一份珍贵的礼物1
一份珍贵的礼物是爸爸、妈妈把我生得这么健康、五官齐全,让我可以学习眼前的美好事物,增加自己的智慧。一份珍贵的礼物是各位老师的教导,老师教我们数学的时候,一定要让大家听懂它的意思,课本上的重点,习作上的叮咛,老师谢谢您,我不会忘了您的谆谆教诲。
一份珍贵的礼物是地球给我们生存的空间,我们也应该为地球着想,毕竟地球是我们生活的地方,应该要更珍惜它。
一份珍贵的礼物是我身边每一个为我着想的人, 你们的用心良苦,你们帮我安排的美好计画,都是我要感谢你们的地方。
无论是有形或无形的礼物,我都应该用珍惜的态度来对它,因为那是人家给我的礼物,更应该用珍惜的心去面对它,也要用尊重的态度来对它,才不会辜负人家的好心。
一份珍贵的礼物2
我渴望有一个风铃。
一天,我路过小商品店,看到了琳琅满目的商品。“叮铃铃,叮铃铃……”一阵阵悦耳的铃声引起了我的注意。原来是一个漂亮的风铃。“买一个吧!”我求着妈妈。“不行,家里的东西还不够多吗?这种东西买了有什么用?”妈妈毫无表情地说。
听了妈妈的话,我想买风铃的念头并没有打消,反而更加坚定。我一定要通过自己的努力得到这个风铃。
一个艳阳天,数学老师组织我们考了一次简便计算考试。考试开始前,我暗暗地下了一个决心,一定要考到一百分。只听见老师说了一声:“开始了。”我立即拿起笔,开始在试卷上奋笔急书起来。我感到整个世界对于我来说好像消失了。直到考试结束,才听到同学们问我为什么不去上厕所。原来老师在考试时已经让同学们去上过厕所了。
上交了试卷,我急切盼望着考分的出炉。我感觉过每一秒就好像在过一个世纪。
中午,考试成绩终于出来了,我不负众望,考了一百分。老师宣布成绩的那一刻,我的心仿佛要从嗓子眼里跳出来了,我终于成功了!
放学回到家,一阵阵清脆悦耳的铃声。原来,老师已经把我们的成绩告诉了爸爸妈妈。
每当看到这个风铃,我就像看到了希望,我相信:有付出必定有收获!
一份珍贵的礼物3
从小到现在,我收到的礼物很多,比如:玩具飞机、玩具车、书、食品、衣物等,可我觉得最珍贵的是去年我生日时,爸爸在网上给我买的一盒积木。
我的性格很急躁,做事没有耐心。哪怕是玩游戏,时间稍长些,就会失去耐心,或者只要一输,就不想玩了。体现在学习上,更是如此,做题常常不能认真细致地思考。因此,爸爸多次教育我,都没有改变我,他很着急。
去年我过生日的那天,我们正在吃饭,“铃、铃、铃”,门铃声传入耳中。我想,这是谁呢?难道有人来祝贺我生日了?带着种种猜测,我跑到门前,打开了门,是一位快递员。我的小脑袋又开始飞速地想着:难道是爸爸买的东西?难道是妈妈买的东西?快递员问:“谁是赵富君?”原来是爸爸的东西呀!我回头喊道:“爸爸,你的快递。”爸爸在屋里回答道:“不,那是你的快递。”我心想,我也没有买东西呀,怎么会是我的呢?我签了字,拿进屋,好奇地打开包装。原来是我的最爱——乐高积木:大地幽灵。
这盒积木引起了我的极大的兴趣。积木盒里有9个小人公仔、一个大城堡、一个飞船、一个大炮、一个小船等,帅极了!里面还有图纸,上面印着各种各样的造型。拿着这盒积木,我忘记了周围的一切,开始兴奋地拼了起来。我把图纸放在左边,把零件放在右边。看一眼图纸,然后在众多的零件中找出对应的的,把它们组合在一起。有的图型很复杂,要看好一会儿才能想清楚其中的结构。
时间一分一秒地过去了,从简单的到复杂的,我拼了好多图型。时间的流失我没有感觉,长时间的拼图,我也没有觉得厌倦。爸爸看电视没有影响我,妈妈叫我吃饭,没影响我,姥姥、姥爷听广播依然没有影响我……
就这样,每天完成作业,我便专心地拼起积木来,从开始按照图纸拼,到后来,我自己设计图型进行拼,从中,我找到了无穷的乐趣。
这其间,我做事不急躁了,学习上也有耐心了,我的性格发生了很大的变化。爸爸、妈妈时常夸我长大了,我心里更加自豪了,人也变得自信了。
回忆起自己的变化,我从心里感谢爸爸的礼物。这份礼物锻炼了我的耐心,改变了我的性格,从中我更体会到了爸爸的良苦用心——这是我最珍贵的礼物。
一份珍贵的礼物4
在我的房间里,有着许多精致的小礼物,而这些礼物中,在我的心里,不是珍贵的,因为我觉得没诚意。
我最珍贵的礼物就是身上的一个用珠子做成的小女孩。虽然只是一个非常小,非常普通的小礼物,但在我心里,它就是最珍贵的。
这个礼物是我的一个以前学校的好朋友送给我的,她就是——廖舒苗,她是位细心、乐于助人的女孩。在我生日的那天,她羞怯地站在我面前,满面笑容地对我说:”丽媚,今天是你的生日,我没什么礼物送给你……”只见她从口袋里拿出一个用珠子做成的舞蹈小姑娘;她看着我,说:”这是我亲手做的,虽然很小但也代表了我的诚意,请你不要嫌弃。”我接过,笑呵呵地说;”怎么会,怎么会!我不知道多喜欢你送给我的礼物呢!”
