诗歌作文600字

2021-05-31 诗歌

  在平日的学习、工作和生活里,大家肯定对各类诗歌都很熟悉吧,诗歌能使人们自然而然地受到语言的触动。你知道什么样的诗歌才经典吗?下面是小编整理的诗歌作文600字6篇,欢迎大家分享。

诗歌作文600字 篇1

  一棵垂柳映在水边,我把它想象成你写诗的模样。

  轻捷的木桨拨开天水的一色,溅起层层涟漪,为你美丽的人生拉开帷幕。

  捧读晨曦你悠闲的剪影,是清风唯一的乐趣;聆听黄昏你凄凉的低吟浅唱,是月亮唯一的享受;默念窗边你脱俗的词句,是孤雁唯一的慰藉。

  一生挫而不折的气概为你短暂的一生抹上了厚重的色彩。你把“大江东去,浪淘尽,千古风流人物”雕琢成永不消失的风景,装点大江南北,映在“老夫聊发少年狂”的壮美人生中,激荡在后世人的感慨里。“乱石穿空,惊涛拍岸,卷起千堆雪”,你的精神气魄释放出巨大的能量,凝结成一颗爱国雄心……陪伴你走过那段漫长孤寂的路,最终走进我的心里。

  无论是“人生如梦,一樽还酹江月”,还是“谁道人生无再少?门前流水尚能西,休将白发唱黄鸡”,无论是“拣尽寒枝不肯栖,寂寞沙洲冷”,还是“一蓑烟雨任平生”,你独倚望江危楼,静听飒飒清风,把一腔的豪情壮志诉说给滔滔江水。年年如是,周而复始,奔腾的江水记下了你那刺破乌云的长啸,也记下了你的旷达胸襟。

  尽管外面的世界一片凄风苦雨,可你的眼中从来不缺美丽的画、精致的诗。“欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜”道尽西湖的秀美,“枝上柳绵吹又少,天涯何处无芳草”,点画出清丽的春色,引人作无边的遐想……

  推开精神之门踏上心灵之桥,一位饱受生活折磨、爱国又爱生活的长者带着满腹才情和冲天豪气,缓步而来。

  在这月色迷蒙的夜晚,我愿做你月下吟哦的听众,做你精神的追随者,用幼稚的文笔为你最美丽的人生着墨。

诗歌作文600字 篇2

  唐诗宋词的韵味,是一杯挥不尽散不去的沉能美酒。细细品尝,那种甘甜香淳,让我迷失败在远方,久久地醉了。

  李白的浪漫毫迈,杜甫的乱世悲歌,苏轼的豪放雄魄,李清照的悲愁碗约,陶渊明的高洁自然、、、、、、跨越了时空,来到遥远年代。听,他们那有力的.呐喊!

  醉了。醉在李白:“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜。”那份傲气,那份不屈;醉在杜甫:“会当凌绝顶,一览众山小。”那份壮志,那份追求;醉在陶渊明“羁鸟恋归林,池鱼思故渊”那份自由归隐、、、、、、沉浸,迷恋。

  唐诗,是优雅豪放的,每一首诗都是一首歌。那唱不完的歌呀,打动了我炽热的心。

  飘渺晨曦,李清照:“莫道不销魂,帘卷西风,人比黄花瘦。”的悲愁让我感动:李煜:“问君能有几多愁,恰似一江春水向东流。”的豪放让我叹惜:苏轼;“乱石穿空,惊涛拍岸,卷起千堆雪。”的豪放让我着迷;辛弃疾:“众里寻他千百度。蓦然回首,那人却在,灯火阑珊处。”的高雅让我感慨、、、、、、如急流的泉水,如划空的流星。

  宋词,是动人壮丽的,每一首都如诗如画,秒不可言,那意境,那旋律,却让我如痴如醉。让我消魂。

  唐诗宋词让我回味无穷,那份愁怅,那份脱洒,让我与诗人同在,身临那扑塑谜离的意境。

  唐诗宋词,是梦,一种追寻了太久太久的梦。它的魅力,不仅在于言语的华丽之美,更代表了历史王朝,代表了诗人内心理想追求。或许它,才是最美丽的动听语言吧?

