回家的路上1
上完一天的课后，全身筋疲力尽，好想赶快飞奔回家，冲个热水澡，好让身体舒服一点。在路上，我看见了香浓的咖啡馆，真想喝一杯！接着，我看到了一个安静的公园，当我还小时，我都会到这个公园玩耍呢！车水马龙的街道吸引了我的目光，忽然恍神一下，一不小心，有辆计程车差
点撞上了我，他看起来不怀好意的样子。
不久，我闻到了花的香味，我才发现我家附近开了一家花店。那里的花五颜六色，我真想买一束，让家里都飘着花的香味。
往天空一看，我看见了美丽的夕阳，如一幅画般，让人叹为观止，过了一个十字路口后，我就快到家了。这时我的心情就像飞快的流星一般，迫不及待地往家里跑去。
我看见了黄色的牌子以及黑色的车子，这代表我到家了，我顿时饥肠辘辘，真想立刻吃上一顿大餐啊！
回家的路上2
一天下午，我放学了，爸爸骑着电动车带我回家，回家的时候有一个人，他躺在一辆拉东西用的小铁车，而且已经生锈了，他身上盖着一个很薄的小毛毯，他的身前有一个生锈的小铁桶，很明显他是在乞讨，看他的脸明显已经成年了但他的身体却只有五六岁那么大。他肯定是小时候生过病，刚开始我不知道是什么病，让他变成这个样子，我想了一会儿终于想起来了，引起这样的情况有很多种，最大的一种就是侏儒病，在小时候得了这种病就不能再长高了，但岁数还会继续增长，所以得侏儒病的人即时成年了，个子还是小时候的体型。每当我看到这些的侏儒病的人，我就觉得他们很可怜因为他们是小时候的体型所以大多数找不到工作所以它们只能去大街上乞讨，而且经常还有人嘲笑他们，所以我感觉他们很可怜。
刚巧那天是高考，后面就是实验中学，看完侏儒病患者，我就把精力移到了实验中学上，实验中学门口围满了焦急的家长，他们在焦急的等待他们的孩子出来，我看见他们有的有的手里还拿着鲜花，就在这是我在混乱的人群中看到了都市报道的摄像机，过了一会儿，初中生们陆陆续续的出来了，那些家长一看见自己的孩子就给他鲜花，给他拥抱…我又看见都市报道的记者又在采访了。现在我们要回家了。
回家的路上3
“叮零零”放学啦！同学们兴奋不已地准备好书包往家归，只有我一个人慢吞吞记着数学作业，有人督促我：“快点记，我可要擦了”。
记好了，累得满头大汗的我匆匆离开学校。路上，经过一家商店，看到了一些新的商品，虽然很想买来，但是没有钱。路上还有几个高年级同学，说话不文明，一起来欺负我。我见状不妙，好汉不吃眼前亏，我连忙跑开，跑到人家商店拐角躲起来，可是这个店老板很坏，骂我一顿，我逃走了。我没被欺负，反尔要谢谢老板。
我忐忑不安的心情逐渐平静下来。路边有一户人家的花开得正艳，一簇一蔟的花爬满了院墙的围栏。这时主人不在家，猫也溜了出来，探头探脑地观看着外面的世界，看着这一切我不禁想起了一句诗句：“黄四娘家花满蹊，千朵万朵压枝低……”
正当我沉醉于美好的情景当中，那边已经听到老爷的呼喊，我连忙加快脚步，飞奔回家。
回家的'路上4
教学目标：
1.参考交通图的表达方式，绘画从学校到家的路线图。
2.能够画出一路上标志性的建筑、景、物。
教学重点：
引导学生用不同的绘画方法，大胆、自由地表达回家路上的人、景、 物。
教学难点：
画面大胆、自由、生动，富于创造力。
课前准备：
学生：绘图工具（油画棒、水彩笔、水彩、水粉颜料、记号笔等）。
教师：准备与学生相同的材料及范图数张。
教学过程：
一、引导阶段
你会看地图吗？地图是怎样给人们指路的？
老师可以给大家看看本地的交通图，然后，找找“我们学校”所在的位置。请学生描述一下从学校回家的线路，把转弯的地方如：立交桥、铁路道口、十字路口描绘得详细些，教师提醒介绍那些标志性建筑或物体。
