在学习、工作、生活中，大家都接触过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编帮大家整理的小学四年级上册语文第四单元作文400字，仅供参考，大家一起来看看吧。
小学四年级上册语文第四单元作文400字 篇1
我喜欢的动物可多了，有机灵的小猴、聪明的小狗。不过，我最喜欢的就是可爱、调皮的小龙虾了。
小龙虾威风凛凛，就像一位穿着坚硬铠甲的大将军。晃着大刀似的钳子，摇着天线般的胡须，蹬着退，伸缩着扇子一样的尾巴。别提多神气了。
小龙虾刚刚到我家时，非常警惕。如果有人走过来，它会举起钳子，一阵乱挥，好像在说：“不要靠近我！”
可是没一会儿，它就和我熟悉了。每次我走到鱼缸前，它都会竖起胡须。有时候，它还会做动作给我看呢！只见小龙虾把胡须向前伸直，钳子也伸得直直的；尾巴翘起来，身体下面的几条小腿也伸得笔直，一副霸气十足的样子。好像在说：“小主人，看我，帅不？”
一次，我把鱼缸的一面倾斜过来，想逗逗小龙虾。没想到，却惹怒了它。就在我想把鱼缸平放原来的地方时，小龙虾突然迅速翻身，猛地抖了一下尾巴，泼出水珠，直接打到我的脸上。结果，把我弄得狼狈不堪。
瞧小龙虾那机灵威武的样子，长大准是个又凶猛又好斗的“大将军”！
小学四年级上册语文第四单元作文400字 篇2
我十分喜欢小动物，其中我最喜爱那小巧玲珑的小鸭子。
有一次，我在学校门口买了一只小鸭子。它全身金黄金黄的，大大的眼睛，小小的嘴，说多可爱，它就有多可爱！尤其是它“嘎嘎”的叫声，犹如高山流水一般。久而久之，我一无聊，就来到小鸭子面前，逗逗她，让它倒立一会，我就会感觉到生活充实了一些。不到几天，它变成了我的掌上明珠。我做作业带着它，吃饭带着它，哪怕是睡觉我也把它放在我的床底下，我还给它取了个外号“小闹钟”，我们彼此生活在一起，快乐极了。
可是，有一天，平时一大清早就起来乱叫的“小闹钟”一声不吭，我心里十分奇怪，于是，我拿出一根手指去碰碰它，它依然一动不动，我不禁生气起来，将它“修理”了一番，但它还是静静地躺在那儿。我无意间意识到这只鸭子再也不会醒了。它，我最好的动物朋友就这样一曲不复返了。
无奈之下的我，只能伤心地把它埋起来，以示悲哀??
直到现在，我想起我们俩的幸福时光，心里还会产生一丝遗憾??
小学四年级上册语文第四单元作文400字 篇3
夸父,一个大家熟悉的神话人物,对夸父追日,大家也有不同的感慨.有人说,夸父是一个志向宏大,勇于追求的人,也有人说,夸父是个自不量力的人.而各类说法也有它不同的道理。
你说夸父志向宏大，勇于追求难道不对吗？对，夸父热爱光明勇于追求太阳，留住太阳的脚步不就是志向宏大，勇于追求探索事物的表现吗？或许也有人许多人想留住太阳，想与太阳赛跑，可他们之中又有谁有夸父的勇于追求，他们不过是想想罢了，而从不去实践。
那既然说夸父志向宏大，勇于追求是对的，那说他自不量力就错了吗？夸父逐日，为什么而逐日呢？为的就是光阴，而太阳落山代表的不仅是旧的一天过去了，同时也代表新的一天即将来临。那么夸父又何苦让时间停止在这一天，让光明永远停止在这一刻，而不去期待更精彩的下一天呢？由此可见，夸父的行为是多么不值得。
生活中，其实也有许多这样的例子，比如说，我们犯了错都很懊悔，因为他给我们带来了损失。可大家往往只看到了犯错所带来的坏处而没有发现犯错为你带来的经验。俗话说：“吃一堑，长一智。”犯了一个错误，当你下次再遇到类似事件时，就会想到上次的事，犯错的机会也下降了。
小学四年级上册语文第四单元作文400字 篇4
我很喜欢小动物。以前养过好多小动物，金鱼、鹦鹉、兔子、小鸡、母鸡、牛蛙、鸽子、蚕宝宝??我也玩过小动物。有一次，爸爸给我买了一只兔子，晚上，我把小兔子放在床上，让它蹦蹦跳跳。爸爸来的时候，我就把它藏在被子里，坐在它身上，以免它乱动，差点压死。我也玩过金鱼。妈妈给我买了一只金鱼，午睡时，我拿着金鱼瓶子到厨房，把筷子放到里面搅拌，过不了多久，金鱼就被我玩死了。
我还在奶奶家买过一只大野兔，我叫她乖乖。这是我头一次见到最乖的兔子。乖乖的眼睫毛很长，简直漂亮极了！她那短短的尾巴，似乎像个绒球；小鸡也少不了，它们都是爷爷养的，长着毛茸茸的身体，很可爱；我的鸽子是很“难”买到的，可是，在我的再三恳求下，它们不胜其烦，就答应了；鹦鹉是在日本买的，虽然不会说话，但那两只水汪汪的眼睛，使我一下子就喜欢上它们；蚕宝宝是朋友送给我的。它的身体白色的，摸上去比海绵还要软，还有黏黏的小脚、小小的头，身体旁长着小黑点；我也喜欢养小猫，可爸爸不同意。
