春日1
朝雾中，依稀鸟语唤醒我，
我张开双臂，
用昨晚的雨水滋润身上装扮。
花儿绽放腼腆笑容，
小草上的露珠更显朝气，
万物复苏迹象迷人。
看着一群可爱的孩子为我妆点、打理衣冠，
看着出外踏青的人为我们合影留念，
点缀我朴素的衣装。
春日2
二月的春风吹了
三月的桃花开了
龙年的头一个季节
在雪和雨水里打了个滾
还粘着脐带残留的血迹
就踉踉跄跄地走来了
脐带血是绿色的
那细柳，那弱竹
还有山坡上田野里的草
都张着绿色的嘴唇
发尖和气息都是绿色的
微风一吹，立刻漾起
一片片翠绿的波纹
谁不喜欢这绿色啊
生命提炼出来的颜色
谁又能够熄灭
心中燃起的想往呢
就是在冰天雪地
寒风刺骨的冬天
绿色的梦，也仍然在
泥土的下面缓缓流淌
也许你赞美过大山的挺拔
感叹过海洋的宽广
可是你无法形容
生命在岁月摧残下的顽强
脐带血是红色的
冬天睡醒的梅花
山脚下连片的桃林，都露出
一张张鲜艳夺目的笑脸
享受阳光和风雨的温润
尽情地燃烧着
青春与生命的火焰
你看见了吧？那些
撑起火红火红的小伞
在绿水依依的河畔
在阳光明媚的树林里
正依偎于春天的怀抱中
跳起一曲曲欢乐的舞蹈
如果说绿色
是春天开放的姿态
那么红色呢？红色是不是
春天弹奏出来的浪漫
无论世事如何变迁
无论岁月怎样改变
红与绿，永远是
天底下最隆重的色彩
大自然因为有了它
显得更加生机勃勃
人类社会也由于它
才展现出春意盎然
停下来吧！停下来
听一听春天的旋律
释怀生与死
茁壮与枯稿的内涵
春日3
带着一路的沧桑和疲惫
我从冬日的凄冷中走来
在春天的拐角处与你相遇
不是偶然
也没有蓦然的惊喜
却在悄然中走进彼此心底
是冥冥中的必然
注定我在红尘中等到了你
没有轰轰烈烈
却宛似小桥流水
潺潺滋润着我的心扉
如水的眼神
只有与你双眸相对
如诗的心语
只有与你一泻千里
如花的情意
只有与你绵绵无期
如梦的人生
只有与你如此美丽
感谢有你我的爱人
为我撑起了一片天
从此不再泪流满面
感谢有你我的爱人
为我温暖了一颗心
从此不再寒冷无边
感谢有你我的爱人
给了我整个春天
让我看到花好月圆
感谢有你我的爱人
给了我整片星空
让我看到了繁星灿烂
我的爱人
好想与你携手同行
踏遍山山水水
见证爱的足迹
好想与你紧紧相拥
聆听我的心跳
见证爱的声音
好想与你共度此生
相伴白首路上
见证爱的痴语
我的爱人
红尘有你
我无怨无悔
如果有来生
一定早点与你相遇
不离不弃永不分离
春日4
花苞迎春笑，春日暖融融。
腊味散尽，乍暖还寒的日子里窜出一连串艳阳。
麻雀的翅膀闪动着阳光的弧度，金色的阳光铺展一地的春色。
天空湛蓝，远山微翠，田野升腾起喧嚣的欢乐。
扯几缕春光，在手中挥动，思绪在阳光下开怀。
观察一棵树的绽放，锁定春天细微的.言语。
你在静静地绽放，开在我微笑的凝视里。
你在春天幻化成千手观音，每个手心都对着阳光仰望。
我在阳光下凝视你打苞的心事，静候你怒放的一刹那。
我在倾听你呐喊的声音，用心去听。
你的血液澎湃着青春的强音，在突破那经冬的禁锢。
只要播撒阳光的语言，你的花期就轻轻开启。
花开在你的青春里，绽放在我的生命里。
那美好注定在春日绽放，绽放在天地间，摇曳在春风里。
那绽放的娇艳笑脸，是你如花青春。
