秋天在哪里1
秋天在哪里在被颜料涂红的枫叶里
秋天在哪里
在令人有点寒冷的秋天里
秋天在哪里
在一杯温暖人心的姜汤里
秋天
是个顽皮又贴心的孩子
有时用寒冷吹拂人们
冻僵的心
有时用寒冷的风
吹来温暖的亲情
秋天啊
是个永远见不到
春天的季节
秋天在哪里2
有人说，秋天在古诗里；有人说，秋天在电视里；还有人说，秋天在图画里……那秋天到底在哪里呢？
秋天在果园里。你瞧，果园里是果子成熟了。又大又红的苹果像一个个红灯笼挂满了枝头。又黄又圆的梨像一个个小球。红红的石榴裂开了嘴，像在跟我们微笑……
秋天在田野里。你看，金黄的稻谷沉甸甸的，压弯了水稻；黄色的玉米爬满了玉米杆，像一个个小娃娃；黄黄的南瓜像一个个小宝宝睡在地上，可舒服了。
秋天在公园里。放眼望去，一棵棵桂花树都开花了。洁白的桂花像一朵朵晶莹的雪花挤在枝头；金黄的桂花仿佛张着小嘴巴正在唱歌；红色的桂花就更有意思了，它们正懒洋洋地躺在枝头晒太阳呢！远远的，就能闻到一股香气。成群结队的小朋友在公园里玩，有的在草地上打滚，有的在放风筝，还有的在观察菊花呢！
原来，秋天就在我们的眼里、心里。
秋天在哪里3
秋天，一动一静都是情；秋景，一叶一果皆是意。都说秋天是一个令人心醉的季节，但秋天到底在哪里呢？让我们一起去找找吧。
秋天，在五谷丰登的田野上。瞧！金色的稻穗沉甸甸的，好像在向我们鞠躬呢。看！高粱举着燃烧的火把，挺着笔直的腰杆，就像一个个正待检阅的士兵。稻谷的金黄映着高粱的火红，高粱的火红映着稻谷的金黄，是谁让田野变成了美丽的调色板？南飞的大雁排成大大的“人”字，作出了回答：勤劳的人们，在秋天的田野里画出了一幅丰收图。
秋天，在色彩斑斓的树林里。黄黄的银杏叶，就像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎热，扇来了秋天的凉爽。红红的枫叶，就如一枚枚邮票，它们邮来了秋天的讯息：霜叶红于二月花。在满目青翠的桂花树上，点缀着一簇簇米黄色的小花，散发着淡淡的幽香。秋天的树林，是叠翠流金的。
秋天，在飘香四溢的果园中。深黄的鸭梨香香的，大红的苹果甜甜的。不知是苹果催熟了鸭梨，还是鸭梨映红了苹果？总之，秋天的果园，是香香甜甜的。
秋天，犹如一幅色彩艳丽的油画，它就在田野上，在树林里，在果园中……只要你留心观察，就一定能找到它。
秋天在哪里4
你们会问我秋天在哪里，我认为秋天在这里：
秋天在田野上，庄稼成熟了，玉米举着红缨乐了，忘掉一个夏天的烦恼，高粱红着脸儿笑了，一曲酒歌在心灵酿造。而且，你不觉得玉米很像一个小娃娃吗？玉米真是太可爱了。
秋天在果园里，果子成熟了，葡萄是紫色的，一串串，好像一个个小圆球。苹果也不例外，大大的，红通通的，而且，还很甜。
花园里面也有秋天的影子哟。在这里，花朵个个都长得很好看，色彩更是五彩缤纷的，最多的种类是菊花，而且，我也喜欢菊花。菊花是黄色的，很鲜艳。桂花也有不少呢，一看到桂花，一闻到桂花的香气，我就情不自禁地说：“桂子开花，十里飘香。”
秋天，天气也不能忽视呀，因为天气也渐渐变得冷了，衣服也要穿多一点，要不然你可就要受罪了——感冒、发烧了。
我很喜欢去发现秋天，当然我也更喜欢秋天了。
作文点评：
写得很流畅，还是不错的。但是都写些秋天的标记，不是鲜活真实的秋天的形象哦。
秋天在哪里5
星期天，妈妈带我一起去寻找秋天。
秋天在哪里？我们来到田野里：玉米成熟了，看见秋天来了，开心地迎上去。秋天在哪里？我们来到了果园里：秋风微微吹，苹果熟了，高兴地脸都红了。秋天在哪里？秋天在哪里？秋天在我的眼前：我看见了美丽的秋天，感觉在一幅美丽的图画里。
秋天在哪里6
秋天到了，我们一起去寻找秋天的气息。
秋天在哪里?秋天在那果园里。树上的水果你挤我碰，争着要人们去摘。苹果露出了红色的小脸。桔子树上挂满了黄澄澄的.桔子。柿子就像一个个火红的灯笼，密密麻麻地挤在绿叶间。
秋天在哪里?秋天在那树林里。树林里下起了秋雨，哗，哗，雨点打在树叶上，发出了沙沙沙的声音。红的黄的绿的叶子在雨中频频点头。
天晴了，小喜鹊衔来树枝造房子，小松鼠找来松果当粮食，小青蛙在加紧挖洞，准备舒舒服服地睡大觉。松柏穿上厚厚的、油亮亮的衣裳，杨树、柳树的叶子飘到树妈妈的脚下，大家都在准备过冬了。
秋天在哪里?秋天在那田野里。金色的稻谷就像一片金色的海洋。高粱举起了火红的火把。玉米长出了个小辫子，好像一个小女孩站在那个地方。
秋天在哪里，秋天在小朋友的眼睛里，多么美的秋天啊!
