无论是在学校还是在社会中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。你写作文时总是无从下笔？下面是小编收集整理的小学童话作文9篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
小学童话作文 篇1
从前，在一座大森林里面，住着一只机灵的猴子和一头凶猛的鳄鱼。那鳄鱼十分可恶，仗着自己力气大，到处欺负别人。猴子呢，活泼开朗，而且乐于助人，很多动物都喜欢它。
一天，猴子在森林里散步。突然，他看见鳄鱼正在欺负一只小兔子。猴子马上跑过去，大声对鳄鱼说：“请你赶紧放开那只兔子！”鳄鱼听了，笑嘻嘻地说：“好啊，只要你和我比赛一场，如果你赢了，我就把它给放了。”猴子毫不犹豫就答应了。鳄鱼说：“我们来比一比，看谁的力气大，怎么样？”猴子答应了，鳄鱼跑回家去，拿了两个很重的哑铃出来。猴子奋力想把哑铃举起来。可惜它使出了吃奶的力气，也没能将它举起来。鳄鱼站在一旁，冷笑着说：“哼哼，这么点本事还敢和我比赛。我就知道你不行，看我的！”它一边说，一边把猴子推到旁边，一下子就把哑铃举了起来。过后，鳄鱼还挑衅似的，尝试着用一只手举起一个哑铃。猴子生气极了，它灵机一定，便说：“比力气大有什么用，只不过是四肢发达而已，要有真能耐，咱们就比谁聪明，怎么样？”“什么？你以为我怕吗。比就比！”猴子暗自高兴，心想：“哈哈，它终于中计了！”猴子说：“我们来比谁能躲过食人花的领地，首先到达那棵大树旁？”鳄鱼看了看，说：“行。”说完，它们一起跑了过去。猴子的身手十分敏捷，它左躲右闪，很轻松就通过了食人花的领地。再看那笨重的鳄鱼，行动缓慢，一下子就被食人花，发现了，咬断了腿。鳄鱼怎么也想不出让食人花展开嘴的办法，就只能忍着痛继续往前跑。后来，猴子跑过来，想了个办法，把鳄鱼解救了出来。从此，鳄鱼再也不欺负其他动物了。
猴子用机智教训了鳄鱼，也为动物界带来了和谐和欢乐，大家更喜欢它了。
小学童话作文 篇2
从前，有一片茂密的大森林，里面热闹无比，每天都有新鲜事源源不断地发生，这不，最近，小动物们又准备举行一场“谁的衣服最美丽？”这样的比赛，第一名将获得水晶衣套装。
这个消息一传十，十传百，不到一天，所有的小动物都知道啦这个消息，也包括一只贪婪的天鹅，因为灰天鹅自以为一向高贵、典雅，只是一身灰色的羽毛显得美中不足，那只天鹅想：如果我获得这身水晶服，那不就美丽无比，彻底弥补啦我的外表缺陷吗？它越想越心动，最后下决心一定要赢得这场比赛，获得水晶服。这只天鹅相出啦一个鬼点子：按别人的形象来打扮。
于是，它拿起望远镜，一看，看到啦金色的金丝雀：“多么高贵的金色呀！”天鹅赞叹道！它搬来一个大缸子装入水，再撒上一袋金粉，把围巾放在里面，接着它继续看，又看到啦熊的棕色，天鹅又赞叹道：“多么帅气的棕色！”说完又撒啦一袋棕色颜料，又把衣服泡啦进去。接着，它又用望远镜一照，又看到啦小松鼠的暗红色，天鹅又赞叹：“多么鲜艳的红色！”说完又撒啦一袋红色颜料，又把帽子放啦进去……“好啦！”那只天鹅得意地尖叫道。“就等着明天来领奖品吧！”它自信满满地说。
第二天，天鹅抱着大缸子来到比赛现场，小白兔看见天鹅没穿衣服就来比赛，笑着唱着小快板：“天鹅天鹅光溜溜，抱着杠子来比赛。说不定是个臭叫花，要个巴掌回家吧！哈！”灰天鹅没理它，找到位置，坐啦下来，过啦一会，轮到它啦，它往缸子里一摸，咦？没有？再一摸，还是没有，天鹅惊讶地看啦看缸里，啊！除啦水竟然空无一物。原来是暗中一直守护着这片大森林的魔法仙女干的，她知道森林里发生的所有事情，看到天鹅作弊后，她悄悄地把天鹅的衣服变没啦。没过几天，这只贪婪的灰天鹅被赶出啦大森林。