我的朋友就是小动物。我终生地爱它们！
小学四年级上册语文第四单元作文400字 篇5
姥姥家后院有一片菜园子。
那天，我和表哥表妹到菜园玩。这时，我在一排油麦菜旁发现了一队正在行进的蚂蚁，看样子应该是工蚁。于是，我立马喊表哥和表妹，让他们也来瞧瞧。
我们看了看这队工蚁，一向调皮的表哥便提议：火攻蚂蚁群。而表妹也不是安静的孩子，二话没说就举双手赞同这个恶作剧。于是，表哥一边吩咐我看住蚂蚁们，一边和表妹奔向家里找火柴。他们惟恐蚂蚁逃走。
很快，他们就带来了火柴和棉絮。我们用脚堵住了“蚂蚁大队”，再把棉絮围了蚂蚁一圈，最后，表哥“噌”地一声点着了火柴，又迅速烧上了棉絮。刹那，蚂蚁群外变成了一圈火，那些火苗见风就长，肆虐的耀武扬威着，像一个恶魔般对蚂蚁们呲牙咧嘴。蚂蚁们似乎有些畏惧，但还有一只蚂蚁想靠近，可当他刚挨近火苗时，它却被热浪吓了回去。接着，也是表哥最想看到的：蚂蚁们开始躁动不已，慢慢的，火圈缩小了，他们像丧失了理智，原本竖立的触角因为害怕而绷直。但这种混乱并没持续多久，他们似乎意识到这并不是方法，便逐渐向中心聚拢，最后，竟变成了一个小蚁球。让我们更为惊诧的是，那个球竟像火滚去？！他是疯啦？这分明是自寻死路！正想着，那个“蚁球”已闯出火圈，外面的蚂蚁被烤得干巴巴的，身体已被挤压得瘫软，估计里面也好不到哪去。不知怎的，看着那个死蚁球，心里竟涌上一丝愧疚。
突然，那个蚁球裂开了一条缝，之后，里面陆陆续续钻出了一只、两只??最后，地上只剩下了那个空空的蚁尸壳??
我被眼前的一切深深地震撼了。多么渺小的生灵，却不惜牺牲自己来拯救其他同伴，这种团结的精神令我感动，
谢谢你，勇敢的蚂蚁，是你让我看到了团结的力量！
小学四年级上册语文第四单元作文400字 篇6
你如果问我喜欢的小动物是什么，我可以肯定地回答你：当然是我养的小金鱼了！
就在我家的鱼缸里，那些活泼可爱的小金鱼悠闲地游来游去。它们小小的脑袋上面长着一双透明的，圆圆的大眼睛。高兴的时候，小巧的嘴巴会吐出大小不一的泡泡。它们身上穿着五彩缤纷的“锦衣”，有红的、黄的、绿的、蓝的??美极了。一条条五彩斑斓的大尾巴，自由自在地摆来摆去。
小金鱼进食非常小心。每次我把鱼食投入鱼缸，它们都不会一哄而上，总是等我离开鱼缸后，它们才会小心翼翼地靠近鱼食。在确认没有危险后，才会争先恐后地抢吃起来。
别看小金鱼在水缸里游得欢，可它们非常机警。当我轻轻地敲几下鱼缸，它们马上就会停止活动。有的躲到水草后面，有的钻进“水晶宫”里。
有一次，我发现我最喜欢的“小花”在鱼缸里一动不动，我原以为它死了。可就
在我伤心地想把它捞出来的时候，它又“复活”了。我竟被它给戏弄了！后来我才知道小金鱼没有眼皮，所以它是一动不动地睁着眼进入梦乡的。
看着小金鱼每天快乐地生活，连我也想做一条无忧无虑的小金鱼了。
小学四年级上册语文第四单元作文400字 篇7
金秋十月，有许多美丽的景色，比如：金黄的麦地、美丽的菊花、萧萧的雁群……不过我最喜欢的秋景便是我家附近的枫树林。
在我家旁边，有一片茂盛的枫树林，不知道什么时候，大树偷偷地染红了自己的秀发，变得鲜红鲜红的，如同一位婀娜多姿的少女。远远望去，又好像一道红色的屏障。走进树林，首先映入眼帘的是一条蜿蜒的小路，路两旁是一棵棵鲜红的枫树。乍眼一看，好似一团熊熊烈火在燃烧，走过来仔细观瞧，又好似一只只红色的爪子停在空中舞动。小路上堆了一层刚掉的落叶，一脚踩上去，便发出“嘎吱嘎吱”地响，而被树叶铺住的小路一直通向远方，更给了这条小路增添了几分神秘感。正因为它的风景奇特，环境幽密，所以吸引着许许多多的人慕名而来。每天早晨，一个个晨练的人络绎不绝地经过，有的在林子里做体操，有的在树林深处打着太极拳，还有的小孩子捡起叶子，玩起了“拉梗”的游戏……秋天的枫树林真是一幅生动的画卷啊！那火似的枫叶，幽静的小路，无不让我留连忘返。这美丽的景色不禁让我想起了一句古诗：停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。请你有机会也来观赏一下吧。四年级:谭炳垚
小学四年级上册语文第四单元作文400字 篇8
秋天好看的树木很多，有挂满金色硕果的桔子树，有四季常青的松柏，有挺拔入云的毛白杨但我最喜欢的还是那看似默默无闻的枫树。
