秋天的礼物1
秋天到了天气凉凉的
吹着风，好舒服
我的心情早已飞出教室外
好想出去放风筝
秋天的水果真好吃
红通通的柿子
黄黄的水梨
树上长满各式各样的水果
真想爬到树上摘水果吃
秋天到了
我想去外面野餐
看看醉人的枫红
迷人的菊花
坐在草地上
吹着凉风
和家人聊聊天
和小狗互相追逐
就是最好的享受
我还想骑着车兜兜风
看看金黄色的稻田
白茫茫的芦苇
迎风摇曳
陶醉在秋风的怀抱
这是秋天送给我最好的礼物
秋天的礼物2
“洛阳城里见秋风，欲作家书意万重。”自第一阵秋风吹起，第一片树叶变得枯黄，第一片庄稼已经成熟……秋姑娘已在人们浑然不知中，悄然地来了。
一年四季，都有他们自己独特的美，秋天的美更多，可最美就是它那数一数二，五颜六色的颜色啦！秋姑娘用她那调色板开始画画了，她先是画出那温暖的太阳，又画了洁白如玉的云朵，还画了一望无际的蓝天。地上，她画了红得像一团火一样的枫叶，让人看一眼就觉得温暖无比，大片大片的银杏叶像雪一样飘落下来，铺在地上，成了厚厚的一层地毯，踩在地毯上，发出“沙沙”的声响……
“丰收喽！”农民伯伯们在田野里一边欢呼着一边忙着收割稻谷。秋姑娘用神奇的魔法棒对着稻谷们微微一点，稻田成了金色的海洋，波浪在风中不断起伏，火把似的高粱高高的耸立起来，黄澄澄的玉米微微点头，红红的柿子挂在树上如灯笼般闪闪发光……
这难道不是秋天的礼物吗？
秋天赠给我们的礼物真是无穷无尽，在这温暖的秋天中，让我们尽情享受秋天带给我们的礼物吧！
秋天的礼物3
秋天是一位化装师,为有的树叶抹上胭脂,秋天是一位魔术师,挥的挥魔棒,把田野染成了金黄色,秋天是一位画家,大笔一挥,一副五彩缤纷的画便诞生了,秋天还是一个诗人,它把一首首诗写在了秋叶上,散向大地。让我们捡起一片树叶细细地欣赏那美妙的诗篇。
秋姑娘来到了我家旁的小树林，把准备的礼物悄悄地放到了树林里，而我今天将走进树林，慢慢欣赏它那美妙的礼物－秋叶。我蹦蹦跳跳地走进树林，顿时，便好似置身于在金色的海洋，瞧，那片片落叶，如同一只只金黄色的蝴蝶翩翩飞翔，如同小精灵，在空中戏嬉玩耍，玩累了，便坐在地上絮絮谈心。突然，我的目光被一团红色所吸引，仔细一看，原来是枫树，远远望去，如一团火焰在熊熊燃烧，如一朵红云飘上了树梢，如令人迷恋的晚霞。我跟随着目光来到了枫树下，抬头望去，面前的枫叶更红了，大概是为了欢迎秋天吧，它把小手掌都拍红了。我踮起脚尖，轻轻摘下一片火红的树叶仔细欣赏，枫叶被分为5小瓣，每一瓣叶子的边上都有着小小的齿轮，似给它围上了一条花边。看着它，让我不禁想起了金鱼那条大尾巴，拿着它轻轻扇扇，一股凉丝丝的感觉，再捧着它放在鼻下，轻轻地嗅了嗅，顿时，一股淡淡的香味儿，飘进鼻子里，是幽香？是清香？真是说不出的香味儿，也许这就是秋天的味道吧。我轻轻地将这片枫叶放在了大树的脚下，让它沉睡在大树妈妈的怀抱中。
