诗歌朗诵作文

2022-02-20 诗歌

　　在日常学习、工作和生活中，大家都知道一些经典的诗歌吧，诗歌节奏上鲜明有序，音谐韵美。还在苦苦寻找优秀经典的诗歌吗？以下是小编整理的诗歌朗诵作文8篇，希望对大家有所帮助。

诗歌朗诵作文篇1

　　“轻轻地，我走了，正如我轻轻地来，我挥一挥衣袖，不带走一片云采……”这是我们班的同学正深情地朗诵着徐志摩写的《再别康桥》。这就是正在举行的诗歌朗诵会。

　　“下一位。”这是赵老师的声音。“我朗诵的题目是《沁园春·雪》。北国风光，千里冰封万里雪飘……”当一位同学读完的时候，我们便投入紧张的工作中。终于轮到我了，我走上讲台，怀里像揣了只小兔子，心怦怦直跳。“我朗诵的题目是《思绪》我站在一个角落……我的声音一直在颤抖，刚才练习的感觉完全没有了。我想：怎么这么长还没有完那！真是度日如年那！可算我读完了。”谢谢！“伴着我的声音的结束，我走下了台，此时我的心平静了。可是又突然提到了嗓子眼儿。我想：别人会给我打多少分呢？有人比我读的好吗？我的心久久不能平静。这时妮可走上讲台。她可是朗诵高手，她一定比我读的好，况且她是背的。我的目光注视着她，心里默默为她加油！希望她能成功！”我朗诵的题目是《海燕》“。她的朗诵确定要比我强的多，随着她语速的增快，我的心跳也逐渐快起来了，”让暴风雨来的更猛烈些吧！“｜这句完美的结局让我心情激动，我不由自主的在比分表上写了70分满，同时这个成绩让我的心快蹦出来了。当老师念得满分同学的时候我听到了”珍妮“，我的心回到了原来的位置。”她成功了！“我在心底大喊。

　　这次班中的预赛结束了，妮可进了决赛，让我们期待她的表现。

诗歌朗诵作文篇2

　　今天，万里无云，阳光明媚，今天是歌诵比赛的日子。

　　上午，我们一来到就开始排练，我们老师说：“现在台上空着，我们去排练一下吧。”一会儿有个学生上来说了几句话，老师就让我们下来了，我们排练了一会儿就有一个“疯子”来捣乱，他没有把老师给弄乱，反而把我们给弄乱了。老师说：“看看，在教室里练的挺好的`，下来练，就一个疯子把你们给弄乱了。″老师教导完我们后，我们的练习竟然有所好转，就这样我们坚持了一节课的时间，把我们的腿给累坏了，第三节课的时候我们进行了一次彩排，我们把第一节课学到的东西拿出来，我们下来后，老师对我们举起了大拇指。

　　下午来了，我们先是看完了四年级的表演感到了压力山大，后面的同学对我说：″四年级又不是我们的对手，我们的对手是五年级。″我们都觉得有理，接下来，到我们了，我们先看了八班的表演，老师给我们总结了八班的弱点，我们用这个弱点应该打败了八班，我们看完了别的班的表演都没我们表演的好。

　　这就是我们学校的诗歌朗诵比赛。

诗歌朗诵作文篇3

　　今天下午，第一节课下时，周老师带我们三（2）班去希望剧场参加“春天的颂歌”朗诵比赛。因为好几天以前，我们就背上了，同学们都非常有信心，希望能得到好的成绩。

　　到了那里，我们首先听王老师讲话，然后看其他班级精彩的表演，我想：他们朗诵的这样好，我们一定要超过他们。轮到我们表演了，排着整齐的队伍，来到舞台上，低头一看，台下面的同学很多，黑乎乎，看不清楚他们的脸。这样一来，我反而有点紧张，所以赶紧闭上眼睛，然后做了一个深呼吸，放松自己的心情，等音乐响起来之后，再把眼睛睁开，认真地投入到朗诵中。但是，有些同学在台上有点紧张，表现得不够好，盛禹还抢了一句词，我们的心里就更紧张了。接下来表演时，朗诵的顺序又乱了，最后只得到了90分，弄得我们每个人的心情都不愉快。

