在生活、工作和学习中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编精心整理的学会抒情的作文7篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
学会抒情的作文 篇1
如果问我学会了什么，那就从我想要的来说吧！我对生活的要求根本就没有多少？很多要求都是听得别人说的。梭罗在瓦尔登湖里说过的，那些老一辈的经验并不一定适合现在。所以说我们到底能从前人的经验学到什么，或许学到的不过是我们往后的悔恨吧。
我想要学到什么？活下去的能力？和什么样的追求？我把这种追求称为我自己对生活的体验感。循着这份感觉我似乎才能感觉到自己意识活动的方向。并不太喜欢别人告诉我我怎么做怎么做就可以得到什么！似乎是一种很有逻辑的方法，可是总感觉对于我的意识来说少了很多东西。是一种限制，当我不假思索的相信了别人说的话，我就仿佛变成了无路可走的恶鬼。我仿佛躺在一种无力感中。世界苍茫的大，我却只是其中的一粒尘埃。
我很难去思索什么是活下去的能力。一种可以养家糊口的能力，一份家大业大的财产。我相信这些都能让我像一个正常人一样活下去。可是当我的需求越来越多是，我就仿佛被绑在了这辆战车上，前后没有退路的，走在别人说过的路上。我到底学会了什么？我学会了一种思索，我推演自己的生活，这样做着的，让我和别人的要求越差越远。所以说别人都没法理解我了。我如何去思索，便是去找属于自己的那一份体验感，体验感又怎么解释，我觉得是一种心灵的活动，这种活动分为内在的心灵体验和外在的表达象征活动。也就是说我站在一个相信自身感知的位置寻求和客观环境的更多的契合点。我只有不断地进行各种可能性尝试，通过长时间的积累，才能让自己完整的生活在社会中。
除了对自身外，还有一种对社会的思考。社会作为一种有别于我自身的体验。这种客观环境，他似乎有着自己的规律性和不可磨灭性。每一个生活中的人似乎冥冥之中都受着一双无形的手的引导。可是社会是不断在进步的，自然创造了人，人创造了社会。我们如何去理解社会，首先要理解的就是个人了。然后我们才能去思考，社会的发展方向，和如今社会的不堪之处。
我学会了什么，其实我只希望自己能学到是一种对生活的不断认知。我似乎已经没有什么能力了，我似乎躺在了被人遗弃的角落，其实我相信自己，透过了那一层薄幕，在不断的思索尝试下，慢慢的遗忘了时间的。我在一个地方，枯寂的世界里，是一份花开的香。
学会抒情的作文 篇2
人们常说：“凡事都要坚持不懈，永不言弃只有这样才能够获得成功。”其实，如果换个角度想想，就会发现，有时放弃也是一种选择。
人生就像是一条路，一条有着许多十字路口的崎岖道路。当面对人生的十字路口时，你又会怎样选择呢？但无论你的选择是什么，最终，还是要放弃其一。
假设我们能够选择自己的性别，相貌，国藉……你又会怎样取舍呢？
你若是选择女孩，就要放弃男孩的洒脱，勇猛；反之，就要放弃女孩的温柔与细腻。
你若是选择相貌出众，就要放弃平凡的宁静；反之，就要放弃人们的赞美。
你若是选择中国，就要放弃法国的悠闲与浪漫；反之，就要放弃中华民族的博大精深。
在比如说现在的明星：周杰伦，魏晨，张绍涵，张靓颖等等，他们都拥有光彩夺目的外表，集众人羡慕，崇拜的眼光于一身，有许多fans。但在他们选择走明星道路的同时，他们也要放弃许多：放弃凡人所拥有的宁静，放弃拥有隐私的权力。他们走到那里，歌迷和狗仔队就会跟到哪里。他们不能暴露出自己的缺点，永远都保持警惕。
正所谓“鱼与熊掌不可兼得，”有收获就必须有放弃。作为学生，我们也要学会放弃，放弃那些不切实际的幻想；放弃那些不该留念的事物；放弃玩耍时的欢乐，放弃一切无益于我们学习和成长的种种。
