！新年快乐”。春节，真热闹！
我们用年画来装饰自己家。大家各有各的贴法，有的横着贴，有的斜着贴，还有的倒着贴。贴完了年画，看那，整个屋子都充满了节日的喜悦。到了晚上该吃年夜饭了，看着餐桌上琳琅满目的吃的，我可以大饱口福了。我抓起一个鸡腿，津津有味的吃着。吃完饭，我们一家人下楼去放鞭炮和烟花，我拿着打火机在导火线上点了一下，之后，它便“噼里啪啦，噼里啪啦”的响起来，紧跟着我又玩了“满天星”和“烟雾弹”最好玩的属“烟雾弹”了。我先拿出一个“烟雾弹”点燃导火线，扔了出去，过了一会儿我见它没反应，便跑过去看，没想到，刚过去，里面的烟，就喷散出来，弄得我满脸都是烟，爸爸看见我的脸，还说我是小花猫。“什么烟花呀！
劣质商品，我再也不玩儿了。”春节，真有趣！
十二点，钟声敲响了，新的一年到来了。
这真是一个有趣、快乐、愉快、热闹的一个春节！
五年级下册语文第二单元作文 篇11
嘘!轻轻地，脚步声一定要轻轻地，可别把这些可爱有趣的动物们惊跑了。
走进动物园，“吱吱!”一声怪声怪气的叫声传入我的耳畔，我的眼睛还未反应过来，大脑就果断明确地告诉我答案：小猴子。我立刻精神抖擞，初次印象是最重要的嘛!我挤入人堆里，朝铁栏杆里探头探脑地东张西望。小猴子见我这个样子，莫名其妙，很警惕的样子。嗯?!我有那么像坏人吗?我从包包里抽出一根火腿肠，递给一只可爱的小猴，小猴好像是饿疯了，锋利的牙齿对准我食指的中节，狠命地咬了下去，顿时，一股疼痛钻遍了我的全身，我也顾不上什么了，哇哇大哭。狗咬吕洞宾—不识好人心，这只猴子“不识好歹”地把我咬成“重伤”，我饶不了它!
还没哭够呢，我就被精彩的动物表演吸引住了眼球。首先是海狮表演。一只灰色的小海狮用前肢立在地上，尾巴高高地翘着，仰起头，用尖嘴顶着一个小皮球，皮球在海狮嘴里灵活地转动着，不停地上下翻滚，我看得都忘了哭。
山羊走钢丝也很不赖哦!山羊像一个经验丰富的老演员，熟练精湛地走在钢丝上。刚开始，我很为山羊担心，生怕它会从钢丝上掉下来。后来我才知道我的担心是多余的，这只山羊可是受过专门训练的，走的时候不差一亳米。
瞧，这些动物真有趣。
五年级下册语文第二单元作文 篇12
阳春三月，春姑娘不仅把生机带回了地球，还把欢笑带进了我们的教室，啊!真有趣!。可不，今天，在我们沈老师的带领下，我们玩了一场别开生面的游戏，下面就让我讲给你听吧！
沈老师说你们一定觉得作文很烦人吧，那今天我们就做个游戏。老师裁了好几张纸条，每人拿三张，第一张写“人物”，第二张写“地点”，第三张写“干什么”，然后放在三个地方，由一个同学抽取任意三张组成一个句子，符合意思的就表演节目。
游戏开始啦！第一个被点到的是邱嘉作，“在实验室里”、“学习”，“呵呵，可以的，可以的，上去表演吧！”邱嘉作在我们的起哄下，勉勉强强地走了上去，惊慌失措地站在那里，似乎忘了该干些什么，我们看着他，不约而同地笑了起来。这时，他的脸涨红了，两只手不停地动来动去，似乎要找个地缝钻进去。沈老师启发道：“你可以唱歌呀，也可以吟诵一首古诗之类的。”过了好一会儿，他才慢吞吞地吟诵了一首诗。没有想到，沈老师也加入了进来，她被点到了，面带笑容地唱了一首歌《蝴蝶花》，动听的歌声加上优美的动作，真好！
最令我吃惊的是，我也被点到了，而且是个完全不符合实际的，你也听听吧：俞阳在QQ王国里吃方便面，引得大家哈哈大笑。这次活动让我深刻地体会到，生活是快乐的，写作是真实的，也是快乐的。
五年级下册语文第二单元作文 篇13
今天我非常的开心，今天是最有趣的一天。
早上，我循规蹈矩的按照一般方法做，起床、穿衣、刷牙、洗脸、梳头、吃早饭。到了七点半和妈妈从家出发，我背起小书包向学校走去。到了学校，早读、上课、做课间操、上课。到了下午，我们上了一节美术课，我非常的有成就感，虽然我做的只是最简单的图案，还是别人帮我完成的。
中午，我把从家里带来的红萝卜、颜料整整齐齐的摆在桌子的左上角，坐好准备上课。叮铃铃上课铃响了，我们开始上课了。这节课我们来学习刻章，我们首先要美术老师讲了一会儿，下面的时间就有我们自己来支配了。我们每人要在红萝卜或土豆上面刻上一个自己喜欢的图案，然后图上颜料，在纸上印出来就好了。我选的是心形，不过失败了。我又换成三角形，可是我刻不出来，刘明烁帮我刻出来了，我仔细的在出众的三角形上涂抹上颜料，在纸上猛的一压，在快速的拿起来，就成功了。终于成功了！我很高兴。
上完课，我依旧回到妈妈办公室去。阿姨们都走了，整个大大的办公室顿时安静了下来，只剩下我和妈妈在屋子里。妈妈在聊QQ，我让妈妈放上音乐，我拿着学校的两把扇子在空阔的办公室里跳起了优美的舞蹈。妈妈还夸我跳得好呢！我心里高兴的不得了。没过一会儿，我身上就出汗了。
我和妈妈收拾好东西，爸爸接着我们回家了。
今天很有趣，我很喜欢今天！
五年级下册语文第二单元作文 篇14
盼望已久的秋游终于来到了!一大早，我们来到学校，排好队伍，唱着歌儿出发了。一路上，几乎都是踩着落叶走的，我喜欢听踩落叶那“沙沙沙”的声音，听起来像是迎接秋天的大合唱。
路过田野时，我发现稻谷们都弯着腰，仿佛在向“秋女王”敬礼;路过小树林时，看见小桂花树开花了，那香香的桂花，仿佛是送给秋姑娘的贺卡;路过菜园时，南瓜、冬瓜弟弟都挺着大肚子。小茄子、小辣椒都笑哈哈地坐在“树”上聊天。我还看见路边的柿子树上挂满了红彤彤的“小灯笼”，把树枝都压弯了。
到达目的地后，我们一窝蜂地散开了，有的去小河边抓鱼，有的去草地上晒太阳，有的去小树林采蘑菇。我和几个同学在看远处的风景。
我们慢慢走向小山头，放眼望去，遍地都是红、黄的“叶娃娃”，树上还有许多摇摇欲坠的叶子，他们不想离开大树妈妈，可秋风婆婆还是把他们连拖带拽地硬扯了下来。
集合了，大家都争先恐后地把“战利品”拿了出来：去河边的同学带回来了许多可爱的鹅卵石，去草地的同学带回来五花八门的“奇花异草”，去小树林的同学则捡回来许多落叶和野果子，我也抱着一大把树叶回来。
这次秋游真有趣，不但让同学们的友谊增加，还让我们更了解秋天，也让我们的视野更加开阔了。我喜欢秋游，更喜欢秋天!
五年级下册语文第二单元作文 篇15
如果你独自环绕世界旅行，如果你只能带一种东西供自己娱乐，你会选择哪一样？一本增长知识的书？一套绘画工具？一件乐器？一盒扑克牌？……
也许你很难做出选择，但如果你问我，我会不假思索地回答：“我要选择绘画工具！”
我会一路走，一路画，画出长城的巍峨，画出天安门的雄伟，画出苏州的古典气息，画出金字塔的神秘……我可不是随手涂鸦哦！我会先仔细观察一下要画的风景，把它的轮廓记在脑子里。接着，我会立刻挥笔速写，勾勒出它大致的全貌。然后，我会一边观察细节，一边仔细地把它们填充进画面。我会看看风景，又看看画；再看看风景，再看看画……检查一下什么地方忽略了、哪些细节没画到位。最后，我会把画放得远远的再看，这样能欣赏画的整体效果。
如果我走过一百多个国家，我会画成百上千的画。我会把它们放在一起，像放电影似地“播放”。什么？你说我老这么看自己的画迟早会看腻？我想问问你，一棵茂盛的大树长在你的家门口，一长就是几十年，你会看厌吗？从来到这个世界上，你已经见过父母无数次了，可第无数+一次见到他们时，你还是会亲切地叫一声“爸爸妈妈”。像你一样，我总能从画中发现新的东西，更别说这些画里还有我的经历、我的故事了。当我一边欣赏它们，一边回忆起从前的美好时光，那就是最惬意的时刻。
画画，就是这么有趣。爱画画的我，永远也不会感到无聊。
五年级下册语文第二单元作文 篇16
上周，我和同学一起去了一个美丽的地方，那里有山有水，十分美丽，我们玩的十分开心，还见到了漂亮的景色！
秋天到了，山上的叶子都红了，我和小伙伴们便提议去爬山。我们来到山脚下，看到树上一片片的叶子都红了，还有的是黄色的，构成了一幅幅美丽的画卷，我们仿佛置身于画中，哇！真是太美了。让我深深的沉醉其中，走到山上，我们仿佛被树包围了，有枫树、银杏树、好多种树，我们便在树林中尽情的玩耍，有的爬上了树，在树上坐着，还向同伴招手，有的跑到树下猛烈的摇着树干，哗！下了一场叶子雨，弄的满身都是叶子，可还哈哈大笑的嘲笑伙伴身上的叶子，还有的人在跟我捡叶子，我们要拾好多叶子，回去做成标本，当做礼物送给大家，这时，阿祝突然来叫我，他说：“阿孙，我发现了一棵柿子树，树上有好多柿子。”一听这话，贪吃的我们立马跑向柿子树，有人快速爬上了树，扔下几个柿子，我们拿起来便吃，红红的柿子又大又甜，像小灯笼一样，我们每人都吃了好多柿子，一个个都撑的躺在地上。小王提议说：“我们去水边休息吧。”大家便一起奔向小溪边，小溪清澈见底，里边还有小鱼小虾在游动，小王费了好大劲捉了一条小鱼，说要烤鱼吃，可鱼又从他的手中滑走了。我们休息之后，便恋恋不舍的离开了这个美丽的地方。
再见啦！美丽的地方，我还会再带小伙伴回来看你的。今天我十分开心，不仅使我和同学的友谊更加牢靠，而且让我深深的沉醉其中，秋游，真有趣，我还会来秋游的！
五年级下册语文第二单元作文 篇17
高尔基曾说过：书籍是人类进步的阶梯。对于正处于人生最需要丰富自我的时期的我们，更是需要读书。
古典的书像睿智的智者，能够带领我或领略历史，或深入伟大作家的心灵感受他们的思想，或探求人类的各种情感。例如英国作家乔纳森·斯威夫特的代表作《格列佛游记》，它不仅带我畅游了四个奇异的国家，见到了许多神奇有趣甚至荒诞的故事，更是让我从这种种现象中看到了当时英国的政治的腐败，统治者的血腥与贪婪，许多当时的政策正如文章的想象般可笑、荒诞。读这本书时，我常常被故事的情节逗笑，斯威夫特的想象力真是令人敬佩。
读各种不同的“杂书”就更有趣了。有时，我就像在与一个亲密的朋友交谈，有时，我又会被书籍带到世界的各个角落，还有时，我会被科学家们吸引，同他们一同进入神秘莫测的科学世界……记得我第一次看美国白涅德夫人的《小公子》时，就被文中那个一头金发，举止优雅、品德高尚的小绅士所打动。看到他的伯爵的地位差点被别人夺去时，我伤心，看到他那顽固的祖父真心喜欢他时，我为他高兴，当最后看到他得到巨大的幸福与快乐之后，我也发出了会心的一笑。
现在有许多孩子越来越不喜欢纸质的书籍，他们更喜爱电视剧翻拍的古典名著，我并不认同。虽然影视作品有独特的亮点，但书籍却永远有着其它形式的作品所无法乞及的魅力。
五年级下册语文第二单元作文 篇18
我从小就听过《小猫钓鱼》的故事。故事中的小猫在钓鱼时，一会儿追赶蜻蜓，一会儿捕捉蝴蝶，三心二意的，所以一无所获。后来，猫妈妈批评了它，它才专心致志地钓鱼，最终满载而归。
有一天，爸爸带我去钓鱼。到了目的地，我在爸爸的指导下迅速完成了钓具的安装。接着，我拿起一条蚯蚓，掐断它的尾巴，然后一点一点地穿在鱼钩上，爸爸为了吸引鱼儿来觅食，做了一个“打塘窝”。一切准备就绪，就等鱼儿上钩了。
我坐在岸边的板凳上，仔细观察鱼塘里的动静。只见鱼漂在水中漂浮着，始终没有上下浮动，火辣辣的太阳照着我的眼睛，让我昏昏欲睡。正在走神之际，只听爸爸大叫一声：“拉！”我赶忙睁开眼睛，把鱼竿往上一提，却一无所获。爸爸告诉我，我提竿的速度太慢了，鱼儿趁机溜走了。这时候，我想到了那只三心二意的小猫，于是下定决心要专心致志地钓鱼。
我迅速换了一条蚯蚓，又开始观察起来。这次，任凭太阳多火辣，我都紧紧地盯着鱼漂。咦，隐隐约约地看见鱼漂好像在动——下去两粒、三粒，又浮起了一粒、两粒，我的心提到了嗓子眼，赶紧提竿。啊，真沉！我叫来了爸爸帮我一起遛鱼。几分钟后鱼儿终于被提了上来，真是个“庞然大物”。我高兴极了，一边笑一边叫：“我成功了！我成功了！我学会钓鱼了！”
“蓬头锥子学垂纶，侧坐莓苔草映身。路人借问遥招手，怕得鱼惊不应人。”回家的路上，我一直念着这首诗，开心极了！
五年级下册语文第二单元作文 篇19
我的亲戚中有一个钓鱼能手，他家的鱼一半都是他钓来的，还会给我们送来鲜美的鱼，所以大家十分喜欢她。
