在平时的学习、工作或生活中,许多人对一些广为流传的诗歌都不陌生吧,诗歌一般饱含丰富的想象、联想和幻想。什么样的诗歌才经典呢?下面是小编收集整理的诗歌作文300字8篇,希望能够帮助到大家。
诗歌作文300字 篇1
当第一次看见桃花树下的你,
我便知道,你是我的劫。
感情懵懂的我,
尚不知道这是怎样的感觉,
总感觉心里痒痒的,
不由得想见你,跟你说话,
喜欢你英姿飒爽的笑,
当看见你笑的一刹那,
整个世界就都是你的影子,
别的再也入不了耳了。
再然后,你离去时,
我不能说让你不走,
只能晚上偷偷在被子里哭。
不想让你走。
在等待中,从刚开始的安慰自己,
到最后的离家出走,
我只知道我好想你,
想站在你面前说:
以前的笨丫头已经长大了。
可是,当我找到你时,
你的身边已经不需要我了,
你比以前更俊美了,
身边的人也越来越多,
我再也不能一回头就看见你了,
我软磨硬泡的要留在你身边,
每天安静的生活着,
感受着你身边的一切,
想把你的影子留在心底,
在你身边呆了很短时间,
在别人却看来很长时间,
3年,我任由自己任性了这么长时间,
现在该离开了,
有时候爱情求而不得是最美好的,
尽然得到就要好好珍惜,
我想带着这份美好走,
也许很多年后,我们还能见面,
到时候,也许我们会找到彼此的幸福。
诗歌作文300字 篇2
小时候,我就开始跟诗歌打交道,起初只觉得诗歌是用文字这些零零碎碎的小碎片拼成的一张拼图而已,现在我才明白,诗歌原来是这个世界上最动听的天籁。
我睁开朦胧的睡眼,明媚的阳光透过窗户洒在我身上,暖暖的,很舒服。一日之计在于晨,所以我找出《诗歌集》,搬一把小椅来到院子里,轻轻地抚摸着它,动情地看着它,仿佛它是一件宝贝似的。
我小心翼翼地打开书,眼前是豁然开朗,书中自然也是别有洞天。我端详着,之后便学着一个大文人一样,摇着头读起来,那一个个四四方方的方块字,如同跳跃的音符,共同演奏了一首首动听的乐曲,春天也因此住进了我的耳朵里。心里的春天也悄然到来:遍地鲜花开放,小河欢快流淌,小鸟高兴歌唱······
每当我读完一首诗歌,就如同跟我的一个朋友打招呼一样。
同一个人,同一个地方,同一把椅子,还是那本书,但阳光已经偷偷地从我的脚尖爬到了书上,看来阳光也被诗歌吸引住了。我不疲惫,如同一匹饿狼,贪婪的进食;我不会感到枯燥,诗歌是优美的;我不会厌恶它,只是一种享受。
我翻过最后一页,合上书,但诗歌的声音一直在我内心的深处回响,永不停息。
诗歌带给我什么?诗歌带给我精神上以美一般的享受。
诗歌作文300字 篇3
一次邂逅
让我们开始一段珍贵的回忆
打破尘封在心灵的往事
我们并肩走在一起,嬉闹在一起
我们天真惬意
一路走来
忆不尽的点点滴滴
温暖的故事就像秋千般荡漾在童年的发迹
明月扶窗,谁惹了琴弦?拨弄起那熟悉的旋律
樱花枯谢,花香弥漫整个校园的气息
记忆中的彼此
却因我拉开了长长的距离
偶然翻看相片
又想起你我在一起的第一次
原以为过去会像夏天一样的销声匿迹
才明白你的气息已秋风般吹过我的心底
枕一袭往事
旧旧的话语,一样的懵懂
笑容和哭泣
日记和诗句交替生出凌乱苦涩的甜蜜
牵挂是一种问候
轻灵而忧郁斑驳的时光如同花瓣凋零在墙上
走过的那串脚印
印证了爱情的岁月
擦肩而过其实也是一种很深的缘分
穿越人海,只为你我对视的默契
传说中的诗篇又演绎成风化千年的誓言
错过的年华
开出了斑驳的紫薇花
品阅别人的故事
留下我们的回忆
压力再大,踮起脚尖我们就离幸福又更近一点
晚上躲在某一个空间的时间
想念一段时间的掌纹
泛黄的纸页明亮的你
多年以后的品读,依然很有诗意
谨以此纪念我们的爱情
你的生日。
诗歌作文300字 篇4
成长岁月里,诗歌无处不在。
诗歌给我带来了美的享受。“春色满园关不住,一枝红杏出墙来”“一道残阳铺水中,半江瑟瑟半江红”……读着这些诗,让我仿佛看到了四季秀美的风光,不禁给我带来了美的享受,还教会我许多做人的道理。
记忆中最早的一首诗是《悯农》:“锄禾日当午,汗滴禾下土。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。”不知道多少次吃饭时,妈妈告诉我粮食来之不易,要懂得珍惜。在一次阅读课上,我学习了古诗《明日歌》与《今日歌》,诗词中多次提到“明日”和“今日”,反复告诫我们,人的生命只有一次,要珍惜时间,才能有所作为。而孟郊的《游子吟》中的诗句使我懂得了父母抚养我们的辛苦,让我们懂得长大后要尽孝回报……
诗歌,历史的沉淀,文化的精华。我爱诗歌,愿诗歌与我同行!