迈着轻盈的脚步，我蹦跳着在树林穿梭，咦？那棵树怎么被一群黄蝴蝶包围？走近一看，噢，是银杏树啊，而那一只只黄蝴蝶正是银杏叶，秋风一吹，一片银杏叶打着旋儿飘落下来，似一位天才的舞蹈家，迈开轻盈的舞步，一会儿跳到东，一会儿跳到西，最后以旋转的舞姿落在了地上。我捡起这片银杏叶，它那扇形轮廓，清晰可见的纹路，让我不禁想到了那蓬松开来的迷你舞裙，那是谁穿着这美丽的舞裙，跳起秋天的舞蹈？遐想中，一阵秋风将我手中的银杏叶吹向远方，我遥望着它，目送它远去，祝福它旅途愉快。
我一边走，一边欣赏秋天的礼物，不知不觉自己好似变成了一片树叶，在林子里飘啊飘啊。
秋天的礼物4
活动目标：
1、进一步感受秋天的季节特征，知道“麦子”是秋天送给人们的礼物。
2、初步理解麦子成熟做成馒头的过程，能用连贯的语言表达自己的想法。
活动准备：
1、幼儿有捡树叶、树叶贴画、户外寻找秋天的经验。
2、实物：橘子、树叶、菊花、红薯、栗子等。
3、图片：各种面粉制品
4、多媒体ppt。
活动过程：
一、谈话导入，说说对秋天的感受。
1、秋天到了，小朋友，你觉得秋天是一个怎样的季节呢？
（天气凉爽，树叶变色、掉落，水果成熟、、、、、、）
：秋天是个凉爽、愉快、果实多、五彩缤纷的季节。老师也有自己的感受，我觉得秋天是个收获的季节，秋天还给我们送来了许多的礼物。
二、通过选择秋天的礼物，更一步了解秋天的季节特征。
1、展示秋天的礼物，幼儿选取礼物，说说喜欢的原因。
（1）你们猜猜秋天会带给我们什么礼物呢？
（2）你喜欢哪个礼物？为什么？
（3）按照标识分类摆放。树叶，水果，干果，粮食，花朵。
：秋天真是个收获的季节，带给我们那么多的礼物，树叶不仅带给我们美的享受，还能给大树妈妈做养料。菊花、桂花不仅美丽芳香，还对我们的身体很有好处。各种果实不仅好吃，还能让我们身体健康。
2、由馒头引出麦子，扩展幼儿已知经验。
（1）设置悬疑，讨论馒头是不是秋天的礼物。
那么馒头是不是秋天送给我们的礼物呢？
（2）借助ppt，帮助幼儿了解麦子——面粉——馒头的过程。
教师讲解：秋天来了，一阵阵秋风吹来，田野里一片金黄，麦子成熟了，每一颗麦穗都沉甸甸的。农民伯伯忙着收割麦子。嘟嘟嘟——收割机也开进了麦田，把麦子割下来，又打成麦粒，麦粒多的堆成了山。农民伯伯又把麦粒送到加工厂，机器把麦粒磨成了白白的面粉，面粉可以做成许多好吃的东西。
提问：现在你们说说看，馒头是不是秋天送给我们的礼物呢？
馒头是用什么做成的呢？
面粉又从哪来？
（3）出示秋天麦子—面粉—馒头的过程示意图。
（4）观察面粉，拓展幼儿生活经验。
2、通过翻牌游戏，讨论各种各样的`面制品
T：我们吃过哪些好吃的东西，它是由面粉做成的呢？
：秋天为我们送来了金色的麦子，磨成面粉，又做成了那么多的好东西，你们喜欢这个礼物吗？秋天真是一个美好的季节！
三、延伸活动：一起动手做馒头
秋天的礼物5
一到秋天，金色的枫叶就会漫天飞舞。有些人会认为，枫叶飘落在秋天是再平常不过的事了，可我和他们的观点不同，我认为秋天的枫叶是最美的，枫叶是送给秋天最美的礼物。
秋天的枫叶有红色的，有黄色的，还有的是橙色的。一阵风吹来枫叶就在空中翩翩起舞，它们就像一只只蝴蝶在那里快乐、悠然地舞蹈。我坐在楼梯上静静地看着它们的舞姿。我仔细地观看着，眼睛应接不暇。
