诗歌作文300字

2022-01-29 诗歌

  在生活、工作和学习中,大家最不陌生的就是诗歌了吧,诗歌能使人们自然而然地受到语言的触动。那么你有真正了解过诗歌吗?下面是小编精心整理的诗歌作文300字9篇,欢迎阅读与收藏。

诗歌作文300字 篇1

  东街西街南街北街

  转盘道景观大道堡旭大道

  小城的街道从不官方称谓

  随小城人的习惯

  根深蒂固

  行走在小城

  从一条街走向另一条街

  心里会默念着他的名字

  就像熟悉自己

  小城的街道很窄

  许多车种挤在一起

  人们在夹空中穿来穿去

  小城的街道很宽

  车子长着翅膀飞了起来

  人们在斑马线左摇右摆

  街道两侧的平房

  被高楼大厦取代

  高高的塔吊林立在小城每个地方

  推土机的声音

  碾碎了过往的岁月

  小城正慢慢变大

  就像是一本包装精美的书

  厚重厚重

  要去细细读懂

  有一天小城变成了大都市

  我该去哪里寻找我的故园

  是否要将时光倒背如流

  去拾起我的乡愁

  用记忆去填补记忆的黑洞

诗歌作文300字 篇2

  诗歌的天空是一个歉收的天空。在这诗歌的天空中,我要引一线,放飞思惟。这诗歌的天空中,我要牵一绳,放牧心灵。

  在这天空中,因为诗歌让我多了一片宽大的云彩。

  读了苏轼的但愿人悠长,千里共婵娟这是多么宽大的襟怀胸怀。在宦海的架空下,被贬到千里以外时,心中的悲忿。若换了我,只会感慨花自飘零水自流,一种相思,两处闲愁。此情无计可消弭,才下眉头,却上心头而他却有如此的悲观。

  从龚自珍的落红不是无情物,化作春泥更护花从李白的人生活着不称意,明朝披发弄扁舟我学会了宽大。

  在这天空中,因为诗歌让我多了一片自傲的云彩。

  诗歌让我学会了李白那种长风破浪会偶然,直挂云帆济沧海的自傲,学会了会当凌绝顶,一览众山小的自傲,学会了欲与天公试比高的自傲。

  在这天空中,因为诗歌又让我多了一片戴德的云彩。

  让我如何感激你!当我走进你的时候,我原想具有一朵浪花,你却给了我全部海洋这是对糊口的戴德。我只愿面朝大海,春暖花开只需有一颗戴德的信,那我来日诰日就是一个幸运的人。

  与诗歌作伴,它让我晓得了很多。

  诸葛亮:全心全意,死而后已这是他许身社稷的誓词,也是他作为两朝辅臣忠心报国的见证。

诗歌作文300字 篇3

  自古以来,中国的诗词好像天上的繁星一般,浩如烟海,在这千千万万的诗词中,毛泽东主席的诗最为豪迈,变成了我的最爱。

  “独立寒秋,湘江北去,桔子洲头。看万山红遍,层林尽染;漫江碧透,百舸争流。鹰击长空,鱼翔浅底,万类霜天竟自由。怅寥廓,问苍茫大地,谁主沉浮?”《沁园春 长沙》写出了一代伟人毛主席对革命胜利的美好前景,写出了他心中波浪滚滚的思想变化。这首诗给了我面对困难永不后退的精神。“问苍茫大地,谁主沉浮?”让我学会了挑战自己,学会了自信地面对生活。

  再如毛主席的《长征》中写道:“红军不怕远征难,万水千山只等闲。五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸”是啊,学习上有千千万万不容易,在学习上遇到的困难就像一座座雪山,一片片一望无垠的草地,我们也要有红军长征的精神,勇往直前,才能不能被障碍打倒。

  “沧海横流,方显英雄本色……天垮下来擎得起,世披靡矣扶之直。听雄鸡一唱遍环中,东方白”。问世间谁主沉浮?只有追求理想,只有脚踏实地,只有坚持原则,把目光放得更长,看的更远,才会品尝到成功的甘甜!

  一代伟人毛泽东,他的诗词,给人巨大的震撼,又像路标为后人指引方向…...

诗歌作文300字 篇4

  在中国长远的历史中,有三条长河:一条是长江,一条黄河,一条是诗的长河。没有一个国家能像中国一样,拥有如此多而美好的诗歌!这些诗歌经过历史的沉淀显得更加动人。

  记得有一次,我正在写奥数作业,笔在手中发出沙沙沙的书写声。我正写着,突然遇到了一道难题,我左思右想,也百思不得其解。窗外秋叶正随风落下,秋叶随着秋风飞向池子,一阵阵凉风吹着我的脸,吹得我出了满身的冷汗,使我更加心烦意乱。我不耐烦地翻了一下书,一句陆游的“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”出现在我眼前。我顿时想起当时诗人迷路时的情景,立即充满了力量,我又开始坚持不懈地写起来。我使出浑身解数,一次次地尝试,一次次地失败,终于找到了突破点,成功地写出了这道题,那种喜悦无以言表。

  还记得那天玩游戏,正玩得十分高兴,突然妈妈叫我写作业。我正想拒绝,想到一句“少壮不努力,老大徒伤悲。”是啊!现在的我正处于学习的大好时光,怎能只知道玩乐,轻易地浪费时间呢?于是我就回到屋子里开始写作业。

  漫漫人生路上,感谢有诗歌相随!聆听诗歌的谆谆教导,接受诗歌带给我源源不断的力量!