尽管有许多无奈，尽管有许多不舍，但是要知道：这样一来的放弃是一种聪明的决策，是一种深远的的谋略。放弃就像是一把剪刀，减去人生之树的病枝赘叶，使我们放下包袱，轻装上阵，让我们的人生之路会走得更远。还要记住：放弃并不是一个希望的破灭，而是另一个希望的开始。
学会抒情的作文 篇3
【学习目标】
课标要求：
1．了解抒情文字的特点和写法。
2．在写作实践中，能够采用多种抒情方法来表达自己的内心感受。
3．善于发现自身、人类、社会及自然的美；善于从生活中寻找快乐，感受幸福。
目标达成：
善于发现自身、人类、社会及自然的美；善于从生活中寻找快乐，感受幸福。
学习流程：
【课前展示】
朗读优美的抒情文段
【创境激趣】
“没有无心之文”，写作离不开情感的抒发，无论记叙、议论甚至在说明事物时，作者的'笔法都带着自己的感情，情感就是文字的灵魂。今天，我们一起探讨写作时怎样抒情。
二、写作指导
1．在写作中，恰当地抒发自己的真情实感，能增强文章的感染力，并深化主题 。
2．除了直接抒情以外，还可以将情感渗透在叙述和描写中，即间接抒情。
(1)直接抒情 法：不借助于任何别的手段，直接地表白和倾吐自己的思想感情 ，以感染读者，引起共鸣。
(2)间接抒情
①借景抒情法：作者带着强烈的主观感情去描写客观景物，通过景 物来抒 情。
②触景生情法：触及外界景物而引起情思，发为感叹述怀的方法。
③咏物寓情法：通过描写客观事物来表达自己思想感情的一种表现手法。
④咏物言志法：感于外物而述志抒怀的方法。
⑤融情于事法：通过叙述事件来抒发感情 ，让感情从具体事件的叙述中自然地流露出来，感染读者。
⑥融情于理法：把感情寄寓在说理之中，理中含情，既可以使情具有深度、厚度， 又可以使理闪烁出充满个性色彩的情思，拨动人的心弦。
⑦托物言志：通过对物品的描写和叙述，表现自己的志向和意愿。
作文一、片段作文
选取适当的抒情方式 ，写一段话，抒发某种情感，如幸福、喜悦、痛苦、忧伤、渴望等。200字左右。
写作提示：
1．选择想要表达的情感，回忆自己产生这种情感的情境。
2．可以直接抒情，也可以采用直接抒情和间接抒情相结合的方式。
例文欣赏：
我总是呆在一段时光里，怀念另 一段时光。如果把童年再放映一遍，我们一定会先大笑然后放声痛哭，最后挂 着泪，微笑着睡去。让我化作羽毛，徜徉在这无边的回忆。有时我沉默，不是不快乐，只是想把心掏空。人生，不过一杯茶，满也好，少也好，争个什么！ 浓也好，淡也好，自有味道。急也好，缓也好，那又如何？暖也好，冷也好，相视一笑。因为看轻，所以快乐；因为看淡，所以幸福。多几分快乐，少几分忧愁；多几分幸福，少几分痛苦；多几分憧憬，少几分绝望。相信阳光必将驱散阴云， 雨后彩虹终会露出她醉人的微笑。
作文二、我的家乡
写作提示：
1．写作内容：可以写家乡的景色、特产、风俗，以及你在家乡的生活……不必面面俱到，可以有侧重地写作。
2．写作时，可以直接表达感情，也可在描写、叙事中渗透感情。
3．写完初稿后，要进行修改。
学会抒情的作文 篇4
命运用一根无形的线把我们绑在一起，不让我们分离，我们紧紧相伴17年，我们的爱平平静静。生命之轮悠悠转转，我才发现你的存在是我最大的幸福。
很小时，当其他孩子还被父母溺爱着，你站在只有4岁的弱小的我面前，看着我那不堪的作品愤怒的把本子撕成了两半。我蜷缩着身子轻轻啜泣，带着倔强的表情，却只得拾起震落的铅笔，重新来过。记忆如此刻骨铭心。你爱我，我却不曾爱你。然而，当我在小学里能名列前茅时，我突然发现幼时的学习竟为我打下了如此坚实的基础，我想爱你，而此时，倔强如你，不曾低头承认。