二、发展阶段
1.讨论：
我们要表现的从学校到家的路线图与交通图有什么联系，又有什么区别？
2.谈谈创作思路。
3.出示学生作品。
提供建议：先画学校，在按照回家的路线一点一点的延伸出去，一直画到你的家，形状可以不规则。
最后根据需要添画人、景，也可用剪贴的方法。
三、收拾与整理
将自己的工具收拾好，将课桌整理干净。
四、课后拓展
将学校画在画面的中央，然后以小组合作的方式画出不同往家行走的线路图。
回家的路上5
窗外的景色定格在狭小的车窗中，一眼望去，尽是大小不同、颜色各异的车。我们的车子淹没在车潮中，像迁徙的群鸟中一片微不足道的羽毛。
堵车了。
我靠在窗边，透过窗外的蒙蒙细雨四处张望：紧闭的车窗里，隐隐约约地可以看见抱着奶瓶的婴儿，举着手机自拍的年轻人，白发苍苍的老人。
一只小狗用爪子刨着车窗，看着它，有一种莫名的亲切感。
弯弯的小巷里，住着太奶奶和小泰迪狗，每逢过年放鞭炮时，小狗总是跟着我们跑，上蹿下跳。烟火划亮了那条小巷，黑夜变得格外灿烂。
坐在藤椅上的太奶奶，看着我们玩闹，笑得如同一个孩子。时不时地招呼我们去吃冻米糖。
太奶奶手里的冻米糖——炒过的香米，和着花生仁、芝麻，裹了一层厚厚的糖油——带着她掌心的余温，是过年时最甜的一种念想。
车子在我还沉浸于冻米糖的香香脆脆时，悄然开动，驶入了一个小小的服务站。
服务站里挤满了人。走进唯一的面馆，面馆里竟只卖一种面和馄饨，柜台前排着长队。队伍里，有人戴着指头粗的金链子，一掏就是百元大钞；有人双手黝黑生茧，掏出的是皱巴巴的零钱。
趁着大人们在排队，我溜到厨房门口。
旁边一位胖胖的叔叔问包馄饨的大妈：“在哪儿过年？”
大妈笑呵呵地说：“就在这儿。”
“你们一家人都在这儿工作？”
“不是的，女儿今年大学毕业教书了，儿子还在读大学。”大妈一脸自豪，“快过年啦，打工的都回家过年去了，人手不够，全家来帮忙。收银的是我女儿，我丈夫下面，我和儿子包馄饨。”大妈一边麻利地包着馄饨，一边接过话：“我们服务站不休息，不能回去，把两位老人家接过来，就在这儿过个年。”大妈在厨房里搭讪着，忙碌着。
锅炉里冒出的蒸汽映红了玻璃上的窗花。
外婆也喜欢贴窗花，年三十早早地贴上，就开始准备年夜饭，水槽里哗啦啦地洗着蔬菜，砧板上砰砰地剁着饺子馅儿，油锅里嗞啦嗞啦地炸着鱼饼，炖盅里的鸡汤咕嘟咕嘟地冒泡……厨房里也是这样热气腾腾的。
好不容易等到面和馄饨端上来——几乎是全素的，味道像极了外婆年三十中午烧的——午饭大家并不会要求什么，年夜饭才是重头戏，大家都会留着肚子，等到年夜饭时大饱口福。
走出面馆，雨骤然而起，大家纷纷撑起伞。我一抬头，看见爸爸妈妈在身后，为我撑起了一把伞。
我们在雨中走着。
我忽然间明白了为什么这么多人，不论路途多遥远也一定要回家。
车开动了，妈妈的手机响了。
传来奶奶兴奋的声音：“你们回来了吗？”
“嗯，我们就在回家的路上”。
“想吃些什么？”奶奶急切地问道。
“红膏醉蟹！”我才报出一个，奶奶就笑着接话了，“早就准备好了，蚘蠓八宝饭、香煎黄鱼、桂花年糕、麻心汤圆、鱼胶冻……”
奶奶一口气报了好多个菜，都是我喜欢吃的。
稍作停顿，奶奶似乎猛然间想起了什么：“下雨了吧？雨大吗？路上堵吗？慢慢开，一定要注意安全啊！我们等你回家吃哦！”
挂断手机，广播里传来了《突然好想你》的旋律。
雨打在窗户上，把视线浸得一片模糊……
路变得通畅了，这是游子们用思乡之情搭成的路。望着一辆辆汽车奔跑在路上，这也许就是过年最重要的一部分——回家。
