在平凡的学习、工作、生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编为大家整理的小学童话作文500字5篇,欢迎阅读与收藏。
小学童话作文500字 篇1
话说开学典礼的那一天,猪校长满怀激情、充满自信地走上讲台。猪校长清了清嗓子说:”我们师徒四人历经了千辛万苦、九九八十一难,好不容易取得真经回来,本所学校将以“坚持不懈”为校训来激励大家,你们也要这样,现在我宣布正式开始授课。
“啪啪啪!”台下响起了雷鸣般的掌声,惊得操场旁树上的小鸟们都争先恐后地飞走了。
开学的这一天,学生们都领到了唐僧师徒四人为封面的教科书,欣喜若狂,翻开第一页,大家不由地惊叫起来,“天哪!这是书吗?”原来那位猪校长为了节省打字的钱,用他那非常“漂亮”又独特的字写了这么厚厚一大本,只有鬼才看得懂呢。猪校长一看这场面便说:“这不是为你们好嘛!节省了课本费。算了,这些书送给你们做纪念吧,这可是我亲手写的呀!”于是这所取经学校是唯一一所不用课本的学校。
渐渐地,猪八戒越来越懒了,把上学和放学时间由原来的7:50分到11点钟和2:10分到4:50分,改为9点到10:30分和3点到4:30分,上课的授课内容也就是练写字和讲故事,就这样一天的课程结束了,连作业也不布置,因为猪校长懒得改呀。
学生们也很高兴,有好多的时间玩耍,于是这所学校的制度和教学质量越来越差了,学生也越来越放纵了。日复一日,月复一月,家长们“望子成龙”“望女成凤”的愿望落空了,于是乎,大家纷纷地把自己的孩子转到其它学校去读了,就这样学校倒闭了。
猪八戒校长却一点儿也不关心,更不痛心,继续睡他的大懒觉。
真是本性难移啊!开学时还要求学生“坚持不懈”呢?
小学童话作文500字 篇2
今天,那永不离身的五官吵得我不得安宁。咦,它们在吵些什么?听……
眼妹妹先开口了:“兄弟姐妹们,你们说,这儿是不是我的功劳最大呢!”“当然不是!”耳哥哥、嘴姐姐,鼻弟弟异口同声地喊道,只有弱小的眉宝宝用她那悦耳的声音说道:“眼姐姐,我支持你哦!你可是人类口中那‘心灵的窗户’,如果失去了你,就等于是心灵受到了巨大的伤害,那他(她)什么也看不见了,活着还有什么意思呢!”
“是呀,眉妹妹说得太棒了。我不仅能让人类看到这美好的世界,还是五官中长得最美丽的,眼珠水亮水亮的。主人出去时,大家都夸我呢!”
鼻弟弟还是不服气:“哼,这算什么,还是我的功荣最大。我可以让主人闻到新鲜的空气,使主人更健康。瞧,我的鼻梁多挺呀,人家一看就知道我是个英俊的少年!如果缺少了我,主人该多难看呀!”
“谁说的,谁说的!我的功劳比你大多了。如果主人没了我,后果会不堪设想的!嗯,比如说呢,我可以帮主人获取更多的知识,呵呵,因为上课时,老师讲的知识都是由我来传达给主人的哟!主人可喜欢我了,给我洗澡(掏耳朵),给我听动听悦耳的歌曲哦,主人可喜欢我,所以呢,哼哼!!我的功劳最大呀!”耳哥哥得意极了。
“嗨嗨嗨嗨嗨!还有我呢,大哥大姐!”嘴姐姐愤怒不平地喊道:“我可是能说会道的小机灵。主人说话全靠我,瞧主人那么受人喜爱,全靠我,没了我,主人……哎,说不出口呀!当主人看到了美味可口的佳肴时,都靠我!臭耳朵,谁说主人最喜欢你,这句话应该我说才对!瞧,主人给我涂涂漂亮的唇彩呢,所以,这里我的功劳最大,我是老大!”
“我才是,我才是,主人也为我打扮呢!”眼妹妹着急了!
“大家不要吵了,你们的姿态和性格都不同,但是,只要大家一起努力,因为团结就是力量,这样,主人才会更喜欢我们,而我们也会为主人做出更大的贡献!”
眉妹妹的这番话,使大家都惭愧地低下了头。
小学童话作文500字 篇3
童年是一幅画,画里有我们五彩缤纷的生活,童年是一首歌,歌里有我们幸福和快乐,童年是一个梦,梦里有我们的欢乐!