诗歌作文300字 篇5

  我最喜欢的一首古诗是《长歌行》。这首诗是汉乐府的名歌,到现在我还能完整的背出来:

  青青园中葵,朝露待日曦;

  阳春布德泽,万物生光辉;

  常恐秋节至,焜黄华叶衰;

  百川东到海,何时复西归;

  少壮不努力,老大徒伤悲。

  这首诗的意思是:绿油油的蔬菜上,晶莹的露水等着阳光···少年时不努力,老了只能白白地伤悲。劝诫人们珍惜时光,及早努力,不要等老了再徒然叹息。

  记得法国有个叫做波德莱尔的人说过:“时间吮吸着我们的生命,这没有影子的仇敌,啮蚀了我们的心,吸尽我们的鲜血,养得肥头肥脑”。是呀!时间如流淌的河川,一去不复返。可有许多人都不珍惜时间,任时间飞逝。我现在也要抓紧时间学习,少看电视,多看书。学要学好,玩要玩好,提高效率。成长快乐,学习进步,才是我想要的!吸取先辈的教训,成为有用的人。

  《长歌行》是我最喜欢的诗,也是我最难忘的诗,我最受启发的诗!

诗歌作文300字 篇6

  爸爸

  爸爸

  你给了我感受爱的生命

  在幸福中明亮着我的眼睛

  让我看到你从无哀怨的善良

  那是你给我的力量

  在逆境中笑着抵挡

  勇敢的坚强

  那是你给我的勇往

  发自心底的光明

  周围的一切才是阳光

  爸爸

  原谅您的孩子曾经是多么倔强

  任凭自己漫无边际的闯

  忘了家里有你满手的老茧堆砌的天堂

  爸爸

  原谅您的孩子曾经是多么莽撞

  任凭自己天马行空的想

  遗漏你的脸上已烙下饱经风霜的沧桑

  爸爸

  光阴已流淌你太多力量

  为何不忧伤的讲

  您的孩子已茁壮

  如同你厚重的手掌可以打造我的愿望

  爸爸

  岁月已耗去你太多重量

  为何还拼命的扛

  您的孩子已成长

  如同你结实的臂膀可以停靠我的'梦想

  爸爸

  您的孩子就在你的身旁

  等你分享最爱吃的糖

诗歌作文300字 篇7

  通过这几天的学习,我们终于到了我最喜欢的环节了:举办诗歌朗诵会。为什么呢?因为这样的机会只有一次,想想,听着那优美的诗歌,再细细品味,是多么美好啊!

  今天下午,我们正在扫地,就看见一群人拿着上面不知写着什么的纸在教室门前练读。我一拍脑袋,哎呀!要开诗歌朗诵会了,我还没有给我们组的人发朗读稿呢!我提醒了赵仕鹏,他告诉我们快点儿扫完回教室练读诗歌。

  我们扫完地,冲回了教室,我掏出朗读稿,发给了我们组的人,由于这一星期是我们做扫地,所以有很多东西都没有准备。首先是音乐,我们一组的人,十个人,竟没有一人带手机,倒霉啊!其次是排练,我们练都没练过,怎么会集体有感情的朗读呢?我们都想:临阵磨枪,不快也光。可我们是躺着也中枪。老师让从第一组开始,就是我们小组。我们没有退缩,上了,由于没有音乐,读得又没有感情,所以和另一个组并列第一名,那可是倒数的。

  这次的失败只是一次失误,下次我们一定要反败为胜。

诗歌作文300字 篇8

  青春如同初日的朝阳

  青春是一段流淌的时光

  青春拥有火热的激情

  青春憧憬着美丽的梦想

  青春是忙碌的

  精力充沛奋发向上

  青春是跳动的

  激情燃烧勃发力量

  青春是激昂的

  汹涌澎湃不可阻挡

  青春是跌宕的

  锤炼意志百炼成钢

  青春

  如同走进看不见的战场

  在成功与失败中成长

  青春

  如同奏响奋斗的乐章

  希望成为金子般闪闪发光

  青春

  拥有一颗火热的心

  凝聚着热情发奋图强

  青春

  拥有一颗纯洁的心灵

  在用激情把人生点亮

  青春

  拥有最美丽的梦想

  懂得什么是骄傲和感伤

  青春是一首歌曲

  青春是一幅诗画

  青春是一部书籍

  青春是一曲交响

  青春会在趺倒后爬起

  知道了什么是坚强

  青春会迸发无穷的力量

  用那份自豪撑起生命的脊梁

  青春会用最真挚的情感

  在书写着人生的辉煌

诗歌作文300字 篇9

  加减乘除,算不尽你的奉献;

  诗词歌赋,颂不完你的恩德!

  三尺讲台,

  您走了几十年,

  汗水洒满了,

  我们成长的道路……。

  您是长夜里璀璨里的明星,

  您是大海上领航的灯塔,

  您是黑暗中照亮的烛火,

  您是懵懂中启蒙的智者。

  是您啊,老师,

  用双肩,

  托起了祖国的未来

  是您啊,老师,

  用真情,

  温暖了我们的心灵……

  一寸寸的粉笔,

  染白了您的头发!

  一张张的考卷,

  看花了您的双眼!

  是您用春的耕耘,

  换来了秋的硕果。

  是您把一棵棵幼苗,

  培育成参天的大树。

  老师,您的嗓子喊哑了,

  老师,您的手臂举酸了,

  老师,您为我们奉献了青春,

  把毕生心血献给了教育事业!

  老师,您的血压还高吗?

  老师,您的咽炎还犯吗?

  老师,您的失眠好了吗?

  老师,今天我们仍在接受您的恩泽

  我们用勤奋回报您,

  我们用成绩回报您。

  我们用行动感谢您!

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