你的美丽装点了青山绿水的声韵，也灿烂了我生命的诗意。
文字流淌青春的气息，生命再次同你的青春一起开花。
在你绽放的青春里，遥想三月的浪漫、四月的热烈。
春日5
春日京中有怀
杜审言
今年游寓独游秦，
愁思看春不当春。
上林苑里花徒发，
细柳营前叶漫新。
公子南桥应尽兴，
将军西第几留宾。
寄语洛城风日道，
明年春色倍还人。
杜审言诗鉴赏
唐代洛阳为东都。杜审言曾任洛阳丞，后任膳部员外郎及著作佐郎时亦多在洛阳供职，其家又在洛阳西巩县，因此他对洛阳有一种特别亲切的感情。武则天长期留居洛阳，只在长安中(701 703)曾一度回西京。当时杜审言曾随驾去长安。这首《春日京中有怀》诗，大约作于长安二年或三年的春天，诗人抒发怀友思归之离情，表达了对洛阳的万物无比的眷恋和热爱之情。
诗以平缓的语气叙述起，今年游寓独游秦，扣住题目的京中简洁地交代了宦游的时间、地点，勾勒出了整首诗的背景。宦游对诗人来说本为平常事，而今年所不同的是独游秦。独游秦三字，将诗人独在异乡为异客的寂寥情怀表现得既充沛又含蓄。
这平静的叙述中寓有潮涌般的思绪。次句紧承前句的独游秦，顺流直下冲决了感情的闸门：愁思看春不当春，诗人直呼这春天的景色多么美好，我却因为乡愁无心赏玩!长安古都风物形胜，又置冬去春来，节序的推移，自然容易引起异乡人感昔怀今触动愁思。这联诗十四个字，生动地塑造出一个相思不独欢，伫立空为叹的诗人自我形象。由于诗中错落有致地巧用重字，游寓独游秦，看春不当春，使气韵回环，节奏和谐，声情摇曳生姿。
颔联：上林苑里花徒发，细柳营前叶漫新，描绘长安景色，上林苑里鲜花盛开却无人欣赏，细柳营前，柳枝新绿却无人看顾。花木随着季节开花结果，是自然规律，本无所谓徒发或漫新，然而诗句中却着以徒和漫，赋予景物以人性。正应了清人吴乔所说：景物无自生，惟情所化。绘景是为写情，这联是首联诗中愁思看春不当春的具体化描述，形象地表现诗人睹物感怀的惆怅心绪。
颈联：公子南桥应尽兴，将军西第几留宾，描绘的是诗人想象中洛阳友人赏春欢宴的情景。西第：
东汉外戚梁冀为大将军，起府第在洛阳城西。因马融曾为写《大将军第颂》，后人称之为西第。这里泛指豪华府第。留宾：汉游侠陈遵，豪饮好客，宴会时常取客人车辖投入井中，以防客人中途离去。留宾即出自此曲故。他们在南桥群游兴尽而归，又在西第集宴豪饮。这欢畅的场面，正与自己独游秦形成鲜明的对照。诗人运用这一虚笔来反衬自己的孤寂，突出对友人怀念的深沉和思归之切。由于其中化用了陈遵的典故，不仅表现了友人英侠豪爽的性格，而且使诗歌具有豪放的气势。公子南桥句，虽没直接写景，然而景已自在其中，春游者风度翩翩，潇洒自得的神志跃然纸上。诗写至此，似乎已完题中有怀。但诗人犹觉未够，又引出尾联传颂千古的名句。
寄语洛城风日道，明年春色倍还人，尾联构思新颖，造语清新。语痴而情真。诗人太熟悉洛阳的一切了，他思念洛城的人，也怀念洛城的风日，更留恋洛城的春光美景。这首诗与一般有怀诗相比，它扩大了有怀的范围。诗贵出于自心(《围炉诗话》)，这联诗正是独出心裁，言人之所不能言。
明胡应麟在《诗薮》中说，七律结句之妙者，则杜审言：‘寄语洛城风日道，明年春色倍还人。’这评语是有灼见的。