我为什么会说这是最珍贵的礼物呢?因为这个礼物代表着一种意义,代表着我和廖舒苗的友谊。这个礼物含有廖舒苗的诚意、祝福。是我们的友谊跟深厚。
后来,我离开那个学校了,再也看不到廖舒苗灿烂的笑容了。所以,我一直把那个跳舞的小女孩带在身上,怀念我们曾经的回忆,就像廖舒苗一直在默默地祝福我,支持我。
一份珍贵的礼物5
从小到大,我收到过许许多多的礼物,有昂贵的大熊,还有廉价的发卡。我最喜爱的礼物就是那本书了。
我八岁过生日的时候,我收到了很多礼物,有发卡、裙子、一个头绳,还有一本书。因为我本来就不爱打扮,所以什么裙子啊,发卡啊什么的,我都对他们置之不理,但令我最感兴趣就是那本书。因为当时那本书是被包装盒封着的,我还不知道那是一本书,所以我迫不及待的打开包装盒,才知道那是一本书。那本书的名字叫《格林童话》,书的封面上画着一个头戴小红帽的小姑娘和一只大灰狼,看到这个画面,我就有读好书的愿望。可是,我还不知道是谁送的呢,这时,我看到书的右下角写着姐姐的名字,这一定是姐姐送的!我拿着书跑去找姐姐。我找到了姐姐,问她:“这本书是不是你送的?”姐姐硬说不是。我拿起书指着右下角的名字,问她:“那这里为什么还写着你的名字呢?”姐姐小声的嘀咕道:“糟糕,忘记把名字擦掉了!”原来,姐姐是想做好事不留名啊!这时,我突然想起几天前的事,我和姐姐吵架了,她是怕我不收礼物,所以才不写名字的。姐姐这样费尽心思,而我却误会她,我真是把好心当成驴肝肺了。这时,我的眼泪像断了线的珠子掉下来,姐姐便帮我擦眼泪边哄我,我一头栽进了姐姐的怀里……
姐姐送我的这本书,我很喜欢。我知道了童话人物的真善美,还告诉我这样一个道理:善有善报,恶有恶报。姐姐送我真本书的目的就是要让我做个善良的人。我会珍惜姐姐送给我的礼物!