我打开车窗，一滴雨被风吹落在脸上。一点也不凉，很温暖，像一粒阳光，落到心里。
“我们就在回家的路上。”
想起这句话时，心里充盈着一种期盼和感动。
回家的路上6
“哗啦啦，哗啦啦……”外面下起了大雨。我心想：糟了，这下我怎么回家呀？不一会儿，放学了，我和叶梦怡无奈地穿上雨衣回家了。
雨哗哗地下着，海虞北路上的人们都穿着雨衣，急急忙忙地赶着路。我俩汇入了海虞北路的车流，赶起回家的路来。非机动车道上，几乎半条道上有积水。这次是我骑自行车回家以来遇到的头一个下大雨的雨天。这下，我可惨了。妈妈常说要靠右行驶，我照她说的办，只好来到积水的那边骑车。我骑得并不快，那积水却溅了我半身。而叶梦怡的遭遇也和我一样，她的鞋子和裤子都湿了。我只能苦中作乐：“哈，这下子我可用不着洗裤子，洗袜子和洗鞋子了，连脚都可以不用洗了，因为我现在正享受着全位性的清洗，真方便呀！”这时，我望了望叶梦怡，不禁哈哈大笑：“叶梦怡呀，你真是一个‘大力士’！”原来，是因为大风把雨披吹的鼓了起来，不时还往后飘。“周滢妍啊，你不也是个‘大力士’吗？”叶梦怡笑着说。这时，我们两哭笑不得，真是只能怨风为何这么大，为何把我们变成了“大力士”。
回到家里，我拖着湿湿的鞋子，走进了院子，换下了穿在脚上的鞋子，这鞋子可谓是刚洗过，水滴滴答答地往下滴只好挂起来任凭它滴水。而裤子和袜子呢，上面布满了沙子，讨厌极了！
回家的路上7
一天，我独自背着又重又大的书包，走在放学回家的路上。路边的行人熙熙攘攘，许多的汽车来来往往。走着走着，只听在周围嘈杂的环境中，一声无情的蛮骂如刀子般钻入我的耳朵，使我的好奇之心油然而生。
那是一个年轻妇女和一个年迈的老妇，我猜她们应该是婆媳关系，媳妇走在前面，婆婆走在后面。只见媳妇突然停住脚步，猛地转过身，一手指着婆婆，一手叉着腰，恶狠狠地说：“我们的事不用侬管，侬快滚……”那时，婆婆已气红了脸，说不上话来，只是眼泪不停地流淌。媳妇还一直凶巴巴地瞪着婆婆，时不时边走边厉声大骂几句，好像不知道这一切都在众目睽睽之下。
看着她俩远去的背影，我有一种说不出的味道，似乎感受到了婆婆心里的一份惋惜、一份低落、一份痛苦与一份委屈。其实，她并不想为了一件鸡毛蒜皮的小事，而动摇婆媳之间的感情；而是关爱，一份单纯、真诚的关爱，如果媳妇能理解就好了。但当时怒不可遏的媳妇，情感已超越了理智，她只会延续着那愚昧又可笑的行为，而并非感受到婆婆此时的心理，那个被骂的应该是她：你是铁石心肠吗，你有没有怜爱之心啊？！你连最基本对长辈的尊重和敬爱都没有！
我继续向前走去，脑海中忽然萌发了一个希望：
要是每个人时时刻刻都能理解别人，那该多好啊……
回家的路上8
路，各种各样，有城市的柏油大道，有乡村的林间小道，有求学之路，人生之路……
放学回家的路，也许是我最熟悉的路吧。
下午放学了，我走出校门，凉风拂面，身心也放松了起来，我的脸上尽显享受与惬意。
我走在巷子里，那里面，古居林立，十分安详。只有孩子们、路人、居民们的脚步声和谈笑声在红瓦青石中久久回荡着……
我走到巷子外的街道上。路上，着实有点儿吵，车水马龙，与在巷子里的安静有天壤之别。我回想起儿时来这里买车、玩的情景……历历在目。
走在桥上，我才发现，此时已是漫天红光。伴着凉爽的晚风，我向桥下望去，看见几叶小舟，正在江上漂浮……每天都要经过这里，两岸的情景我是多么熟悉啊。
对了，我曾在这条江的两岸玩过。想到这里，我又想起了往事：我和父亲骑着自行车，从这座桥进城，并一边谈笑着。此时，我觉得旁边在飞的小鸟离我越来越近，虽然在飞，但好像也在向我诉说着什么……是在叫我赶紧回家吗？