他中等个头，一头短短的头发自然的垂贴在头上，她的皮肤是一种似棕非棕的颜色，一看就知道是在太阳底下钓久了鱼而被晒黑的。他的手十分粗糙，如银杏树树皮一般，但却很有力量，可以拖住图逃跑的大鱼，最有特点的就是他那聪明的头脑，似乎早已摸透了鱼儿们的习性，什么鱼的老家在哪儿，什么鱼用什么诱饵钓，鱼怎样烧起来最好吃，他全部一清二楚。
周日晚上，他打电话给我爸爸，让我们和他一起去钓鱼，爸爸二话不说就答应了。半个多小时后，我和爸爸坐着他的越野车来到一个人迹罕至的地方，他一边仰头观察星星，一边拔开芦苇丛，一片河滩映入眼帘。他戴上头灯，摆好凳子，从一个红色的盒子中拿出一个圆形的带有七八个钓子的鱼饵，轻轻挂在鱼竿顶端，然后紧紧握住鱼竿的底部，往后退了几步，咬紧牙关，使出了全身的力气，“嗖”地甩了出去，几秒后才听见鱼饵“嗵”地落实声。
这时，他坐在凳子上，全神贯注地盯着浮标。突然，鱼竿抖了抖，随即便猛烈的摇晃起来，是条大鱼！他不紧不慢地站起来，一边使劲拉一边往后退，鱼竿弯曲的像一座拱桥，看上去似乎都快断了。就在这时当儿，他把鱼线放松了一点，紧接着又飞快地收着线，那条鱼没了力气，便被拉了上来，装进了鱼箱。
你一定猜到了，这就是我的大姑父，你喜欢他吗？
五年级下册语文第二单元作文 篇20
今天我去村下的小河里跟爸爸妈妈一起钓鱼，那个小河的水很清，周围有许多花，有桃花、梨花、橙花…它们是小河旁一道别样的风景。来这里钓鱼的人也很多，我找一个位置就坐了下来，我把挂好饵料的鱼钩抛了出去，然后就静静地坐在那里等着上钩的小鱼。
第一次都没钓上来，我就把饵料换成了蚯蚓，可是小鱼现在像上了安全课一样，看到食物完全不为所动。这时，我就很不耐烦了，然后就弃杆而逃了。后来看爸爸妈妈还在耐心等待，我对自己说：“我不能放弃，我就不信我钓不起来！”
之后我进入了第三招，换漂浮。我看了许多商店的漂浮选了一两件我非常满意的漂浮，我又开始了钓鱼。时间过得真慢，一、二、三、四、五……没钓到鱼，我又有点没耐心了。善良的“天使”对我说：“继续加油！”“恶魔”我说：“放弃吧，大人又没要求你，就放弃吧。”最后我听了天使的话，又开始了。
这次我非常有耐心，换上鱼食，坐上去仔细看着水面的动态。突然，我看到了一条小鱼，我马上把鱼钩抛过去，那条鱼竟一下子咬住了鱼钩，终于，我钓上来一条鱼啦，我高兴极了，因为这是我好不容易才钩上来的，所以这条鱼给我留下特别的记忆。
这条鱼是黑色的，肚子圆圆的，可能是一条吃货鱼吧！钓起来时它左摇右摆，想要挣扎掉鱼竿，我使出了吃奶的力气才把它钓上来，之后，我带着我的战利品回家了。
五年级下册语文第二单元作文 篇21
我有一个好爸爸，我爸爸长得非常帅，个子高高的，头发乌黑发亮，身体很匀称，皮肤黑黑的，别人的爸爸爱玩游戏，我的爸爸跟别人的爸爸恰恰不同，他最大的爱好是钓鱼，所以把他晒得跟非洲人差不多黑。
不论是特别冷的冬天，还是炎热的夏天，每周都坚持自己的爱好——钓鱼，一到周末的晚上他就会把渔具准备好，摆在地上，比如：鱼食、线头、鱼钩等。一到周末早上五点，当我还在梦中的时候，他就准时扛着鱼竿出门了。每次爸爸钓完鱼一进门就高兴的跟我和妈妈说今天他钓鱼的趣闻，他钓了多少斤，还给我们看他拍的照片，说的滔滔不绝。非常得意的样子！
我记得我小的时候也很喜欢跟着爸爸去钓鱼，那时候，我坐不住，总希望快点钓上鱼来，就像《小猫钓鱼》一样，一会儿跑到那，一会儿跑到这，一条都没有钓上来，而爸爸已经钓了一桶的小鱼，于是爸爸就跟我说：“钓鱼必定要有耐心，不能烦躁，更不能三心二意。如果你没有耐心，什么事情都做不成功！”我按照爸爸说的去做，果然钓上几条小鱼。从那个时候我就知道钓鱼也是一件很不容易的事情。也有技巧的。
现在我的学业加多，虽然不能跟爸爸去钓鱼了，但是跟在生活中的我学习一样，要持之以恒，这就是我的爸爸，一直坚持自己爱好的爸爸。
爸爸我要对你说：“爸爸你要坚持下来，你有这个爱好的心，我和妈妈支持您！”
五年级下册语文第二单元作文 篇22
你们想知道我说的小狗是什么样的吗？如果想知道就满怀着好奇，跟着我继续看下去吧！
有一次，我去妈妈的朋友家玩，她家有只小狗叫毛毛。它浑身是浅棕黄色的，一双小巧玲珑的眼睛，三角形的软软鼻子下藏着一张小嘴，尾巴总是一直在摆啊摆啊，真是可爱。
毛毛可是个小吃货呢。那天，我用妈妈给的三块钱买了6根火腿肠，高高兴兴地来到毛毛的面前，心想它一定喜欢吃。我拿着一根火腿肠站在毛毛的远处挥了挥手，只见毛毛飞奔过来，对着我“汪汪”地叫着，小尾巴摇的更快了，仿佛在说：“快给我吃吧，我都等不及了呢。”我看它这可怜样，便丢给了它，毛毛一接住火腿肠，就大口大口的吃了起来，三下五除二就吃完了。吃完了，又望着我，仿佛它知道我手上还有好几根呢。于是，我就一根一根的把火腿肠放在它的面前，它埋着头，小嘴“吧嗒吧嗒”着咬着，一下就吃完了。
毛毛还会装死呢。见我不再喂它吃了，就懒得搭理我了，自顾自地玩去了。我只好又去买了一根火腿肠，等我回来时，却看见毛毛躺在地上翻白眼、吐舌头，仿佛得了不治之症，难道它刚刚吞了什么不该吞的东西，卡住了。当我把火腿肠放在地上，正准备看看四周有没有被咬过的痕迹时，它就快速的爬起来把火腿肠吃进肚子里了。哦，我知道了，原来毛毛正在装死呢！
这就是毛毛，一只不仅贪吃还会装死的小狗，你们喜欢它吗？
五年级下册语文第二单元作文 篇23
小狗京京是前不久来到我家的。它的毛是淡黑的，尾巴尖儿上有一点儿白，从眉间到鼻子有一条细细的白线，眼睛周围有很多黑毛，就像两个“黑眼圈儿”，乍一看，只会说这是哪里蹦来的小画眉。家人都说它是畅销书《查理九世》中的小贱狗查理。
京京在我的生活中为我增添了不少乐趣，同时也带来不少麻烦。
京京是刚满月时来到我家的。正好家里有快过期的优酸乳，于是我就拿出一盒来，插上吸管，给京京挤了一点在它的专用盘子里。小京京几口就舔完了，“汪汪”叫着还要喝。我挤了好多奶，可京京统统都是两口就消灭干净了。我烦了，就把奶盒竖放在京京旁边，去写作业了。京京把奶喝完后，一连尖叫了好几声我都装作没听到。过了一会儿，京京突然不叫了，这倒引起了我的好奇心。我蹑手蹑脚地走到狗狗呆的屋子，惊奇地发现，京京正叼着吸管，用力撮里面的酸奶。
这时你一定会说：这么可爱的小狗，怎么会调皮的捣蛋呢！那你可就大错特错啦！--------咦，鱼缸怎么掉地上了？鱼去哪里啦？一看到胡须上沾着鱼刺，在悠闲的晒太阳的京京，我就全明白了。我一把提起京京，头上似乎升起了一团熊熊燃烧的火焰“我说你这个淘气包！这鱼怎么可以吃！这是观赏鱼！”
京京楚楚可怜地望着我，眼睛里似乎盈满了泪水。我的心软了，只好无奈地说：“只许这一次，下不为例！”京京赶紧脚底抹油--------溜之大吉了。
我爱京京，我希望它能在我家长久地住下。
五年级下册语文第二单元作文 篇24
转眼间新的学期来到了，快乐的暑假也与我拜拜了。现在回忆起暑假生活，它就像一只万花筒，异彩纷呈，回味起来就像品味那陈年老酒，韵味久远。
一放暑假，我就和表哥去了爸爸工作的地方玩。那天的小雨洗尽了空气中的尘埃，太阳出来了，尽其所能炙烤着大地，我表哥带我打车去郊外的小湖里游泳。清清的湖水一点儿也不亚于游泳池那一潭碧波，我们边跑边脱衣服，到湖边正好脱得只剩下裤衩了。
我们一下子就钻进了湖里，游向湖的中心。蛙泳、潜泳、仰泳，我们样样都会，想怎样就怎样，自由自在好舒畅。就在我们靠岸休息之时，表哥突然大叫起来：“瓜田!”噢，我一看，哇，一大片西瓜田里的一个个西瓜正向我们招手呢!
好想解解渴解解馋，我们顾不了在一边看瓜的老爷爷了，用西瓜藤编了个帽子戴在头上，身上也缠些瓜藤，就这样我们便开始活动了。
我慢慢地爬到西瓜旁，不管三七二十一，便摘下了一个，回头向我表哥打了个“手势!”便开始“返航”。就在此时，老大爷起身四处张望，我赶紧趴了下来一动不动。正当我紧张得不知所措之时，老大爷竟然走开了，真是天助我也，我抱着西瓜一头扎进了小湖。就这样，西瓜很快被我俩瓜分了。当我们吃完西瓜，都觉得这件事做得不对，于是找到了老大爷付了西瓜的钱。
这次出游带给了我很多乐趣，是我暑假中兴的一天，因为我懂得如果做了错事能及时改正，那么同样是一件有意义的事情。
五年级下册语文第二单元作文 篇25
雨真有趣，春雨非常文静，夏雨非常顽皮，秋雨带来收获，冬雨非常温和。它们总能让人拥有美好的心情。
春雨像一个文静的小姑娘，总是悄无声息。正像杜甫的那首诗一样，“随风潜入夜，润物细无声。”像牛毛，像花针，像细丝，密密麻麻地落在你的头上，屋顶上，小河里……传来一阵“叮咚”的声音。静下心来，你还会听见万物复苏的声音，看见小草努力探出头的样子，闻见花儿在雨中散发出的那阵清香。
夏雨像一个顽皮的孩子，总是让人琢磨不透。刚刚太阳公公还在外面，一转眼就被它给藏了起来。自己在天空独自玩耍还觉得不过瘾，顺便还带来了雷弟弟一起玩，“噼里啪啦”响个不停，大张旗鼓地告诉我们：“夏天来了，少穿点儿。”这时，夏雨似乎像一首摇滚曲，成千上万的演奏家演奏着各自的音符。整个夏夜，你便陶醉在这令人惊心动魄的音乐里。
秋雨使一切都变得沉默安静，但往往人们最喜爱的还是秋雨。从这金色的秋雨中我听到了收获的呼唤声。雨后便是一幅景色美丽，色彩凝重的油画，一张张欢喜开心的笑脸，到处洋溢着说不出的喜悦。
冬雨是温和的，它不慌不忙地飘落，融化着积雪；它不紧不慢地落下，洗刷着尘埃；它不急不待地降落，等待着春雨接班。地下的种子静静听着冬雨的声音，等待春的到来。
雨真是有趣，总能令人欢喜，带给人们美好的心情。
五年级下册语文第二单元作文 篇26
要上作文课了，我兴冲冲地走进教室，只见黑板上写着：
云对雨，雪对风，晚照对晴空。
三尺剑，六钧弓，岭北对江东。
沿对革，异对向，日叟对黄童。
颜巷陋，阮途穷，冀北对辽东。
咦！听着还挺琅琅上口的，有意思。老师让我把这段话抄到纸上，抄完之后就开始上课了。
老师给我们放了一曲《声律启蒙》的音乐，听完音乐后老师说：“今天咱们就以《声律启蒙》为例说一说对联吧”。
老师讲到：“对联是一门艺术，要想写好就要掌握它几个特点：第一，字数要相同；第二，词性要相对；第三，结构要相同；第四，平仄要相对；第五，仄起平收。”听完了老师的介绍，我回头再来看《声律启蒙》，发现它很符合老师说的特点。
讲完之后老师让我们下楼去搜集对联，我们一边享受着风和日丽的春光，一边搜集着对联。我搜集了两幅对联，“两岸晓烟杨柳绿，一园春雨杏花红”，“除夕畅饮千杯酒，新年更上一层楼”。
这两副对联的上联最后一个字都是三声和四声，下联最后一个字都是二声，这样就叫仄起平收。
通过今天的作文课，我从中得到了语音、修辞的训练，学会了什么叫平，什么叫仄，还学会了怎么区分上联和下联。
听了我的介绍，你也对对联有所了解了吧？是不是很有趣呢？
五年级下册语文第二单元作文 篇27
“呼～呼～呼”，清晨正在呼呼大睡的我传出几声呼噜声。
“叽叽～叽”，小鸟站在树上唱着悦耳的歌把我从睡梦中吵醒了。我睁开眼，迷迷糊糊地走向窗边。打开窗，一缕阳光照射进来，照在我身上，瞬间觉得浑身暖洋洋的。窗外，农民伯伯早已起来了，像一只勤劳的小蜜蜂开始了耕种。我望着那梨花满树，好像树枝上落着一层雪花，白花花的。我满心欢喜地朝它扑去，站在树下，一片片梨花花瓣随风飘落，真切地感受了“一场舒适的梨花雨”，空气中还弥漫着淡淡的清香，整个人仿佛置身于仙境之中。
中午太阳公公在我们的头顶上笑了。热辣辣的阳光直射着大地，大树们把叶子也卷了起来。唯独孩子们感受不到炎热，你一个我一个的坐在树荫下，吃着水嫩多汁的西瓜，老人们也在树下谈笑风生。牧童却不一样，他们坐在牛背上吹着竹箫，悠闲自在的，脸上露出了一丝丝微笑。“知了”“知了”蝉热的不停地叫着，小狗伸出长长的舌头，大口大口地呼吸着，好像在说：“真热啊”。
黄昏十分，天边的晚霞把云彩都给映红了。晚霞照在我的脸上，我一笑，白白的牙齿一下子变成了金色的，似乎可以照亮黑夜。！家家户户的烟囱里冒出浓浓的白烟，嗯，我的小鼻子已经闻见了迎面扑来的饭菜的香味，该回家吃饭了呢。我喜欢家乡，更喜欢家乡的风景！
五年级下册语文第二单元作文 篇28
