在我们平凡的日常里，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编精心整理的抒情作文9篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
抒情作文 篇1
吃过晚饭，我常常在院子里散步。我独自一人恬静悠然地徜徉在园内，享受夜色带给我的宁静。
深邃的夜空，星星在月儿的陪伴下，显得格外的璀璨，月儿恬淡地依偎在云的身旁若隐若现笑盈盈的如流水般泻了下来，如薄薄的轻纱，细心地盖在大地的每一个角落，虽有暗淡的光茫，却仍不失夜色浑黑的基调，折射出一种浑圆的质感，把一切都包容了下来。
丝丝清风拂过，犹如温柔的双手抚过，为白日的创伤带来慰藉，为焦躁的内心予以镇静，为灼烧的心性予以清凉。在这夜色里，踏着清凉如水的月光，和着丝丝凉风，感受夜的浑厚与温柔。你无须压抑，不必遮掩，你可以尽情地宣泄，尽情地释放。夜以宽于江海的胸怀包容你的一切，你的敏感，你的创伤，你的遗憾......
无疑地，在静静的夜晚散步是一种享受，一种放松，更是一种释然。冷却了灼热的心情之后，理智会告诉你，一切仅在于心态，亦如阴晴圆缺的月儿一般，让一颗恢复平静的心顺其自然。
夜是静的，置身其中，人也变得清醒.仰望夜空,漫天的繁星和皎洁的月光，你会有意想不到的收获。暗夜用它的深沉涵盖一切，明月用它的温柔抚慰一切。明月就像一位年长的朋友，她总在静静地凝望你，从不要求什么，却往往给予你最深的启迪！永恒的月亮折射的禅意，就在于它的阴晴圆缺，就在于它的宁静致远。在心中给自己一轮明月，让烦恼和忧伤随风飘散。
掬水月在手，盈清淡于心。
抒情作文 篇2
姑且把现在这个空洞的季节称为“秋天”。
老师还是每天n遍地大谈考试。所有听众都在台下昏昏欲睡。
其实现实真的是个太过残酷和庞大的东西。因为它能够不紧不慢地穿过岁月，从光明驶向黑暗，带走了很多人的希望。
璐璐，最后一片黄叶，正从枝头飘落。你看见了吗？
离别就是那一小片金黄，看似渺小得不值得一提，可是它的降临，将成为所有誓言的飘零。
所有人都把注意力投向10x，忽略了另一个人。
璐璐。
偶然打开自己的留言板，璐璐的留言一下子跳进视线。字字句句敲击我的心，汹涌澎湃。
离开，尽管会回来。但要很久很久。
现在有人记得你，可是等一年，两年，也许更长的时间，或者一辈子都见不到了。到那时，有谁还会记得多年前伤感的离别？
水笔写不出来了，我换上新的一支。笔芯的外壳很漂亮，几片金黄的叶子正孤独倔强地舞蹈。
窗外，最后一片黄叶，正挣扎着，要从树的怀抱离开。
和璐璐的关系很一般。到节日时互相问候一下，发作文时去欣赏一下，日子也就这么平平淡淡地过去了。
10x离开是12月31日。可璐璐比他还早。
猝然不及。只一个留言就走了。
终于明白小荷最近为什么如此冷清，会员一个接一个离去，只剩下原来依旧热闹的回忆。