从远处看，枫叶就像是一幅美丽的画卷。这时，我仿佛是在梦中还没有醒来。一阵微风吹过，树上的枫叶不停地在“沙沙”响。地上的枫叶腾空而起，又再一次飞上了天空，在风的口哨声中一次又一次跳起了欢快的舞曲。
从高处看，那些枫叶变成了金色的地毯了，而那些树变成一个个军人，挺拔地站在两旁。
晚上，马路上的人渐渐少了，金黄色的路灯洒在了金黄色的枫叶上，犹如金灿灿的地毯。马路上变得安静了。我独自一人走在这街道上，用身体去感受它们留下的欢乐。
人们仅仅知道，落叶会化作肥料，哪里会知道它们对大地的思念。人们看到的枫叶落下好像舞蹈，哪里会知道它们对树说了哪些悄悄话。枫叶在落之前，为人遮风挡雨，在落之后，滋养泥土，落叶归根。美丽的枫叶是送给秋天最美的礼物。
秋天的礼物6
秋姑娘来了，它默默带来了一大堆送给人们和大地的礼物。可你却看不见它。
早晨，走在大街上，眼前是浓浓的雾，如仙境般。秋姑娘就在雾里，雾就是它喘出的气，它正赶往田野呢！可你却看不见它。接着，一股冷风吹过，这是秋姑娘匆忙的身影。因为它要在自己的季节里把礼物送给每一个人，送到每一个角落。
中午，躺在床上。窗子外面是一排排美丽的枫树，枫树上停着黄的、红的“蝴蝶”。风一吹，“蝴蝶”便“飞”了下来。有的飘到地上，有的飘到空中，还有的打着转，跳起了“华尔兹”。 这是秋姑娘的舞步，呼——又吹来一阵风，这是秋姑娘在松气，因为它给大地送上了彩衣，让大地换上了新装。
下午，来到郊外。到处被秋姑娘装点得有模有样：果园里，苹果宝宝们得到了一身红夹克，梨子得到了一身黄长袍，水蜜桃呢？哈哈！秋姑娘给它们化了个妆，一个个儿探出了粉嘟嘟的脸蛋儿。田野里：秋姑娘不小心打翻了金色的颜料盒，神奇的颜料让稻子长得金灿灿的，秋姑娘一来，它们就给秋姑娘鞠躬。花园里：菊花是最受欢迎的，它们的颜色多得数不清，白的似雪，黄的如金，红的似火，绿的象玉，五光十色，恍惚间，我宛如进入仙境般。一阵阵清香将我笼罩，我已陶醉， 这是秋姑娘给大地洒上的香水。它们一个个都象征着秋天。 这是秋天给人们带来的丰收礼物。
大家都得到了秋天的礼物，你可能要问我得到了什么礼物呢！哈！我得到了秋天如画的享受，也给了我学习和成长的快乐。啊！秋姑娘，你真好！
秋天的礼物7
暖风不知在什么时候，悄悄变得凉爽了；绿叶不知在什么时候，悄悄换上了黄衣；红花不知在什么时候，悄悄的凋零了；秋姐姐不知在什么时候，悄悄地来临了。
秋姐姐先给我们准备了满树的水果。瞧！黄澄澄的柿子，红彤彤的苹果，紫溜溜的葡萄，金灿灿的鸭梨，月牙似的香蕉，应有尽有。芬芳在透明的光芒中流淌。众多水果，最好吃的应该是石榴了，每颗石榴籽包着一层粉红色的薄膜，亮晶晶的籽像一颗颗钻石，又像小孩子的牙齿，吃起来酸甜可口。
秋姐姐又给我们送来了满枝的桂花。看！一朵朵桂花芬芳扑鼻，花瓣是鹅黄色的，光滑的像是打了蜡，在阳光下熠熠生辉。“八月桂花，香飘十里”，香气清新，让人心旷神怡。新鲜的桂花被智慧的师傅们做成了桂花糕和桂花茶，既有桂花的清甜，又可解馋止渴。可谓一举两得。
秋姐姐还给我们送来了美丽景色。秋高气爽，蓝蓝的天空像一块擦拭得一尘不染的玻璃。绵绵的云朵，雪白雪白，悠闲的四处飘动。气象万千，丰收在即，田野里，稻浪滚滚，万里飘香。秋风扫过，树叶纷纷落下，像起舞的蝴蝶，优美、灵动。