  唐诗宋词,呵,那一杯美酒,太棒了!“酒”醒了,却又迫不及待地渴望下一杯。

  那种醉,太棒了!

诗歌作文600字 篇3

  唐诗是甘美的清泉,宋词是飘香的落花。捧一杯清泉,拾几片落花,沏一杯香茗,于是芳香四溢。在诗词的芳香中,我读懂了人生的哲理。

  陶渊明淡泊名利,不愿为五斗米折腰,归隐田园,写下了《饮酒》,一句“采菊东篱下,悠然见南山”成为千古名句。“晨兴理荒秽,带月荷锄归”道出了陶渊明一天的农耕生活,甚是辛苦,但他并不抱怨,因为那是自己的意愿。我从陶渊明身上悟出了做人要遵从本心,洁身自好。

  李白天性洒脱,一首《吓蛮书》吓走了南蛮十万精兵。在官场上失意,李白于是拿起宝剑,游山玩水,浪迹天涯,“抽刀断水水更流,举杯销愁愁更愁”道出了李白因怀才不遇而惆怅,“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”展现了李白的对未来的信心与展望。从李白身上,我悟出了做人要豁达自在!

  文天祥一生抗元,不畏惧强敌,“山河破碎风飘絮,身世浮沉雨打萍”——即使环境险恶,他依然坚定志向。“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”——大势已去,文天祥以死报国,忠贞不屈,大义凛然。铮铮气节,令人赞叹。他用生命为后人诠释了司马迁的“人固有一死,或轻于鸿毛,或重于泰山”,从文天祥身上,我悟出了做人要有气节。

  “仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人”的畅达,“自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝”的乐观,“不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层”的壮志,“曲径通幽处,禅房花木深”的幽深僻静,“常记溪亭日暮,沉醉不知归路”的悠闲忘情……我从诗词中感悟到了许多人生真谛,让我受益颇深。

  走进诗词,也就走进了诗意生活。在这种生活中,我感受着人生,汲取着成长的甘霖。走进诗词,真好!

诗歌作文600字 篇4

  诗歌的海洋里,游动的鱼儿倾诉着对诗歌的赞美;诗歌的天空中,求知的鸟儿展翅翱翔。我们好似这一只只鸟、一条条鱼,徜徉在诗歌亲切的怀抱,迷醉在诗歌的芬芳。闻着“凌寒独自开”的幽幽清香,踏着“槲叶落山路”的浓浓秋意,轻叩起诗歌的大门,打开那“满园春色”映日荷花”……

  在秋意正浓之际,六(2)班的同学们走进了“轻叩诗歌的大门”这一单元,在学习的第一天,我们便开始了学习计划的筹备。在老师的带领下,我们分到了各自的小组,拿到了自己的任务。我负责的方面是ppt的制作,在分配任务的时候,一种使命感油然而生。这第一次活动,迎接我们的是团队的合作与负责的态度。

  如果说刚才只是序幕,那接下来就是正剧了,我们切入了主题——学习。

  打开那充满香气的书本,映入眼帘的是那“杨柳依依”的灿烂春光,“雨雪霏霏”的悲怆。这一课,留给我的是与诗人感同身受的回忆。这一课,我学到的不止是诗,还有读诗的方法——联系是人的处境,与诗人产生共鸣。这一方法令我受益无穷。在学习《春夜喜雨》的时候,我从诗句中知道了这场雨是及时的、柔和的、无声的的春雨,再进一步就不难体会到作者对雨的喜爱,细细品味,“知”字和“乃”,一呼一应,诗人喜悦的心情跃然纸上。最后一句则把喜悦推向高潮,那是作者对雨后花城的遐想与憧憬,照这样的理解一步一步走下来,全诗的意思如电影一样放映,读诗解也就容易多了。

  在这个单元的学习中,我收获的东西不止是这些,读诗写诗的乐趣更是写不尽道不完,这次的活动经历一定会久久印在我的脑海。

诗歌作文600字 篇5

  “路慢慢其修远兮,吾将上下而求索”。

  ——题记

  人生长路漫漫,但却有很多的精彩的故事在被演绎着。

  每个人都有自己的路要走,有的人坚持着,而有的人放弃了。

  “欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山”。原来,李白也有自己的路要走,即使前面的道路坚难但他终究相信“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”。

  “史家之绝唱,无韵之离骚”。马迁忍辱负重十九年,只是为了那部流传千古的《史记》,他的道路难道是一路都畅通无阻的吗?不,不是,试问哪朝哪代的名人的人生路上没有坎坷呢?