以前我们都一样厌恶矫情离开的人，说好永远不离开小荷。可是最终我们都会成为那种人的。璐璐，你回来好不好？然后满怀歉意地说只是和大家开了个愚蠢的玩笑，你一辈子不离开。
美国下雪了吗？是不是冷冰冰的就像我褪去希望的心？
一年很快就会过去了。如果你如期回来。 您可以访问（www.NsEac.com）查看更多相关的文章。
璐璐，干枯的树枝包不住枯黄，翠绿早已在生命中悄然退去。
枝头最后一片黄叶，唯一的一根柄把它和树联系起来。秋风瑟瑟，黄叶旋转了几圈，飘落在了地上。
誓言凋零，离别开始。璐璐，最后一片黄叶已经飘落，你看见了吗？
抒情作文 篇3
曾几何时，你仍是我一见时的心动；
虽然过往，早已在岁月的河里尘封！
所谓伊人，确然已嫁陌路的甲乙丙；
而我独自，还买醉沉吟萧萧的西风？
曾经年少，听歌红罗帐里情长懵懂；
客舟中年，到处飘荡似离群断雁鸣；
料得垂老，相顾无言更难识犹咽声；
蓦然回首，但寒烟衰草映着夕阳红！
夕阳西斜，断肠的人儿流浪在天涯；
流水落花，逐波浮萍寻觅无根的家；
溽暑莲荷，随风的芦苇隐着些葵花；
窗外床下，争鸣的蟋蟀间鼓的青蛙。
雪梭梭落，孤独脚印少了相伴脚丫；
叶萧萧下，爱唱黄鹂没了叶底应答；
雨渐渐大，芭蕉虽绿不见樱桃红了；
花静静发，墙内秋千盼着马蹄哒哒！
骑马过客，轻叩少女心扉思绪非非；
莫名戈多，等待智者莅临非者芸芸；
鱼乐韩非，子非鱼蝶非我我是谁谁；
木石金玉，汝负彼我嫁君难映心心。
心如莲花，佛手捻起散落怎解伦音？
舟似牧马，渔父鼓枻高歌难度圣人？
江若龙身，斯人思君念君可有原因？
天至上耶，冬雷夏雪天地何时合分？
分别是路，明天的你我可彼此记起？
思念如火，生命的轮回只剩下灰烬。
回眸回眸，暗淡的不仅是秋水心意；
如果如果，来世有再聚怕更多悲喜。
可惜可惜，可惜不是你洇红我记忆；
幸亏幸亏，幸亏不是你陪我在一起；
噢亲爱的，我没有你也一样活下去，
要命的是，我无法活着而不去爱你！
抒情作文 篇4
智慧是一种心镜，境由心生。
心基吸智，方寸之间皆海阔天空永无涯畔；心若有慧，则宛若长空旭日终至至灵之境。民国课本中有这样一段话：“三只牛吃草，一只羊也吃草，一只羊不吃草，它看花。我想，在茫茫绿原上看花的那只羊便是智慧的，它看花的景象，便是智慧独有的景象。正如《平凡的世界》中所说，人生的意义不是吃饭这么简单，还应有更高的追求。
诚然，智慧对人类最基本的要求便是要有抛开物质层面的精神追求。只有不被浮华物质遮住双眼的人，才是有资格称做智慧的人。
再进一步讲，拥有大智的人，不仅有精神追求的，更有特立独行、超然物外的胆气。我曾惊叹于朱耷的《墨鱼图》。那只翻着白眼的鱼诉说了怎样的智慧心语？不言而喻！我十分敬胃这位明朝遗老，高蹈乎八荒之表，亢心乎千秋之间
如果说朱耷的智慧是一种气象，那么，庄子“超乎象外，得其环中”的智慧便是一种至镜。超脱于生命本相的空灵之境，乃是禅与道的完美契合。篇二：20xx高考优秀作文范文 20xx高考优秀作文范文
让我飞吧!