小学童话作文 篇3
在一个神奇而又美丽的魔法学院里，住着许许多多的魔仙女孩，他们练习的魔法是各不相同的，有的是攻击系，有的是辅助系，有的是防御系……而这里面却有不为人知的秘密，这里分为很多家族，有鬼巫族、沙女族、仙女族、煞仙族...他们分别练习辅助系、攻击系、魔法系及防御系，往往你们所看到的并不是一个完整的家族，在沙女族里有着很奇怪的谜团。据说沙女族的族王和儿女有一部分在前一段时间的魔法大战结束后突然消失了，只剩下了二女儿和大儿子还有一些还没完全掌控魔法的人。他们把族王与族王儿女突然消失了的消息告诉了院长，院长怀疑这件事情必定有所古怪，所以派了辅助系鬼巫族、魔法系仙女族、攻击系沙女族以及防御系煞仙族的一等高手前去寻找，仙女族派出了洛荥，沙女族自然就派出了二女儿岚灵和大儿子羽攰峰，煞仙族派出了兰天傲，接下来他们奉命去寻找沙女族的族王以及他的儿女……
第一天，她们先去了事发前的地点：灵幽谷，在灵幽谷上她们发现打斗的痕迹，正是沙女族的招式，因此她们断定在沙女族出事之前黑暗族与他们打斗过，岚灵说：“哥，爸绝对在这与黒暗族打斗过。”兰天傲说：“非常可能，这里有黒暗族的脚印，还有沙女族族王的脚印，可见她们可能出事了。”“嗯，我们赶快顺着脚印去找吧。”乾秦风说道。
跟着脚印，我们不知不觉地走到了黑暗古堡，这是黑暗族住的地方。洛荥说：“看来她们真的被抓了。”羽攰峰说：“我们得想办法才行，我们要不把魔法融在岚灵的身上，这样我们就不容易走散，而且有什么事一起面对。”“嗯。”大家异口同声的说。
走到了大门前，门前并没有士兵把位着。“以前是非常多士兵重兵把守着，为什么这一次却没有。”兰天傲说道。岚灵说：“大家小心，可能有诈。”
“哈哈！”突然门前发生了巨大的笑声，“不愧是魔法学院的学生，这么聪明，可是你们已经进入了我们的范围去了。哈哈哈！”黑暗族长大声说道。
羽攰峰说：“听声音，是黑暗族长，没想到你还没死。”
“哈哈！我哪有那么容易死。多亏了你们沙女族的族长以及他的儿女啊，哈哈，是他们是我重生的，大战完后你们沙女族的族长还来黑暗古堡偷偷拿财宝，还好当时我还有几口气，想当初你们是40万人马才把我打倒的，区区一个族长对我来说小菜一碟。哈哈哈！！！”
岚灵愤怒的说：“你太过分了。看我的，呀，胡拉米拉拉，冲击……”
“没想到你们的法力竟然如此的高深，我小看你们了！不过还不是我的对手，哈哈哈！”
胡拉米拉路...出击，这一招使我们全部倒地，但我们没有气馁，站起来继续打，“一定要把沙女族的族长她们救出来！”直到打了5个回合，她们都累得不行了。
“你们就这么点能力吗？太弱啦！哈哈哈！”
“不行，我们不能气馁！”她们的精神化成了一道光直冲在黒暗族长的身上，整一个黑暗古堡的一边被打坏了。
“不可能，不可能，我黒暗族长不可能会死的！！！”
“不可能！不能如你所愿了，受死吧！”砰的一声，他彻底败了……我们进古堡了，在一个角落找到了族长她们，并把他们救了出来。她们跟我们说，他们后悔这么自私，这么贪小便宜了。
这个事情告诉了我们，做人不可以自私自利，为了自己的一己之私，要诚实……
小学童话作文 篇4
我没有哥哥也没有姐姐，虽然有个弟弟，但也远在千里，我很寂寞又很孤独，放学了，我回到家，做完作业闲得没事，就拿起桌上的魔方玩起来。
魔方这东西，看上去挺简单，方方正正，爸爸用三分钟就能复原，可我玩起来每次都是信心十足地开始，灰心丧气地结束。
“我今天非把你制服不可!”我发誓，可魔方不管你发誓不发誓，浑身还是花花绿绿。我生气地把魔方往桌上使劲一放。
