在平凡的学习、工作、生活中，大家一定都接触过作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。那要怎么写好作文呢？下面是小编为大家收集的狐狸童话作文3篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
狐狸童话作文 篇1
一天，狐狸看到葡萄架上结满了葡萄，可他跳上跳下却怎么也摘不到一颗，于是他指着架子上的葡萄说：“这葡萄是酸的,一点儿也不好吃。”小松鼠和小兔子听了狐狸的话也都不敢吃这架子上的葡萄。
就在这时，来了一只聪明的小猴子。小猴子跳到了树上，伸手想去摘葡萄，突然，小兔子和小松鼠大叫：“这葡萄是酸的，不能吃。”小猴子好奇地问：哦？你们吃过吗？小兔子和小松鼠说：“没吃过，但是那是狐狸告诉我们的。”小猴子笑了笑说：“没吃过怎么知道这葡萄是酸的呢？”这时，小猴子摘了一颗下来尝了尝说：“太好吃了，一点儿也不酸，不信你们尝尝。”他们半信半疑地说：“那你给我们摘一颗尝尝。”小猴子给他们一人摘了一颗，他们尝了尝说：“果然不像狐狸说的那么酸，反而很甜很好吃。”
狐狸的谎言被小猴子、小兔子和小松鼠看穿了，狐狸灰溜溜地逃走了。小兔子，小松鼠和小猴子发现狐狸这么不诚实，再也不跟他做朋友了。
狐狸童话作文 篇2
童话中狐狸往往都是人们用来讽刺或衬托主角的对象，它们的恶早就在我们心中根深蒂固。
早期的童话故事中他们被赋予了与正派角色截然不同的性格：阴险狡猾、狡诈贪婪、无恶不作……总之就是个实打实的反派。在《狐狸和葡萄》中刻画的是一个惯于自我安慰的形象，从而有了后来的“吃不到葡萄说葡萄酸”的心理；在《狐狸和乌鸦》中狐狸给我们所呈现的是一个为了自身利益，愿意对他人阿谀奉承的形象，也就形成了之后的一段话“无事献殷勤，非奸即盗”。在《列那狐的故事》中狐狸更是狡猾的代表。
如今的文学作品中作者对狐狸更多表达出的是一种喜爱：智慧、优雅、衷情……在著名作家沈石头溪写的小说《再被狐狸骗一次》中的狐狸让人又爱又恨。故事中的公狐狸与母狐狸碰巧遇见了被它们骗了一只鸡的“我”，为了掩护自己的妻子，不惜撕掉自己身上的一块皮以此来吸引我的注意力，之后为了能让母狐狸把小狐狸转移到安全的地方，甚至重施“苦肉计”，狠心的咬断了自己的爪子，“我”虽然看穿了狐狸的“诡计”却仍甘愿被骗，公狐狸最后失血过度而死。读到这或许你不会因而彻底改变对狐狸的看法，但最起码是有想法的，有多少仍会做的像这只狐狸一般的重情重义呢！
其实你只要用心去看那些把狐狸作为反派角色出场的童话，你就会发现狐狸在做坏事前都是有理由的，《狐狸和乌鸦》中狐狸行骗是是饥肠辘辘，在看到乌鸦叼着一块肉时，对乌鸦各种讨好，这是它行骗成功的原因，但是乌鸦的虚荣心更是关键；《列那狐的故事》中有一幕是列那狐偷鱼。为了不让妻子挨饿，出去找吃的，在闻到鱼腥味后，列那狐装死来骗鱼贩，见到“死”了的列那狐，鱼贩便起了贪念，打算事后扒皮卖个好价钱，于是把它扔在了放鱼的车上，这也弄巧成拙的给了列那狐一个有机可乘的机会。
当你换个角度再去看童话中你认为十恶不赦的狐狸时，你会发现它是让你又爱又恨。
狐狸童话作文 篇3
自从狐狸骗总走乌鸦的肉那一天起，乌鸦每哺到一块肉都小心翼翼的把它藏在一个洞穴里，生怕被狐狸发现。
终于有一天，乌鸦又哺到一块又大又肥的肉，正愁没地方吃。这时，狐狸正巧从树下走过，看见了乌鸦嘴里的'肉，谗的它直流口水。于是它眼珠吱溜一转，计上心来。于是它对乌鸦说：“乌鸦大姐，您上次唱的歌我还听完，您可不可以。”“好吧”乌鸦爽快的答应了。
于是它把肉放在树上，哇哇的叫起来。狐狸见乌鸦把肉放在树上，就对乌鸦说：“大姐，你唱的歌很好听，但是如果您把树上的肉放在嘴里，那歌声一定比刚才唱的歌声好听。于是乌鸦用手把肉放在嘴里，不过她不像上次那么傻，而是用手把肉拿着。当狐狸看到着一幕时，气冲冲的拿起石头想去砸乌鸦，结果没砸着。于是就生气的走了。 于是乌鸦把这事告诉了小鹿、小马 、小象、乌龟......
就这样，一传十，十传百的传开了。从此，每一个动物见到乌鸦都会说：“聪明的乌鸦，您好”。 渐渐的，乌鸦变的骄傲起来。再她眼里，全世界它最聪明。 有一次，乌鸦向狐狸发出了战书。狐狸毫不犹豫的答应了，并且还说题目乌鸦出。中午，乌鸦和狐狸来到了比赛现场。乌鸦说：“我把你关进一个屋子，屋子里有一盒牛奶，你不准用最喝，只准用吸官去吸，可是屋里没有吸管，看你怎么喝。于是狐狸进去以后，突然发现门前有一个吸管，于是它连忙那起吸管，把牛奶喝光了。
过了一会儿，乌鸦见狐狸把牛奶喝光了，就说它是使诈。于是狐狸笑着说：“门前有个吸管，你看我是怎么喝的？” 从此，乌鸦在也不骄傲了。
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