今天，我在厂旁边转悠，突然被爷爷叫住了，于是我就走过去问爷爷：“爷爷，要我做你的助手吗？”“助手倒不用，只要你帮我算算，我至少要篱笆多少米？”原来爷爷想把一块地用篱笆圈起来。
我看了看，一块长方形的地，一面较长的边靠墙，宽大约是5米，长大约是它的2倍，那就应该是：5+5=10（米），哈！太简单了吧，再用10+10=20（米）不就行了嘛！可后来，爷爷又给我提出了问题，说：“我还想在里边养鸡鸭鹅。鸡20只，鹅是鸡的两倍，鸭比鸡和鹅的总数要少10只。鸡、鸭、鹅分别有多少只？鸡鹅鸭一共有多少只？”
爷爷的问题真是太多了，我感觉我的小脑袋似乎都转不过来了呢，可后来我想着，我可是三年级的小学生啦，怎么能输给爷爷呢？我把算式写在草稿纸上：20×2=40（只），鹅是40只。20+40=60（只），60-10=50（只），鸭是50只。一共40+20+50=110（只）。哈哈！我可算出来了！爷爷又穷追不舍地问我，鸡，鸭，鹅的只数各占总只数的几分之几呢？我灵机一动，算出来了，分别是：鸡占2/11，鸭占5/11，鹅占4/11,这也不难嘛！哈哈哈哈……
爷爷点点头笑了，摸摸我的小脑袋说：“嗯，不错不错，我家小丫头还是挺聪明的啊！”看，数学在我们生活当中真是无处不在呢，真是太有趣了！
五年级下册语文第二单元作文 篇29
一天早上，我在楼下早餐店里吃早饭，忽然有一只黑白相间的小花猫从桌子下方轻轻的走过，东张西望的好像在找什么东西。突然，小花猫头一抬，向我喵喵地叫了几声，目不转睛的盯着我手上的小面包。我好像明白了它要表达的意思，就把我手里的小面包掰成一小块，一小块的，然后轻轻地放在小花猫旁边，小花猫见有东西吃了，又高声地叫了起来，显得十分高兴！然后狼吞虎咽地吃了起来，我见它吃的津津有味，心想我吃面包的时候会想要喝牛奶然后就在店里买了一瓶牛奶，把它倒进一个小杯子里，给小花猫喝，它好像几天没喝水似的，咕噜咕噜的一口气就把我给它倒的牛奶喝完了，而且还把剩余的小面包也吃得空空如也，炯炯有神的大眼睛忽闪忽闪的看着我，视乎在说：“我还想吃”，我就只好再买了一点面包和牛奶，然后继续为小花猫服务，一会儿掰面包，一会儿倒牛奶。
过了好一会儿，它好像吃饱了，趴在地上昏昏欲睡的样子，我看它肚子吃得鼓鼓地像个小皮球似的，尾巴在一会儿放地上一会儿翘起来忽上忽下的，尽然还打起了呼噜，显得十分可爱；我看着看着也开心的笑了起来，不知不觉爸爸已经走过来在我身边了，摸了摸我的头说要送我去上学了，我这才回过神来……
哈哈！小花猫吃饱的样子可真有趣！真是一个美好的早上！
五年级下册语文第二单元作文 篇30
从小，我就对星空有一种莫名的执着。星空对于我来说是奇妙的，他仿佛散发着不同的色彩。
晚上，我躺在床上。望着窗外的星空不禁瞎想。月亮如一位美丽的女子，披着薄纱，那一颗颗星星便是那薄纱上的装饰。月亮仿佛在检查人们一天的工作，在天空飘荡。
有时，月亮在无私的奉献自己。星星也是。它们虽然无法散发光芒，但它们却在折射太阳的光芒。他们给夜晚的人们添了些光亮。史铁生曾在他的作品里说道：“地上死个人，天上就多一颗星星……
“每一个活过的人都能给救人的路途上添些光亮，也许是一颗巨星，也许是一把火炬，也许只是一颗含泪的烛光。”是啊！天上星星每夜都在为路上的人散发光亮。如果人死了以后，变成星星继续为路上的人们散发光亮，那是多么无私啊！
看星空又让我想起鲁迅所说的一段话：“愿中国青年都能摆脱冷气，只是向上走，不必听自暴自弃者流的话。能做事的做事，能发声的发声。有一分热，发一分光，就令萤火一般，也可以在黑暗里发一点光，不必等候炬火。”我想，星空不也是这样吗？他们用自己微弱的光芒带动他人，照亮他人，用自己的光与热，去消灭那些黑暗，这世间还要更多的地方需要你们的光与热。正义不会缺席，公道自在人心。
星空是默默奉献的，是照亮他人的，这浩瀚的星空，正如那千千万万的，充满激情与热血的中国青年。愿这星空能领着更多的中国青年去照亮他人，发光发热。愿这世间没有黑暗！
五年级下册语文第二单元作文 篇31
一眨眼，国庆来了，天气转凉，我打算去爬山，感受大自然。
一路走着，地上到处是落叶，红的绿的黄的，像一条五颜六色的地毯。许多鸟儿在树上啼叫着，路过麦地，里面全是金灿灿的麦子，风一吹，发出沙沙的声音，十分悦耳，不一会儿就来到了山脚下，山路盘旋而上，还有许多小路，估计是动物踩出来的吧。起先我顺着大路往上爬，看见的只有树木和花草。后来，我走在小路上，路边的菊花千姿百态、姹紫嫣红，一旁几种不知名的野花簇拥着。他们蓝得清澈，红的热情，黄的活泼，白的绝尘……这些花个个都争先恐后地向我报告秋天的讯息。
树是秋天少不了的景色，有松树，柏树这些常青树。但我最喜欢的是枫树，枫叶大多都埋没在尘土当中，偶尔跟随风婆婆去旅行，飘忽不定，消失在蓝天的尽头，也有的特别依赖树妈妈，虽被风婆婆多次召唤，却依然留在了树妈妈的怀抱；秋风萧瑟的吹起，火红的枫叶宛如到了生命的沸点一般飞舞，用她最美的姿态向天宣泄着“秋天实实在在的来了。”
登上山顶，俯视着乡村农田和城市，我终于体会到了什么是自然，什么是自由。坐在一旁较平的石头，看天上的白云飘啊飘，风一吹，凉爽，啊，多美好，我陶醉了。
秋天的山充满了乐趣，趣就在这景色里，他不像春天那样羞涩，夏天那样火热，他像一杯酒越品越浓，虽然诗人文人赋给他悲伤凄凉的情感，但会有多少人悲，我只知道他飒爽，乐趣无穷。
五年级下册语文第二单元作文 篇32
今晚，爸爸妈妈带我和两个美国小妹妹去东湖广场游玩。
凑巧的是，在我们买冷饮的时候，我突然看见在不远处东湖的水面上，露出了一只小狗的脑袋。我们都很奇怪，可怜的小狗呀，怎么掉河里了！走近一看，原来是小狗的主人在训练它呢！——主人把一个小网球用力地仍出去，小狗马上跳进水中，奋力地朝着目标游去，把小球拣回来。它的动作出乎意料地敏捷，主人一仍下去，它就变得兴奋起来，接近目标的时候，便猛地一张嘴把球含在嘴里，用牙齿咬住，然后掉转头，又游回岸边。在它回来的路上，我仔细观察了它游泳的姿势，它的头始终露出水面，虽然嘴中叼这网球，可还是一直在动，并且不时地发出“哈、哈”的声音，似乎在喘气。它游得很快，就算我再加上两只手和两条腿也比不上它的`速度。
这只狗狗非常聪明，在上岸的时候，它的脚碰到了湖边的台阶，就顺着台阶走上来了，围观的人们都觉得好奇，都在招呼着狗狗，一下子它似乎也有点晕了，迷失了方向，朝这一个陌生的男子走了过去，可乖巧的它知道这不是自己的主人，就怎么也不肯把球给那个人。后来，他终于发现了主人，乖乖地把球还给了主人，然后甩了甩身子，把身上的水都抖落下来，对着主人摇头摆尾，好像想让主人夸奖它，最好能奖赏给它一根肉骨头。可是主人却丝毫也没有要褒奖它的意思，相反，却再次把球抛得远远的，忠实的狗狗立即掉头跳如水中……
这只小狗真有趣！长这么大，我才第一次知道狗是会游泳的！
五年级下册语文第二单元作文 篇33
前几天，我们去舟山玩了一趟，此行令我印象最深的就是捕鱼了。
我们先到码头上船。在船上，我看到海水是碧莹莹的，蓝衬托着绿，偶尔还点缀着从海底浮到海面的黄沙，水天相连，美不胜收。我真神往了，海风吹拂着我，我感到一阵凉爽。陶醉在这景象中突然，一声兴奋的叫喊声把我从自己的“世界”里拉了回来：“捕完鱼了，要收网喽！”我忙跑过去看，只见“鱼山鱼海”汹涌而来，什么样的鱼都有。
这时，我在鱼群中看到一个“小气球”，原来是条河豚！它有着黄黑相间的花纹，鼓着个白白的肚子，一对圆圆的眼睛瞪得老大，十分可爱。船老大告诉我们不要被它的样子给欺骗了，其实它的血液和内脏含有剧毒。于是我们决定还是放了小河豚。
我从一堆螃蟹当中抓了两只螃蟹，让它们打架。那只斑点螃蟹主动向青螃蟹发起进攻：先静止不动，然后猛地用大钳子夹住了青螃蟹的腿，青螃蟹也不甘示弱，它居然用钳子去夹斑点螃蟹的眼睛！最后青螃蟹胜出了。我看着它：“别得瑟，等会就吃你这只青螃蟹，你的肉应该更好吃！”
我们清点了一下战利品：除了河豚和螃蟹，还有小黄鱼、带鱼、豆腐鱼、海鳗、鲳鱼、活皮虾等其它海鲜。
捕完鱼，我们找了家渔民帮我们加工，便开始吃饭了。通红的大螃蟹成了我们大家最爱吃的美味佳肴，我拿着螃蟹，细细品尝着，真心觉得自己参与捕捞的鱼吃起来味道就是不一样！
捕鱼真有趣，尤其是这次。
五年级下册语文第二单元作文 篇34
这个假期，我去乡下我叔叔家玩。突然，我听到一声清脆的鸡鸣，引起了我的注意。原来，我叔叔家的一只母鸡正在院子里和五只新生的小鸡玩耍，但我并不觉得有趣。
一天晚上，我带了一个刚蒸好的玉米芯到院子里吃，看见它们在院子里游荡。
母鸡不时用双爪抓地上的草。好不容易被她发现了一条小小的青虫，“罗.罗……”她不停地叫孩子们一起分享。其中一只黄色的小鸡非常聪明。他跑得很快，抓起虫子就跑了。其他四只灰色的鸡似乎被激怒了，纷纷爬起来。
他们追着我藏了起来。场面非常激烈。
小黄鸡跑的时候似乎在想:“躲到哪里去享受！”不好的是，一只灰色的鸡追上了他，小黄鸡嘴里的小青虫几乎被带走了。
另外三只灰色的鸡也不甘示弱，发誓要吃掉这美味的一餐。他们聚在一起谈论一些事情。
小黄鸡有一颗明亮的心，立刻藏在一堆草里，津津有味地吃起来。过了一会儿，他们吃光了所有的食物，得意洋洋地走了出来。
三只灰色的小鸡看见了它，似乎在问:“那顿美味的饭菜在哪里？”它板着脸说，“奇怪，它不是被你们中的一个拿走了吗？”
三只鸡似乎很生气。他们看着另一个，不分青红皂白地争吵起来。小黄鸡飞走了。
我从眼睛里看到了这一切，我蹲在旁边笑了。黄对我和拍了拍小翅膀，看着我。我认真地看着它:一团淡黄色的绒毛像一个小球一样滚来滚去，明亮的眼睛呈现出清澈的空气，非常可爱。
看着它胜利的样子，我忍不住说，“你真是个聪明的家伙！”
五年级下册语文第二单元作文 篇35
对我来说，阅读是一件充满趣味的事，只要一打开书，我就会完全沉溺在书的情节中，妈妈常常说我看书看到废寝忘食。
书有很多种类型，有些书带有丰富的知识，满足我们的求知慾；有些书的故事内容精彩绝伦，引人入胜，让人不自觉想一口气把它读完；有些书则是插画生动活泼，常让人不禁莞尔一笑。看书的时候，我总是能融入书中，就像自己也是书的一部分一样，在书的国度里，我的想像力可以任意的驰骋。
对我来说，书里面就是一个世界，有着不同的事情，等着我们去寻找。书也是我放松的独门法宝，无聊或紧张的时候，找它绝对没问题；书其实也是我的良师益友，不时的陪在我身旁，也解决了我很多问题。
不过有的时候，太沉迷于书本也不好。像我常常为了看书，耽误了其他事情，只有阖上书，休息一下的时候，才赫然发现时间已经过了好久，这时才赶忙做其他事情。有时候，我甚至不管时间已经晚了，还继续看书，妈妈常会提醒我说，爱看书很好，但是也不能一天到晚都只知道看书，还有很多重要的事也要做。所以，现在我会安排好看书的时间，让每件事情都能很顺利的完成。
看书其实和看电视一样容易，随时随地，随手拿起一本书，想像自己就是书中的主角，如果你也准备好了，那我们就一起进入阅读的世界吧！
五年级下册语文第二单元作文 篇36
每当我一打开我最喜欢的书时，里面有趣的内容总是使我看得心花怒放，想停也停不下来，要是一天二十四小时都能拿来看书的话，那该有多好啊！
我喜欢看书，每次一有空，就和弟弟一起走进书香世界。有时，跟着《杰克与安妮》一同搭乘神奇树屋，去各个地方旅行和探险；有时，伴随唐三藏带着徒弟们，一同去灵山取经。即使这些都只是想像的，但是我却能彷彿身历其境般，与书中的人物一起有褔同享，有难同当后，再带着心满意足的心情走出书外的真实世界。
每当我的心情不好时，最爱跑到房间里看书，因为书总是会像大磁铁一般把我紧紧吸在它的世界里，使我忘记现实世界的忧愁与烦恼。书不仅像是提供我知识的搜寻引擎，更像是我的益友，在我心情跌入谷底时，给我一些意见并陪伴着我。
有一次早自习结束，我原本已经要去扫地了，但是因为手中那本书实在太吸引我了，根本忘了打扫这件事。书一看完，接着一看我的手表，哇！离上课的时间只剩几秒了，那有办法飞奔去外扫区啊！只好硬着头皮向老师负荆请罪，令人出乎意料之外的是，老师不但没有责备我，反而只跟我说：“下次记得不要看得太投入又忘记去扫地了！”