我学着爱你，偷偷在心里。
小学时
当别的孩子还幸福坐在单车上的时候，别的父母还做好可口的饭菜为孩子端上桌子的时候，爸爸在外养鱼，你要去帮忙，于是你把一把闪闪发光的钥匙挂在我的胸前，随口叮咛：“晚上关好门窗，用火小心。”于是一个二年级的丫头片子便开始自己站在板凳上做饭，煮面，自己生活。放学回家，没有炊烟，没有人声，先做作业，再做饭，而你只会偶尔在漆黑的早晨或深夜回家，在枕边放下钱，留下一张纸条，轻轻帮我拉好被子，然后悄悄离开。你永远不会觉得一个人呆在家里是多么恐怖的事，自强如你，只觉得天经地义。记忆如粗布般灰暗无光，你那样爱着我，我却不曾学会爱你，然而，当12岁的我便独自走南闯北时，我突然发现我的自立竟如此超人，而此时，自强如你，永远不把自己的爱表露出来。
我学着爱你，无声无息。
初中时
当别的孩子还在享受小升初最后暑假时，你把我送去学画，于是我开始在每个下午用笔画到双手无力。你开始回家照顾我，而我却不再适应，好强如你，你不停唠叨着，责备着我的功课，在考试过后一起反剩记忆如羽毛般苍白无力，你如此爱着我，我却不曾表示过爱你。然而，当我在中考时稳稳得加上4分时，当我在初中依旧能平平稳稳时，我突然发现严厉竟能如此激励我的成长，而此时，好强如你，不曾提及。
我学着爱你，夜里，晨曦。
今天
上学的小路上，我轻轻的回头，发现你倚在窗口静静地望着我，当目光相接的一霎那，你轻轻的躲闪了，似乎害怕接触我的目光。我站在远处望着你，你的身影隔着蒙蒙细雨，突然觉得你已苍老一个世纪。
我学着爱你，依旧没有言语。
爱这门功课，太过深奥，让不善于语言表达的我们，永远隔着那么近，却又那么远的距离。或许我们的爱不需要言语，只需向溪水一样潺潺不止，平平静静，只需心中默许，就可以幸福一个世纪 。
学会抒情的作文 篇5
有一种东西失去了就永远回不来；有一种东西只有你失去了才会知道什么叫作珍惜；有一种东西失去了才会想起挂念。那一种东西它可以像天使般在你身边陪伴你、守护你，但他也可以像魔鬼般无情地离你而去、痛伤你的心。它就是——友谊。
友谊是一个奇怪的东西，它可以让你迷迷糊糊学会一样东西，但与此同时，你必须失去一样东西。曾倩——我的朋友，她以前天天和我玩，使我觉得她并没有什么让我珍惜的地方。我觉得只有成天在别的地方生活，偶尔回来一两次的朋友在的时光才觉得应该好好珍惜。所以我对曾倩忽冷忽热。
直到有一天，我发现我错了。她要离去了，她要回到她的家乡别的城市生活了，她有可能永不回来了。我有点特别恨我自己，到了送别那一天，我也不知道珍惜她在的一分一秒。
直到她离去后的好几天，我才发现我好孤单。快乐时没人陪我欢笑；难过时，没有人听我诉说“苦水”。
她给我留下的只有思念。我身边的每一处事物、每一道风景、每一个话题都勾起我对她的思念。这时我才发现我没有珍惜和她一起的时间。
如果时间可以倒流，我愿意珍惜和她在一起的日子，绝不放过半分半秒。她让我茶饭不思，我很后悔我没有好好珍惜这一场友谊。
这件事深深地刻在我心上，时刻提醒我要好好珍惜和朋友在一起的每一分每一秒。在这一段漫长的时间里，我学会了珍惜，珍惜友谊、珍惜时间、珍惜一切。
学会抒情的作文 篇6
用心去感恩那些我们所看到的、摸到的、听到的、品尝到的、接触到的所有的一切。因为，这些的身后是有无数的人辛苦劳动得到的。
心，扑通、扑通地跳着。
一分钟几十下，这是人体里一个简单而又复杂的构造。
然而，也因为如此韩剧里我们便经常看到那些由心而生的浪漫而又凄美的爱情故事。
心是什么？
有人说，心跟大脑一样，他能主导人的行为，并且形成记忆。
心有记忆的功能呢？