枫树不像其它树那样高大，也不像其它树那样茂盛。它只有几根枝杈，上面长满了枫叶，显得有点冷清，只是偶尔有几只天牛飞来嬉戏一下。其实，它也有美的，奇特的一面，比如它的树叶像手掌一样，叶面很光滑，背面的叶脉就像手的骨骼一样，十分形象。此外，它的树干光滑油绿，也算比较奇特的了。单个的枫树，你只能看到它红色的叶子，很难发现他有多美。可是，如果你在深秋登上栖霞山顶，那壮观的景象就能让你感到震撼：一片无边的红色，就像火红的朝霞一样，映进眼帘。那是什么？那就是枫树啊！成千上万的枫树，无声无息地站在一起，形成了世间最美的风景。枫树的这种品质，真是值得我们学习。
我爱枫树，就是因为它这种不张扬自己美丽的高贵品质。
小学四年级上册语文第四单元作文400字 篇9
美丽的秋姑娘踏着轻盈的脚步来了，她带来了清凉，带来了丰收，还带来了漫山遍野火红的枫树叶。
初秋时节，枫叶是深绿色的，微微带点儿红色，仿佛是一个个小小的，涂上了油彩的小巴掌，可爱又美丽。嫩嫩的，就像小孩子们一双双小手一样柔润。
中秋节快要到了，再看枫叶时，它已经完完全全红了，不过不是那么纯，而是淡淡的,浅浅的红，这是枫叶生命的中期。
在凉风习习，冷飕飕的深秋时节，枫叶的生命到了最辉煌的时候，红的像火，就像初升的红太阳一般，显现出无比强劲的生命活力，它给秋天带来了温暖，让秋天更美丽，给大山换上了新装，让大山更可爱。啊!多美丽的枫叶啊!
秋末，秋风无情的吹拂起来，可爱的枫叶就离开了枫树妈妈，在风伯伯吹抚下飞啊-----飞啊，飞向田野，飞向麦田，飞向草地，飞向小河，飞向天空......飞啊-----飞啊，飞进了人们的心里，像人们传递着暖暖的，丰收的祝福，也飞进了我的心里，让我更快乐地成长。
枫树全都回归大地了，只有明年秋天才能再看见红红的小巴掌了，我爱秋天的枫树叶，正如诗中所写的：“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。”
小学四年级上册语文第四单元作文400字 篇10
在学校、我们的教室旁，一棵枫树挺拔的挺立在那儿，那么坚定。它是那么的寂寞，默默无闻，只有偶尔走过的人不经意的看它一眼，然后又向前走去，孤独的它仿佛在等待着什么。
正值秋天，原来哪绿的刺眼的叶子渐渐露出的红色。时光悄悄溜走，从前那充满绿的气息得枫叶像一团团热烈的火焰在风中摇曳。望着那火红的叶子，仿佛也被它感染了，即使秋风呼呼的吹着，也感觉不到一点儿寒冷。迎着风，它左右摇摆，有些叶子被风吹了下来，像是一只只火红的蝴蝶在空中翩翩起舞……我想，它便是在等待这个时刻吧，也许它是急忙于证明自己，又或许是想让那些不注意它的人关注到它。
慢慢的，冬天来了，那火红的叶子一点一点枯黄，直到脱落……世间便是这样，越是美好的东西，就越是短暂！……
小学四年级上册语文第四单元作文400字 篇11
秋姑娘来了，带来了丝丝凉风，带来了硕果累累，也带来了五彩缤纷的树叶！
校园花圃里，有两棵枫树。远远望去，像一团团燃烧的火焰。秋风掠过，落下一片片树叶。它们在天空跳起舞蹈，像一只只美丽的彩蝶，又如一个个翩翩起舞的小精灵。我情不自禁地摘下了一片枫叶，仔细端详着：枫叶是由几瓣叶片组成，像是小孩子迎接秋天拍红的小手，又如一条金鱼，正摆弄着尾巴。再仔细一瞧，枫叶的边缘像锯齿一样，摸上去却十分柔软。
枫叶在阳光的照耀下，闪烁着动人的色彩，红得迷人，红得耀眼。这时的枫叶显得更加生机勃勃、美丽动人了。看着这美丽的枫叶，不禁让我想诗人杜牧写的一首诗“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花” 。
我将枫叶凑近鼻子，贪婪地吮吸着，枫叶带着一股淡淡的香味，这种香味闻起来沁人心脾，给人一种酣畅淋漓的感觉！
一到秋天，枫叶就像一个神奇的魔法师，变成了红色。为什么会变成红色呢？哦！原来好多树叶到了秋天由于天气的寒冷干燥，树叶为了保持水分，叶绿素遭到破坏，花青绿就显现岀来了。
啊！我爱秋天，更爱那美丽的枫叶！
小学四年级上册语文第四单元作文400字 篇12
夏天，溪水哗哗的流着。我们小孩子在河边玩耍嬉戏。大人们在下谈天说地。知了在叫着，好象在说：“热死了热死了！”小鸟在天空上自由自在地愉快飞翔。在那美丽的田野里留下了美好的回忆。
冬天，大雪纷纷扬扬地下了起来。我们在小路上愉快地玩耍。所有
我爱我那充满欢声笑语的家乡。
秋天，枫树姐姐飘落着红叶，仿佛在迎接丰收的一年。小花准备去和它的哥哥姐姐们告别了。农民伯伯在希望的田野上，收获着自己的劳动成果。我们在帮助农民伯伯干活儿。小鸟成群结队地在和这里的一切告别。在那充满欢笑的田野里留下了美好的告别。
植物都屈服了，只有那冬青树在风雪中傲然屹立。动物们大多都冬眠了。在这僻静的冬天里，留下了冬姐姐的足迹。