古人说：“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”这句话告诉了我们：书不但是个丰富的知识宝库，更有前人所留下来的智慧结晶，值得我们深深陶醉在其中——看书真有趣啊！
五年级下册语文第二单元作文 篇37
提到看书，那可是最令我回味无穷的一件趣事了。
记得有一天，爸爸妈妈带我去图书馆，图书馆外炎热无比，一进到图书馆就变成“天凉好个秋”。图书馆内有非常丰富的宝藏，我马上随手拿起一本，坐下来细细品味，只见书中的画面立刻浮现在我的眼前……。
拿起“恐龙世界”大冒险，我马上就融入书中的世界。我到了三叠纪，那荒芜人烟的地方，大部分都是一望无际的沙漠，只有少部份的地方有绿洲；绿洲里有少许爬虫 类、恐龙生存，其中……啊！巨大的陨石坠落了！板块开始分裂，因此形成侏儸纪；侏罗纪是恐龙最顶峰的时期，侏罗纪纪后期恐龙开始走下坡，白垩纪恐龙已经很少 见了，最后因陨石撞击地球，导致恐龙灭亡！
看完这本书，我现在知道了为什么恐龙会灭亡的资料和丰富的古代历史，这本书是最令我回味无穷的一本书了。
至于我喜欢看书的原因，是因为在书中我可以获得许多知识，也可以获得好气质，因为古人苏东坡说：“腹有诗书气自华”。读书有非常多的好处，这便是我喜欢读书的其中一个原因。
从读书中我吸收了非常多的养分，使我一天一天的成长、茁壮，也充实了我的生活，这是我喜欢读书的第二个原因。
读书不但充实了我的生活，也让我获得了非常多的知识，所以读书是最令我喜欢、最令我回味无穷的一件趣事！
五年级下册语文第二单元作文 篇38
世界上有难以计数的运动方式，每一个人喜好各异其趣。而运动之所以被大家喜爱的原因很多，好处更是不胜枚举，例如说：运动可以使肺活量变大，可以使身体更加强壮，更可以提高免疫力等等……，这些优点都让运动成为每个人生活不可或缺的一部份。
在形形色色的运动方式中，我最喜爱的就是“打躲避球”。为什么呢？因为躲避球除了一般运动的好处之外，还可以加强我们的反应力，更重要的是可以培养团队合作的精神，是一种既好玩又有趣的活动。
事实上刚开始，我万分厌恶这种看似激烈、野蛮的打球方式；每次体育课时，我总是藉着各种理由逃避下场；直到我的导师鼓励我，给我尝试的机会，我才对这项运 动改观；在经历数十次“战役”后，我居然慢慢的喜欢上打躲避球。虽然过程中，我也吃了不少苦头，曾经一度想要放弃；但是，这些念头都在老师的鼓励下消失了。于是，我越挫越勇，终于成为全校肯定、备受瞩目的躲避球代表选手。就这样，我从不喜欢打球，变成骁勇善战的校队一员。躲避球彻底改变了我，包括我的身体健康、面对事情的态度，这些改变，真是奇妙又有趣。
不管你选择什么样的运动，我认为我们应该要养成天天运动的习惯，这样才能有健康的身体；但是，也不要做超出自己身体所不能负荷的运动，因为这样对身体反而是“百害无一益”呢！
五年级下册语文第二单元作文 篇39
国庆七天长假，我吵着要让爸爸带我出去玩一天。经过反复“研究”后，我们一致决定去南禅寺文化商城里的书城里去逛一天，因为那里的书既多又便宜，而且离家又很近。
今天一大早，我和爸爸带了一些水和吃的东西，就出发了。来到南禅寺文化商城，一幢古典式的三层楼阁呈现在我的眼前，从上到下，各种出版社的广告横幅和彩旗迎风招展，散发着浓郁的文化气息，似乎在告诉我们，书城到了。
进入书城一楼大厅，只见书城内人山人海，书就别提了，这一摞、那一堆到处是书，而且书的种类很齐全，有文教书、工具书、科技书、古今中外的文学名著等等。
正当我们目不暇接、晕头转向之际，一张海报把我们的眼球吸引住了：地下书库的书2.5折。我们简直不敢相信自己的眼睛了，有这样的好事？！一阵欣喜若狂之后，我们一头扎进了地下书库。地下书库里人头攒动，到处是书，堆得像小山似的。我们东看看西瞧瞧，这也想买那也想要，我挑选了《十万个为什么》、《西游记》、《三国演义》等中外名著，爸爸则为我选了一些课外辅导书，不知不觉，我们的手里都有一大摞书了。最后，我站得脚都酸了，干脆坐在书堆上津津有味地看起书来。
“呀！坏了，坏了，已经下午三点了！我们还没吃中饭呢。”爸爸说。于是，我们拿着十几本书就去结账，竟要付一佰多元，没有带这么多的钱，只好忍痛割爱，去掉了一些书。从书城出来后，我觉得很饿，但是拎着沉甸甸的书，我又觉得自己很充实。
五年级下册语文第二单元作文 篇40
这是一个极其无聊的下午，无聊到我对最爱的动画片都失去了兴趣。我百无聊赖地趴在窗台上往外看，咦，有两个伯伯在河边钓鱼，我眼前一亮，来了兴致，抓起桌上的零食就跑出了家门。
我轻手轻脚地走到一个伯伯身边，只见他聚精会神地盯着河面上的鱼标，一动也不动。我看看河面，一点动静也没有，嘴里嘀咕道：“这条小河应该没有鱼的吧！”
听到我的声音，那个伯伯转头看了我一眼，热情地和我聊起天来。他告诉我，别小看这条小河，里面的鱼儿可多哩！我将信将疑地点点头，死死地盯着鱼标，期待着鱼儿的上钩。
过了好久，河面还是没有一点动静，我开始不耐烦起来，在河边的草地上走来走去，完全静不下来。见我这副样子，那个伯伯笑了一下，对我说：“小朋友，钓鱼可是一场有意思的人鱼智慧大较量，考验的是谁更有耐心哦！”听了这话，我觉得这个伯伯真有智慧，懂的真多！于是我拿出我珍藏了多年的薯片请他吃，但是他却客气地拒绝了！
我又把我的注意力集中到了河面上，突然，我发现河面泛起了波纹，浮在河面上的鱼标有了动静，便一下子激动起来，但又不敢出声，生怕将好不容易上钩的鱼儿给惊走了，于是只能不停地用手指着河面，示意伯伯快拉绳。可是那个伯伯不急不躁，沉着地跟鱼儿玩着游戏。经过一番较量，鱼儿最终输给了人类，乖乖地上了岸。我看到伯伯钓了一条那么大的鱼，高兴地拍手叫了起来。
钓鱼真有意思，还让我懂得了一个道理：沉着+耐心=成功。
五年级下册语文第二单元作文 篇41
我有一个可爱的弟弟，今年五岁，他有着一头乌黑的短发，大大明亮的眼睛，小小翘翘的嘴巴。他是有趣可爱的小家伙。
有一次，妈妈让他睡午觉，他先躺在床上翻来翻去，嘴里喃喃自语，过了一会，假装闭上眼睛睡着了。等妈妈给他盖好被子，离开房间后，他又一骨碌地爬起来，开始在床上翻跟斗，还披着床单在床上跳舞。过了一会儿，他索性把枕头竖起来，靠在床头，一个人津津有味地看起漫画书来。当推门进去的时候，弟弟连忙倒在枕头上，假装呼呼大睡。妈妈只好拍拍弟弟的小脑袋，帮他把床铺重新整理好，又坐在一边“监督”弟弟……过了一回，弟弟才真正进入了梦乡。
还有一次，我正在自己房间看书，弟弟走进来了。他看见我的书上画着一只大灰狼，就问我：“姐姐，你怕不怕大灰狼？”我看他认真地神情，觉得很好玩，就逗他说：“我好害怕大灰狼啊……”还故意做出害怕的表情。弟弟一听，举了举手里的玩具枪，一本正经地说：“姐姐别怕，大灰狼要敢出来，我去帮你把大灰狼揍扁……”我听了，不禁哈哈大笑起来。
还有一次，妈妈给我们两个洗好的生梨，他拿起他的那个，吃得津津有味……可是吃到一半的时候，他突然把梨举起来，对我说：“姐姐你看，梨消失了一半，它们已经跑到我肚子里去啦。我们再来比赛，看谁的梨跑得快……”
这就是我的弟弟，活泼可爱，调皮有趣，给我的生活带来很多开心瞬间。
五年级下册语文第二单元作文 篇42
一夜北风，一夜飘雪。早晨，我走到窗边，拉开窗帘，哇，一个银装素裹的世界映入我的眼帘。大地被披上了一件雪白的新衣，屋顶上，树枝上，汽车上……到处都是白茫茫的，漫天的雪花还在飞舞着，像鹅毛一样纷纷扬扬飘落下来。
“终于可以堆雪人、打雪仗啦！”我兴奋地喊着，迫不及待地换好衣服，拉着爸爸和妈妈就冲下楼去。一进入这皑皑白雪中，我感觉自己仿佛走进了一个美丽的童话世界。晶莹美丽的雪花像调皮的孩子，落在我的手上、脸上，轻柔柔、凉冰冰的，可是瞬间就不见了。雪积得很厚，我走在上面，发出“咔嚓咔嚓”的声音，就像在演奏着一曲欢快的歌。
趁着爸爸欣赏雪景的时候，我悄悄团了一个雪球向他扔去，可惜，没砸中！爸爸立刻发起反攻，他团了一个大雪球向我扔来，雪球不偏不倚地正砸在我的脸上，来了个“天女散花”。就这样，我们打起雪仗来。爸爸一点儿也不手下留情，雪球就像炮弹一样不停地向我飞来，我被砸得狼狈不堪，但是却开心极了，爸爸也笑得前仰后合。
玩累了，我们就开始堆雪人。我和爸爸分工合作，我团了一个小一点的雪球，做雪人的头，爸爸滚了个大雪球，做雪人的身子。妈妈又找来树叶和树枝，做成眼睛、鼻子和嘴巴，一位雪人先生就这样诞生啦！瞧，他还冲着我微笑呢！正在我和雪人先生打招呼的时候，一个大雪球出其不意地向我飞来，我毫无防备，被砸了个正着。于是，又一场“雪球大战”开始了……
啊，下雪可真有趣，我好喜欢下雪呀！
五年级下册语文第二单元作文 篇43
前天，爸爸买了两条小金鱼带了回来，我高兴得又蹦又跳。爸爸把小金鱼放在玻璃缸里，然后去忙了，我便跑到玻璃缸旁仔仔细细观察起来。
我先给它们取起了名字：“这条有许多斑点的小鱼就叫斑斑吧，这条红色的小鱼就叫红红吧！”取完名字后我就给它们喂了六颗鱼食，原来以为每条鱼吃三颗的，但事与愿违，红红灵活地游过去迅速地吃了五颗，可伶的斑斑，只吃了一颗。于是我又喂给斑斑两颗，我屏息凝视地看着斑斑离鱼食越来越近，两厘米、一厘米、五毫米……“呼”的一声响过，鱼食就不见了！难道这里有鬼？我想着。突然我看见红红在后面吃着鱼食呢！原来是红红呀！它太、太、太灵敏了吧？我心里暗暗想到。谁也不会想到，第二天将是红红的灾难日。
第二天，我起来看鱼，吓了一跳，脱口而出：“红红居然——死了！”我无奈地把它扔进垃圾箱里，便去上学了。下午，我一回家，就去看斑斑，里面又多出了三条金鱼，一定是爸爸新买的！于是我又重新给它们取起了名字：大的叫爸爸，比较大的叫妈妈，第三大的叫我，最小的叫弟弟。最后，我给它们发了八颗鱼食，它们很懂事，每条鱼只吃两颗就不吃了。后来，它们跟我玩起了“一、二、三，木头＇鱼＇”的游戏。我来看它们时，它们就一动不动，我一走开，它们就活泼起来了，我又跑过来看，它们又不动了，我又走开，它们就开心的游了起来。
养鱼真开心呀！
五年级下册语文第二单元作文 篇44
读书似乎是一件苦差事，不然，为什么有人头悬梁，锥刺股呢？读书似乎又是一件有趣事，否则，为什么有人可以不吃饭，不睡觉，却不可以不读书呢？有人说，读中自有黄金屋，书中自有颜如玉。而我爱读书的原因，就是在书中体会到了乐趣。
读书真有趣，第一件事，就是可以随心所欲。我是主人，是我读书，所以买来的书，把书架全部塞满，然后慢慢看。而这些书对我来说，则是呼之即来挥之即去。我可以向孙子请教兵法，跟海明威谈斗牛，和司马迁讨论古往今来……总之，它们的主人是我，慢慢的，我发现了，原来生活如此美好，世界如此之大，大自然也是如此的奥妙无比，这是读书带来的奇趣。
看书真有趣，第二件事就是当我有问题百思不得其解之时，我就会打开一本书，发现书中已经有人对我这个有疑问的问题进行了充分的描述，正好解决了我的疑问。那种“柳暗花明又一村”的感觉真是有乐趣啊！
读书真有趣第三件事：当我家里来客人时，我就会用我在书中积累的妙语，来跟他们交流。他们都会夸我，说我说的话都特别有质量，这原因只有我自己知道，因为，这都是我看了许多书的缘故。“腹有诗书气自华”，我那小小的虚荣心也得到了很大的满足，这就是读书带给我的妙趣。
听了我这么多在读书中发生的趣事，你是不是也手痒了呢？是不是也想迫不及待地翻开一本书瞧瞧呢？让我们一起拿起一本书，坐在一个安静的地方静静地读，你会发现，书中有无穷无尽的乐趣！
五年级下册语文第二单元作文 篇45
提起乐趣，相信每一个人都会大不同的乐趣，这是一种视野的开阔，一种发自内心的愉悦感，一种性情的陶治……
每个人都会有自己认为是有乐趣的事，我觉得画画是我最有乐趣的事。这是放飞心灵，自由发挥的时候。每当这时，我会能跟着眼前的景色共同欢笑，共同哭泣。
