在日常学习、工作或生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编为大家整理的描写抒情作文4篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
描写抒情作文 篇1
阔别两年，我终于回到了日思夜想的故乡。一直都是因为学习或时间上的原因与回家的机会擦肩而过，而今天，我又踏上故乡的土地，呼吸到了故乡的空气。一切是那样的亲切，蓝天，白云，鸟鸣，树林，仿佛都是久久未遇后重逢的老朋友。嗅着清新的泥土气息，看着河堤上还未消融的白雪，心里有着说不尽的激动和感叹，就是这片土地，养育了我十五年，给了我无穷的遐想和依恋。
我轻快地跑上那条陪我走过金色童年的小道。那是条偏僻的小道，跑上去后我仿佛回到了过去。路的一旁是一条小河，笔直地通向了炊烟和白云交汇的地方，另一边则是无穷无尽的树林、水塘、农舍构成的田园风光。这么熟悉的地方，勾起了我对过去点点滴滴的回忆。曾经有过的欢笑，曾经下雨天独自承受的小道的泥泞，曾经躺在田野里漫无边际的呼噜声，都随风而去了，只有我一个人在这过去的将来回味着，留恋着。
终于我找到乡镇生活的气息，循着那街上叮叮咣咣的打铁声，我找到了集市的方向。踏着流水声，走过那座留下我无数脚印的旧旧的桥，我来到了集市上。凭着对当年的回忆，我找到当年卖水果的老婆婆所在的地方。没有了那位和蔼可亲的老奶奶，取而代之的是个卖光盘的青年。一打听，原来，那位老奶奶走了，到另一个世界去了，想起以前那个每次我路过都会塞几个苹果给我的阿婆，我无声地难过。我不敢再去找以前认识的摊主，便逃离了热闹的集市。
慢慢地走在新铺的柏油路上，抬头看着左右那么陌生的高楼大厦，四方四棱，不近人情的规则和对称，让人不敢亲近，向大厦内一看，在耀眼的玻璃后原来是游乐场。一群群面色红润的孩子们从高高的滑梯上滑下，就像我对这儿的记忆由清晰到模糊慢慢坠落。
远远地看见我生活学习的地方了，耸立在风雨中二十几年的两个铅笔造型的大门，依旧像过去一样向我大开着。我的生活，在三年前还依偎在这个地方，这里对我来说异常亲切了。毕竟在这儿生活十几年了，我迫不及待冲了进去，找寻当年的玩伴和遗落的碎片。
家一点没变，还是和当年一样的布局，依稀可见在家家户户门前泛黄春联上的“岁岁平安”。只是，来往的人都换了面孔，终于，我看见一个曾同院玩耍的伙伴。他并没有认出我，只是盯了我一会儿，又把目光挪走了。他一定认不得这曾经的玩伴了吧！或许因为时间会改变一切吧！
看着爬满黄金葛的雕花门窗，和残阳斜斜映照的斑驳砖墙，我忽然懂得了时光。
消失的旧时光，在回忆的路上，慢慢凝住，凝进了一些沧桑。回眸的片段，在思念的地方，慢慢结住，结入了一丝风霜。
老街小巷是属于那年代白墙红瓦的淡淡忧伤，而藏在装满明信片的铁盒里的些许花瓣也会慢慢凋零。
描写抒情作文 篇2
虽然不长,但却是得到初一段所有语文老师的认可.
天，渐渐地暗了下来。乌云挡住了阳光，召唤着千万个同胞——雨点，正准备为世界的芬芳做出破碎的牺牲。
雨点下了下来，但还很小，小得似牛毛，掉到地上看不到水点，落到草丛听不见声音。一时还没有人察觉它们。一滴雨点从一片叶子上滑过，像是母亲的手给初醒的孩子微微地抚摸，无形之中新叶受到了滋润，那颗雨点也变小了些，继续滋润土地。
这绵绵细雨看似那样恬静，那样娇柔，似乎从来不曾下过。
但是，看——
一冲出去就发狠了，忘情了，没命了！雨点在霎那间大了起来，一层一层的乌云化作雨点冲了下去。谁能想到夕日白净的云多在这时竟会如此疯狂！面对干旱的大地。它们迫不及待地跳了下去。愿以自己的牺牲换作万紫千红的花朵与湿润的土地。每一次激情地碰状都意味着一滴雨点的粉身碎骨。一些乱石堆被冲塌了；但泥水也随着雨点冲走了；一些老枯木的果实被冲掉了；但新的生命开始了。有些雨点落如了小溪里、大河里，它们就随着大部队奔向梦幻般的大海……无论结果如何，它们都是在做痛苦而神圣的事业。
雨“沙沙”地下着……
乌云渐渐淡了起来，一缕阳光冲破了乌云，照向人间。这时万物才是真正的可爱——经过“将士”们忘我的“战斗”，万物都变的明晰而自然，花苞开如绽发光彩，新叶又开始舒展腰枝，就连小石头也懒洋洋地躺在地上，反射着耀眼的光芒，一切都变得生机勃勃，全都享受在阳光的沐浴之中。
但是，雨点们……
哈！它们并没有死亡，在滋润一方水土之后被阳光和善良的死神带入天际。乘着细风奔向远方，开始新的旅程……
描写抒情作文 篇3