　　通过这次朗诵比赛，我懂得了一个道理：集体比赛只顾一个人表演是不行的，肯定得不到好成绩，同学们要相互团结、密切配合，才能发挥水平，取得好的成绩。

诗歌朗诵作文篇4

　　通过这几天的学习，我们终于到了我最喜欢的环节了：举办诗歌朗诵会。为什么呢？因为这样的机会只有一次，想想，听着那优美的诗歌，再细细品味，是多么美好啊！

　　今天下午，我们正在扫地，就看见一群人拿着上面不知写着什么的纸在教室门前练读。我一拍脑袋，哎呀！要开诗歌朗诵会了，我还没有给我们组的人发朗读稿呢！我提醒了赵仕鹏，他告诉我们快点儿扫完回教室练读诗歌。

　　我们扫完地，冲回了教室，我掏出朗读稿，发给了我们组的人，由于这一星期是我们做扫地，所以有很多东西都没有准备。首先是音乐，我们一组的人，十个人，竟没有一人带手机，倒霉啊！其次是排练，我们练都没练过，怎么会集体有感情的朗读呢？我们都想：临阵磨枪，不快也光。可我们是躺着也中枪。老师让从第一组开始，就是我们小组。我们没有退缩，上了，由于没有音乐，读得又没有感情，所以和另一个组并列第一名，那可是倒数的。

　　这次的失败只是一次失误，下次我们一定要反败为胜。

诗歌朗诵作文篇5

　　盼星星，盼月亮，终于盼来了今天。自从老师告诉我们学校要举行诗歌吟唱比赛，我们早就盼着这一天早点到来。

　　为了迎接这次比赛，每个班级都做了充分的准备，我们五三班的同学更是摩拳擦掌，准备大展身手。离我们班上台比赛的时间越来越近，同学们的心里既高兴又害怕。高兴地是我们也能当一回“歌唱家”了，可又害怕唱不好万一给班级抹黑怎么办？唉，不多想了，比赛时间快到了，是英雄是好汉赛场上见吧！

　　现在已经到九号了，我是越来越紧张。你听五一班的同学唱的多好啊。听着他们优美的歌声，我仿佛声来到了美丽的敕勒川大草原上，蓝蓝的天上，有着朵朵耀眼的白云，天底下一望无际的大草原，风儿吹过，牧草波浪般起伏。这时，才看得见深草中成群的牛羊。

　　突然传来一声“十号代表队上场”，一下子把我从大草原上拉了回来。我深吸一口气，整整衣服，带着微笑和同学们一起走上了台。呀，下面的观众可真多呀，我又不自觉地紧张起来，顿时大脑一片空白，腿肚子不自觉地颤抖起来。突然，我眼睛一亮，看见一张熟悉的面孔，是孟老师！只见孟老师微笑地冲着我看，我一下子看懂了，“加油，别紧张。”我慢慢平静下来……

　　“江南可采莲，莲叶何田田……”虽然比赛结束了，可是我仍沉浸在优美的歌声中久久无法回神。

诗歌朗诵作文篇6

　　今天，晴空万里，而我的心情却恰恰相反。为什么？因为今天我们班将要举行诗歌朗诵。

　　老师一声令下，诗歌朗诵会便拉开了序幕。前面的同学，有的挑战高难度，有的加上了动作，还有的在瑟瑟发抖呢。轮到我的朋友邓悦时，我想：嘿嘿，邓悦一定会比别的同学朗诵的好，因为邓悦在班上的成绩可是数一数二的。只见她带面带笑容的走上讲台，但是好景不长，邓悦在朗诵时，突然她停了下来。咦，怎么回事，该不会忘词了吧。我在台下为邓悦捏了一把汗。但是凭她聪明的头脑，用了小小的动作将它一掩而过，看似是别出心裁的创意。最后，她故作镇定的退场。

　　如果要对于班里同学的朗诵颁一个“逗人奖”，那就非陈相文莫属了。当他上台时，全班鸦雀无声，准备听他的朗诵。谁知，他突然“扑”的笑了起来，同学们也顾不得纪律，也跟着捧腹大笑，当他调整好状态时，只听从他嘴里却蹦出一句：“赋得草原古送别。”大家又一次被逗得哈哈大笑。陈相文似乎非常尴尬，连忙退到一边继续调整好状态。而我却在一旁沾沾自喜，心想：叫你平常欺负我，哼，这下闹笑话了吧，恶有恶报。后来，他还是一错再错，这次，连一向严肃的叶老师也笑的直拍桌子。