我初学画画时，感觉它很无聊，就是随便动几笔而已，但我的老师在第一节课时，让我们画一张桌子，我感觉没什么难，就随便画两笔交上去了。老师看后，让我重新画一张。
这时，我突然感觉一种声音，似乎是画笔在唱歌，紧接着，我的手莫名其妙地动了起来。我慢慢地画了半个小时，终于画完了。老师一看，高兴极了，说在他的眼里。我是我们班的第一。这时，我感受到了画画的乐趣。
我逐渐画得越来越好，画笔仿佛成了我最好的朋友，我们时而一起谈心，一起散步。我总是一到哪里，就把那儿的景象画下来，这仿佛已经成为了我的一种习惯。
我来到灵湖边，开始描绘出它的形状、大小。渐渐地，它成形了，我自认为十分满意，并交给老师评价，老师只是送给了我两个字：坚持！我感受到了画画的乐趣。
画画是我的一种习惯，我觉得画画真的十分得有趣，我已经陶醉在了这里。我将会与画画一路同行，与乐趣一路同行，让乐趣点缀我童年的生活，快乐成长！
五年级下册语文第二单元作文 篇46
我的家里有两个书迷，“大书迷”是我爸爸，“小书迷”会是谁呢？当然是我啦！我特别爱看书，阅读书籍是我快乐生活中不可缺少的一部分。
家里的书房是我的学习园地，房间的一侧全是书柜，上面摆了许许多多的书，除了爸爸爱看的，剩下的就全是我的书。每天做完学校的功课，我会迫不急待地往课外书堆里钻，一拿起书就放不下来了，就像被502胶水粘住了一样，完成沉浸在书的海洋中，感觉美妙极了！有时候妈妈叫我吃饭、睡觉，或者跟我说话，我都好像没听见似的，即使听见了，我也会对妈妈说：“让我再看一会儿，就一会儿。”结果，没有时间概念的我过了很久还在看书，等来的肯定是妈妈大声吼叫：“再不把书收起来，我就把你的书全没收了。”这时候我才紧张地把书放回书柜。
每次爸妈开车带我外出游玩，我都爱带上几本书在车上看，充分把时间利用起来。在学校课间的时候，我也爱翻一翻“迷你书吧”里的书。就这样，看书成了我的兴趣爱好。
我最爱看科普类的书和作文书，看过的内容我很快就能把一些记在脑子里，当成故事讲给别人听。
“读万卷书，行万里路”这名话说得真有道理，通过读书，我不公开阔了眼界，而且还学到了丰富的知识，读书真好，你给了我无穷的乐趣。
五年级下册语文第二单元作文 篇47
这是个秋高气爽，云淡日丽的秋天，学校组织我们秋游。在今天这个特别的日子，因为我们要去美丽的江心屿西园秋游了，想到这里我好兴奋，于是我立刻起床，催促我的妈妈送我上学。
来到教室，同学们早早的来到了。瞧！大家的零食包又大又圆，好似快被撑爆了一样。不一会儿接到广播，我们大家排着整齐的队伍兴致勃勃的上了车，有说有笑；有的同学忍不住零食的香气，已经狼吞虎咽的吃了起来。
转眼间我们驱车临近江心西园，我看见了巨大的“明珠七号”大约有几层楼那么高，这让我大吃一惊。随着公路盘曲而上，不一会儿，我们来到了江心屿西园。我们的第一个项目是‘魔鬼屋’我进去后阴森森的，给人一种凉飕飕的感觉，吓得我不敢看，最后我睁开眼，被三角龙的叫声吓了一跳，虽然我知道许多的恐龙的知识，但是我从来没见过那么栩栩如生的恐龙，我也只不过是叶公好龙罢了。出来后回想刚才，又吓出了一身的冷汗。接下来我们玩的是“碰碰车”玩“碰碰车”的人可这多呀！终于轮到我了，我选择了一辆蓝色的碰碰车它可真帅呀！开车时，上面会冒出火花，大家一起加油门，用力的撞击别人的车，笑声回荡在上空。最后，我们来到了4D动感电影院，观看了4D电影《赛车越野》，我把自己置身其中，刺激极了。虽然只有短短的10分钟的时间，但我已经够满足了。
这个秋游真有有趣啊！
五年级下册语文第二单元作文 篇48
我们家来了一个新成员，它就是可爱又淘气的小猫咪。
它有着白色的大衣，有一双绿宝石似的眼睛，四只很锐利的爪子，好萌萌哒。我悄悄地告诉你，它还是没满月的小猫咪，最愁人的就是不知道它吃什么，给它买的奶粉它也不吃，她每天只能喝一点水，我们还以为他能喝好多好多水呢，只能用手指喂它才肯添几口，好担心它会不会饿坏。睡觉的时候比我还不老实，给他盖的被子，她它总把被子踢在一边！太淘气了！
它就是我们家的新成员，它既不贪吃又不贪睡，但它非常淘气，非常可爱。我非常喜欢！可是它变了，它变成了凶恶的小猫。以前我挠它下巴，它总是眯着眼睛看着我，可现在我挠它下巴，总感觉它想挠我我。
昨天晚上吃饭的时候，跳到桌子上蹦来蹦去，弟弟看见了就把它的尾巴拽走了，可是小猫咪又跳桌子上了，弟弟又拉着它尾巴硬给它拽下去了，然后小猫咪眼睛瞪的大大的，身子躬着，尾巴翘的很高，嘴里发出咕咕的声音，一副时刻准备攻击我们的样子，我和弟弟吓坏了，小猫咪还一直转，一直转，我赶紧告诉妈妈，妈妈说小猫咪开始发怒了，别再惹它了，让它消消气。我给弟弟说你把小猫的尾巴拽疼了，它发起怒会咬人的。以后别再惹小猫咪了。
这就是我们家的小猫，它真是一个有脾气的小猫咪呀！
五年级下册语文第二单元作文 篇49
我们家养着一只半岁的小猫——小球。
小球长着一对灵敏的大耳朵，一听到风吹草动，就来回乱蹿。嘴边的两撇八字胡，配上两颗锋利的虎牙，不怒自威。它的身上有着黄白相间的条纹，摸上去柔软舒服。见过它的人都说它像小老虎。
小球喜欢吃鱼，每次妈妈买来小鱼，才拿进门，小球就像箭一样冲过去，绕着妈妈的腿边蹭来蹭去，还“喵呜喵呜”的叫个不停，好像在说:“妈妈，我想吃鱼！”妈妈让我把小鱼放进盘子里，我蹲在那里，刚把小鱼放下去，小球就忙不迭地凑过来。先“喵”叫几声，仿佛在说:“这条小鱼归我了！谁也别和我抢。”
再舔几下，接着大口大口地吃起来。他全然不再理会我，把我当空气一样。
小球平时喜欢睡觉，但即使睡觉的时候也很机警。每次它一弓起腰来打哈欠，我就知道它要睡觉了。它蹿上床或柜子上，然后蜷起毛茸茸的尾巴，头像上仰，枕着前爪，慢慢的眯起眼睛。假如我这时走进它，离它还有几步远，它的耳朵转几下，那双大眼睛就会睁开一条缝，接着“喵”的叫一声，等着看清楚是我，又闭上眼睛继续做它的美梦；要是陌生人的话，小球就会使劲儿伸出它的前爪，把锋利的指甲露出来，张开圆溜溜的眼睛，一动不动盯着对方。
这么可爱的小猫，我怎么能不喜欢它呢？
五年级下册语文第二单元作文 篇50
我的家里有半盒蚕卵，它们个个都是小小的，米黄色的，从远处看，那些卵就像一颗颗珍珠。
过了10天左右，蚕卵中间的颜色从原来的米黄色变成了黑色。我的好奇心使我拿着放大镜仔细观察起来。
我发现这卵里的黑色东西好像在蠕动，天哪，太神奇了！这小小的卵中竟然还有生命！真期待早点和它们见面。
七天之后，一条条又细又小的蚁蚕，从卵壳里爬了出来。瞧，它们正仰着头，好奇地打量着这美丽而又和谐的世界呢！
接下来的时间里，这些小东西，开始不停地吃桑叶。每当我把一片桑叶放入盒中时，那些“小馋猫”就马上爬过来，开始大口大口地吃桑叶。不一会儿，桑叶就被吃得一点也不剩了。
蚁蚕们在不断地长大。它们的那张旧皮已经装不下它们了，于是开始了人生中的第一次蜕皮：它们的背上出现了一条黑线，慢慢地，身上的旧皮就开始变皱，一会儿工夫，蚁蚕就把自己的旧皮蜕下来了。蜕完皮的蚕宝宝，白白胖胖的，像一个个刚长出来不久的白色大萝卜，还比以前更能吃了。
在接下来的一个月里，蚕宝宝们又完成了三次蜕皮。蚕宝宝们在完成第三次蜕皮后不久，身体就变成了透明的。它们不再吃桑叶，开始爬来爬去，找结茧的好地方。
从一颗小小的卵，长成一只蚕蛾，生命是多么神奇呀！我也从这只养蚕的经历中体会到了许多乐趣。
五年级下册语文第二单元作文 篇51
泡茶文化在中国历史悠久，在闽南更是深受欢迎！今天我们班级也一起泡茶了！
只见老师神神秘秘地走进班级，一手拎着水壶，一手拎着茶壶、茶叶。我们面面相觑，不知道老师这葫芦里究竟卖的是什么药？只见老师先把茶叶放在白色的纸巾上，茶叶显得格外显眼。柔软的纸巾像一张舒服的床，可是，调皮的茶叶宝宝好像不太愿意在这张舒服的床上一直呆下去，挺着干巴巴好似松子壳似的身体，表示不满：“我们要去泡温泉！泡温泉！”一直到把它们放进“茶壶温泉”后，它们才停下，终于消停了。
接着，老师把开水倒进去，刚才还躺在茶壶里睡大觉的懒叶叶们立刻精神抖擞起来，兴致勃勃地泡起温泉来了。这时，勇敢的茶叶宝宝们一溜烟又跑到了茶壶上方，开心地游起泳来，仿佛在说：“我们才不当壶底之叶呢！”还有一些胆小的茶叶宝宝一边在湖底泡温泉，一边凑在一起聊天，好不惬意呀！
这时候我又定睛一看，泡茶的水，咦？刚才还是纯净透明的水怎么变颜色了？原来它把茶叶宝宝的颜色给洗掉了呀！可不嘛，原来透明得如同水晶一般的水已经变成了淡黄色了。闻一闻，啊！好香啊！扇一扇，顿时香味弥漫开来，填满了整个教室！再尝一尝，微微有点苦，感觉很好喝。那甜味会在舌尖保留很久很久。
再一次看看茶叶宝宝，不看不知道，一看吓一跳，哇！茶叶怎么变得这么大？刚刚还干巴巴的，现在已经完全舒展开了，真神奇！
啊！泡茶真有趣！
五年级下册语文第二单元作文 篇52
星期六下午的第一节作文课。我们做了一次有趣的实验，名叫烧糖，听了这个题目，你是不是有一大堆的疑问。下面，就让我来和你讲一讲吧！
刚开始，老师问我们什么东西会燃烧，有的说石油会燃烧，有的说纸会燃烧，还有的说……就在这个时候，老师拿出了一包糖，一个老虎夹和一个打火机，说：“那糖会燃烧吗？”同学们异口同声地说：“会……”，虽然我口中这样说，但是它在我心里徘徊了很久。
老师从袋里面取出了一颗糖，用老虎夹把糖夹住，老师先请一位助手朱明洁，他接过打火机，轻轻地一按，看似着火了，其实并没有着火，老师又请了一位助手，名叫洪逸潇，她也试过了，便也没有成功，只是烧焦了一部分，老师最后又请了一位同学，朱星宇，他试了以后，还是没有成功，这颗糖都快要被火烧融化了。
老师说：“我可以把糖烧着，你们信吗？”同学们又不约而同地说：“信……”，老师又拿出下午刚抽完烟留下的烟灰，把糖的表面上沾满烟灰，然后再手打火机烧，果燃，沾满烟灰的糖真的燃烧了，同学们情不自禁地说：“哇，糖着火了，糖着火了！”我真不想信眼前的一切。
有一个同学说：“糖和烟灰之间会产生一种化学物体，所以会着火。”我听了，觉得他说的很对，但是老师说它并没有产生化学反应，只不过烟会起催化剂作用，所以糖会着火。
五年级下册语文第二单元作文 篇53
今天上课，潘老师神秘的拿出了一个正方形的红盒子。
我们想：“潘老师在卖什么关子，里面到底装的什么东西？班币、昆虫、小动物、东东币。”大家绞尽脑子想。
终于，谜底揭开，潘老师小心翼翼的扣开盒，两脚并拢，用手轻轻的把盒子打开，激动人心的时刻到了，只见潘老师手里拿着一根小羽毛，同学们都唉声叹气。
接着，潘老师说：“我们开始吹羽毛。”我们又兴奋不已。第一组同学一个人一个人开始比赛，他们两人开始互相搏斗，结果后面谁都没赢，可却把他们摔了一个狗啃泥。好戏还在后头呢！第二、三组同学两人一起吹，可第二组的小女生力气太小，吹了一会儿就支撑不住了，哎……第二组输了。第三组两个结实有力的男生上场了，他们两个团结一致，支撑了差不多二十五秒，好厉害呀！我真佩服！第四组上场了，林语和张雨霖上场了，只见潘老师轻轻的拿着羽毛，“呼”的一声，羽毛开始下降，两个人，用手插着腰，两脚大跨，像小警察一样。他（她）们看羽毛飘到哪，就跟到哪。这时，羽毛就像一个弱小的小偷一样，被小警察抓住，好狼狈呀！差不多过了一分钟，这个羽毛变得粗壮，二个人再也支撑不住了，啊，一场完美的电影就被打断了，好可惜呀！
今天的语文课，真有趣呀！一个小小的羽毛被我们玩的五花八门，真希望下一次还能这样“奇特”的玩。
五年级下册语文第二单元作文 篇54
我们房东家的小猫很有趣。
它那圆圆的脑袋毛茸茸的，看了让人心生喜欢；尖尖的耳朵可灵敏了，只要有一点风吹草动就会竖起来认真倾听；一双宝石般的大眼睛镶嵌在脸上，水灵灵的特别有神。瞳孔会随着环境的变化而变化：周围安静让他有安全感的时候瞳孔是一条线；周围吵闹让他感觉有危险的时候瞳孔又变得和眼睛一样大。他有一个浅粉色的三角形小鼻子，靠它能分辨许多事物；还有它的爪子，看起来是圆的，实则暗藏玄机。如果你把他惹急了，他就会露出锋利的像勾子一样爪子趁你不备抓你一下。即使这样，我也很喜欢它，因为它实在是太可爱了。