怪事!魔方在变大。真的没错!不一会儿，魔方就像一座大楼矗立在我面前，里面究竟是什么东西？我走到魔方跟前，把右下角那个白色塑料贴纸揭开了一个角。
里面是一座城市!可有地方玩了，我毫不犹豫地钻了进去。
哇!这里有上千只巨大的蚂蚁，有一只蚂蚁走过来问我：“你从哪里来？”“外面……就是，就是魔方外面。”我用小小的声音说。“我叫小雨点，咱们交个朋友吧？”蚂蚁看着我问，“完全同意。”“这里是蚂蚁王国。”小雨点一边走一边向我介绍。“去看看我们这的白宫吧，那是我们蚂蚁最喜欢的地方!”“好呀!”我快活地答应了。
进入白宫，满天飘着白色的东西，喔，下雪了!我最喜欢下雪，可以打雪仗、堆雪人，多好啊!再看看小雨点，它正扒在地上不知在干什么，我拍了一下小雨点的头，它这才回过神来，“太好了，太好了，这次下的是白糖雪!”小雨点叫起来。“白糖雪？”“对，可甜了，你尝尝吧!”我抓起一点雪塞进嘴里，真的很甜!这不是天上掉馅饼的好事嘛？省了钱再去买糖吃。我从地上大把大把地抓白糖雪吃。“千万不能吃太多，会长虫牙的!”小雨点提醒着我，我只好抬头继续跟着小雨点往前走了。
“你们这儿经常下白糖雪吗？”我问，“头一次下”小雨点说，“这里经常下雪。有时下盐雪，有时下白糖雪，有时下味精雪。”小雨点继续说。“真不错”我羡慕地说。“还不错呢!碰上下石灰雪，会呛得你喘不过气来!”“啊，还有石灰雪？”我吃了一惊，暗暗庆幸自己没碰上石灰雪。“你第一次来就多吃点吧，但晚上一定要记得刷牙噢!”我和小雨点边吃白糖雪边聊天，也不知过了多久，才发现魔方在慢慢变小，自己在慢慢变大。当魔方小的不能再小，我大的不能再大时，才发现，自己已经不在魔方里了，而是在自己的家里。
我舍不得白糖雪，更舍不得小雨点，看着那普普通通的魔方，我相信小雨点或许正在魔方里享受着甜甜的白糖雪……
小学童话作文 篇5
“六一”儿童节那天，熊爸爸想砍一棵树，给小熊做一件礼物送给他。
这件事让小熊给知道了。小熊想：我早就想要一件礼物了，可是小熊又想；如果把树砍了小鸟就无家可归了。所以他就把这件事告诉了喜鹊、瓢虫、小兔和松鼠。那天小熊早早地起来等熊爸爸砍树，熊爸爸砍树的时候，小熊赶紧拉住熊爸爸的手，阻止他砍树，熊爸爸问：“为什么不让我砍树？”小熊说；“你把树砍了小熊就无家可归了，如果有人把你的房子烧了，你不痛苦吗？”熊爸爸听了慢慢地把刀放了下来。打消了这个念头。
这一次小熊虽然没有得到礼物，可是小熊仍然很开心，他过了一个愉快的儿童节。
几天后，小熊得到了一件意外的礼物，他被评为学校的“环保卫士”。
小学童话作文 篇6
一天，在教室里，一支铅笔得意洋洋地的对一支毛笔说：“嘿，毛笔先生，你知道吗，小朋友们从一年级开始，就要首先学习用我写字了，只有先学会了用我，长大了才方便使用别的笔写字啦。”毛笔听后却不以为然地说：“笔、墨、纸、砚是中国的文房四宝，这里的笔就是我。用我写的字到处都能看到，比如说我主人家的对联就是用我写的，书法作品展览里的作品也全是小朋友用我写的字，虽然现在小朋友小时候不用我，可是在以前——在我爷爷，我爷爷的爷爷那辈都是先学习用我写字，而且一辈子都用我写字呢！我在发挥作用的时候，你还没出生吧！”