诗歌作文300字 篇5
昨天,老师向我们布置了一项作业,让我们准备材料,打算开一次关于母亲河的诗歌朗诵会,大家听了,都十分高兴。
回到家后,我在网上找了许多关于母亲河的诗歌,最后,和两名同学一起讨论,决定朗读《黄河颂》这首诗,我们排练后,就信心十足的等待明天的朗诵。
第二天终于到了,大家早就等不急了。
我们第一个上场,既紧张又兴奋。“我站在高山之巅……”我饱含感情地读着,这时,我的眼前仿佛出现了汹涌澎湃的黄河。如一头雄狮怒吼着,如一条豪气万丈的巨龙从巴颜喀拉山脉狂奔向黄海,浪涛拍击着岸边,水珠四处飞溅。读完后,台下响起一片热烈的掌声。
接下来,又有同学朗诵了《母亲河》、《来生一起走》、《长江之歌》等诗歌,一个比一个出色,一个比一个精彩。
朗诵会之后,我想,母亲河孕育了古老而伟大的中华文明,哺育了一代又一代中华儿女,作为一个炎黄子孙我们应该保护我们的母亲河,让母亲河拥有最纯洁的清流,最磅礴的`力量。
诗歌作文300字 篇6
诗,能带给读者好心情,能陶冶读者的情操,还能让读者从诗中体会人的思想,感情。让读者身临其境,同作者一起感受他的喜怒哀乐。
老师为了让我们更了解诗歌,还开展了诗歌朗诵会、古诗大比拼等活动。活动中,我来到了古诗天地,我发现这里的“宝物”都有一定的格律,比如都有固定的押韵,有五律、有七律......不管怎样,我在这儿捞尽了格律的“宝物”。我又进入了现代诗的天地,我们在这里发现的“宝物”就和前面的不同了,这里的“宝物”没有格律,但也是高度概括生活,抒情言志的。这里的“宝物”也是很有价值的。
在“搜集诗歌”这个方面,我的收获最大。因为在搜集诗歌的同时,我不但知道了许多诗人的名字,我还知道了许多不同诗人的风格和资料。让我知道了许多诗歌的来源。还学会了如何理解诗歌,读诗歌的方法:1、联系生活实际 2、想象诗的意境3、各种诗歌做对比4、了解诗人的身世际遇。不止这些,我们还学会了自己写诗歌,当了一回小诗人。
但我觉得这次我们搜集的资料还不够充分,同学们对诗歌都还不够了解,这些我们都应该在下一次的综合性学习里改正。
通过这几天的学习,我知道了很多关于诗的知识,同时也收获了诗带给我们的很多乐趣。
诗歌作文300字 篇7
秋过叶黄的白桦林,
惊醒沉寐叶冢的回忆。
过去越发清晰,
才发现从未忘记。
走过青涩的雨季,
记忆里暗霭的白桦林
记不清流过脸颊是泪水还是雨滴,
记不起耳畔回旋呜咽是风还是自己。
只犹不忘一场倾盆大雨,
累的我们迷失路口,断了寻觅
只凭,只任彼此消失,无踪无影。
还忆起,
踱步时光
经历一个个星辰交替。
每每守望星空,
无意伸手却找不到另一只的距离。
还忆起,
每一次雨季都伤心。
她愈发相似
横过星海的流星雨,
再遇遥遥无期。
还忆起,
于日记中写断她名字的最后一笔。
从此不再回忆
不再想起,
直到无意走过熟悉的白桦林,
才明白她从未离去。
诗歌作文300字 篇8
暮春的时候,我们在课本博物馆印象齐都前的广场上,举行了我们圣妙小茶人的经典诗词诵读比赛。
远远走来一位皇上,我一看是耿嘉泽啊!他穿了一身红色的龙袍,头上有一个冠冕,真是威风啊!
终于到我了,我穿了一身粉色的汉服,袖子宽宽大大,仿佛要随风起舞一般,可漂亮了。
我和宋金泽一起朗诵了一首《十五从军征》,这首诗,稍微有一些长,而且语调有些悲凉,上场时我有点紧张,但又很开心。
我们加上自己设计的动作,带着深沉的感情的朗诵完了这首诗,眼泪都在眼眶里打转了。当读完了的时候,我心里一下放松了,也很开心,我知道自己的这次朗诵表现很好,主持人老师也表扬了我们,妈妈也表扬了我。
这次朗诵我很开心,希望以后还会有这种活动!
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