我可喜欢抱它了，抱起来之后身体蜷在一块，团成一个小球，让人心里充满了欢喜。你知道它最喜欢什么吗？它最喜欢会动的东西了，有一次，我正在和太奶奶一起聊天，它看见我的手在动，它也就用爪子把我的手拨来拨去来。这一次我是生气了，可你看了绝对是不想打它的，因为它那双水灵灵的大眼睛望着你，又加上那么温柔，那么体贴的叫声是多么可爱呀！这可是我和它在一起才有的感情，要是你和它没有感情的话，它一见到你就会躲起来，或者伸出爪子露出尖牙来吓唬你。你若是和他既没有感情，又加上你也惹了它的话，它就会来抓你了。
你觉得小猫可爱吗？你要是觉得可爱，就首先要和它试着交朋友。
五年级下册语文第二单元作文 篇55
“先苦后甜。”没有苦，那有甜？老祖宗的话说得真好。
一个星期六上午，我和姐姐在家玩。老妈过来说：“你爸出差了，我有事要出去七八个小时，晚上才回来。”我和姐姐应付着：“好，好！”过了好长时间该吃饭了，才想起老妈出去了。我说：“姐，你快去煎鸡蛋饼吧（姐姐做饭的拿手绝活就是此手艺），我一会儿把馒头和早上的菜在微波炉里加热一下作为午餐。”“安排好工作”，我下楼去玩，不慎踩进了泥坑，上楼后乱跑屋里留下串串黑脚印。我向姐姐求救，姐姐幸灾乐祸地说：“哈哈，你闯的祸自己解决，不怪我。”我只好拿拖把拖来消灭“罪证”。我从卫生间拖到客厅，等拖完想把拖把放回卫生间，一番努力后我骄傲地一转身朝姐姐做个POS，想表露功成名就，但低头一看地面为什么还有行黑脚印呢？我明明拖过了？我仔细打量，恰恰是我去卫生间放拖把时走的路线。我不情愿地又取回了拖把来弥补“过错”，刚走两步，“啪！哎吖吖……”我竟然摔倒在自己的拖把下，四肢朝天，真是“英雄苦短”。总结经验：原来拖把没甩干，是我一败涂地的根源。
我吸取了教训，先把最远的地方拖了，倒退着拖。好不容易才消灭了“罪证”。等拖完了，但又犯愁，我怎么出去呢？急中生智，把自己的智商发挥到绝佳，只好在脚上套塑料袋了。
妈妈回来表扬了我一番，对我的劳动进行了肯定，以全家逛“华联”作为我劳动的奖励。我一蹦三尺高，深知：没有苦，也没有甜，这一次的劳动真有趣。
五年级下册语文第二单元作文 篇56
——读《大头儿子和小头爸爸》有感
读完《大头儿子和小头爸爸》这本书，我觉得大头儿子的生活真有趣。
大头儿子洗房子，把洗洁精全倒在地上，再用拖把拖来拖去，地上到处是泡泡。大头儿子乐得大喊大叫。大头儿子还做了好多事情：给文明用餐的客人献花，跟着马戏团去演戏，画鬼脸吓小猫，跟爸爸一起踢足球……
我的生活也很有趣，不信就请看。
我用树枝和哨子来训狗。狗被我吓得四处乱逃，躲在角落里不敢出来。我不知道该怎么办才好。
几只蚂蚁在搬食物，累得走也走不动。我小心地捧起蚂蚁，放到蚂蚁洞口。没想到蚂蚁逃得无影无踪，连食物也不管了。哎，这是怎么回事呀？
暑假里，我还学会了游泳。来到游泳池边，看着大家在池子里游来游去，我真想快点跳下水去。我学的是蛙泳，第一节课练换气和蹬腿，呛了好几口水。回家还要练蹬腿200下，腿都酸死了。第二天呛水就少了。第三天，我已经能游七、八米了。后面几天，小朋友们在水中越游越起劲，像一只只小青蛙快乐地游泳。最后一天25米游泳比赛，我还得了第二名呢！
抓小虾是最有趣的事情了。我抓小虾特别厉害，一下准能抓到虾。因为爸爸告诉我，它们躲在水草多的石壁上，只要用淘米筐往下一按，嘿嘿，虾就进门喽。我把小虾养在脸盆里，天天逗着它们玩。
哇，我和大头儿子的生活真有趣，我相信大头儿子肯定和我一样开心。
五年级下册语文第二单元作文 篇57
暑假，二舅和爸爸带我到避暑山庄钓鱼。
在钓鱼池边，我先看二舅是怎么钓的，然后再让他教我。只见他把鱼饵挂在钩上，一甩，就甩到了池里，刚下钩，就看见浮子一沉一沉的，可把我急坏了，眼看鱼就要跑了，突然，浮子整个全沉入水中，二舅猛一拉钩，只见鱼线在水中乱跑着，看样子，是有鱼上钩了！二舅却不再往上拉，而是随着鱼的劲让它跑。二舅告诉我，这是在溜鱼，等它没力气了再拉。过了一会儿，那鱼没力气了，二舅一拉，鱼就被钓上来了。就这样，二舅一连钓了三四条，爸爸那儿呢，一条都没有钓到，气得他咬牙切齿。
这时，二舅把鱼竿递给我。我也学着他的样子，下鱼饵，甩钩。哈！我的运气也是同样好，刚下钩就来了“客人”二舅一见浮子下去，大喊一声：“拉！”不知是拉得太轻了，还是太慢了，总之，鱼饵被吃了，鱼却没钓到。
看这次的。我下好鱼饵，静静地等着，二舅喊拉时，我吸取了教训，使劲儿向上拉， 嘿！鱼竿沉沉的，有鱼上钩了！这鱼的劲儿还真不小，带着线在水中乱窜，我紧紧拉着竿，任它挣扎。等它没劲儿了，我拉上拉一看，原来是条一尺多长的大鲤鱼，可把我乐坏了，接着，我有钓上来一条。可爸爸那里，却时来运转，接二连三地把鱼往筐里送。
最后一数，大家共钓了24条鱼，真不错，里面还有我的两条呢！钓鱼可真有趣，下次我还来！
五年级下册语文第二单元作文 篇58
我家有一只小白兔。又傻又可爱。总会有有趣的事情发生。我喜欢！
我每天都观察它，发现它的生活习惯很有趣！他小时候会抠嘴。他不吃草，不吃兔粮，只想吃蔬菜。但是我知道吃青菜对它不好，所以我只给它草。很好。它只吃叶子，不吃茎，这让我很生气。我很想让它饿死，但是它还小，我不忍心开始。周六早上，我还在睡觉，突然被砰的一声吵醒。我一听，原来是兔子。我立马跑到人群里看到了。哦！原来盆里没有食物，它在发脾气，嘴里咬着空盆，不停地往下掉。唉！没办法。还有一次，可能是笼子没关，它居然偷偷溜了出来。家里人出去找了半天，终于在厨房找到了。乍一看，它正津津有味地吃着堆在这里的卷心菜。我苦笑一声，狠狠地打了它的头一下，然后把它抱回笼子。
有一天，我想让他在笼子里玩，但是我怕他跑了，就把它放在桌子上，然后去做作业。过了一会儿，我突然听到“砰”的一声。我赶紧跑去看。原来它想跳下桌子去玩，却重重地摔在了地上。我看到它四肢伸开，一动不动，好像死了一样。我赶紧捡起来，发现它还在动。我吁了口气，把它放进笼子里。过了一会儿，它又活蹦乱跳了。我笑着说：“真的痊愈了，忘了痛！”
我的小兔子太有趣了，我会很开心的。我爱我的小兔子。
五年级下册语文第二单元作文 篇59
我家有一只小白兔。又傻又可爱。总会有有趣的事情发生。我喜欢！
我每天都观察它，发现它的生活习惯很有趣！他小时候会抠嘴。他不吃草，不吃兔粮，只想吃蔬菜。但是我知道吃青菜对它不好，所以我只给它草。很好。它只吃叶子，不吃茎，这让我很生气。我很想让它饿死，但是它还小，我不忍心开始。周六早上，我还在睡觉，突然被砰的一声吵醒。我一听，原来是兔子。我立马跑到人群里看到了。哦！原来盆里没有食物，它在发脾气，嘴里咬着空盆，不停地往下掉。唉！没办法。还有一次，可能是笼子没关，它居然偷偷溜了出来。家里人出去找了半天，终于在厨房找到了。乍一看，它正津津有味地吃着堆在这里的卷心菜。我苦笑一声，狠狠地打了它的头一下，然后把它抱回笼子。
有一天，我想让他在笼子里玩，但是我怕他跑了，就把它放在桌子上，然后去做作业。过了一会儿，我突然听到“砰”的一声。我赶紧跑去看。原来它想跳下桌子去玩，却重重地摔在了地上。我看到它四肢伸开，一动不动，好像死了一样。我赶紧捡起来，发现它还在动。我吁了口气，把它放进笼子里。过了一会儿，它又活蹦乱跳了。我笑着说：“真的痊愈了，忘了痛！”
我的小兔子太有趣了，我会很开心的。我爱我的小兔子。
五年级下册语文第二单元作文 篇60
两个小时盘山路的颠簸，我们终于到了妈妈同事的老家——上垟。
一下车，我就有一种预感：来这儿挖春笋，真没错！——瞧，四周近三十里的山上是成片成片的竹林，排密错落但不失秩序。竹子在风的吹动下轻轻摇摆了起来，似乎在欢迎我们这批远到的客人。
一下车，一阵乡村的浓郁气息扑面而来——鸡鸭放养在空地上、马路上、田野里、山上……，四周的山上都种满了竹子，那边还有鱼塘，那边还有五、六十年前的老房子……
带上锄头我们就出发了。走了十分钟后到了山上，一看这山，我就愣住了——山已经被人翻过了。我们还是不死心地找。卢鹏叔叔的爸爸和姑姑带着锄头爬到上面去找，我们则是在下面寻找……
妈妈走着走着，忽然大叫找到了，我连忙跑过去，兴奋地大叫。温阿姨也跑了过来。我们三个人没有锄头就找了些柴木棒，开始了我们的“挖笋联合大作战”妈妈拿着木棒松土，温阿姨拿着柴刨土，我负责运土。
一起干了半个多小时，满头大汗的。笋娃娃终于露出了脸，我们实在是累得不行了，狠下心来将露出来的掰断带走留下纪念。
中午饭是叔叔一家精心准备的，乡村的桌子都和我齐肩了，我们也就很一致地站着吃饭了，还因为桌子太大，我们还改成吃自助餐了呢。每道菜都是好几大盘的，大家都吃得打嗝了才结束。
一路欢声笑语，回忆着刚刚乡村生活的一番风趣。
五年级下册语文第二单元作文 篇61
从前，有一只母鸡，她叫茜茜。
她是一只特别神奇的母鸡，因为她会飞。
生她的老母鸡在下蛋前就觉得自己要飞起来了，没想到她生的那个蛋孵出的小鸡长大后居然真的飞起来了！
茜茜长大后，成了一只野鸡。那是因为农场主要抓她做鸡汤时，她“噌”的一下跳起来，飞走了。
她飞进了森林，交到了个朋友——小兔红红。每当狼啊、虎啊这些野兽要抓红红时，茜茜就带她飞走。所以她们一直过着平静的生活。
可是有一天，人类开始到森林里去抓小动物，母鸡茜茜自己虽然没事，可她担心其他动物们，如果没有了为南瓜浇水的小兔，没有了为植物捉虫的青蛙，没有了爱唱歌的黄莺……那可爱的森林会变成什么样呢？
母鸡茜茜急坏了。
一天，茜茜下了一个神奇的蛋，里面有一瓶药水、一个复制神器和一张纸条，纸条上面写着：用复制神器复制药水，分发给所有森林公民，让他们到处喷洒，最后往自己身上洒，就可以让这片森林移动。
茜茜看了立刻照做。当人类去寻找这片森林时，却发现——森林不见了！他们把全世界都找遍了，可连森林的影子都没见着，这是怎么回事呢？
原来，人们在亚洲找时，森林跑去了欧洲；去欧洲找时，森林跑去了非洲；去非洲找时，森林又跑去了……
森林里的小动物们要选市长了，大家都选了茜茜。
这片森林在茜茜的管理下，变成了一个充满快乐的地方。
五年级下册语文第二单元作文 篇62
在一片广阔无垠的海洋里，住着一条凶狠的鲨鱼，它脾气暴躁，无恶不做，以吃海洋生物为乐。
这一天，鲨鱼龇着牙冲向一只小海龟，“砰”的一声，一没留意它冲进了珊瑚丛，一根珊瑚卡住了它的喉咙，一口利牙都断了。好不容易从喉咙里把珊瑚弄出来，它疼得直叫唤：“咦！我的牙齿跑哪去了，这下不能吃小鱼，只能吞掉它们了。”摸摸自己饥饿的肚子，它只能出去找食物了。鲨鱼找呀找，终于找到了一条比目鱼，它悄悄地游过去，一口就把比目鱼吞进了嘴巴里，刚想往下咽，忽然感觉不对味，“呸呸！你怎么还有股腥臭味。”说着，鲨鱼嫌弃地又把比目鱼吐了出来。鲨鱼又找啊找，来到了一片海草前，看着绿油油的海草，它突然感到眼前一亮。这时，一股诱人的香味向它飘来，鲨鱼张嘴咬了一根海草尝了尝，过了一秒才反应过来，激动地说：“这海草可真鲜美，还有淡淡的清香，天哪，我以前怎么没有发现？这可比比目鱼好吃多了！”鲨鱼又上前吞了一大束海草，舔了舔嘴唇又说：“嗯，嗯，味道好极了。”鲨鱼决定以后再也不吃鱼虾了。
说来也怪，自从吃了海草后，鲨鱼的身材变苗条了，口臭也没了，脾气也温顺了，还交上了好多好朋友。从此鲨鱼每天的早饭、午饭、晚饭，都以海草为食了，有“炒”的海带丝，“煮”的海藻，“烤”的叉枝藻。鲨鱼彻底变成了素食者。
五年级下册语文第二单元作文 篇63
森林之王老虎，因为酷爱吃肉，吓得小动物们见了他都如临大敌，四散逃散。老虎为了赢得众人的心，下定决心，改吃草为生。
老虎找来狐狸，一脸认真地说：去告诉森林里所有的小动物们，从今天开始，我只吃草了。小动物们不用再躲着我了！大王的命令，狐狸不得不服从，把消息传了出去。
小动物们听说老虎要吃草了，都好奇地跑来一看究竟，又因为害怕被老虎吃，都悄悄地躲在草丛里。只见老虎走到草地边，慢慢地低下头，用鼻子闻了闻，一股青草的味道直往鼻子里钻，老虎一阵恶心，心想：这么难闻的味道，也不知道那些兔子怎么那么爱吃！