春天，柳树姐姐脱掉了白连衣裙，换上了绿婚装。调皮的小草弟弟探出了小脑袋，小花妹妹露出了洁白的面颊。农民伯伯在田野里辛勤的耕耘、播种。我们小孩子在草坪上玩耍。小鸟仿佛被吸引住了，也放声歌唱。在那美丽的乡村里留下了美好的回声
小学四年级上册语文第四单元作文400字 篇13
我喜欢秋天，我喜欢秋天的美景及秋高气爽的日子，每到这个季节，枫叶都换上了新衣服，换上「鲜红色」的洋装。风儿吹起凉爽的风，带着小小的枫叶，到处旅行。
到了秋天，爸爸常常带我们全家去赏枫，在石门水库的大坝下，可以看到一排排的枫树，远远望过去，就像是红红的火焰在燃烧。走近一看，就像是可爱的枫姑娘在迎接我们。我走到枫树的前面，弯下腰，捡起一片枫叶，东瞧瞧西瞧瞧的，不断的打量它的身体。顿时，我发现枫叶的衣服好特别喔！火红红的，身上绑着粗粗的彩带，边缘还有锯齿状的蕾丝。
我和爸爸，妈妈，姊姊一起在这里赏枫。爸爸拿着照相机不停的拍，妈妈和姊姊在讨论枫叶的形状，而我则是拿起五颜六色的色笔把这里的风景画下来。我们边赏枫边聊天，一直到黄昏。这时，太阳缓缓的落下，金色的光芒，照耀在火红的枫叶上，这真是衣服美丽的画呀！太阳不但把枫叶点缀得金黄色，也在我们心中留下一幅最美丽亮眼的画。
我喜欢在石门水库赏枫。春天来时，枫叶换上绿色的衣裳。秋天来时，枫叶穿上红色的新衣。枫叶就向魔术师一样，变化多端，真是有趣！秋天时到石门水库赏枫，真是最赏心悦耳的一件事！
小学四年级上册语文第四单元作文400字 篇14
我们学校的角落里有几棵枫树，我总爱去观察它们。枫叶的枝干不算粗壮，但却秀颀。到了秋高气爽的季节，原本绿油油的枫叶都变得火红火红，远远望去像一团团燃烧的或，近看像一把把破裂的红扇子。你们知道枫叶为什么会变色吗？还是让我来告诉你吧！
因为春夏两季中的青花素较多，所以显现出绿色，而秋天到了，枫叶中的青花素被破坏，所以就成了红色。如今，看着这满树的枫叶，我不禁吟诵起杜牧写的《山行》：“远上寒山石径斜，白云深处有人家。停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。”是呀，秋天的枫叶在夕阳的映衬下才显得更加火红，更加迷人，才使得更多的文人墨客去吟诵它，使得更多的游客对它赞不绝口。
如果你看到秋天里的枫树，不妨捡起它的一片叶子，夹在书里，那就是一个最美的天然书签了。不管什么时候，它都像一颗燃烧的心一直可以陪伴着你了。秋天的枫叶呈现出的那种热烈的、生机勃勃的景象使我看到的是它强大的生命力，这是多么令人兴奋而又振奋的生命力啊。我赞美它，为它而歌唱！
小学四年级上册语文第四单元作文400字 篇15
秋季降临，所有树木都开始飘零、枯黄。但枫树总会在飘零的最后一刻，显现出它外在的美，我很喜欢枫树，正是因为枫树在秋季的辉煌。
枫树不高大，甚至可以说它矮小，细细的树干支撑着枝条和手掌一般的叶子。正是这样不起眼的一些小树，成就了秋日里那满山红的佳景。
是那次妈妈带我到她办公室楼下院子里玩，我才真正看到了枫树的美。就在那院子里的草地上，枫树林下早已变成红色的海洋，那时我才觉得，秋天的枫树林实在美不胜收。在我眼里“霜叶红于二月花的美景”就是生命在它们的树干里流动，一直流到那每一根枝条的梢头。我似乎能够听见它们安详的喘息和风一般的细语。
枫树进入冬季也枯枝叶落了，不过，每到来年秋天，又再次呈现“几行红叶树，无数夕阳山”的美景。夕阳下的枫树林与晚霞交相辉映，好似酿成了一方湿润的世界，有一种不可言说的舒适。
我很喜欢枫树叶散发出的清爽而微带苦涩的味道，让人很放松，很清静。我想，我喜欢的不仅是枫树外在的美，还有它们生命的传承，生生不息、令人敬佩。
小学四年级上册语文第四单元作文400字 篇16
树在我们生活中是最重要的 ，要是没有了它，我们就没有了纸，没有写字的桌子……而我最喜欢的就是枫树，因为它那火红火红的颜色代表着，吉祥、平安、喜气洋洋，所以我喜欢枫树。
春天，枫树的树干上长出了一些绿绿小小的小叶子，看上去像刚探出头来的的小孩子，躲躲藏藏，在和我们捉迷藏，它们的出现，给原本干黄的树枝上添上了一道美丽的风景线。
夏天，绿色的叶子长大了，还有一些淡黄，它们像一个个体魄强健的小孩子，阳光让它成长，雨水给他营养，它们才能长得很健康，又有了土地的滋润，它们才长得结实、健康，看，它们多向我们小孩子呀!需要爸爸妈妈和家人的保护和暖暖的`爱。
秋天，那原本有些淡黄的叶子，转眼间，就变成了火红火红、喜庆的颜色，那一个一个的枫叶，像小孩子的小手掌一样，可爱极了!