　　时间过得特别快，一下子就轮到我了。我“镇定自若”的坐了上去，面对着全班同学，我的心都提到嗓门上了，生怕闹笑话。可是我也对，也不要愤慨自己说：“你是最棒的，加油。”我清了清嗓门，开始朗诵道：“假如生活欺骗了你，不要犹豫……”我边朗诵，心里边走神，就我这感情，一定能获得第一的。当我洋洋自得的时候。哎呀，不好！忘词了。是‘一切都是暂时的’这句吗？好像是。唉，此地不宜久留呀。最后，我赶紧草草收尾。但是同学们依旧给我一阵排山倒海的掌声。

　　其实朗诵就是要全神贯注，把感情都投入进去，不然就会达不到最佳效果。

诗歌朗诵作文篇7

　　星期四上午，我们在语文课上举办了“朗诵诗歌打比拼”的活动。老师笑着对大家说：“这一次我们就来自愿上台朗诵古诗，可以课内的也可以是课外的！”说完，只见有的同学颔首低眉，若有所思，有的在熟练的背起古诗，还有的同学之期待着节目……正当我也冥思苦想时，第三组的若洋将手高高举起，老师满怀欣喜的叫上他，他大踏步地走向前，朗诵起《赠汪伦》的古诗，只听“李白乘舟……“悦耳响起，我们热烈地鼓起掌来。我也似乎想起了《悯农》这首诗，老师叫上了我，我上台后，刚说完“悯农”二字，同学们可能是以为我朗诵的是“锄禾日当午”的古诗，渐渐开始起哄了。但我却继续往下读后，大家都认真听讲起来。那是悯农（２），里面有一句“四海无闲田，农夫犹饿死。”全体同学鼓起掌来，老师还让我把两首诗结合在一起，读完后，我兴奋地下台了。

　　接着，语涵也流利地背诵《竹石》这首诗，那是老师要求同学们背的那是老师要求同学们背诵的一首古诗。她用甜美的嗓音和柔缓的语调读出了整首诗应该有的感情。

　　诗颖诵读的《过故人庄》也不错，那也是本学期园地六的必背古诗，她边背一边配上了相应的动作，吸引了同学们的注意力，也使得越来越多的同学参与到了这个活动中，使活动的气氛越来越浓烈。

　　江坤同学表演的《元日》也很好，以前宋老师有认真的教我们背诵这首诗，它使我想到了过年时其乐融融的美好场景。渐渐的，许多同学也鼓起了勇气上台表演了。

　　此时此刻，我也想到了许多首以前学过的古诗：《咏鹅》，《游子吟》，《古朗月行》，《绝句》等等，一只只小手也举了起来。

诗歌朗诵作文篇8

　　在每个人的心中，都有自己最难忘的一件事，当李小凡布置下去以后，大家便讨论起来，有的说：“我最难忘的是第一次炒菜”。有的说：“是自己走夜路”，而我却说：“我最难忘的是经典诵读比赛”。

　　那是在加课的一天，李老师说举行“经典诵读”比赛，我便准备起来，因为当时只有《木兰诗》没有背熟，所以正在背《木兰诗》，在李老师的三声掌声后，我们开始比赛了，当李老师数过“一、二、三”后，依然没有人上台表演，李老师说：“我在数一遍，如果依然没有上场的话，我们就中止比赛，开始考试了。”当老师再一次倒数时，郑睿轩便鼓起勇气第一个上场，当他背完前两首时，李老师便评他为第一，是因为勇气，我们接连上场。当排到我的时候，我的心里像有一只小兔子一样，一直砰砰直跳，我的声音便开始发颤，腿开始发抖，但是，我的勇气一直鼓励着我。他对我说：“一定要坚持背诵下去，我相信你一定可以进入前五名”，我便一直背了下去，当背诵到《木兰诗》其中一句时，我就开始没有了勇气，我的勇气又开始警告我了：“主人，你一定要记住，有了勇气才会有动力，有了动力才会有信心，有了信心你才可以风风光光的进入前五名”，我又坚持背了下去，背完之后，回到了座位上，李老师说：“在郭钊后面，在鞠磊前面”。因为目前我是前五名中的第三名，所以我不想让别人超过我。

　　开始宣布成绩了：“第一名：郑睿轩、杨文瑞，第二名：郭钊，第三名：孙涵潇……”，我听到了我是第三名，我的心情很激动，已经无法用语言形容。

　　通过这一次经典诵读比赛，我懂得了一个道理：勇气，是成功路上必经的坎坷路。

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