在平平淡淡的日常中,大家或多或少都接触过一些经典的诗歌吧,诗歌语言凝练而形象性强,具有鲜明的节奏。还苦于找不到好的诗歌?以下是小编收集整理的诗歌作文300字5篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
诗歌作文300字 篇1
当第一次看见桃花树下的你,
我便知道,你是我的劫。
感情懵懂的我,
尚不知道这是怎样的感觉,
总感觉心里痒痒的,
不由得想见你,跟你说话,
喜欢你英姿飒爽的笑,
当看见你笑的一刹那,
整个世界就都是你的影子,
别的再也入不了耳了。
再然后,你离去时,
我不能说让你不走,
只能晚上偷偷在被子里哭。
不想让你走。
在等待中,从刚开始的安慰自己,
到最后的离家出走,
我只知道我好想你,
想站在你面前说:
以前的笨丫头已经长大了。
可是,当我找到你时,
你的身边已经不需要我了,
你比以前更俊美了,
身边的人也越来越多,
我再也不能一回头就看见你了,
我软磨硬泡的要留在你身边,
每天安静的生活着,
感受着你身边的一切,
想把你的影子留在心底,
在你身边呆了很短时间,
在别人却看来很长时间,
3年,我任由自己任性了这么长时间,
现在该离开了,
有时候爱情求而不得是最美好的,
尽然得到就要好好珍惜,
我想带着这份美好走,
也许很多年后,我们还能见面,
到时候,也许我们会找到彼此的幸福。
诗歌作文300字 篇2
今天,万里无云,阳光明媚,今天是歌诵比赛的日子。
上午,我们一来到就开始排练,我们老师说:“现在台上空着,我们去排练一下吧。”一会儿有个学生上来说了几句话,老师就让我们下来了,我们排练了一会儿就有一个“疯子”来捣乱,他没有把老师给弄乱,反而把我们给弄乱了。老师说:“看看,在教室里练的挺好的,下来练,就一个疯子把你们给弄乱了。″老师教导完我们后,我们的练习竟然有所好转,就这样我们坚持了一节课的时间,把我们的腿给累坏了,第三节课的时候我们进行了一次彩排,我们把第一节课学到的东西拿出来,我们下来后,老师对我们举起了大拇指。
下午来了,我们先是看完了四年级的表演感到了压力山大,后面的同学对我说:″四年级又不是我们的对手,我们的对手是五年级。″我们都觉得有理,接下来,到我们了,我们先看了八班的表演,老师给我们总结了八班的弱点,我们用这个弱点应该打败了八班,我们看完了别的班的表演都没我们表演的好。
这就是我们学校的诗歌朗诵比赛。
诗歌作文300字 篇3
暮春的时候,我们在课本博物馆印象齐都前的广场上,举行了我们圣妙小茶人的经典诗词诵读比赛。
远远走来一位皇上,我一看是耿嘉泽啊!他穿了一身红色的龙袍,头上有一个冠冕,真是威风啊!
终于到我了,我穿了一身粉色的汉服,袖子宽宽大大,仿佛要随风起舞一般,可漂亮了。
我和宋金泽一起朗诵了一首《十五从军征》,这首诗,稍微有一些长,而且语调有些悲凉,上场时我有点紧张,但又很开心。
我们加上自己设计的动作,带着深沉的感情的朗诵完了这首诗,眼泪都在眼眶里打转了。当读完了的时候,我心里一下放松了,也很开心,我知道自己的这次朗诵表现很好,主持人老师也表扬了我们,妈妈也表扬了我。
这次朗诵我很开心,希望以后还会有这种活动!
诗歌作文300字 篇4
小学六年里,我学了不少诗歌。一天,我读诗的`时候发现诗歌有很多颜色,就像一只“变色龙”。
我看了很多诗句,仅“赤橙黄绿青蓝紫”这句诗中就有七种颜色。写红色的诗句有很多,比如“红掌拨清波”“霜叶红于二月花”“日出江花红胜火”等等,带有黄色的诗句有“新梢渐变鹅黄色”“两个黄鹂鸣翠柳”等,带有蓝色的诗句有“春来江水绿如蓝”,带有绿色的诗句有“浅水遥添鸭绿纹”……
后来,我还见过一些没有用表示颜色的字却描写出颜色的诗句,如“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”“草色遥看近却无”。你看,“千树万树梨花开”中的梨花就写出了白色,“草色遥看近却无”中的草色就是绿色。另外,还有“竹怜新雨后”,竹子是翠绿色的,“山爱夕阳时”,夕阳是红色的,“天苍苍,野茫茫,风吹草低见牛羊”中写出了白色的羊群和绿色的草原。
学了这么多的诗句,我才发现,我们在写作文的时候,也可以借助这样的写作方法。比如写人开心的时候,可以通过他的神态描写出他开心的样子。他如果生气了,可以写:他的眼睛瞪得很大,鼻子喷着粗气,头上好像着了火。
诗歌给我们带来了许多启发,借助古人的方法来写作文,可以让我们的作文更优美,更生动。
诗歌作文300字 篇5
诗歌是人们历史的一种文明之路,是我成长路上的朋友,是那夜空中闪亮的一颗星,是那……
小时候,在幼儿园老师的指领下,我读起了“鹅鹅鹅,曲项向天歌。”那是我第一次接触到诗,第一次读诗。到了小学我们才真正领悟到诗的魅力,从“床前明月光,疑是地上霜”,体会作者的思念之情,到“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月天”的景色之美,再到“落红不是无情物,化作春泥更护花”的奉献之情,最后到,“人闲桂花落,夜静春山空”的安静,这是一种传统文化,传统的美。
后来,我们在老师的指引下,学会领悟诗歌和写诗。虽然说我们写的还有些生疏,但我们却分外努力。从那以后,我们创立写作班,这是多么有趣啊,《天净沙·秋》让我们沉迷,那一首首,一句句,都是那么令人沉醉。在我们的笔尖下,也初展笑脸,《繁星·春水》是多么具有特色啊!诗歌魅力,是我们永远所信赖和崇拜的。
诗歌,一个文化的传承,一个文化的道路,一个文化当中的最闪耀的那颗永不磨灭的星。
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