在生活、工作和学习中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编整理的童话为我成长增添一抹亮色作文，欢迎阅读与收藏。
“听说白雪公主在逃跑，小红帽在担心那只大灰狼，听说疯帽爱着爱丽丝……”一曲悠悠的《童话镇》传入我的耳畔，我心中一暖，眼前仿佛又是那抹抹不去的童话亮色。
从小，童话就伴随着我的成长。从《白雪公主》到《灰姑娘》，小时候每一次睡前的故事，我都会倚靠在妈妈的怀里，听她讲述那一个个动听的故事，布满了黄金与大理石的宫殿，在彩虹旁边奔跑的独角兽，无一不令我神往，令我陶醉其中。每一次的梦境中，许多童话中的人物都会不约而同地来到我的梦境里，与我玩耍，与我相伴，可以说，在我小时候，童话就是我的全部。
稍微大一点，能认字了，我便每天捧着那几本注音的童话书，在那一字一顿地读着：“在—---很—---久，很—---久—---以—---前……”我的小眼睛仔细地注视着那一个个文字，一字一顿地读着。书中的每一段文章，每一句话，甚至每一个标点符号都可以给我带来数不尽的趣味。这个字词是白马在那里奔驰；这个逗号是王子，在寻找他心仪的公主。每个童话，都仿佛一个场景，像一次旅行，我从白雪公主的城堡里，“忽”地掉到了巨人通天的豆茎上，又从那个万丈之巅“砰”地一下掉到了灰姑娘的煤灰炉上。每一次的奇妙旅行，和突然的意外之事我都十分喜欢，所以对于我的每一次的咬着指头盯着书本的行为，我妈都一笑了之……你想问为什么我会喜欢童话？因为每一次的相遇，我都仿佛看到了一颗通天大树。而大树的顶部散发着如珍珠般的'璀璨光芒。
再长大一点，上了小学中年级，那时的我已经不再执着与童话的乐趣，其中的意义才是我追求的目标。
这个故事告诉我成长定有困难，那个故事讲述了骄傲必定失败。每一次主人公的倒下与爬起，我都会为之沮丧与高兴。每一个故事的背后，我都会去挖掘它的意义。确切地说，童话其实就是一个大金矿，而我就是戴着工人帽的辛勤的采矿工。就如同在大海里寻找宝藏。首先，我会先与主人公做到血脉相通，心灵相应。然后，我就会乘上如惊涛骇浪般的剧情，去理解人物的每一次勾心斗角，每一次激烈搏斗，在一个个栩栩如生的情节里，已离宝藏越来越近……好了！你已读完与理解完童话了，看到那个灿烂夺目的宝箱了吗？懂得了这个童话的意蕴，去为你的成长乃至生活增添一抹新的亮色吧！
现在进了初中，我依然喜欢读童话，但不是为了什么，而是为了童真了。因为在这个快节奏的年代，古老流逝太快，情节流逝太快，在重学业的条件下，脑中的想象与童真已渐渐远离了我们。纯真、质朴、无数的美好童趣已经渐渐地远离了我们；王子、公主、独角兽已经变成了幼稚不成熟的象征，无数的宫殿与糖果城堡已飞一般地跑出了我的梦了，即使有，也只是无数的勾心斗角。我还是怀念童话中的温馨与美好，人们总是为他人着想，喷火龙在空中乱飞，独角兽在彩虹边上昂头仰望星空……
我又一次翻开了《格林童话》，远处，白雪公主仿佛又一次找到了那所小木屋，灰姑娘又丢了她的水晶鞋……海平面线上，如初阳般的光亮仿佛正在缓缓上升……
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