狐狸好心的劝道：大王，这么难吃东西，咱们还是不要吃了！吃肉吧，你看肉多香啊！说着就把一大块肥嫩的肌肉放在了老虎的面前。
赶快带着你的肉滚开！老虎大吼一声。
狐狸吓得带着肉，灰溜溜地跑开了。
老虎深吸一口气，憋足了劲，低下头，冲着青草狠狠地啃了一大口，还没来得及嚼，就直接吞了下去。他长长地舒了一口气，一股青草的味道，充满了整个嘴巴。哇老虎没忍住，一下子全都吐了出来。
躲在草丛后面的小动物们看了，哈哈大笑。老虎见自己的好心被小动物们嘲笑，立刻怒火中烧，大吼一声，冲着草丛就扑了过去。小动物们立刻四散逃散，没来得及逃跑的兔子，成了老虎口中的美食。
老虎一边舔着嘴，一边满足地说着：还是肉好吃啊！
五年级下册语文第二单元作文 篇64
今天的体育课上，我们玩了一个有趣的游戏——“打蛋黄”。
这个游戏只需准备两个气排球就可以了。规则也很简单：男生女生各分两队。首先，有四个人当蛋白，摆成一个正方形，然后各站一角，其中两个同学手拿气排球。剩下的同学当蛋黄，站在正方形的中间，如跑出正方形，则淘汰。接着，让四个“蛋白”来打“蛋黄”们，四人用两个气排球轮流打，谁拿到球谁打，砸到人跑出圈就出局。听完老师的讲解，我们各个兴奋不已，摩拳擦掌，迫不及待啦。
开始分配“蛋白”，我成为了其中的一个，同时作为“蛋白”的还有姜逸飞、黄梓达、涂育睿。开始了！“蛋黄”们个个胆战心惊、提心吊胆，生怕被打中。突然，姚思丞稍不留神，被黄梓达奋力一球砸过去，可姚思丞反应力好，一下躲过了黄梓达的球，但球似乎是擦着裤边过去了。“打到了，你被淘汰啦！”黄梓达兴奋地叫到。可姚思丞不服，说：“没有，你只打到了我的裤子，没有打到我。”两个人你一句我一语，各不相让。最后，还是求助老师来裁断，姚思丞出局。我看到了他下场后委屈的表情，心里应该是极度伤心。我顺势过去安慰了他，见他脸上又露出笑容，我们又继续开始游戏。同学们个个生龙活虎，拿出不服输的状态应战。游戏在大家的欢声笑语中结束了！
我们都很喜欢这个游戏，因为它不仅考验一个人的反应力，还考验一个人的思维能力。
五年级下册语文第二单元作文 篇65
“调皮猴子长尾巴，乖乖小兔短尾巴。一起来玩抓尾巴，前仰后合乐哈哈。”“抓尾巴”是我们在游戏中自编的儿歌，刺激又好玩。现在，让我们精彩回放。
狄老师笑容可掬地说：“今天，我们玩‘抓尾巴’这个游戏。”我听了后，既是新奇又满是疑惑：“‘尾巴’是什么？难道是辫子吗？”想到辫子，我就放心多了，因为我是短头发嘛！狄老师要选四组选手。第一组：蒋子煜VS窦虹；第二组：陆志鹏VS钱哓筱；第三组是男生蒋子煜VS陆志鹏；第四组，女生谭夏融VS许庆缘。激动人心的时刻马上就要开始了！
No.1：又矮又瘦的窦虹对健壮凶猛的蒋子煜,结果自然可想而知了。蒋子煜如猛虎般扑上去，一下子就把窦虹的“尾巴”抓住了。可以说简直不费吹灰之力呀！哦，我忘记说了，“尾巴就是系在身后手帕。（注：下面我写尾巴时就不加双引号了）
No.2：钱哓筱文文静静的，恐她赢得可能性也不是很大。钱哓筱很瘦，但是动作不敏捷，陆志鹏使用“凌波微步”，东闪闪、西躲躲，把钱哓筱看个头昏眼花，措手不及，陆志鹏看准了时机，猛的一扑，轻轻松松就抓住了钱哓筱的尾巴。两个女生都输了，奇耻大辱，奇耻大辱啊！
No.3：这组是最激烈的。第一回合：陆志鹏和蒋子煜针锋相对，瞪圆了两只眼睛。突然，陆志鹏的尾巴抗议了，在地上睡起了大觉。当他举着蒋子煜的尾巴高呼时，蒋子煜还在那儿掏呀掏。他哪里知道，陆志鹏的尾巴已经脱离岗位了！
五年级下册语文第二单元作文 篇66
有一次，由于爸爸妈妈最近工作忙、事情多，没有人整理卫生，我的家里是乱七八糟，妈妈决定我们一起做家务。
首先，我们进行了分工，妈妈擦玻璃、桌椅，爸爸拖地、整理物品，我负责扫地。在妈妈的一声令下，我们正式开始了做家务。我拿起扫把先从客厅开始，由于客厅面积大、沙发等物品下面间隙小，当时我累的满头大汗。爸爸妈妈的卧室小很轻松就清扫完成。在我清扫我的房间时，我把自己的房间物品整理一下，才开始扫地，这时一扫，我大吃一惊，原来我的房间垃圾真是太多了，连我自己都吓一跳，特别是我的床下出现很多垃圾，我把它们扫出来，准备‘一网打尽'’的时候，可是它们又被风给吹回去了，反复几次也扫不干净，我很生气、很伤心。妈妈看见了，过来安慰我说：“你不要灰心，做事情要动动脑子，你为什么扫不到一起啊，因为风吹的，你把窗户关起来，就可以了。”听完妈妈的话，我把窗户关上，同时我也充满了信心。我又扫了一遍，这次很快把它们扫了出来，扫到一起，倒进垃圾桶。同时妈妈也完事了，就差爸爸没有拖完地了，我和妈妈坐到沙发上，一直等到爸爸拖完。我们一家人坐在一起，看见干干净净的家里，心情都特别的好。
这次劳动真有趣呀！通过这次劳动我懂得了做什么事情要动脑，还能和爸爸妈妈增进亲子感情，真是收益多多，以后我要经常参加这样的劳动。
五年级下册语文第二单元作文 篇67
不瞒你说，我家就有一个小有趣。他就是我的表弟叶家旭。他有一双圆溜溜的大眼睛里透着古灵精怪，还有一个小嘴巴，大耳朵。他给人的第一个感觉就是可爱、淘气。你要是跟他呆的时间长了保准让有你哭笑不得的感觉！你不信，就来看看他的表现吧。
我上四年级的时候，我妈妈给我报了个暑假班。正好，他就在那一天回来了。因为他在三楼看电脑，我又不可以用，所以我就回我的房间画画。老师教过我画许多东西，我就认真的画一只只小猫。有黑的、白的、花的、还有穿衣服的……看着自己的杰作就乐滋滋的笑了……正开心着呢，妈妈就叫我下去吃饭了。我来到餐桌旁，怎么不见表弟呢。咦？客厅、厨房、厕所。都没有，我在来到我的房间，我傻了眼——表弟正在用剪刀剪我的画呢。我一个箭步飞了上去抢走了表弟手中的剪刀，说：“你~ ~你要干什么,居然剪了我辛辛苦苦画的画。”谁知道表弟说:“听人家说壁虎的尾巴断了可以再长，我想看看小猫的尾巴断了可不可以再长嘛。”顿时，我哭笑不得。
还有一次，我和他一起打扑克。打着打着，表弟望了望旁边的鬼牌说：“表哥那一张牌是什么牌啊？”我漫不经心的说:“你连这个都不知道啊，这是鬼牌嘛。”他拿起鬼牌紧张地说：鬼不是晚上才出来吗，怎么早上也出来呢？”哈哈哈~几阵笑声差点轰塌了房子，但又不知道怎么回答。真是个有趣的小家伙。
唉，我这个表弟是不是很有趣呢？
五年级下册语文第二单元作文 篇68
“哦！哦！哦！可以去乡下看轧年糕喽！”听到这个消息，我巴不得马上飞到乡下。
奶奶笑盈盈地在年糕加工厂门口等我们。我好奇地跑进去，只见一台大型机器正不断地涌出米粉。这是什么稀罕物呢？原来，这台机器叫做磨粉机。阿姨咬着牙，正把一箩筐新磨的米粉提到了厨房。
厨房里面白茫茫一片，连人影都看不清。一排排的木桶整齐地排列着。它们是用来盛米团的。打开木桶的盖子，里面的米粉在水的作用下，结成了颗颗晶莹小珍珠，那么小，那么香。这米团可真让人馋涎欲滴。
经过搅拌、碾压，松松的米团就要做成年糕了。我睁大了眼睛，生怕漏掉什么细节。一位婆婆站在机器前方，俯下身子，用木棍在漏斗形的容器里使劲地捣拾。年糕机里的米团像一个个乖孩子，和伙伴们开心地游玩嬉戏。它们在阿婆捣子的作用下，结伴钻进了一个小小的隧道，不久，两条长长的年糕从隧道里挤出来了。哈！两位阿姨一人负责一条，把酷似“白蛇”的年糕一段一段剪开了。
妈妈也手忙脚乱地去帮忙摆年糕，手被烫得泛红。急忙呵呵手，再继续摆放。
我们小孩子，早就一人一根年糕，跑到磨粉机那里了。斯瀚玉抓起一把米，往磨米机里投。不一会儿，米就成粉了。汤力瑜拿了一把米粉，又把水浇在米粉上。糟糕！汤力瑜的手和米粉粘在了一起，大家一起笑了起来。汤力瑜像戴了一双破手套，一块是白色的粉，一块是手。
哈哈，这次经历可真有趣！
五年级下册语文第二单元作文 篇69
“嘿咻，嘿咻”小蜗牛拖着重重的壳慢慢地往前爬着。这时一只小兔子从身旁跃过，“咻”的一下就没了影，小蜗牛羡慕极了，心想：要是我也能变成“飞毛腿”就好了。
他遇到了一位老爷爷，老爷爷笑眯眯地对他说：“我可以让你去反相世界当闪电侠，但是必须在第二天的一点钟回来，不然你的法力就会消失，而且再也回不来了，你要去吗？”小蜗牛听了，兴奋极了，连忙说：“我要去！我要去！”老爷爷说：“好，我送你去！”
“啪”的一声，小蜗牛就被传送到了反相世界。小蜗牛惊奇地发现这里的动物都在天空行走，小蜗牛迫不及待地试了试，只听见“呼呼”的风声从耳边呼啸而过，小蜗牛竟然跑到了所有动物的前面，大家都惊呆了，对小蜗牛刮目相看，纷纷夸赞他。小蜗牛听了洋洋得意起来，完全忘记了老人的忠告。
小蜗牛第二天仍然在反相世界走着，这时小蜗牛的法力已经消失了。小蜗牛碰到一只老虎，他耀武扬威地说：“老虎，我现在不怕你了，因为我比你跑的快！”老虎说：“那我们比一比。”结果小蜗牛被老虎狼吞虎咽的吃了。
小蜗牛尖叫一声从梦中惊醒。他突然明白一个道理：自然界中每个物种都有自己的本能，不能因为自己跑得慢就嫌弃抱怨。从此，小蜗牛过着知足幸福的生活。
五年级下册语文第二单元作文 篇70
在一个茂密的深林中，有一只蚂蚁，它非常想变成和树一样高大的勇士。一次偶然的机会，这只蚂蚁爬到了一位科学家的实验室里，看到桌子上放着一瓶绿色的药水，上面写着“变大药水”。蚂蚁心想：我要是喝了这瓶药水，不就可以变成我心目中的勇士了吗？于是，它就爬进瓶子里，把药水喝了个精光。回到森林后，它美美地睡了一觉，醒来后，它惊奇的发现周围的一切都变小了。以前比自己高出一大截的青草现在怎么才到自己的脚背，以前遥不可及的大树现在伸手就可以摸到，它转了一圈，才发现，不是世界变小了，而是它变大了。
这只蚂蚁变大后，以狼虫虎豹为食，住的地方也不是地下，而是大山洞。这只大蚂蚁很善良，它常常帮助小兔拔萝卜；帮不小心从窝里掉下来的小鸟回窝；帮助牛伯伯盖房子······大家很喜欢它。
有一天，最爱惹是生非的大黑熊又来耍威风了，它横冲直撞，把小动物们的房子都毁了，它们只好来找大蚂蚁帮忙，大蚂蚁立刻挺身而出，与大黑熊在一片空地上决斗。决斗开始，它们你打我扑，你推我赶，大黑熊来了一个海底捞月，大蚂蚁来了一个贴山靠，黑熊忙来了一个千斤坠，这时，大蚂蚁来了一个扫堂腿，大黑熊直接被扫倒，仓惶地逃跑了。
“哈哈，我打败大黑熊啦！”咦？青草怎么又在我头顶上了？大树怎么还是遥不可及？原来，刚才的一切是一场梦啊！
五年级下册语文第二单元作文 篇71
星期六的下午，下着淅淅沥沥的小雨，天空上铺满了乌云，爸爸带我去学画画。
因为现在开始画水粉了，换了一个新老师，我有点担心，在去的路上，我忐忑不安，害怕这个老师厉害，但爸爸鼓励我说：“学画画可有意思了，可以表达你自己的想法，将来，等你长大了，你到世界各地去游玩，可以把你看到的画下来，是不是很有意思啊！”这句话就把我陷入了深深的思考，慢慢的，我想通了，于是高高兴兴去画画了。
到了教室，我准备好画水粉的工具,水粉工具有：毛笔、颜料、抹布、水桶。我要用着这些工具画出美丽的图画。
今天我们要画“三个和尚”这幅画，新老师我们叫她东方老师，她很耐心，先给我们讲了三个和尚的故事，给我们示范了怎么画，然后让大家动笔开始画画。只见我先比划了一下人物的大小，做好了定位，接着快速地用颜色“熟褐”做了一个起稿，然后，我用毛笔开始给“三个和尚”染色了，不一会儿，这幅精致完美的画出现在大家的眼前，只见三个可爱的小和尚表情各异，各有各的特点站在画的中央，后面是他们生活的寺庙，寺庙坐落在一座绿草葱葱的高山上，我很惊讶，没想到我会画这么好，连老师都忍不住称赞了起来。
我心里高兴极了，回家的路上，我给爸爸妈妈说：“我喜欢上水粉课了！我喜欢上水粉课了！”
五年级下册语文第二单元作文 篇72
我也拿来一根细细的管子，一只小小的瓶子，家入了这次吹泡泡的行列。我在瓶子里放进一些白猫洗洁精，对上点自来水，搅拌了几下，拿管子往肥皂水中一蘸，就吹了起来。"啪"的一声，怎么只出来一滴肥皂水？再吹，还是一滴肥皂水。看来，吹泡泡还不是一件容易的事呢！我不灰心，看看刘红，她吹得多好啊！我也学着她的样子，轻轻一吹，果然，一个胖乎乎的泡泡诞生了，瞧，它还在冲着我笑呢！一个，两个，三个......"我成功了！"我情不自禁地欢呼起来。