一份珍贵的礼物6
思想品德课上,老师组织学生学习《师生情谊》一节内容。课后,老师建议每位学生写一句最想对老师说的话。时值元旦前夕,于是,学生在班长的组织下,写下了最想对老师说的话,以示新年祝贺。现在的学生语言丰富得很,他们用各式各样的语言来表达对老师诚挚的问候和祝福。有的学生幽默地说:“笑脸天天挂,牙齿晒太阳。”有的学生老成稳重地说:“老师,新年快乐,心想事成。”有的学生则用朋友般的口吻对我说:“天天加工资,天天好心情。”在众多的问候中,一行不甚工整的字映入了我的眼帘,“每节语文课,你在黑板上写的字每个都是那么大,让我们坐在后面的同学都看得清清楚楚。老师,谢谢你。”我的一个无心的举动竟带给学生这样大的幸福、快乐和学习动力,让学生如此感激,真让我百感交集。
写这句话的学生名叫李俊杰,是一个高高瘦瘦、腼腆的男孩子,一直静静地坐在教室的最后一排。这个男孩子不像别的学生,一下课就围在老师身边叽叽喳喳个不停,也从不捣乱,我时常把他给忽略了。现在,这个学生用这句朴素的话语传递出他对我这个老师的看法,我可能一辈子都忘不了。因为学生的这句话,这张贺卡成了我的一份珍贵的礼物,我把它高高地贴在了我的办公室,用这张贺卡来鞭策我,鼓励我。
我不是一个严谨的老师。上课板书时常是兴之所至,大大的字写满了黑板,还自以为有几分潇洒。而现在,我的学生竟因为这而真诚地感谢我,真让我惭愧。
我不经意的举动带给了学生一份快乐,而有时候,我不经意的一句话也会给学生带来伤害。看到学生考差了,我会随意地说:“你怎么这样不争气啊。”现在想想,这句话说得多不恰当。有些问题对于老师来说很简单,但对于学生来说可能令人费解,而我们总是习惯以自己的主观意愿去评判学生。发现学生不遵守纪律,我会说:“你怎么就这么一种德行。”现在想想真不知道给学生的心灵造成了多大的伤害。有时学生来请教问题,一看这是刚刚强调过的内容,就来了火气:“你上课到底在干什么呀!”这样一句话,很可能就把学生问问题的欲望给扼杀了。如果有一天,我们对学生的爱成为一种习惯,那时的“不经意”才是真正值得学生和我们反复品味的精彩细节。
曾经有多少次我埋怨学生只长个子不长脑子,埋怨学生不乏智商,缺乏情商。然而这一张小小的贺卡,贺卡上的这一句话,让我发现我们的学生有丰富的思想、有丰沛的情商,只是我们做老师的缺少了一双敏于捕捉学生心灵的眼睛。有时候,学生一句“老师,想死你了”被我当作笑话;“老师,你今天很漂亮”被我视为油腔滑调;学生做错了事,朝我微笑,想从轻发落,我视而不见;出黑板报的时候,几个“能人”在施展拳脚,有些帮不上忙的学生站在旁边,我时常叫他们马上回家……现在想想,我实在是不懂学生的心语。也许是年龄的原因,也许是岁月的磨砺,我的童心、童趣消失了,情感也迟钝了。
拿到学生祝贺语的第二天,我把它们带进教室。我真诚地感谢我的这些学生,特别感谢了李俊杰同学,感谢他对我真挚的赞美,感谢他带给我的思考。当我说完,学生们与我相视而笑。李俊杰微微地抬起头,又腼腆地趴在桌子上。不用说,贴在桌子上的那张脸一定是乐开了花。
一份珍贵的礼物7
在我的课桌前的那面墙上,贴着一张纸,虽然已经破旧不堪,但我感觉,它依然很珍贵,因为这不仅是一张普通的纸,里面蕴含了一位老师对我的期望。
记得那时,我所在的四一班被拆散了,同学们都很悲伤,而那晶莹的泪珠同时也模糊了我的眼睛。这时,那位我曾经的导师:王老师来拍拍我的肩膀,示意要我出来。
于是,我便跟着王老师走出了教室。王老师对我说:“孩子呀,我们要分开了,但你是我的得意门生,心中十分不舍呀。来,这个给你。”说着,老师把一个本子塞入我的手中,说:“这个本子你拿着,当做我们师生情谊的信物吧,回家后,你看看本子的第一页,那是我对你的期望。”
回到家后,我小心翼翼的拿出这个本子,翻开第一页,王老师那熟悉的字体又出现在了我眼前,上面写着:牢记,当自己不断超越自己时,就没有时间骄傲……这几个苍劲有力的字让泪水再一次模糊了我的眼睛,于是,我轻轻撕下了这张纸,贴在了墙上。
而现在,我用手轻轻抚摸这张纸,王老师的`谆谆教诲在我的脑海中翻滚着,又好像出现在了我面前。