让我飞吧!用双手去感触天空的温度，没有一处只有阳光而丝毫无阴云;用双脚去踏遍千山万水，没有一隅只有坦途而丝毫无荆棘。但精卫鸟因为天空不暖而放弃填海了吗夸父的脚步也没有因为滴血而停止。当身边的一切向你扑来，告诫你“天上冷，不要飞”时，请振翅冲天。 让我飞吧!探索的道路上总会有障碍。在你我失足摔倒时，总会抛来“出事了吧”的言语。他们阻碍我们探索，而且在我们失败后，他们报以先知般的告诫。我们不怕摔倒，但请不要嘲讽我们的尝试。少年强则国强，休煞少年才!给我们飞翔的天空，让我们飞得更高，飞得无忧。 江上的狂风，肆虐地吹翻王勃的.兰舟。江风一时劲，折杀少年才。是无情的风将才子的思火浇灭，成就了《滕王阁序》的悲壮。多少如《滕王阁序》般的佳作沉入江底这肆虐的江风与我们身边的告诫与扼杀有何差别少年的探索是世界进步的中坚力量，他们敢于尝试，不惧摔
倒，但他们惧的是世界的阻挡，惧的是知音的缺失。“欲将心事付瑶琴，知音少，弦断有谁听”请不会动情的风吹弱些吧，休杀少年才。
让我飞吧!我不惧前路日炎风疾霜险，穿越唐风宋雨的呼唤是千古的交响。听到了，是李白仰天大笑冲出樊笼的笑声，世俗左右不了他的脚步;听到了，是在那碎花油伞下采撷易安小令发髻的李清照，世俗以女为弱的丑思挡不住她夏日绝句的浪涛，“水通南国三千里，气压江城十回州”。她用女子一飞冲天的志气将宋朝的词篇断裂成两截，巾帼辞赋闪耀牛斗。让我飞吧，无惧周身的桎梏。是荆棘鸟，就无惧地歌唱，哪怕流血而亡让我飞吧，将一切樊篱勇敢地冲破，聆听天空的呼唤，那是属于你我的天堂。
让我飞吧，去窒息在亘古不变的拼搏回忆里，感受“天空没有翅膀的痕迹，但我已飞过”的感受。让我飞吧!东风乍起，春的第一枝花属于冲天而起的第一只青鸟。不再去担心会不会摔倒，因为我已飞过。
让我飞吧!
抒情作文 篇5
星辰夜晚，拉开窗帘，望着深沉的夜空，听着低沉的雷声，闻着花儿的幽香，我不禁合上了眼……梦境中，我躺在月亮的怀抱里，金色的百灵鸟为我歌唱，无数的星星为我伴舞……忽然，我醒了，看见妈妈正在给我盖被子，突然，我觉得，妈妈劳累的双手就像那皎洁的月光，平时唠叨的声音竟变成了百灵鸟的啼叫声，而那颗心，无时无刻不为我着想……
抒情作文 篇6
梦，或深或浅，有过便好。梦是一个很神奇的东西，她能使你一颗心变得异常柔软，似棉花糖般入嘴即溶，溶了的糖，四处流窜，甜了心窝，平了那一颗正颠沛流离的心。
六月的梦是复杂的，当高考的最后一天来临时，当停笔的那一刻，当收卷的那一瞬，是结束，是别离，是自由，是迷茫。这时的你，或许会松一口气，终于结束了高考，或许会后悔当初没好好学习，而此时的或许似乎都显得有些苍白无力，但唯一不可否认的是，我们的心里都少了点什么，莫名的空虚感一瞬间席卷而来，眼角忽而泛湿，滑落的那一滴滴眼泪，打湿了这一场梦，嘴角那一抹牵强的笑容是流失于时光里的青春，牵动着这个摇拽着的梦。
七月的梦交织着八月的梦，些许欢喜些许悲，在高考成绩未揭晓之前，背上行囊，去找想找的人，去想去的远方。我们都害怕成绩揭晓之时，再没有勇气去见想见的人，再没有心情去想去的远方。 因为害怕，所以逃离。一纸通知书，将梦割裂，一半是喜一半是悲。可无论如何，我们还是要继续前行，只是偶尔还会梦回那些年，梦里有你有我有他……
九月的梦，是一把带着期待的钥匙，迫不及待的奔向大学，去开启那满心的欢喜。当你开启之后，你会发现，偶像剧里的情节不会出现在你的世界里，你没能尽情的去玩耍，你的课程没你想象的那么简单轻松，你没能巧遇所谓的男神或者女神，但却能在各种社团活动中看到自己的身影，累并充实着。你可以去谈一场轰轰烈烈的恋爱，也可以去通宵达旦的玩游戏，也可以逃课在宿舍睡懒觉，前提是你不在乎会不会挂科，不然你就准备好熬过了高考却死在期末考的命运吧。不过，我们还年轻，可以趁着青春这股洪流，去创造一个精彩的人生，千万别荒芜了这场美丽的梦。