冬天，火红的小手掌不见了，他跑到哪里去了?原来，火红的小手掌被风婆婆带上旅游度假去了，如果，我也能和小手掌一起去度假，那有多好呀!
啊，多可爱的手掌娃娃呀!春天，它和我们捉迷藏。夏天，它和我们一同长大。秋天，它和我们去玩耍。冬天，它去旅游，我还真舍不得它。
我爱你枫树。
小学四年级上册语文第四单元作文400字 篇17
我家附近，有一片枫树林，每天傍晚，我都喜欢去那儿走走。今天，我再次走进了这片令我心醉神迷的枫树林。
景色焕然一新了呢！枫叶红了，给这个小型的氧气加工厂换上了一件新装，还是新年的好衣服呢！
漫步走进林子，满眼是跳跃的火焰。风，止了。刚刚顽皮的小家伙们，突然安静下来，像是在酣睡着——悬在枝头，流连在枫树的怀抱；飘在空中，悠然与这梦幻般的感觉；落在地上，渴望着大地的收留呢！
看着，我不禁拾起一两片枫叶儿，细细欣赏这些可爱的小家伙们了——噢，是五瓣的啊！瞧这密密的纹理，鲜艳的色彩，何不透露着生命的气息，何不足以鼓舞人心呢？
啊，是的！那时的叶儿，还是嫩绿的，还是嫩芽儿，水灵灵的，惹人怜爱。如今的她，成长了，衰老了，却还是一样的美呢！
继续走着，是一处小坡。回首眺望——还是如血一般的红呢！这喜人的林子呀，得到了春的爱抚，经历了夏的酷热，挺住了秋的萧瑟，等待着冬的摧残。她毫不畏惧，洒遍的热血，染红了自己，也染红了秋天。
日落了，天边的红霞，也与这枫林融为一体了呢……
小学四年级上册语文第四单元作文400字 篇18
秋天你一定见过不少树叶吧？有枫叶、有杨树叶、有冬青叶……我最爱枫叶。因为它代表着……
枫叶近看像龙爪，远看就像红红的火苗。如果漫山遍野都是火红的枫叶的话，就仿佛熊熊燃烧的火苗染红了半边天。
当秋天迈着轻轻的步子走来时，她把红色送给了枫叶，枫叶像一把把红色的小扇子，扇啊扇啊，扇走了夏天的炎热；枫叶像一枚枚邮票，飘啊飘啊，邮来了秋天的凉爽；枫叶还像一把把火炬，烧啊烧啊，烧出了秋天的热情。从枫林路过的人，都舍不得离去，真是“停车XX枫林晚，霜叶红于二月花”啊！
夏天，各种树叶都为大家遮阴。到了秋天，他们都要休息了，而枫叶不仅不败落，反而比夏天更努力了、更热情了，它红得像火，艳得像霞，它还要为秋天增添几分亮丽的色彩！
看到这些枫叶，我不禁想起了一些像枫叶一样的人。你看：小区里退休的爷爷奶奶们在默默地为大家清扫楼道；十字路口，老爷爷老奶奶主动帮警察维持交通秩序……他们像枫叶一样热情似火，虽然走过了炎炎夏季，但依然在秋天里激情奉献！
冬天虽然是残酷的，枫叶最终会回归大地的怀抱，但人们却不会忘记枫叶那火红的身影以及它的奉献精神！我爱枫叶，更爱那些像枫叶一样的人！
小学四年级上册语文第四单元作文400字 篇19
在我们的校园里，有一排排美丽的枫树，这些枫树给我留下了深刻的回忆。
春天，万物复苏，枫树的树枝上长满了嫩绿的叶子，好像一个个害羞的小姑娘，躲在母亲身后不敢露出头来。
夏天，烈日炎炎。枫树的叶子长得飞快，像一个个手掌一样，颜色碧绿碧绿的。它那碧绿的叶子在阳光的照耀下，更是显得格外明亮。它那粗壮的树干，加上那像翠玉一样的枝叶，真是美得无法比喻，把校园装扮成一片绿色的世界！
秋天，枫树换下了它那绿色的衣服，穿上了金黄色的大衣，一阵风吹过，这些叶子纷纷飞起，好像一只只翩翩起舞的黄蝴蝶。金黄色的叶子落了下来，好似给大地铺上了一层金黄的地毯。同学们都喜欢在枫树下玩耍，写作业、讲故事……秋天的枫树将美丽的校园打扮成金色的海洋！