杜审言这首《春日京中有怀》，结构齐整平密，起承转合极其自然，虚实相生，波澜起伏。其艺术手法对后世很有影响。
春日6
眼儿媚·迟迟春日弄轻柔
朱淑真
迟迟春日弄轻柔，花径暗香流。清明过了，不堪回首，云锁朱楼。
午窗睡起莺声巧，何处唤春愁？绿杨影里，海棠亭畔，红杏梢头。
（1）概括上阕作者感情的细微变化。（2分）
▲
（2）请简要分析“云锁朱楼”中“锁”字的妙处。（4分）
▲
（3）词的下片是如何表现“春愁”的？（4分）
▲
试题答案：
三、古代诗歌鉴赏（10分）
10. ⑴从清明前，面对风和日丽、花香怡人的春日美景的愉悦（1分），到清明后，面对落花飞絮、云雾压楼的郁闷惆怅（1分）。
⑵“锁”字运用拟人手法（1分），形象生动地描写出了阴云密布、雾压朱楼的情景（2分），暗示了深闺女子郁闷（烦恼）的心情（1分），意味无穷。
⑶下片运用了以乐景写哀情（反衬）的手法（2分），通过对莺声、绿杨、海棠及红杏等美景的描写，化抽象为具体，表达了词人隐藏在心中的无限哀（春）愁（烦恼、惆怅等）（2分）。
春日7
阅读下面这首宋诗按要求回答问题。（8分）
春日即事 李弥逊①
小雨丝丝欲网春，落花狼藉近黄昏。
车尘不到张罗地②，宿鸟声中自掩门。
[注]①李弥逊（1085－1153），字似之，吴县（今属江苏省苏州市）人，历任中书舍人、户部侍郎等职。因竭力反对秦桧的投降政策而被免职。②张罗地：指门可罗雀、十分冷落的地方。
（1）请对首句中的“网”字进行赏析。（4分）
答：___________________________________________
（2）这首诗表现作者什么样的情绪？请进行简要分析。（4分）
答：______________________________________
参考答案：
14．（1）作者由丝丝小雨想到了用丝织成的网；再由丝网及暮春，想到要把春天网住，即留住春天。这个想象、比喻非常生动、新奇。
（2）表现了作者政治上失意后的寂寞以及感叹世态炎凉的情绪。
诗的一、二两句写了暮春黄昏，小雨霏霏、落花狼藉，从这些凄冷的景色可看出作者政治上失意的寂寞愁绪；三、四两句写了诗人家门前几可罗雀，他只得在归鸟的呜叫声中。关上了自己的家门，从中可看出诗人对世态冷暖的感叹。
春日8
春日
唐韦庄
忽觉东风景渐迟，野梅山杏暗芳菲。落星楼上吹残角，偃月营中挂夕晖。旅梦乱随蝴蝶散，离魂渐逐杜鹃飞。红尘遮断长安陌，芳草王孙暮不归。
21.红尘遮断长安陌中遮断一作望断，你觉得哪一种版本好，简要陈述理由。(3分)
________________________________ _
22.清代陈廷焯云：韦端己词，似直而纡，似达而郁，最为词中胜境。其实非词如此，诗亦如此。请简要分析本诗中似直而纡，似达而郁的情感表达方式。(4 分)_____________________________________________________________________
答案：
21. 遮断好，故国遥远，关山迢迢阻断了回乡之路，(1分)甚至于眺望的愿望都无法实现，表达作者羁留异乡强烈的思乡之情。(2分)
望断好，望断即望穿，(1分)刻画了一个羁留异乡极度盼望、期待、思念故国的游子形象。(2分)
22.(4分)