你说这是一场梦，所以你不在乎。你说你懂得很多道理，但我说你不去做；你说你懂得很多知识，但我说你不会用；你说再玩一局游戏就结束，但我说“再”字无终止……就这样，在一次次的自欺欺人中，你终究迷失在黑夜里，偏离轨道的你，最终渐行渐远，直到堕入噩梦的深渊。
忽然记起一句话：你若盛开，蝴蝶自来。心若沉浮，浅笑安然。在这个繁华的年代里，愿你能织出一个华丽的梦，绽放出一个美丽的人生，不求多么轰轰烈烈，惊天动地，只求能在梦醒时分，被自己感动得泪流满面，在自己的呜咽声中听得一句还好不是梦一场。
恍惚间，似梦一场，梦里有我们奔跑的痕迹，这么远，那么近；这么深，那么浅。
抒情作文 篇7
那是一个烟雨蒙蒙的日子，我遇到了你，不是偶然，而是刻意安排，为什么要如此待你呢？就因为你是继母的女儿-我爸现在最珍贵的宝贝。
那天我不知怎地出奇对你好，我想你肯定惊讶极了，一个向来对你凶巴巴的姐姐全变成一位温柔可人的大姐姐，其实这都是归功于我的天才演技。那天你笑了，笑得很灿烂，但我相信你那灿烂的笑容会从你的脸上逐渐消失的，因为它们要去迎接重新拥有它们的主人--我。
从那次所谓的“偶然相遇”,也就是我精心策划的“偶遇”起，你似乎将我当成推心置腹的知己，对我无情不倾，无密可藏，就连你在学校偷偷交“Boyfriend”的事，我都知道得清清楚楚，然而你却万万想不到表面上热烈支持你的我竟暗地里将这些事一五一十告诉继母和爸，并请求保密。所以你对于此，就一无所知了。
就这样，我在你们两边不停地挑唆着，继母和爸对你的态度也逐日下降，反而对我百般呵护，我想这就是有付出必有收获的应证吧！我虽然心里乐翻了天，但我还得装装样子去关心一下你，但那只是一种敷衍，我猜想身心憔悴的你也许早已猜出其中端倪，但你却从不捅破，始终如一地对我。
可我万万想不到你竟会在那个大雪纷飞的晚上出走了，当时一向对你恨之入骨的我却害怕失去你，不过幸好你留下一张纸条，是给我的：“姐，我希望你仍旧是我心目中纯洁的那个大姐姐，小妹我只希望你以后别再把人当作谋取自利的桥……
看了这封信，我不知怎地，留下那久违的泪，也许是因你的纯真可爱吧，还是因为--不管怎样，那天我泪如泉涌，不知是懊悔还是什么，但绝没有庆幸的成分。
小妹，是你给予我亲情的快乐，感受了少女的情怀，而我却……小妹，你不是桥，你是我心灵的寄托，是我纯真的天使，快回来吧，我等着你，哪怕是一辈子！
（简评：本文作者跳出”桥“本义的限制，选取了一个生活中的例子，赋予桥以新的含义，文章笔调细腻，风格清新，是一篇较好的习作。）
抒情作文 篇8
让座是一种美德，是一种做人的美德。那么，请问你，有没有做过这样的事。不过，我是做过这样的事的。
那天，我正坐在回家的公交车上。我看看东，看看西。许久，有一位老奶奶上了车。她满头银发，椭圆的脸上已经爬满了皱纹。她拄着拐杖，一瘸一拐地走。没有一个人为这个瘸的老奶奶让座。我也如此，自己有一个座位，凭什么给别人坐。别人坐了我不就没坐了吗？我才不给她让座呢！过了一会儿，我看见她正在吃东西。吃着吃着，也不知怎么的，出国突然摔了一跤。此刻，我的心不知被什么东西划了一下，十分痛！我迅速将老奶奶扶起来。我沉思了一会：到底要不要给她让座呢？让吧，可我有没的坐了，站是很累的；不让吧，可这位老奶奶很可怜，又没人给她让座，她也会很累，不让……还是让呢？……“让！”我坚定地说。
一会儿，我到老奶奶身旁，对她说：“老奶奶，怎么样？有没有伤着哪儿？您到我那儿去坐吧！”老奶奶摆摆手说：“孩子，不用了。谢谢！我没有伤着。”我央求她坐到我的座位上去。在我的几番央求下，她坐下了……此刻，我有一种感觉：一块石头总算落地了。我对她笑笑，她也对我笑笑。
