在现实生活或工作学习中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编精心整理的编童话作文3篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
编童话作文 篇1
有一个国王，他从小和一个小鸟一起长大。他们就成了最好的朋友。
国王一天一天地长大了，小鸟也一天一天地长大了。国王一天在吃饭的时候，突然昏倒了，小鸟焦急地问国王怎么了？可是国王没有回答。于是小鸟伤心地唱起了悲伤的歌。神奇的事情发生了。国王听了小鸟的歌声，醒来了，小鸟高兴地说：“国王您终于醒了”。
一天，国王见小鸟一天都没在家，就出去找小鸟。可是把城堡都找遍了，可还没有找着，国王急了。于是骑上马就向森林里走去。
后来，他在河边看见了两个猎人拿着枪，对准树上的小鸟开了一枪，但是没有打中。国王发现，树上的'那只小鸟正是和自己从小到大的那只小鸟，于是国王冒着生命危险，救出了小鸟。还抓住了那两个猎人。对他们说：“以后，你们不要再打猎了”，“那我们就没有钱了”，猎人道。于是国王给了他们金银财宝，那两个猎人高兴地走了，还答应了国王。
从此以后，国王和小鸟幸福地生活在了一起。
编童话作文 篇2
森林中有一个兔子家族。有一天，小兔贝贝趁妈妈不在家，一蹦一跳地冲向它向往已久的世界。
它玩着玩着，发现太阳已经在西方，这是它才知道迷路了，他想再玩一会，妈妈回来找我的，于是他就去玩，可是玩了很久，妈妈还是没有来，于是它哇哇大哭并喊着妈妈。
它想起妈妈的话，它自力更生，每天清早就起来建房子，房子终于建好了。
它去种田，春天，它去播种，夏天，它去除草，捉虫，施肥，苗长得很快，秋天结果了。小兔贝贝去煮饭，煮菜，吃饱了，喝足了，去买菜，卖了一点钱。
编童话作文 篇3
逸是个极普通的女生，之前的随笔只不过是她的心里话日记，但不并不代表生活没有一点乐趣可言。这不最近逸的美术学校让学生锻炼动手能力特地布置了个作业：“带上针线、纽扣与毛绒绒的袜子和棉花，我们到学校做只玩具兔子。”
逸心情好极了。她一回家就张罗准备材料。盼啊盼，终于盼到去学校那天了。一大早，她就带上材料兴冲冲地去了。
哇，罕见了!班里的女生没一个缺课请假的。“哎，逸!”她刚坐下小崔的手让就拍她肩膀。“什么事?”“你的兔子是什么毛色?”“白的!”说完，她迫不及待地拿出一个白色袜子。“哇!我妈走了半天也没见着白色袜子，只好弄个花的了!”哈哈!这帮女生叽叽喳喳了会，不知不觉就上课了。
突然，门被推开了!进来了位女老师：“我来教大家如何做一只可爱的兔子!”此话一出教室里的声音戛然而止,大家都在认真倾听。“先把脚后跟上部剪开，这就是兔子头。然后将脚后跟下部剪下来，再把脚指头的那个地方按照自己的意愿：想要小肚子就剪小一点，大肚子就剪大一点，而剩下的剪为四段，两段腿，两段手。”听完这话大家迫不及待地动手剪了起来。老师也不闲着，手把手地教，所以很快就完工了。
接下来是把各个部位连接起来，填充棉花，在此之前还要把眼睛鼻子缝上。听起来容易，办起来难!不一会，教室就听见了叫声：“老师，针扎手上，扎破了!”“啊!不好，流血了!”……
总算缝完了，我松了口气，不过小兔子傻傻地歪了个脖，鼻子都快长脖子上了，虽然如此但也和大家一样举着自己的劳动成果嘻嘻哈哈很得意。
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