首联东风拂面，野梅山杏芳菲，一副以春光明媚画面，(2分)但迟暗字突现，却有愁绪扑面而来。(2分)
颔联所写之景落星、偃月极妩媚之态，温婉雅致，有怡然之情，(2分)却结以残角、夕晖，怅然若失之情自然流露。(2分)
颈联借用庄周梦蝶一典，表达诗人羁留异乡的痛苦，旅梦旅居客乡之游子的思乡梦，但好梦难圆，纵风景独好，也徒增伤怀。渐至主客难辨，物我皆失。借望帝化杜鹃一典，营造凄凉悲伤的氛围，表达作者思乡之情。(典故2分，表达情感2分)
清新的画面中别生一段愁绪，是古今骚客常作之叹，无关风月。(总结句酌情给分)(评分标准：紧扣评论似直而纡，似达而郁在这首诗中的表达，举例2分，分析2分)
春日9
春日临池
（北朝） 温子昇 光风动春树，丹霞起暮阴。嵯峨映连璧，飘颻下散金。 徒自临濠渚，空复抚鸣琴。莫知流水曲，谁辩游鱼心。
⑴ 嵯峨、 飘颻这两句诗描绘了怎样的景色？请加以说明。（4分）
⑵ 诗歌后四句拿古人自比，以抒胸臆。请简要分析。（3分）
参考答案:
10 ⑴.【参考答案】：这两句诗描绘了春日傍晚时分池中绚丽壮观的景色。嵯峨句写出漫天云霞映照在碧玉似的池水中，犹如山峰的倒影峥嵘多姿；下一句写云霞逐渐四散，池中的倒影也不断变化，在粼粼波光中，万千光点闪烁不定，犹如片片碎金令人迷醉。
【评分标准】：手法1分（应答出比喻才得分）；总写壮观景色1分；对两句诗的描写各1分。
⑵.【参考答案】：句中徒自临濠渚、谁辩游鱼心用庄子和惠施在濠梁之上争辩鱼之乐的典故；自比庄子，而无惠施，只一个人站在濠渚，没人去体会游鱼之心；而 空复抚鸣琴、莫知流水曲 用伯牙和钟子期高山流水典故；自比伯牙而无钟子期，只好一个人独自弹琴；表达了诗人好友不遇，知音难觅的怅惘和失落。
【评分标准】：分析两个典故内容或自比对象，2分，指出胸臆1分。
春日10
很想为你写下一些
美丽的文字
我走进了春天的
山山水水
、、
采一朵鲜花作词
采一片绿叶作曲
把每一声清脆的鸟鸣
编排成诗的乐队
揽一缕清风
化作我对你的深情呼唤
轻轻的吻着你的脸庞
拂过你的耳鬓
、、、、
每一朵鲜花
都是我为你跳动的温柔
每一片绿叶
都是我为你思念的旋律
如火云霞般的桃花深处
为你打开每一朵诗的花瓣
缠绵昵喃的展开诗鸟歌喉
静静的躺在这
山光水色的春天里
卧听一曲虫鸣蛙咕
为你写下世上最美的诗句
、、、、、、、
天是那样蓝
水是那样清澈涟漪
草是那样软软的柔
我蘸着一泓思念的山泉
把你写进我的诗画里
你袭一身白衣，
轻骑马从我的面前飘然而过
回眸一笑
永恒成了我一生
风景里的最美
、、、、、、、、
为你写诗
我的诗灵化蝶
与你双双追逐嬉戏
在这山清水秀的春光里
、、、、、、、、、
让缕缕柔情似水的思念
铺满芳草凄凄的小径
汩汩泪流的泉眼
滴成山涧小溪
一路为你弹奏叮咚的诗韵
一路欢笑一路流泪
奔向浩瀚爱的大海
从此随你潮起潮落
永不分离
、、、、、
为你写诗
在这桃花盛开的季节
用爱的空气沉淀念想
在我的笔下
开出一片鸟语花香
诗的田地
用我一腔痴情，虔诚的
为你写诗
在阳光四射的白云上
在春暖花开面朝大海
绿色的草地
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