  还记得那首“床前明月光,疑似地上霜”吗?那是我背的第一首诗。那时懵懂无知的我,并不知道那是思乡的诗,也不知道作者是怎样的心情,后来我渐渐地明白了,读的诗越来越多了,就明白了“此夜曲中闻折柳,何人不起故园情”的深沉的怀念,也明白了,“有弟皆分散,无家问死生”的悲凉;明白了“我浴乘归去,又恐琼楼玉宇,高处不胜寒”的矛盾,明白了许多许多……

  在诗歌里,我可以深深地感受到古代文人墨客的淡泊名利,他们的高尚情操,伟大的胸襟抱负。在诗歌的世界里是刘禹锡与白居易的相互鼓励,“今日听君歌一曲,暂凭杯酒长精神”;是李白和汪伦的深厚友谊“桃花潭水深千尽,不及汪伦赠我情”,诗歌的世界里是如此的精彩,是如此的丰富。

  从梦中醒来,外面己是一片白雪茫茫,只是那“孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪”的孤寂的背影,然而,诗歌是我的精神支柱,它从小就熏陶着我,让我不禁想到“微斯人,吾谁与归?”诗歌的陪伴让我变得更加的快乐。

  路在脚下,只有出发才能到底彼岸。诗歌让我变得更加的从容淡定。

  走在诗歌的道路上,纵使是我孤身一人,我也不会孤寂,我将在诗歌的征途上洒满鲜花。

诗歌作文600字 篇6

  这首诗中的春天是美丽的。《田原乐》、《钱塘湖春游》、《晚春》或《堤都城南庄》等诗都表现了春日之美,读了这些诗,我的感触更深了。

  “桃红满雨,柳满烟”今年春天过后的景象让我们感到无忧无虑、清新宁静。诗中的春天充满了色彩,柳绿和红花。

  上面是天堂,下面是苏州和杭州。杭州西湖的风景非常美丽。“几只早期的莺为温暖的树而战,它们的新燕子啄春天的泥土。它也让我们觉得西湖的春天充满活力,陶醉在美丽的瞬间。

  “草书知道春天很快就会回来,各种红色和紫色的花会和麦草斗争。这很有趣,花草知道春天会过去,然后吐出它们的美丽来争夺芳香。虽然它描述的是晚春,但它仍然有优雅的风度。

  当你在春风奔跑,看着风中摇曳的柳树,听着鸟儿优美的歌唱,多么美丽的景色啊!这让我们想起了“我不知道是谁剪的好叶子,二月的春风就像剪刀一样;不,柳树是由春风修剪和梳理的,就像一个长头发的女孩在春风跳舞......

  桃花也是春天的使者,在缠绵的春雨中悄然开放,不断沁人心脾。“四月是世界上最好的月份。桃花盛开在山寺”句子中桃花的优美姿态更让人感受到春天的气息。

  小院子慢慢地、心满意足地走着。从“田原乐”一派的乡村春景到“钱塘江春游”的美好瞬间;无论是“蒂都城南庄”的爱情,还是“晚春”的美丽,都显示了春天的独特味道。

  倾听“鹅,鹅,鹅,去香向天歌”;看“我不知道该去哪里,桃花依然对春风微笑。;音乐“我喜欢缺乏东方旅行的湖泊,绿色杨银的白色沙堤”。诗中到处都是春天,到处都能听到春天的声音,这意味着有人需要寻找春天,有人需要闻到春天的气息。

  诗中到处都是春天,阅读它会给生活增添更多色彩。

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