下了桥，到了一块石碑前，我停了下来，我知道上面刻着什么，也知道，从石碑旁边进去，就快要到家了，到我从小到大成长、生活、玩耍的地方。
我走了进去。这里，多么熟悉，我仿佛看见：一个小孩，与伙伴们在追逐打闹。我还在想，回到家后，爷爷会煮什么香喷喷的饭菜呢？妈妈会抱着妹妹在门口等着我吗？
终于，我到家了，一切如我所想。此时，我又禁不住回忆起以前，在门前、在家里、在村里，我做的一些事。
这条路我每天都这样走过，日复一日，年复一年。但我，从不会厌烦，因为这是回家的路。
我既是走在放学回家的路上，又是走在回忆之路上，更是走在我成长的路上！
回家的路上9
“真的，明天下午就能回家吗？好期待！”“就是，好想回家！”……
餐桌上，同学们纷纷议论着，一张张小脸上流露的是对回家的期盼与喜悦，只有我，低头坐在角落里，筷子戳着碗里的米饭：怎么明天就回家，我不想回去，回家很累……
一天的时光好似流水，悄无声息的从耳边飞过。放学了，同学们与家长肩并肩地走着，脸上挂满笑容，温馨的语言涌动在身旁！我渴望，于是不去看不去想，望着来来往往的人群，黄昏的日暮下只有我一个人不想回家吧。
熟悉的街道变得寂寞又漫长，爸爸妈妈最近又开始冷战了，两人的沉默，弟弟惊慌失措的眼神……我很累。灌了铅的脚步，越来越沉，令我痛苦的快窒息。心第一次绞得痛得厉害。
晃着步子，尽可能的拖延时间，心比双肩那满满的书包还沉，这个家已经不能给我安全感有时寂寞、有时尴尬，没有笑容，没有话语。弟弟才四岁，一个纯真的不能再纯真的年龄，平时调皮捣蛋的他也躲在我怀里，悄悄对我说他怕，他怕爸爸妈妈吵架。抿着嘴，双眼紧闭着，多么幼小的心灵就要懂得这些，就要看人与人之间最丑陋的画面。我不知道要怎么安慰他，我自己也是一个小时候心里有创伤的人，每每想起这些我的神经都感到崩溃。
在孤寂的路灯下我徘徊在十字路口，迷惘着，等待那份家的暖阳照到我身上。心灵有创伤，伤口难以愈合，时时作痛。在笑容背后有多少秘密压在心头，我又能与谁诉说。
就这样走一步，心痛一阵，渐渐消失在夜幕的尽头。
家是我们心灵的暖窝，是安抚伤口的窝。如果家里失温，那么回家的路就会漫无边际，不要怀着沉痛的心走在回家的路上。
回家的路上10
有人说，回家的路一直都在，只要心里有爱;
还有人说，回家的路，是一条熟悉的陌生路。
每个人都有一条通往回家的路，回家的路上也都会有那么几盏的路灯。路灯只有在晚上时才亮，它不在白天亮是因为它不想抢走了太阳的功劳。也许它散发地光并不比太阳强烈，并不比太阳亮，但是太阳晚上并不会发光，并不会为人们照亮回家的路。晚上能为人们照亮路的就只有路灯，虽然它散发的光线也许只有那么一点点，但也可以照亮回家的路灯。
处在千里之外，每当，阴霾遮盖住天空时，心中好似失落了什么东西，是思念家乡了，该回家了!故乡依山傍水，山林成遍绿荫葱葱、清澈的河流细水潺潺，清新的空气扑面而来。每当，旭日从东方的海面徐徐升起，是多么的艳丽;成群的摄影爱好者慕名前来，美丽的沙滩布满游人，星罗棋布的渔船忙于收获，洋面上布满了岛礁，礁石上钓鱼爱好者正与鱼力搏，山脚梯田接梯而上，碧绿环抱着古朴的山村炊烟袅袅，远处传来了咕咕鸟叫声，游客的欢笑声划破了幽静的山谷，有着我温馨的家，还有至亲好友，-----美啊!
归心似箭!家，我离不开你，你是我心中最美的一道风景线!
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