秋天在哪里7
一、活动目标：
1．知识与能力：观察认识秋天的季节特征，体验发现秋天的乐趣，感受大自然的美。
2．过程与方法：通过找秋天，话秋天，留秋天，赞秋天的活动体验发现秋天的乐趣，感受大自然的美。
3．情感与态度：激发学生观察自然，探索自然的兴趣，培养亲近自然，热爱自然的情感，体验丰收的喜悦。
二、活动重难点：
重点：观察认识秋天的季节特征，体验发现秋天的乐趣，感受大自然的美。
难点：激发学生观察自然，探索自然的兴趣。
三、 活动准备：
教师：多媒体课件。
学生：1、收集有关秋天的信息。（粮食、蔬菜、水果等果实，树叶，诗歌等。）
2、留住秋天所用的材料。
四、活动过程：
导入：
小朋友，时间老人总在一刻不停地走，进入十月以来，天气发生了一些变化，你们感觉到了吗？（生答）是啊，这段时间的天气让我们感觉有点凉快。今天就让我们一起走进秋天，去发现秋天的秘密吧。
活动一 找秋天 话秋天
师：秋天真是一个神奇的季节！它不仅给我们带来美丽的秋景，香甜的果实，也给我们送来许多意的礼物。上一次老师带大家在校园里找到了秋天，还有不少同学和自己的爸爸妈妈、小伙伴一块到兰花小区，到公园，到自家小院寻找秋天的足迹，你们找到秋天了吗？（生答）同学们你们都在哪里找到秋天了，快把你们找到的秋天和身边的小伙伴说说吧。
生：小组内交流。
指名生回答。（树叶）
还有谁找到秋天呢？
同学们在树叶中找到了秋天，在树叶中找到秋天的同学把你们的树叶拿出来让小组内的同学都来看一看，观察它们的颜色，你们有什么新的发现？有新的发现的同学快来告诉我们。
生答。
同学们，那树叶的这些变化告诉我们它们的颜色是慢慢地由绿变黄或是变红的。那秋天也正是慢慢地来到我们身边的。
你还在什么地方找到秋天了？（天气变化、同学的身上、水果店里、菜市场、农村……）
师：其实啊，秋天就藏在我们生活中的每一个地方，只要你细心就能找到。同学们从不同的地方都找到了秋天，老师也在网上找到了秋天的一些图片，想一起看看吗？
师放课件。
师：看了这些图片，你们有什么感受？
活动二 展开想象 留秋天
秋天给我们送来这么丰富的礼物，你们想留住它吗？你想留住秋天的什么？你们想用什么方式留住秋天呢？（生答）
师出示三棵用卡纸做的树。
你还想留住什么？用你最喜欢的方式去留住秋天，同学们开始行动吧。
出示制作要求：
① 小组内同学可以独立完成，也可以合作完成。
② 每位同学收集的资料小组共享。
③ 借还他人用品要有礼貌。
放音乐，学生活动，师巡视。
活动三赞秋天
秋天真是一位伟大的魔术师，只要我们动动脑筋，它就会变化出各种不同的物品，你们想用什么方式来表达对秋天的赞美？
学生活动。
小结：
同学们，秋天是金色的，秋天是丰富多彩的，秋天是美丽而神奇的，它装满了收获的快乐，也蕴藏着无数的奥妙，等待着你们去探索，去发现。
秋天在哪里8
几阵秋风，几场秋雨。随着季节的变化，秋天来了。而秋天，你又在哪里？
秋天你在哪里？我踏着秋姑娘的脚步寻找。渐渐的走到了田径，好美啊!天地之间，到处都是落叶，一片片像蝴蝶飞舞似的往下落。地上铺了一层又一层，松松软软的，像地毯，而这田径也仿佛是为通向秋天的宫殿而特别铺设的。啊！那边是什么？原来是满山的火红翠绿，红的似火，绿的似翡翠，好美。我不禁陶醉了，原来秋姑娘的力量这么大。秋天不像春天暖洋洋，不像夏天那一般酷暑炎热，也不像冬天那般寒风刺骨，它既凉爽，又很暖和。我闻着秋天的气息，看着美丽的景色，不禁赞叹了：“啊！原来秋天这么美，秋天就在美丽的山野之中啊！"