就这样，两支笔你一句、我一句地争论起来，他们都认为自己最重要。正在这时，语文老师来了，为了迎接学校第一届汉语言文化节，把教室布置得更有文化氛围，她要亲自写点字。铅笔和毛笔都争先恐后的说：“老师，用我写吧！老师，用我写吧！”老师没说话，微笑着走到铅笔面前，拿起铅笔，在白纸上工工整整地写了一首古诗，哇，那字一笔一画，端庄典雅。铅笔得意忘形，正要在毛笔面前炫耀几句，只见老师又拿起毛笔，在宣纸上挥毫发墨：“清风徐来”，哇，古色古香，俊逸潇洒。毛笔和铅笔这时都不知该说什么好了。老师先对铅笔说：“你知道我为什么要用你写字吗？因为你使用方便。低年级的孩子容易写错字，用你写的字错了后只要一擦，就能去除错误。”然后，她又对毛笔说：“那你知不知道，我为什么又要用你写字呢？因为我是个语文老师，我要是不把富有中国传统文化特色的你使用好，我怎么教我的学生们呢？我要教学生们热爱我们古老的中国文化，当然就要从你开始啦！”铅笔和毛笔一起说：“太好了！您真是个好老师！”于是毛笔、铅笔还有语文老师一起在教室跳起舞来。看，连风儿都为他们伴舞呢！
小学童话作文 篇7
今天，森林王国举行了一次拍卖会，拍卖的是人们梦寐以求的快乐。
天刚蒙蒙亮，勤劳的公鸡就喔喔叫起来了，小懒猪胖胖被闹醒了，忽然想起了今天的拍卖会，于是她揉了揉朦胧的睡眼，匆匆打扮好就出发了，拍卖会是在离这里很远的小镇上举行的。胖胖路过一片田野，看到黄牛伯伯在耕地，她很惊讶的问：“牛大伯，你怎么不去参加拍卖会啊？
老黄牛一边拉犁一边说：“我有这么多事情要做，哪有时间呢！再说，我天天为人类耕地，这就是再快乐不过的`事情了。”胖胖将信将疑，歪着脑袋走了。翻过山，又碰到蜜蜂姐姐，胖胖高兴的说：“姐姐，姐姐，我们一起去看拍卖会吧！”蜜蜂指着前面一座花园说：“我不能去，你看我还有那么多花粉要采呢！”没办法，胖胖只好一个人走了。终于到了目的地，胖胖走进拍卖会所，发现拍卖会人烟稀少，并不是自己想象中那么热闹、有趣。胖胖抓住这次机会，她已高价买到了快乐。回家路上，想着今后自己一定很快乐，没有烦恼、忧愁，她心里美滋滋的。出乎意料的是，胖胖越来越苦闷了。
原来，胖胖买到快乐后，变得更加懒惰，目空一切、盛气凌人，凭着自己买到的快乐到处炫耀，从此朋友们疏远了她。胖胖哭丧着脸找到黄牛伯伯，牛大伯告诉她：“快乐用金钱是买不到的，只要你对生活充满信心，尽自己的一份责任和力量，使自己充实的过好每一天，自然就会感到快乐。”胖胖点点头，似懂非懂地告别了牛大伯，正巧又碰到了蜜蜂姐姐，她便向姐姐请教，蜜蜂意味深长地说：“快乐是自己对生活的体会，需要自己去奋斗、去努力才能体会到。我时时刻刻在采蜜，虽然很辛苦，但没有辜负生活，我始终坚信，只要努力奋斗，这些花儿一定会更茂盛，这也就是我最快乐的事，因此我天天感觉到自己的生活甜如蜜。”
听了这些话，胖胖豁然开朗，她想：我今后一定改掉这个坏毛病，勤奋劳动，努力奋斗，创造属于自己的快乐。森林中又恢复了往常的样子，树木依旧，花儿依旧。胖胖也终于找到了属于自己的快乐。
小学童话作文 篇8
一天，一个牧羊人照常去放羊，可是不知什么时候牧羊人的笛子落在了草原上，一只小羊看见牧羊人的笛子没有了，便回去找。因为羊太多，牧羊人不知道有一只小羊跑出去了。
小羊在一望无际的草原上迷路了，不巧，这时却遇到了饥饿的大灰狼，大灰狼看到了小羊，就以迅雷不及掩耳之速冲到了小羊面前，流着口水说：“亲爱的小羊你来当我的午餐吧！我可以满足你的一个小小的遗愿。快说吧，你有什么愿望？”小羊刚想跑，脚下却碰到了一个东西，小羊低头一看，原来是牧羊人的笛子，它心想：太好了，这下有救了！于是，小羊捡起笛子对大灰狼说：“你用这个笛子吹一首曲子吧！我想再听一会儿！”大灰狼开始吹了起来，小羊说：“声音太小了，我听不见，声音再大一点！”大灰狼使出全部力气，使劲一吹，不远处的牧羊犬闻声赶来，把狼扑倒在地，最后狼灰溜溜夹着尾巴逃走了。小羊获救了！
这个故事告诉我们：遇到困难临危不乱，才能击败敌人。
小学童话作文 篇9
第一课时
一、讲讲空话故事，初步感知
同学们已经读过了很多童话故事，在这些故事中，哪一篇故事给你留下的印象最深?你能简单地说说这个故事和你读后的感受么?