冬天，枫树不像春天那样生机勃勃，不像夏天那样热热闹闹，不像秋天那样景色怡人，但是，别看冬天的枫树光秃秃的，它在默默的等待着，等待着春天那温暖的阳光，等待着恢复以前的勃勃生机。
我爱迷人的枫树，爱它一年四季的变化多端。现在，只要我一想起枫树，就会不禁赞叹：“枫树啊，枫树！你真是迷人呀！”
小学四年级上册语文第四单元作文400字 篇20
“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。”这是杜甫写的《山行》中的诗。枫叶是我们常知道一种树，我喜欢枫树。
春天，它的嫩芽被春风唤醒。经过一年的调整，它们生机勃勃，从树枝上冒出小脑袋。嫩绿中透着红色的小芽，就像含苞待放的小花，美极了。
夏天，火辣辣的太阳炙烤着每一寸土地。花儿受不了，弯下了腰，垂下了头。可枫叶一点也不怕热，反而更与活力了。
秋天，月季花被秋风吹散了，梧桐树的叶子也掉下来了，可枫树却异常兴奋，脸蛋红彤彤的，远看像一团火，给人温暖的感觉。
冬天到了，枫叶也凋落了。它没了力气，那凄凉的感觉让人悲伤，但我知道“落红不是无情物，化作春泥更护花。”
枫叶不仅美丽，而且浑身是宝。
把枫树叶子洗干净后服下能祛风除湿，行气止痛。被蜜蜂蜇伤时，使用枫叶可以消毒！那不起眼的枫树根也能治病，可以祛风止痛，用于防治风湿关节痛和牙痛。
看来枫数不仅外表美，“心灵”也美，难怪世人都喜欢它。我为喜欢枫树找到了一个合适的理由，你呢？你喜欢什么树呢？
小学四年级上册语文第四单元作文400字 篇21
秋姑娘穿上五颜六色的衣服，欢快地来到了我家院子，和火红的枫树在一起说悄悄话呢！
太阳笑眯眯地望着我家的枫树，广阔的天空像大海，白白的云朵像小羊，小鸟在树上叽叽喳喳地唱歌呢！
那棵枫树远远望去像一个战士一样。树干是棕色的，而且有五六个人手拉手围成的圈那样粗，摸上去很滑。树枝伸向四面八方，而且像一把宝剑，又像伸开了一双手和我拥抱。树叶长成三角形，又像手掌似的，而且聚在一起就像开会呢！一不小心碰到它，用手一摸叶子，感觉很光滑。叶子有的是红色，有的红黄相间，它们似乎在看远处的风景。
一阵风吹来，枫树全身觉得很冷，就连叶子宝宝也难过地离开了大树妈妈，在空中深情地飞舞着，像只只可爱的蝴蝶，又似去寻找自己另一个温暖的家。它们你追我敢，有的仿佛貌似很着急，有的似乎在欣赏自己的容貌，最后都安全地落到了大地妈妈的怀抱里。
我非常喜欢这棵火红的枫树，因为它让我明白了：每个人无论在生活上还是学习中，都要勇敢前进。
小学四年级上册语文第四单元作文400字 篇22
秋天悄悄的来到了，大地变成了一片金黄色.到处都是金黄金黄的树叶，有银杏叶、有杨树叶、有枫叶，还有柳叶……
我漫步在树林的小路上，一片银杏叶悄悄地落在了我的头上，我把它拿下来，哇！这金黄的颜色在满地黄叶和阳光的衬托下，把我的眼睛都刺得睁不开.我仔细端详着这片树叶，细细的叶脉，扇子的形状，看上去就像一把小小的金色的小扇子.
我慢慢往前走，突然看到前面一片火红.走近一看，原来是一棵高大的枫树.我从地上捡起一片枫叶，只见这枫叶就像一只新生婴儿的手，柔软中泛着红润.而当我把枫叶放在地上，离开一段距离后，这枫叶看上去就像一团小小的火苗了.
我又捡起一片柳叶，它绿中透黄，就像一艘独木舟.我把它放入身边的小河，它飘啊飘，渐渐飘向远方……
我被这美丽的景色迷住了，一阵阵秋风吹来，一片片的叶子从天空中飘落下来，有的像纸飞机，有的像蝴蝶，有的像小鸟……还有一些叶子落到了水里当起了小船.
秋叶，是秋姑娘送给大地的礼物.