在四季的植物王国中，花草树木品种繁多、成千上万，我却对菊花情有独钟。前年初秋，爱花的爸爸带回了十几株菊花，供我们观赏。啊！那婀娜多姿的菊花真美啊！
有的好似高山流水，从花芯里伸出来，逶迤直下；有的宛如一个金球，花瓣紧紧包花芯；有的层层叠叠，朵朵菊花繁星点点，连成一片。菊花无论是单枝还是成片，都有它独特的美。使我惊叹的是金菊和宝塔菊。金菊的花瓣又厚又多，层层叠叠。中间的花瓣亲密的簇拥在一起，最外层的花瓣微微的伸展出来，像几只娇小的手。颜色呈黄绿，在绿叶的衬托下，更显得秀气文静，像一个羞答答的小姑娘。那株嫁接而成的宝塔菊，一株花上，开出了各种各样的.菊花，上细下宽，果真如宝塔，花枝上有白色的单瓣小菊花，有花瓣如带钩的蟹爪菊，还有金黄色的、紫色的，许多不知名的菊花，可真是琳琅满目，使人眼花缭乱。
菊花不但用它的美吸引了我，而且它的精神也深深教育了我。
那年深秋，我才四年级，就要攻读二级优秀了。刚拿到书时，什么也看不懂，一个一个单词查要费好长时间哪，将近一千个单词什么时候才背得完？后来我就退缩了，只想把二级合格考出来。过了一段时间，爸爸发现了我的退缩，把我拉到了那十几株茂盛的菊花旁，语重心长地说：“康儿啊，你看菊花多么茂盛啊，严霜已降，它们能顶寒风盛开，多么值得赞颂啊！”爸爸又看看菊花，又看看我，聪明的我已经明白了爸爸的用意。我下决心学习菊花知难而进的精神，制定了计划，每天背单词，做练习，书上全是我密密麻麻的笔记。考试那天，我认真地做题，仔细地检查，终于以优异的成绩考出了二级优秀，取得了证书。若不是菊花，我怎么会取得这样的成绩呢？菊花，我爱你！
我爱你的美，更爱你的精神！知难而进，我会铭记于心！
描写抒情作文 篇4
六月的校园里，开满了火红的石榴花，在碧绿万顷的草坪之上，一树树的石榴花灿然盛开，使人禁不住地想起古诗中“日出江花红胜火，春来江水绿如蓝”的壮观意境。
六月的校园里，空气里荡漾着芙蓉花甜蜜的芬芳，那绯红的大伞，一柄一柄的洒布在绿树丛中，像一抹又一抹，带着馥郁花香的云彩，飘落在校园的角角落落里，为六月的校园平添了无尽的妩媚和娇俏……
六月的校园里，洋溢着丰收季节、硕果累累的喜悦，到处是身着学士服、硕士服、博士服欣欣然拍照的身影，到处是簇拥在导师身边，嫣然展开的幸福的笑脸。他们在拍下曾经日日夜夜，潜心苦读的巍峨壮观的图书馆；他们在拍下心目中象征了“海纳百川、有容乃大”的气势恢宏的大花坛；他们在拍下小树林里蜿蜒、纤细的小路上走过的倩影；他们在拍下银杏树下，双双对对、促膝相谈的镶木连椅；他们在拍下那一段绚丽多彩、青春如花的珍贵岁月……
六月的校园里，充满了忧伤别离、依依不舍的感伤气息，在月光皎洁的星空下，一群群英姿勃发、激情澎湃的年轻人正在草坪上欢聚、畅饮、放歌，一对对相依相伴、情意缱绻的帅男靓女，正在缠缠绵绵地话别……六月的校园，沉浸在柔情如水的月色里，让蜜甜的芙蓉花香，薰得醉眼迷离，泪花纷飞。是撕心裂肺得舍弃一段成长的美丽绝伦的经历，是踌躇满志得开启一段更加曲折艰辛、瑰丽多姿的人生航程。
六月的校园里，是一片繁盛而忙乱的气氛，成熟了的果实已瓜熟蒂落，正在忙忙碌碌的收拾行装，准备着向下一站起航。一头的热汗，一身的躁动，奔波、忙乱的身影，欢喜、焦躁而兴奋的表情，张扬在成熟、老练了的年轻、坚定的脸上，他们要去赶汽车、赶火车、赶飞机，开始下一段的人生征程。
高考完毕，尚未报志愿的新生，犹如懵懂、青涩的小果，在繁花盛开之后，急不可待得要挂上高高的枝头，他们或在家长的陪同下，或三五好友结伴，探头探脑得出现在校园里，他们仰望高大雄伟的教学楼，心生无限感喟；他们躲进幽静、清凉的白杨林窥测正在读书的学兄、学姐，心生无限敬慕、钦佩；他们好奇得摸一把巨伞般的雪松树下，堆积尺余的松针；他们深深的默记下，通往象牙之塔的那一条整洁、宽阔的大路……也是一头的热汗，一身的躁动，奔波、拘谨的身影，欢喜、兴奋而不安的表情，心里洋溢出的憧憬、希冀和欢欣，如活泼的小火苗跳跃在稚气、羞涩的眸子里，他们要急急得，张开白色的小帆，一路顺风，驶进自己理想的、天之骄子的港湾。
你也许会说：“六月的校园，是铁打的营盘，流水的兵站。”
你也许会说：“六月的校园，是长江后浪推前浪，一代更比一代强。”
可是，江山代有英才出！只是“年年岁岁花相似，岁岁年年人不同！”
啊！这就是——六月的校园。
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