秋天你在哪里？我独自徜徉在山村，田间，人们正在收获着，我突然意识到，果园里的果实都成熟了，我不禁赞叹道:"秋天是个丰收的季节啊！'农民们的辛勤劳种，就盼望着这一天的到来吗？而这一天，终于来到。看着他们一个个美滋滋的，我不禁也笑了起来，原来秋天就在人们丰收的季节之中啊！
而那秋天的夜晚，显的格外的寂静，格外的凉爽，正应了那句:"秋风萧瑟，洪波涌起。'我走到室外，看着璀璨的星空，格外的明丽，星星一闪一闪的好像在向我诉说着什么，正如歌中唱到;'一闪一闪亮晶晶，满天都是小星星。'我不禁赞叹道;'啊！今天的夜晚真美啊！'
其实秋天就在这里。
秋天在哪里9
如果说春天是一首小诗，秋天就是一个神话。那么黯然，那么五彩……
抬头望，天高云淡的蓝天中又刮来了凉飕飕的秋风，好像秋姑娘带着凉风从空中掠过，拾起沉甸甸的果实奉献人间。望向远处，一群大雁排成人字形，向南方飞去。
秋天在果园中，金黄色的果园就像一部黄金镶边的手机，屏幕上跳出了姹紫嫣红的图片。果园里果实累累，一棵棵果树上挂满了一个个红中带黄，黄中带绿的“娃娃脸”，将果树都弄弯了腰。不出十里就闻到了那飘香十里、香气扑鼻的果蔬的香气。走进果园，看见了在在两旁的桂花树，像站岗的军人一样站在两边。桂花树的样子笨笨的，在枝繁叶茂的叶子下有一片片小小的带着淡淡香气的桂花，一片桂花不足为奇，可一大把桂花真是香气扑鼻啊！正应了一句话：人多力量大。桂花这儿一簇，那儿一把，成千上万的桂花将笨笨的桂花树都给压弯了。
在一片片肥沃的黄土地上，干干净净的，秋姑娘一到一张张枫叶像军人收到了命令，一起从妈妈的怀里落了下来，他们翩翩起舞地从空中静静地落到大地上。顿时，地面上仿佛铺了一张地毯一样，火红火红的，真想一把燃烧的火把。踩在落叶上，干巴巴的枫叶发出喀吱喀吱的声音，真像一位贪吃的小孩正在吃他心爱的薯片呢！
这就是我眼中的秋天！！！
秋天在哪里10
夏姑娘渐渐走远了，人们对她还印象深刻：骄阳似火，酷热难当，连花儿、树儿都被晒得无精打采，只有蝉儿在不停地的鸣叫，好像在说：真热呀！人们躲在空调房里不敢出门，只有到了傍晚，才陆续穿着短裤短袖到海边玩耍，大家都盼着秋姑娘早点到来。
现在秋姑娘已经悄悄地来了，她到底在哪里呢？秋天在那金黄的树叶里，一片片的叶子被秋姑娘染黄了，纷纷飘落到地上，就像远行的孩子重新回到了大地妈妈的怀抱里，踩上去沙沙作响。好多花儿都谢了，可桂花却在这金秋十月盛开了，一簇簇黄色的小花，香气扑鼻。多漂亮呀!
秋天在哪里呢？秋天在那成熟的庄稼和果实里。金黄的稻子笑弯了腰，是农民伯伯辛勤的劳动成果。果农们都喜笑颜开，很多水果都成熟了，有的黄灿灿，有的红彤彤，还有的绿油油……十分的吸引人吧?想吃吗?秋天是他们丰收的季节，是辛勤汗水回报的季节。
秋风习习，人们迎来了期盼已久的国庆长假，人们尽情享受着温暖的阳光，纷纷来到户外。瞧，有的放风筝，有的散步，有的滑冰……都玩的不亦乐乎。
我喜欢秋天，因为秋天是一个凉爽的季节，是一个美丽的季节，更是一个收获的季节，现在我们也要像农民伯伯一样刻苦努力了，等我们长大了，就能秋天一样收获成功了，同学们，你们喜欢秋天吗？