诗歌作文

2021-03-01 诗歌

  在平平淡淡的日常中,大家都看到过许多经典的诗歌吧,诗歌节奏上鲜明有序,音谐韵美。那什么样的诗歌才是好的诗歌呢?下面是小编整理的诗歌作文6篇,欢迎阅读与收藏。

诗歌作文 篇1

  星期五的下午,午读课一下课,别的班同学都忙了起来。大家都在忙着20xx诗歌竞赛的布置。只有我们班的同学游手好闲着,因为许老师没叫我们布置,大概是在考验同学们自己布置的能力吧。同学们一看别的班同学都在热火朝天的忙着,也不甘示弱地做起了准备,陈澍做起了PPT,许老师也拿了一盒彩笔,在黑板上写了“热烈的诗歌竞赛”我们在下面窃窃私语:许老师真是的,也不写个空心字。我们班比赛的规则是:四人一小组,全都会背的可以加分,不会背的不加分。

  下午第一节课的铃声打响了,诗歌竞赛在同学们的期待中开始了。主持人陈安琪和朱可一热情的说:我们热烈欢迎第一组同学上场。田欣、邹宇童、钱鑫一和黄振自信的走上台,朗诵了树叶的香味,朗诵完,朱可一又抽了一首古诗让这一组背,遗憾的是他们 不会,自然也就不能加分了。他们一下来就互相指责,直到老师批评他们影响别人了他们才安静下来。

  接下来,几个小组都陆续朗诵过了。终于轮到我们第八小组了,我们这一组我是第一个说,可我一紧张,脑袋轰的一声一片空白全忘了,周欣彤就帮我开了头。本来周欣彤是说第二句的,但她帮我说了第一句,第二句也就换成我说了。可我更紧张了还是忘记了,只好和俞哲远一起说。真不好意思我给我们这一组拖了后腿。但最后由于其他同学的精彩表现,我们还是加了分。

  陈澍她们组既做了PPT,朗诵的好,表演的又好,加的分自然也高,当之无愧地获得了冠军。

  这次比赛一共有三个组获得了起航卡,他们分别是:陈澍组、陈安琪组和朱可一组。我们大家恭喜他们!

诗歌作文 篇2

  手握着画笔,

  描绘祖国的江山万里。

  喜看处处五彩缤纷、一片盎然生机;

  从绿荫丛中露出的的小屋,

  到洗衣姑娘欢快的嬉戏;

  从白云般的羊群、奔驰的骏马,

  到叮咚的小溪;

  无边无际的草原掩映着毡房,

  马奶酒的芳香沁人心脾。

  手握着画笔,

  描绘祖国的江山万里。

  喜看处处繁华闹市和那奔小康的村集;

  在城里,

  摩天大楼拔地而起;

  立交桥上,

  车水马龙川流不息;

  五颜六色的灯光映照着夜空,

  热闹的超市攘攘熙熙;

  乡村里,

  金灿灿的稻田一望无际,

  红高梁、紫葡萄、绿芭蕉、水晶梨,

  将广袤的.田园点缀得美仑美奂,使人心旷神怡。

  乡亲们个个笑逐颜开,

  家家户户都忙着布置自己的新居。

  校园里,

  琅琅的读书声回荡在耳际,

  我们尊敬的老师——辛勤的园丁们,

  正在用心血和汗水浇灌着祖国的花朵;

  书香四溢的图书馆,

  莘莘学子正在攀登理想的阶梯。

  手握着画笔,

  描绘祖国的江山万里,

  只见到处都显现着高科技的伟力。

  从第一颗人造卫星,

  到载人航天的奇迹,

  无处不见证着祖国科学技术的飞速发展?

  神舟五号飞船啊!

  你带着五十六个民族的希望,

  你带着祖国母亲的重托,

  飞向了浩瀚的天宇!

  手握着画笔,

  描绘祖国的江山万里,

  发现怎么也画不完你那秀美的湖光山色,

  画不完你的发展正一日千里;

  画不完你无尽的宝藏,

  画不完你一个又一个经济奇迹

  啊!祖国!我为你骄傲!

  祖国,我要为你弹奏一曲曲美妙的乐章,

  引吭高歌你的神奇!

诗歌作文 篇3

  一直想读你

  是因为我生活在以你名字注册的城市

  一直想读你

  是因为那振翅欲飞的图腾总是让我莫名的沉思

  一直想读你

  是因为那不知迷离多少年的雁峰烟雨如画如歌又如诗

  可是,我该怎样去读你呢

  你总是以一种高傲的姿态在云天中飞翔

  你的目光执着地望向远方

  你似乎忘记了栖息,忘记了停留

  你只眷恋你城外的故乡 却

  忽视了我仰望你那深情的目光

  幸好,飞雁学校---我工作的地方

  我在这里找到读懂你的答案

  这里有如你一样执着的飞雁人在书香墨海中徜徉

  他们团结一致奋发向上

  他们学高为师身正为范

  他们一支粉笔两袖清风

  他们三尺讲台白发秋霜

  一如你眷恋你的故乡

  他们只是为了明天的桃李芬芳祖国栋梁

  和你一样不知疲倦地飞翔

  借你飞翔的姿势放飞飞雁人的梦想

  借你整齐划一的队形锻造我们团结的思想

  借你漫步云天的潇洒蔑视所有的困难

  借你的云中信笺豪迈的抒写飞雁人无限的荣光

  读你

  眼中早已春光烂漫

  读你

  心中早已满是诗章

诗歌作文 篇4

  春兰秋菊,夏荷冬梅,这是大自然赋予季节的美丽芳华;春风梳柳,夜雨润华,这是造物主滋润芳华的天工神韵;杏花秋雨江南,骏马秋风北塞,这是大自然诗情画意的精彩篇章;每每寄情于这些杰作,我所欣赏陶醉的是那诗歌。