小学四年级上册语文第四单元作文400字 篇23
夏姐姐刚走，秋姑娘又来了，她带来了最好的礼物，给人们带来了欢笑，给植物带来了新鲜，同样，我家小区的枫树也得到了秋姑娘送来的礼物。
我家小区里有一颗又大又壮的枫树，那棵枫树经过了冬天、春天、夏天、的考验，可是我一直没机会看她秋天是什么样，今天，我终于能看见了。我抬头望着那让人着迷的枫树，枫树大约不到一层楼高，一枝枝粗长的树杆上有着一片一片的枫叶，有点儿泛绿的颜色，枫叶有我的手掌那么大，火红火红的，一片枫叶有五个角，角的周围有着许多小刺，看起来都很锋利，像一把长剑。枫叶像“一张张手掌”，在风的呼啸中，一张张手掌在摇晃着，像是在对我打招呼似的。枝条从深红色到棕色，有着数不清的小孔，枝条是黑棕色或黑灰色。枫叶色泽绚烂、形状别致而优美，令我无比的陶醉，简直不想醒过来。这枫树也有着不少特点，枫叶上面两片最大的裂片像一把剑似的，有着非常尖的尖顶，中间是暗绿色到中绿色，而且枫叶也有着不少形状，许多火红的枫叶堆在一起像燃烧的火焰，看的我眼花缭乱。
这是我家小区秋天的枫树！
小学四年级上册语文第四单元作文400字 篇24
随着骄阳似火的夏天离去，我们又迎来了凉风习习的秋天。秋天吹开了菊花，吹熟了果实，吹红了枫树。
秋天的到来让我十分兴奋，因为又到了一年一度的枫树红的季节啦！按照约定，我们回到了老家，一起去了枫树林。
来到枫树林，我们伴随着脚下的“音乐”——踩着枫叶发出的“沙沙”声。向深处走去，我们来到了枫树林中间。
我停下了脚步，四周是一棵格外显眼的枫树，它们的枝干不像白桦树光滑，是粗糙的。向上看，它们的枝桠伸得远远的，都挨到了另外一棵树，它们像一个个好朋友勾肩搭背在一起，相互鼓励对方。
一阵微风吹过，风树在风中翩翩起舞。几片枫叶落下来，像小蝴蝶一样飞下来，有一片落到了我的头上，我把它拿下来，它是那么的小巧玲珑。它只有一个巴掌那么大，它的叶面像一个小手或是金鱼的尾巴。它的外围还有一道道小刺，我摸了摸有点有些痛，我将它反过来，那叶茎、叶脉都看得清清楚楚，我端详了一阵啊，上面不就是缩小的枫树，它让我爱不离手。
回到家后，我把枫叶小心翼翼地夹到了我的日记中。我爱秋天的枫树林。
老师点评：观察细致，对枫林描写形象细腻，层次鲜明，语言流畅优美。
小学四年级上册语文第四单元作文400字 篇25
在昆明有一个叫小河的地方，那里有一片枫树林，有一次我去小河时正好是秋天。一到那就看见一片火海掩映在绿水青山之间，不言而喻那是一片美丽的枫树林。一阵阵微风吹来枫树林发出了“哗哗哗”的美妙声音就像在拍手欢迎我们的到来。我们跑进枫林，只见一颗颗枫树高大挺拔，火红的树叶挂满了枝头，像一团团燃烧的火花在树枝间上下飞舞。
脚下是厚厚的一层枫叶，堆积成一床金灿灿的毯子。我捡起一片枫叶，它像个火红的张开五指的小手掌。叶面上叶脉清晰，叶片边缘都带锯齿。我正看得着迷时，几片落叶随风飘动，宛如蝴蝶似的，翩翩起舞，然后又悄悄落下。
树林里弥漫着泥土和枫树的清香，这是多么令人心旷神怡的枫树林啊！
枫树之所以能给我们带来那么美丽的风景，它的根是功不可没的。枫树的根像有力的手指深深伸入泥土中，为了能让树干、枝叶繁茂，它百折不挠的竭尽全力向地下不断延伸着，用盘根错节的根系紧抱大地，吸取大地的养料和水分，滋养树干、树枝和树叶。树根这种顽强、默默奉献的精神才使得秋冬枫叶灿烂如火。
小学四年级上册语文第四单元作文400字 篇26
路边有一颗高大的枫树，上面挂满了金黄的叶子，一片一片承载着我的那片枫树林的记忆。
应该是在我七岁那年，天色阴沉沉的，仿佛一只即将冲破困住它的铁笼的猛兽。妈妈正在馆子打麻将，留我一个人在外面玩耍。可不知从哪儿走出一个小男孩，说是去帮他妈妈买蛋糕过生日，想让我陪他一起去，当时我也是年幼，竟不知向妈妈说一声，商量一下。就跟着他走了。
不知走了多久，天色近了傍晚，天边出了一片火烧云。路边种着两排高大的松树，直冲云霄。在这个时候，我产生了怯意，想原路返回，可小男孩用力拉住了我的衣角，劝说我还走一会儿就到了，我只好又跟着他走。
又不知走了多久，我们来到了一个偏僻的小镇子，天已经完全黑了下来。他神情非常慌张，我感到每个角落都有可能窜出一只可怕的魔鬼。
也不知他们是怎么找到我的，最终我与妈妈相遇在那一片枫树林边。别人告诉我，我亲爱的妈妈在发现我不见后，简直发疯般的找我。
我盯着妈妈看，她仿佛衰老了几十岁。妈妈也盯着我看，仿佛怎样也看不够。
小学四年级上册语文第四单元作文400字 篇27
我爱家乡那含苞欲放的花儿，我爱家乡那清澈见底的小河，我爱家乡那各式各样的石头，但我更爱家乡那不屈不饶，无私为别人奉献的枫树。
我所喜爱的枫树被人们种植在田野旁的小路边。起初，高大的枫树还是一颗脆弱的种子，我不知道它为何能长到这么大，但是我知道它肯定是有顽强的毅力和那不怕失败的精神，否则，它绝不会长到这么高大。若是老枫树不是为了别人，它不可能还在用它那顽强的毅力跟死亡对抗。
春天，枫树的枝上生出了许多树芽，我能感受到它正是为了人们努力长出树叶，好为人们遮阳挡雨。
夏天，枫树长出了像扇子一样的叶子，枫树的叶子在夏天的微风里随风飘荡，时不时给人们带来了阵阵凉风。
秋天，枫树的叶子落了一地，这时一阵风吹来，枫树冷得发起了抖，可它还坚持把衣服让给大地母亲，这不是舍己为他的精神吗？
冬天，枫树的举动感动了上天，上天给了枫树一件大棉袄，把枫树装饰得异常美丽。
啊，枫树，我被你那为别人无私奉献的精神所感动！
小学四年级上册语文第四单元作文400字 篇28
秋天，是人们丰收的季节，也是枫树叶们欢聚一堂的节日。瞧!北京香山上的枫叶扪正在谈笑风声呢!