教师小结；像我们学过的课文，《丑小鸭》就是通过对丑小鸭变成白天鹅的描述，告诉我们既要善待别人，又要正确对待自己；《小鹿的玫瑰花》是通过小鹿栽了一丛玫瑰花的故事，告诉我们为别人创造幸福，自己从中也能得到快乐…这些童话故事都是通过一个生动、有趣的小故事，告诉我们一个做人、处世的道理，让大家受到教育，小学四年级作文教案：写童话故事。一般都把动物、植物等当作人来写。
老师知道，爱读童话的孩子都有一颗好奇、纯真的心，学写童话则需要有想象力。今天就让我们开动脑筋，拿起笔来编写童话故事吧！
二、说说童话故事，深入体会
1.自主学习，合作学习。
(1)请同学们先读读习作的要求，然后小组讨论一下，看看这次习作要求有几方面的内容。
(2)你确定的"主人公是谁?他们之间发生了一件什么事?在小组内交流一下。(可以自编、也可以合编一集体创造)
2.教师指导，帮助学生选择材料，确定好内容。
(1)"故事的人物不宜选得过多，可以是书上提供的，也可以是自己选择的。
(2)想象的"故事"要注意说清楚是在什么时候、什么地点、怎么发生、怎么发展、结果怎样。
(3)你想通过这个"故事"告诉大家一个什么"道理"，这个"道理"可以直接写出来，也可以蕴含在故事里面。
(4)老师这里有一篇童话故事，想听吗?(《苍蝇与蜜蜂》模仿也是一种学习，老师愿你们在模仿中有创新。
三、写写童话故事，动笔尝试
下面，你们就开始动笔写吧，老师相信，你们就是最出色的童话大王。但是老师也要提醒大家注意以下几点：1.写时要有一定的顺序，故事的过程要写清楚，看谁编写得有趣。2.语句要通顺。3.写完多读几遍。
第二课时
一、交流童话故事，相互提升
当我们走进了童话世界，感受到了童话的无穷魅力时，真想一吐为快。
1.组内先交流一下自己编写的童话，互相听一听，评一评，看谁编得最有趣。
2.小组长推荐组内同学，读一下自己创编的童话，大家欣赏。
3.教师推荐几篇有代表性的童话故事，和大家交流。(有目的地讲评)
二、演演空话故事，加深感悟
1.小组内推选出"剧本"。
2.小组集体合作：自编、自导、自演。
附：童话故事
苍蝇与蜜蜂
一天，苍蝇正在垃圾上，看见一只小蜜蜂采蜜回来。苍蝇气愤地对蜜蜂说："这里的人真凶狠，千方百计要害我，用拍子打我，用毒药水喷我…我决定搬家了。"
蜜蜂说："这儿的人们并不像你讲得那样坏，他们待我很好，还替我造新的房子呢！原因是你不讲卫生，整天停在肮脏的东西上，专门去吃人们的食物，把细菌带到食物上，使人生病。"
苍蝇不服气，还想争辩。蜜蜂看了他一眼，冷冷地说："你要不改变自己的行为，无论搬到哪里，都会遭到人们的驱逐和攻击。"
苍蝇听了这一番话，呆呆地站着，无话可爸说。最后只能无可奈何地、长长地叹了一口气。