  在别人眼中诗歌乏味,没月故事性,在我眼中诗歌是寄托情感的不二之选,诗歌读起朗朗上口,具有一种独特的美感。

  每当我捧起诗集,心中月如落英一般的愁殇。书本页上,有着淡淡的香,似丁香,如,再细细闻,原来是专属诗歌的味道,使我陶醉,沉迷。

  翻开一叶,文字映入眼帘,具有魅力。你那简简单单的一句话,却可以让人流连忘返,诗中总是会出现画面,让人心旷神怡。

  诗歌是最纯粹的文字,不含任何虚假、虚伪的成分,它没有华丽的词藻,也没有动人心弦的淡雅;诗歌,它有的仅仅只是一如既往的纯粹,干净。

  读一本诗歌,你会为万物凋零所叹息,你会为成功而欣喜,你会为离别而散热潸然泪下……诗歌就是这样,可以让人任意抒发,自由地感叹,并没有局限。

  细品诗歌,你会慢慢地人中体会到“把赞美给别人,让心中真诚温暖人心,便可以领略友爱,温馨最浓。海有容而纳细流,胸怀博大领略万物有情人间有爱“的真切。

  读品诗歌总会如此,心中总会怀有对未来的憧憬和几分惆怅的留念。我人诗歌中明白了:德是高的、心是诚的、爱是纯的,心便会永远是年轻的。这一切的一切便是诗歌的馈赠。有了诗歌,亦有了内心的真情。

诗歌作文 篇5

  绵绵的细雨飘洒在江南的天空,散落在杨柳岸,是谁的衣襟沾上了渭城的轻尘?沉香亭北的繁华消歇落尽,登上远眺的楼头,是谁伤怀于一曲玉树后庭?当国都残破,草木萧瑟之时,是谁看到百花溅泪鸟惊心?在羌笛悠悠,一片孤城之间,又是谁痴守那不度春风的玉门?

  唐诗宋词中多少过往的经典与浪漫,织就了我浓浓的古典情怀……

  每读唐诗宋词,仿佛自己擎一把雨伞,漫步于湿润的江南,想起那哀怨凄婉的故事,想起那古朴的碎石路,其中必然有一条通向苏堤、通向沈园、通向伤心桥。唐诗宋词,向我的心灵诉说着昔时的风情漫漫,竹影依依,九曲回廊,荷花飘香。展现了那芳草萋萋、重重叠叠,斑驳着“错”与“莫”的断井颓垣。

  每读唐诗宋词,仿佛自己提携着玉龙,驰骋于塞北的沙场,想起那为国捐躯的悲壮,想起那血染的黄沙道,其中必然有一条延至楼兰、延至祁连、延至无定河。唐诗宋词,向我的心灵诉说着昔时的烽火连绵,鼓角争鸣,万里河山,刀光剑影。展现了那曾经硝烟弥漫、惊天泣地,埋藏着五千貂锦的旧都古城。

  翻开唐诗宋词,就像进入了一个色彩斑斓而真真切切的梦……

  寻曲径而通幽处,看深掩的禅房古木,荡气回肠,步明月之光华下,在花间举酒对影,心神俱醉。兰舟采莲,吴越花容依旧娇,临池照水,暗香浮动月黄昏,竹枝寄情,东边日出西边雨,金戈铁马,孤烟长河落日圆。怎不令人拥思古之幽情,慕先贤之雅意,厌红尘之扰扰,发不如归去之叹!

  曾经的诗经与离骚是它的源头,追随的元曲与清赋是它的后续,在历史长河中沉淀下来的唐诗宋词,用它的经典与浪漫带给了我浓浓的古典情怀……

诗歌作文 篇6

  凄清的小屋溢着书香,

  沉重的跫音打破宁静.

  沉睡的记忆,

  同心同步,

  此起彼伏.

  我迷惘的神情又上鬓梢.

  长时间,

  似牲口一样盲目的忙碌;

  长时间,

  似蚕茧一般不生产的生存

  曾经,

  构造的一个个希望,

  勾勒的一幅幅美景,

  幻想的一幕幕春梦,

  可怜,

  经不得风霜,

  早已支离破碎.

  愿做一棵野草,

  能在世界的任何角落安扎;

  愿做一滴甘露,

  能在阳光的旅程途中吐芳.

  多想化为一轮圆月,

  把地球的黑暗销溶;

  多想化为满天星辰,

  为茫茫夜行者开辟方向.

  很遗憾,我不是!

  我是黑夜创造的尤物,

  我只拥有黑色的体和黑色的魂,

  我不是光明的携带者,

  我只是阎王的一双眼睛.

  在懵懂的时候,

  我也并不安身立命,

  我把苦难的痕迹,

  收敛在童话的记忆.

  我相信:

  只有播洒虔诚,

  才能换取一身戎装!

  我把心打造成铁,

  我把体铸造成钢,

  我坚信:

  只要造下钢铁的体魄,

  必可抵挡种种毁灭的侵蚀!

  然而,

  就在风轻浮的瞬间,

  就在雨飘然的瞬间,

  那身铜皮铁鼓,

  顷刻,

  即在辽远的烟水的国土中灰飞烟灭.

  怨风吗?

  不能,

  怨雨吗?

  更不能!

  只怨恨这受揶揄脆弱的游魂.

  静坐,

  是死一般的孤寂.

  手在抖,

  心在颤,

  魂灵已飞散……

  此刻:

  我已不再是我,

  尽管我还思想着.

  我存在,故我思想着

  我思想,故我存在着

  我在无力的呻吟着.

  只为悲剧的悲剧,

  只为失望的失望!

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