看!这边的枫叶，像一把半圆行的小扇子，从反面看，又像小姑娘身上那美丽的短裙。叶子的上半部分是橘红色的，下半部分是褐黄色的，叶面上有一条条细纹，好象饱经风霜的老人头上的皱纹，摸上去很粗糙，隐隐约约还可看见一些褐红色的小斑点，叶子的上半部分还有一个小缺口呢!
这儿的枫叶像一片片羽毛，它有着钢尺一样的边子，这些小小的锯齿像它的防身武器，虽然不是很锐利，但至少也能吓吓人。我不由的想起了一个美丽的传说，有一些天鹅路过北京的香山，见这里死气沉沉的，天鹅们便各自摘下一片羽毛丢了下去，没过多久，这些羽毛便生根发芽，经过代代相传，我们就看到今天这美丽的风景了。
极目远眺，那边好象有一团火，走近了才知道，那是枫树。这种枫叶很常见，是深红色的，一种只有五个叶瓣，另一种那五个叶瓣上还有两个小 指头 ，无论怎么看，它都像一只小娃娃的手，它的叶茎摸上去挺舒服的。
秋天的美在于枫叶，枫叶为秋天增添了光彩，感谢枫叶!
小学四年级上册语文第四单元作文400字 篇29
我家门前有一棵枫树，它已经有好多年了，一直矗立在那里，为我们也带来了许多帮助。
春天春姑娘带着生机，迈着轻盈的步伐向我们走来，她在我们的身边悄悄地告诉我们枫树的踪影。枫树正在发芽，已经慢慢地长出嫩叶，嫩绿嫩绿的颜色，让人看了心旷神怡。叶子慢慢长大，就变成一把把小型葵扇，然后开出翠绿色的小花，有时还会散发出淡淡的清香，漂亮极了。
夏日炎炎，枫树的枝干越变越粗，叶子渐渐变成了深绿色，整棵树看起来长得非常茂盛，像一把绿色的遮阳伞，可以为大家遮阴，大家可以在树下聊天、下棋、看书……
秋风习习，秋姑姑带着丝丝凉意赶来了，其他树的叶子都已经变黄了，一阵风吹过，这些叶子纷纷飞起，好像一只只翩翩起舞的黄蝴蝶，唯有枫树的叶子是火红火红的，从远处望去，好像一个巨大的火把。
冬天寒风刺骨，枫树的叶子全都落光了，只剩下光秃秃的树干，好像一位守卫国家的战士，在寒冬中被雪花和寒风无情得拍打着，但它丝毫没有动摇。
我喜欢枫树，正是因为它在冬日的，那种不动摇的信念!
小学四年级上册语文第四单元作文400字 篇30
在故乡，有一棵枫树，一棵极普通，一棵无名的枫树。
我不记得这棵小小的枫树是什么时候种在山上的，只记得，枫树的树叶十分美丽。璀璨的橙色寓示这生命的灿烂，清晰的脉络见证着生命的沧桑。清晨，雾蒙蒙的一片，唯有灿烂的枫叶格外耀眼，好像在昭显他蓬勃的生命；傍晚，夕阳洒下余晖，万物蒙上了一层灰黄，唯有枫叶披上红衫反而更加动人，好像在卖弄她悠然不尽的风情。初春的时候，万物争显妖艳，花儿们竞相开放，柳树抽出了嫩绿的芽儿，小草探出了嫩黄的脑袋……枫叶沉寂着；盛夏的季节，万物散发着蓬勃的朝气。花儿们更艳了，树儿们更绿了，小草们也更加青翠……枫叶仍然沉寂着；终于，到了朦胧的秋季，一切都败落了，可是枫叶，他已蕴蓄了足够的力量，终于在自己生命最灿烂的时刻散发出最灿烂的光芒。喔，家乡的枫树，平凡而美丽。我也不怎么记得这颗小小的枫树到底做了什么，只记得，当飒飒的秋风吹来时，枫叶从树妈妈的怀抱中奔跑出来，他哭了，不仅是因为舍不得，更是因为自己身上的重任。每想至此，便不禁吟诵起“落红不是无情物，化作春泥更护花”。
小学四年级上册语文第四单元作文400字 篇31
凉爽的秋天来了，金色的，丰收了。
在山冈上，有一片枫林，里面住着许许多多的枫树。它们抬着头，挺着身，像是一位位挺拔的军人。它们互相帮助，团结友爱，是一个大家庭。
秋天里，枫树们不管自己"头发"掉多少，还一起笑呵呵地谈心。枫树莉莉说："今个秋，虽凉，但我们笑声爽朗。""今个秋，风虽大，我们依然快乐。"枫树全全说。"今个秋，农民们丰收了，我看着他们的笑，心中可美了！"枫树纱纱也抢着发言。"快乐/我们快乐/又笑又说/秋虽凉/风虽大/我们依然快乐……"枫树群中的歌星茹茹唱着，自己也听得入了迷。别的枫树更不用说了，摇着身子，让自己的"头发"沙沙地伴着她的歌，那声音好听极了！
随后，枫树们都唱起了歌："快乐/我们快乐/又笑又说/秋虽凉/风虽大/我们依然快乐……"
这歌声响遍了山冈，飘荡在秋天的空中。小孩子们听到了，跟着唱；农民们听到了，跟着唱；大家都是——快乐的。
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