吹泡泡也有技巧呢！用的劲儿不同，泡泡的形状也就不同，那大的像气球，小的像珍珠，连成串的像冰糖葫芦，还有"双胞胎"，"三胞胎"呢！泡泡在阳光下显出五颜六色，淡淡的柠檬黄，翡翠绿，玛瑙红......五彩缤纷，美丽极了。但只要轻轻一碰，它就会立刻爆炸，变成千万个小水珠。
有的泡泡能在空中飘呀飘，半天不散，那是泡泡中的英雄。白云映在泡泡上了，小树映在泡泡上了，我们那一张张可爱的笑脸也映在泡泡上了。飘在空中的泡泡那么自由，我多么想和泡泡一起在蔚蓝的天空中翱翔，一起飞进那梦幻般的世界，飞到那没有忧虑，没有烦恼的地方。
你笑了，我笑了，他（她）也笑了。啊，可爱的泡泡，给我带来了无穷的快乐，带来了美好的幻想，带来了对未来生活的期望。
五年级下册语文第二单元作文 篇73
很久很久以前，蜗牛和现在并不一样。那时它个头很大，壳有狗窝那么大，里面宽宽敞敞，像个小仓库。跑得还特别快，在世界田径大赛上，它得了冠军；马拉松大赛，依然是冠军，实在无人可比，因此大伙亲切地叫它“飞飞”。
它不仅地上跑得快，还能上树，“嗖嗖”就上去了，和猴子可以相媲美。水里也不在话下，它的壳就像鱼鳔，充满空气时，像小游艇，“突突突”在水面上行走，一溜水道没影了；如果排出空气，就能沉下水去，像潜水艇，到处游弋。它太能干了，被委以重任，一项最受人尊敬的差事，成为一个信使，负责传达世界各地最紧急的事，比如火山喷发、大地震，飓风来袭等等。
金无足赤，人无完人，动物也是，蜗牛太完美了，就一点不好，有些懒，常常报信中途就钻到它的房子里睡起大觉来。有时，迟就迟些，也不打紧，可这次，它却误了大事。
南极不知从哪跑来了外星生物，大肆破坏冰川，更可怕的是，冰川正在慢慢融化，全世界都将淹没，到时候陆地上的生物全将灭亡。于是企鹅让蜗牛紧急通知各地的动物，一起为保护地球而战。
它把消息送到了南美洲、大洋洲，有点累，也不再管什么十万火急，呼呼睡着了。后来因为援兵迟迟未到，南极洲的动物死亡殆尽，南美洲、大洋洲的动物也死亡大半，消息已经在全世界蔓延，蜗牛才从睡梦中惊醒。最终外星生物被灭掉了，上帝还是对蜗牛进行了惩罚，让它变得特别小，爬得特别慢，既然懒，那就彻彻底底懒洋洋好了
五年级下册语文第二单元作文 篇74
从前有个蚂蚁巢，住在里面的蚂蚁都很快乐。
一天，小蚂蚁们正在搬运粮食。很不巧，这时候下起了大雨，有几只小蚂蚁和一些粮食被雨水冲走了。其中有一只叫明明的小蚂蚁想：“如果我能变得比树还大就好了。”
后来它向森林爷爷提出了这个变大的请求，森林爷爷同意并把明明变大了。
变大以后不久，大雨又下了起来。正好蚂蚁群又在搬运粮食，又有几只小蚂蚁和一些粮食被雨水冲下了土坡。眼看就要被冲进水沟时，明明忽然跑过来救了它们和粮食。小蚂蚁们很感谢明明。明明很高兴，它就这样睡着了。
第二天一早，明明醒来后感到有点饿，就起身去找吃的。找啊找啊，走路的时候不是碰到这里就是碰到那里，行动很不方便。最后它总算找到了一颗果树。它把一树的果子都吃了，可是不饱。之后它又把书上的花也都吃了，可还是不饱。明明忽然想到了，以前半粒米就可以吃得很饱很饱，现在变大了，一树果子和一树花都吃不饱，这是当然的。所以它就放弃继续寻找食物了。
这时，天又开始下大雨了。明明想找个躲雨的地方。忽然，他看到了一个山洞，可它连明明的半个身子都装不下。为什么？变大了呗。而且这样也没法回家了。明明不想再这样大了，他又去请森林爷爷把它变回去，于是森林爷爷又把它变回去了。
生活又恢复了以往的平静……
五年级下册语文第二单元作文 篇75
森林里住着长颈鹿欢欢，他整天盼望着长脖子变短，因为他每次进家门的时候都得弯着脖子，一不小心就会撞到门框。
一天晚上，他梦见了一个仙人。仙人对他说，他可以实现长颈鹿欢欢一个愿望。长颈鹿欢欢很是高兴，立刻说出了自己想让脖子变短的愿望。仙人念动咒语，长颈鹿欢欢发现自己的脖子在慢慢地变短，最后的脖子终于不再变短了。他抬起头，却发现仙人已经不见了。第二天早上长颈鹿欢欢睁开眼，发现自己的脖子居然真的变短了，他非常高兴。
这天晚上长颈鹿欢欢的好朋友猴子的家着火了，其他小动物们赶紧赶来找长颈鹿欢欢，想让他去帮忙灭火。长颈鹿欢欢十分着急，立刻赶到了猴子家住的树底下。长颈鹿欢欢对大家说快，大家快用水盆接满水，骑上我的脖子去扑灭大火，小动物们接了一盆又一盆的清水，他们骑上长颈鹿欢欢的脖子，可是却发现水根本够不到火。长颈鹿欢欢这下着急了，心想“哎呀，这可怎么办呀？早知道会这样，那天晚上就不让仙人把我的长脖子给变短了呀！”还好消防车及时赶到了，扑灭了大火，猴子一家才终于得救。
长颈鹿欢欢沮丧地回了家，那天晚上他又梦到了仙人，仙人对他说：“每种事物都有自己的优点和缺点，你的长脖子也不例外，你必须能看到你的长脖子的优点，才能充分发挥发挥出你的长脖子的优势。”仙人说着把长颈鹿欢欢的脖子恢复了原样。
五年级下册语文第二单元作文 篇76
在一片大森林里，住着好多动物。有一天，大象拉拉跟着妈妈一起找食物。妈妈对拉拉说：“千万别吃特别漂亮的东西！”可是拉拉却被一个漂亮的蘑菇吸引住了，它忘记了妈妈的叮嘱，不顾一切地飞奔过去，一口就吃掉了，结果她变成蚂蚁那么小了！它哭喊着叫妈妈，可是它变得实在是太小了，声音也小的出奇，妈妈根本听不见！
拉拉十分难过，也很害怕，她除了不停地哭，不知道能干什么。突然，来了一只小蚂蚁，好奇地对她说：“请问你是大象吗？你怎么这么小？你为什么一直哭呢？”拉拉抽泣着，断断续续地说：“我是一只大象，我叫拉拉。我因为吃了一个漂亮的蘑菇就变这么小了！找不到妈妈，也回不了家！呜呜……”小蚂蚁说：“拉拉，你别哭了！我们做朋友吧！变小了的你以后就是我们蚂蚁家族的一员了！我一起生活。”于是，拉拉跟着小蚂蚁回到了蚂蚁的家。蚂蚁们都很友好，小蚂蚁教会拉拉怎么搬运食物、挖洞，更重要的是变小了之后如何好好地生活！渐渐地拉拉不再害怕，也不在哭泣。很快，拉拉就适应了新的生活，一切做得井井有条。她和小蚂蚁家族互相帮助、互相鼓励、分工协作，幸福地生活在一起。但是遗憾的是：她再也变不回原先的样子了！
这就是小不点儿大象拉拉的故事：有悲有喜，幸好有珍贵的友谊让它的生活也渐渐美好起来！
五年级下册语文第二单元作文 篇77
炎热的夏天到了，这是我最喜欢的季节了。
夏天里最好吃的要数桃子了，桃子外层有毛，粉嫩嫩的桃子剥厚厚的皮下来，就会看见白花花的果肉，吃起来酸甜可口。
我喜爱的小吃当然少不了冰淇凌啦！在夏天里受人们喜爱的它，有粉、蓝、绿、红。许多颜色。形态各异：羊毛、花朵等多种形状。
我们会把玩的希望投在爸爸身上，“快快去游泳”。这是我们的口头禅，整个家被我们闹得鸡犬不宁。
记得有一次去游泳，我们来了一次拿奖品的比赛，往中坪游泳池里游一个来回就能得一串牛肉串。我首先用蛙泳，一会儿潜到水里，一会儿浮出头来。“好累呀，比赛真不容易！”追赶上来的哥哥说：“别再胡思乱想了！”我想：“对，不许输掉比赛！”我马上换成了仰泳。不久，我把哥哥追上了。可哥哥一向游泳比我快，一下子又把我追上了，怎么办呢？我突然想起爸爸一句话：“四种泳姿你都会了，但最快速的就是自由泳了。我马上换成了自由泳，眼看就要到终点了，哥哥竟然比我快了0.2秒。封顶只能是十串牛肉串，获奖一次能加两串，我输了，要减去一串。哎！天不助我也呀！爸爸和姐姐出主意得我要多接受苦头，弟弟这个小跟屁虫跳起来，手伸出来说：“对！对！”姐姐想了想说：“好吧，你就来两次高台跳水吧！”我马上回答到：“跳就跳，谁怕谁？！”我走上高台，屏住呼吸，不久，就跳了下去。可第二次我就不敢了，趁监督员姐姐不注意，悄悄溜了下了。
看！我的夏天有趣吗？
五年级下册语文第二单元作文 篇78
树叶沙沙响，太静了，静的可怕，几声蝉鸣，天上一轮明月，我孤独的一个人面对当前的恐惧
那件事发生在去年的暑假，我去参加同学的生日party，那晚上我和他们玩得很开心，连回家都差点忘记了。我当时一看表，哇！十一点四十五多了。唉！我只能和他们说再见了。
我的家离他家很远，是从黑龙江路到洞庭路。现在都是那么晚了，坏人都会出来绑架小孩，当时我被吓得一身冷汗。我想起一次，小区里的人都说一个女孩死在一条河边。我想着想着，就听到一个小女孩说哭着说：“求求你放了我吧！呜……”，我马上跑到咖啡店门前，树叶沙沙响，太静了，静得可怕，几声蝉鸣，天上一轮明月，我孤独的一个人面对当前的恐惧，我想：难道坏人就那么多吗，我就不可以走回去吗；一定不要错过时机，战胜心里的恐惧，我一分钟不战胜，就一分钟回不了家，努力吧，奔跑起来。”于是，我快步地走了起来，还不时地回头看看。
走着走着，我快走到家了，我家的灯还亮着。我当时特别高兴，总算经历了这件事，现在我又听到了几声蝉的鸣叫，现在，这些是成功的喜悦，不再是那种恐惧了，你看！那个月亮好亮呢！应该是为我亮的吧！
从这件事来看，谁都不是胆小怕事的人，只要肯放弃心里的恐惧，就会变得坚强勇敢。不单这件事是这样，别的事也应该是这样。
五年级下册语文第二单元作文 篇79
嘿！这个人真有趣。那么这个人到底是何方神圣？哈！暂时保密。不过别怪我“无情”哦！
话说此人现已升入初中，成绩比较稳定。说起此人的“有趣”事件，那可真是“无人不知，无人不晓”！
有一次，在家里，此人竟然把衣服穿反了，你们说有趣不？唉，这事儿还偏偏被此人的哥哥看见了，她哥指着穿反的衣服捧腹大笑：“我的妈呀！笑死人了！”此人一听，撇了一眼自己的衣服：“啊？咋穿反了？”她哥一听，更是笑得“不可开交”。
这时，她火山爆发了，指着她哥的鼻子大喝一声，可她哥根本不当一回事儿，仍进行着交响曲。
此时，她气急了，不得不使出“看家本领”“九阴白骨爪”。她哥见这架势，双手往腰上一插，准备使出“降龙十八掌”进行“反攻”。说时迟，那时快，“爪子”正好抓到她哥手上。“妈呀！”她哥“哭天喊地”，“抱手痛哭”。
呵！她可得意极了，“喂！服了吗？”“哼！不服！”“哦！看来你是不到黄河不死心哪！看我不打你个‘半身不遂’！”她哥自个儿小声嘀咕了一会儿，立马就“跪地求饶”。她更“狂妄”了。她哥见机会来了，搞了个“突然袭击”。嘿！螳螂捕蝉，黄雀在后”，她早已识破她哥的“阴谋诡计”，反手又是一招“九阴白骨爪”。不料，她哥变机灵了，竟巧妙地躲开了，并使出“葵花点穴手”，可还是不幸“中爪”。
多次与她哥交手，她都把“敌人”打得“落荒而逃”，厉害吧！
现在可以告诉大家了，这位有趣的人姓殷名雨，正是在下！
五年级下册语文第二单元作文 篇80
那是一场有趣的活动；那是一次许多老师、家长、同学品尝幸福味道的活动。那更是一场让人难忘怀的活动！
“叮铃铃”，上课铃响了。同学们迅速回到位置上，期待老师的到来，更期待的是“情暖冬至洋溢青春——DIY汤圆”活动。
在同学们的等待中，老师的脚步声越来越接近。当老师走进教室时，全班欢呼雀跃。我们排队来到食堂，一股股香味芬芳扑鼻。做汤圆活动开始啦！汤圆皮的颜色多样，有白的，绿的，紫的，淡黄的。在各队带头人阿姨的领导下，我们胸有成竹地搓好一个又一个漂亮的汤圆。不一会儿，各种各样，五颜六色的汤圆被整整齐齐地放在盘子上。很快就可以煮汤圆啦！
30分钟过去了，汤圆的香味朝我们飘来。同学们乐了，老师们乐了，家长们也乐了！大家你一碗我一碗，香喷喷的汤圆洋溢着整个饭堂，赞叹声不断，范婧婧刚吃完一个汤圆，忍不住说道：“哇，好吃！”曾世炜边吃边说：“我从来没有吃过这么好吃的汤圆！”“我喜欢抹茶味的，也喜欢紫薯味的！”郑依琳眉飞色舞地对我说。我旁边的阿姨嘴里嚼着汤圆，说：“不错不错，这汤圆真不赖！”是啊！品尝自己亲手包的汤圆，感觉就是不一样，有香甜的味道，更有幸福的味道。
活动也接近了尾声。老师为我们拍下团团圆圆的全家福，留下这珍贵的一幕！
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