记得有一次,语文试卷发下来后,我发现自己才得了八十二分,此时我的心情想灌了铅一样沉重。回到家,我趴在桌子上发楞,又看到了那张充满王老师对我的期望的那张纸,感到自己辜负了王老师对我的希望,此时,一股力量似乎注入了我的身体,通过努力,终于在又一次考试中,获得了九十七分的优异成绩,此刻,我似乎感到王老师在为我祝贺,为我而骄傲。
虽然,这张纸与上面的字十分普通,但充满了老师对我的期望,毕竟这是我与王老师之间师生情谊的见证。它,就像一个充电器,为我补充信心与力量;它,如同一个推进器,让我在人生路上“飞”的更高。
一份珍贵的礼物8
每一份礼物都代表一份祝福,有的礼物可能有着动人的故事……就像那次期中考试的时候,我收到了一支不是很名贵,却足以让我珍惜一辈子的钢笔。每次遇到难题时,总会打开礼物盒里的那只钢笔。看着那支火红色的钢笔,我就觉得有东西在催我奋进。
记得那是个寒冷的冬天,我刚踏进教室门,就听见一阵犹如寒风刺耳的声音传进我的耳里:“许佳怡,79分,怎么搞得,这么差。我的心犹如刀割一样,我垂头丧气,懊恼不已。今天还是我的生日,原以为要考个100分呢,哎。看来这个生日是不好过了。
“叮铃铃”下课铃声响了,我的好朋友王露洁走过来说要给我过生日,我见状只好勉强挤出一个微笑收下了礼物。当我打开礼物盒子时,我看着里面的礼物变得目瞪口呆,说实在的,我看见了一张贺卡上短短的几行字和一支火红色的钢笔。那几行字就像火苗一样点燃了我心中的力量,只有放下包袱,胜利是属于我的。这份珍贵礼物给了我很大的启发,每次在我人生路上遇到挫折时,我都会打开盒子看着那支火红色的钢笔和那份给我力量的贺卡。
我的好朋友在我最需要鼓励的时候,送给我一份珍贵的礼物,给我的人生方向点亮了一盏灯,不向失败低头,只向胜利挥手。
一份珍贵的礼物9
说到礼物,让我想到那一次英语演讲比赛……
怀着忐忑不安和放手一搏的心情,英语演讲比赛的日子终于到来。赛场上,参赛者用无情的眼神看着我,让我心生畏惧,却也“咬牙切齿”。对手个个不怀好意,好像要把对手逼得喘不过气,甚至逼上绝路!
时光在热切的期待中,缓慢的,一天天过去了,得奖的名单出炉了。我回到家拿出单子,抱着期待的心情,寻找我的名子下落,但是,任凭我飞天遁地的寻找它却无影无踪。我的体内处处充满着沮丧,并拖着沉重的步伐回到房间,努力的回想,我到底哪里做得不够好?哪里需要改进?
当我再度踏进英语教室,老师的“读心术”看透了我失望、无助、沮丧的内心,于是拿出一个小礼物送给我,并告诉我:“‘失败是成功的垫脚石’,这次的失败, 不是永远的,它给了我们一个进步、改善的空间,要我们去达成。”真是一言惊醒梦中人,我的眼泪也不听使唤的夺眶而出。此后,当我看到床头柜上的那份礼物, 总会想起老师对我说过的那句话。对我来说,它是个非常振奋人心的礼物和警语,在我遇到困难时,我都会用这句话来鼓励自己,让我从失败中重新站起来。
之后,我又参加了英语演讲比赛,这次,靠着老师的一句话和自己的信心、努力,换我把对方打得落花流水,如斗败的公鸡。在接获颁奖的同时,我也了解到这份礼物存在的价值与目的!
一份珍贵的礼物10
今天,我收到了一份珍贵的礼物,是小姨送我的。
这天,天气非常好,阳光明媚。小姨把我叫到身边,她告诉我:“今天是六一儿童节,我要送你一件礼物。”我说:“太好了!”吃完饭以后,我们就出发了。一走近一家精品小店里,我就被吸引住了,这里的商品真多呀!形态各异,琳琅满目,来光顾的人也络绎不绝。我真不知道该选什么才好。突然,我的目光被一个小鱼形状的钟表吸引住了。它与其他钟表截然不同。于是,我把它给买了回来。
回到家里,我把它放在书桌旁。从此,我和它成了最要好的朋友。我的小鱼钟表还有不少功能呢。它既可以用来定时,也可以发出悦耳的音乐。如果在夜晚,你想看时间的话,就可以轻轻地用手按一下小鱼的肚皮,它就会发出光,使你看到几点钟。
小鱼钟表也帮过我忙呢,一天中午,我正在睡觉,不知不觉已是两点十分了,还好有小鱼钟表的帮助,它叫着:“起床了,要不就迟到了。”我从梦中被惊醒,我便急匆匆地穿好衣服,赶往学校,还好未迟到,这真要感谢我的小鱼钟表。
我非常喜欢我的小鱼钟表,它就像我家的一员,始终陪在我身边。同学们,如果你见了它,你也会不知不觉地喜欢上它。
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