幼儿开学的第一天,妈妈带我去上学。到了幼儿园门口,妈妈把我交给了一位长头发的老师,就急忙上班去了。女老师牵着我的手,走进幼儿园。走着走着,便听见一阵哭闹声从一个教室传出来。我和老师连忙跑过去。原来是我的同学们。他们一个个哭得脸通红通红的,嘴里念着:“爸爸、妈妈,我要回家!”有几个老师在哄着他们,逗着他们别哭。看着他们不久,我也加入了他们的行列,放声大哭起来。整个教室人生鼎沸,“热闹”非凡。除了一起大哭,当然少不了大家一起玩啦。其中,植物园最受我们的欢迎。植物园是个美妙无比的乐园,各种树木花草散发出宜人的清香,草丛中不时窜出蚂蚱,吓人一跳。植物园的植物种类虽然不多,但面积却不小。一块块地的地头还插着小木牌,标明了植物的种类。一条大的过道的两旁摆满了菊花。一盆盆菊花有的绽开着,像一只只手掌;有的含苞欲放,像一个个小婴儿的拳头;还有的是花骨朵,好像一个个绒球,真是千姿百态。他们颜色各异,有的金黄的,紫红的还有大红的.,真是美不胜收!随着一阵清脆的下课铃声,我和小伙伴们像飞出丛林的鸟儿涌出教室。我们在这里跳橡皮筋,捉迷藏,坐在草地上谈笑,有时竟上课了都不晓得。每次玩到上课,大家要不一个接一个陆续回到教室,要不其中一人装肚子痛,分散老师的注意力。
短短的幼儿园生活过完了,我便进入了小学生活。小学生活令我非常愉快。它不仅使我学到许多知识,还使我交到不少好友。我的童年是那样美好,那样充满乐趣。它像是一幅画,描绘出我童年中的欢声笑语,它像是一个五味瓶,包含着我童年中的酸、甜、苦、辣。
小学童话作文500字 篇4
从前,猴子还不会爬树。一天,猴子看到了猫会爬树,心里很是羡慕,便想请教一下他:“请问猫大哥,您这套爬树的本领是在哪儿学的呀?”猫从树上纵身跳了下来,说:“我的本领是在智慧妈妈那里学的。不过,凡是你要在她那学本领,都要为他做一件事。你可要有所准备呀!”猴子谢过猫之后,便抄指挥妈妈的住处走去。来到智慧妈妈这儿,猴子变彬彬有礼地对他说:“您好,智慧妈妈,我来您这想学爬树的本领,能不能传授给我呢?”智慧妈妈说:“好吧!不过,你要把响尾蛇的毒牙拔下来,我才能教你爬树。”猴子满口答应,便告辞了。
可一出门,猴子就开始犯愁了:这可真是个棘手的事呀!要知道,响尾蛇的毒牙可厉害了,怎么办呢?这时,兔子迎了上来,说:“猴子哥哥,我们来玩橡皮泥吧!”猴子眼前一亮,说:“有办法了!”说完猴子拿起橡皮泥便跑了,兔子很是觉得奇怪,便回家去了。接着,猴子又向鸟借了一些羽毛,然后猴子把羽毛站在橡皮泥上,拴上一根绳子,就朝响尾蛇的巢穴走去。来到响尾蛇的住处,此时的响尾蛇正在打盹儿呢!猴子则躲在丛林一旁,牵着“鹌鹑”往前走,机敏的响尾蛇以听到响声,立刻醒来,看见有一只鸟正朝它走来,响尾蛇心中一阵窃喜:今天可真是走运呀!一顿美餐送上门来了!真是皆大欢喜呀!响尾蛇一下子咬住了“鹌鹑”,真要吞下去时,牙齿却被粘住了,躲在一旁见时机成熟,便大摇大摆地走了出来,假装同情地说:“蛇大哥,您怎么了?是不是着鸟吞不下去呀?”响尾蛇使劲地点了点头,猴子便思索了起来,“有了。不过您要作出点牺牲,蛇大哥。”蛇又点了一下头,于是,猴子拿出了大钳子,将响尾蛇的毒牙拔了出来,随后猴子便蹦蹦跳跳的去向智慧妈妈交差了。
智慧妈妈见猴子如此聪慧,便将爬树的本领传授给了猴子。
小学童话作文500字 篇5
公鸡早上打鸣,小猫晚上捉老鼠,这可是众所周知的事。可在白痴村发生了一件非常有趣的事情。
一天,小猫刚入睡,就听到公鸡在叫,它左翻翻,右翻翻,终于,它坚持不住了,便朝公鸡家走去。到了公鸡家门口,小猫按了一下门铃,屋里传来了公鸡的声音:“谁呀?”公鸡打开门,小猫大步地走了进来,说:“你天天早上叫,害得我睡不着觉!”公鸡傲慢地瞟了小猫一眼,说:“我每天的职责就是叫大家起床。你要是怕吵,你来替我做?”“我替你做,你干什么?”小猫惊讶地问。“我来抓老鼠,我心甘情愿被你吵,怎么样?”“好!就这么办!”他们在合同上按上了自己的指印。
第二天,小猫很早就起来“打鸣”了,因为声音太小太细,能听见叫声的只有很近的几户人家,稍远些就听不到了。小猫只好挨家挨户去叫,它使出了全身力气,可还没叫醒十户人家,它的嗓子就破了,幸亏小猴小姐听到叫声赶来看,发现小猫的嗓子破了,立刻带它到医院买润喉片。
当天傍晚,公鸡开始捉老鼠,它看到一些老鼠在偷食,便扑过去左啄啄右啄啄。老鼠啄没啄到,反而把自己家里啄得到处都是洞。老鼠一看到这情景,不约而同地说:“笨公鸡,笨公鸡,只会啄的笨公鸡!”这可把公鸡气坏了,扑上去一通乱啄。不知哪只机灵的老鼠瞅准时机把公鸡的鸡冠一咬,疼得公鸡咯咯直叫。这一叫,把邻居们都吓着了,鸭先生赶快送公鸡去医院包扎鸡冠。
公鸡和小猫在医院相遇了,它们都说:“把合同烧了吧,我们还是回到自己的工作岗位上去!”
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