到现在还没有人能精确的回答，不过我相信有的。
只是他记忆的方式不同而已，心所记住的是某种场景里他跳动的速度。
当再一次的场景出现时，他会有同样的速度出现，那也是为什么我们会觉得有些事情发生过，很熟悉一样。
心灵，在大部份人的身上体现出来的都是追求完美。
然而，今天我想说的是，我们应该学会用心去感恩世界。
用心去体会别人的付出，也就是良苦用心。
用心去理解别人的苦口良言，也就是苦口婆心。
用心去感恩那些我们所看到的、摸到的、听到的、品尝到的、接触到的所有的一切。因为，这些的身后是有无数的人辛苦劳动得到的。
同样的一件事情，两个不同的人，A觉得这事做得很好，自己受益匪浅。
B却觉得，这事大家做得不够好，由于占用到自己的私人时间，所以收效甚微。
为什么会有这样的表现呢？
客观的分析，这事情发生的经过，大家所接受到的信息是完全一样的。
只是两个人的心情不一样，两个人的目的不同，背景不同，所以产生的结果不同。
因为A是个新手，他什么都不懂，就像一张白纸，所以他什么都听进去了，收获很多。
B是个老手，她懂得很多，一开始就没有空杯，且因为这事占用了她的个人时间她觉得不乐意，因此一开始就用审视的目光来对待一件事情，所以什么也没听进去。因为，她把时间全部花在寻找别人的不足上面了。她几乎看不到所有人在此事背后的付出。看不到别人所付出的努力，看到的只有那微小的不足，并且把不足夸张化，扩大化。
我们应该学会用心去感恩这个世界，用心去体会别人劳动的成果。
心静自然凉。
学会抒情的作文 篇7
今天，在微信朋友圈中看到这么一件事：一位老人骑三轮车把一辆奔驰车刮掉了一块漆，奔驰车主下来看看后沉默了会儿，为了不让老人愧疚，便对老人说：“你赔30块钱得了，其它事情由我自已处理”，老人也沉默了一会儿说道：“小伙子，30块钱能买一桶油漆，够喷你一个车了，你可不能讹人啊”……对于此事件，我们先不考究它的真实度，也不用去证实事件中主人翁的真实姓名，我觉得，类似的情况在我们身边也时有发生，缕见不鲜，值得我们去思考。
从表面上看，双方的格局不一样，立场也不一样，所以思考的结果也不一样。众所周知，奔驰车是款豪车，维修费用自然是昂贵的，车的主人出于同情老人，不给老人愧疚，因此提出要30元钱，30元钱来维修也只能说差之千里，从这里我们便可以看到车主较高的素养和道德品质，不因为自己有钱，开着豪车而不尊重老人。
由于价值观不一样，老人并不理解车主的良苦用心。的确，30元钱可以买一桶油漆，可此漆非彼漆，并不能相提并论。对于老人，我们也不能给予否认，因为，他本身确实不知道维修费用的昂贵，为维护自身利益，所以，才对车主置疑，这也是人之常情，当老人知道维修的价格后，估计是不会再这样说了。
无论如何，从这个事件中体现出来的道德品质值得大家参考。没有谩骂，沒有鄙视，有的是满满的正能量，传承了中华民族几千年来尊敬老人的传统美德。
在当今物欲横飞，金钱漫天飞舞的社会里，如果人与人之间多一些谦让，就少一些争吵，多一些礼节，少一些谩骂，多一些关爱，就少一些淡漠。人活着，千万不要成为了金钱的奴隶，那样就会失去对自我的主宰。
人生，其实就是一场苦旅，在漫长旅程中，我们要感谢遇见的每一种人，是他让我们的人生变得多彩。我们要学换位思考，学会感恩，因为，不会感恩的人，你对他再好他都不会知足。不理解你的人，你再怎么为他考虑，他也会总觉得你占了他大便宜。
常言道：最美的风景，不在终点，而在路上，最美的人，不在外表，而在心里，学会宽容，学会感恩，让人生所有的遇见，都成为一种美好！
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