车站到了，我下车了。在车的旁边，我看到她正对我慈祥地笑着，我有一种说不出的感动。
让座是一种美德，一种做人的美德，一个有着高尚的品格的人习惯！
抒情作文 篇9
那天早晨，我到广告公司去做一本画册，向设计师交代毕，眼睛早已被电脑辐射得酸胀，于是走出来，向对面眺望。
视线范围内，我看到一个青年，偏着脑袋望着我笑。我猛地想起一件往事，也忍不住笑出声来，迎面走了过去。
“这饭庄是你开的吗？”我问。
“是啊，难得一见啊，老师！”他仍旧偏着脖子，脸上洋溢着收不住的浅笑。
“自己当老板？”我并不显得惊讶。
“可不是吗？”他把我往屋里让————
思绪便回到六七年前，那时，我是他的班主任，他是我的学生，他上初一，我恰好教书第四年。我始终不能忘记这样一幕：班会课上，女班长以她那稚嫩的声音向全班汇报开学一个月来班级同学的表现情况：“开学以来，最最让本班长头大的事情就是，某某某等四名同学，他们的表现太“复杂”了，我就用四个字来形容一下”“哪四个字？”有人接下嘴。“四大金钢！”女班长毫不客气。教室里一片哗然，我霎时愣住了，想阻止，已经来不及了。被批评的学生一定会羞恼得无地自容的，这可对我后边转化他们不利啊！我迅速观察他们四人的神情，意在课后找时间同他们单独聊聊，定要为他们的健康成长扫清“障碍”。
晚自习前，我早早进教室，想约他们出来。早有学生迎在教室门口，用手指着教室的窗户玻璃让我看。这一看，我彻底无语了。借着玻璃的雾气，每个窗户上都写了“四大金钢”字样，旁边还有落款，落款姓名正是班会课上被班长点名的学生。很显然，这四位对班长在班会课上的过激批评“不以为耻，反以为荣”了。我暗想，私下里交谈可能不会奏效。我果断地将晚自习改成班会课，想在“大庭广众”之下为这四个孩子“平反”。(中国散文网 )
“‘四大金钢’请上讲台来”，我严肃地宣布。学生们有些愕然，交替着眼神。他们四个也有些迟疑，但还是慢慢地走了上来，却不知老师葫芦里买的什么药，其中一个偏着脖子的学生嘴里不知在姑姑叨叨些什么。我让他们站在我两侧，一边两个，面向同学。我开口了：“大家可知道‘四大金钢’的含义？”学生们想笑不敢笑，有几个甚至憋红了脸。我补充道：“我想知道正确的含义。”学生们似有所思，半晌无语。“勇敢，有力量、敢于牺牲的意思。”一个学生试探地回答。我欣喜地向他看去，追问：“有根据吗？”“动画片里的勇敢者就被称为‘金钢’”他语速极快。我面向全班同学：“大家可理解班长的良苦用心？”这次，全班愣住了，那女班长更是一头雾水。半响，一个大个子男生站起来，想说话又不敢说的样子。我示意他大胆说。“班长说他们是‘四大金钢’，表面上听是讽刺批评，实际上是寄希望于他们，希望他们成为我们班的四名优秀学生，敢于奋斗，敢于牺牲，将来能成为我们班的四根‘抵门杠’”。刹那间，掌声鹊起，经久不衰。我，还有女班长被感动的更是无以言比。而这四位，低了头，若有所思。接下来，我宣布让女班长邀请四位同学到教室外交流。后来，我侧面打听女班长与四位同学的交流内容，也都完全符合我的心意。
那以后，我花出心思暗地里关注、帮助这四个孩子成长。渐渐地，这四个孩子无论是劳动方面还是纪律表现方面都在向我预定的方向转变。最终，他们虽未能成为班级的四根“抵门杠”，但变化是喜人的，成长是健康的。
这不，这一刻，其中的一位就站在我面前，事业上已小有成就。我接过他递来的热茶，抿一口，温润舒适，眼睛的酸胀也早已缓解。我告别他，走了出来，心想，一定要介绍朋友来照顾照顾他的生意。
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