秋姐姐给我们送来了可口的水果，芬芳的桂花，美丽的风景。我爱秋天，更爱慷慨大方的秋姐姐！
秋天的礼物8
周末，我们全家人一起去灵谷寺看桂花。
满怀期盼地到达桂树林，却发现，桂花还没有盛开，只能看见几颗小小的桂花苞。
于是，我们改主意，走向一条安静的小路，准备去寻找景区图上指示的华表。突然，脚心被硌了一下，我低头瞄了一眼——石砖缝里安安稳稳躺着一颗长满刺的果子。轻轻一捏，果子散架了，露出一粒光滑的圆果实。它有着棕色的硬壳，“屁股”上戴着一顶“白帽子”。我在原地看了一圈，果然四下全是这种果子。它们像落叶一样铺满整条路。有的深深嵌在泥里，有的滚落到路边沟里，堆成一个个“小山包”，太壮观了。
我们兴高采烈地一边拾着果子，一边穿过翠绿的树林，绕过僻静的小溪，爬上长长的山坡，来到了灵谷塔下。我们这时都已疲倦，便躲开塔前的喧闹，猫着腰，钻进树丛，在枯枝和落叶上铺开一层五彩的垫子。我们舒服地躺下，碎叶开始在身下哼起小曲。我正美滋滋地望着蓝天绿叶，“啪”，从天而降一个东西，跳了几跳，落在我手旁。原来它是一颗饱满的果子，在阳光下闪着五彩的光。我兴奋地大喊：“这是大树送给我的礼物!”
回家后，妈妈上网搜索了资料，我们才知道这果子就是橡子。我立刻想到动画片《龙猫》里龙猫送给主人公小月的一袋橡子。在月光下，橡子跟随龙猫的舞蹈迅速长成参天大树。我今天得到的橡子也会有神奇的魔力、有趣的故事吗?
秋天的礼物9
周末，我和同学们一起去乡下找秋天。
我们早早的就来到了乡下，我们的第一站是一片桔林，看见了很多大大小小、圆圆胖胖的桔子，我们一人拿一个小袋子开始摘桔子。有的同学捡地上成熟掉落的桔子，有的爬上树摘桔子，还有的同学只摘又大又圆的桔子，不一会儿，大家都满载而归。
我们下一站是去小溪边网小鱼小虾，我们一路上看见了很多野花开得正艳，还看见了课文中的棉花姑娘，还有正准备离开妈妈的苍耳和蒲公英。
我们穿过稻田，到了小溪边，拿起渔网开始捕小鱼小虾，我一网下去发现网了一大把水草，我失望的翻开水草，发现草里躲着很多小鱼小虾！我发现了技巧，越网越多，同学们也网到了很多。
我们开始进行第三个任务，拾稻穗。我们来到已经收割完了的地里，分组开始拾稻穗。不久，我和梁铭全一起拾了很多。
秋天真是一个收获的季节啊！我们收获了酸甜的桔子，活泼的小鱼小虾，金黄的稻穗，和无限的欢乐……
秋天的礼物10
“叮铃铃，叮铃铃……”上课了。今天，老师给我们带来了一个秋天的礼物。
老师先让我们猜是什么，有的说是冬枣，有的说是苹果，还有的说是梨。终于公布答案了，是柿子！
我们闻了闻柿子，一股香甜的味道扑鼻而来，我们都流出了口水。老师让我们摸一摸柿子，我们小心翼翼地摸了一下柿子，生怕把柿子弄坏了，我们的手掌一下子就感到柿子的表面非常的光滑，还有一种QQ的质感，还有很强的弹性，令我们垂涎三尺。
我仔细地观察了柿子，发现柿子上有一些小小的黑斑，使柿子显得更加晶莹剔透。
老师说“可以吃了”，但吃前先要说一说现在的“心情”，这是多么的诱人啊！虽然我心中还没有答案，但还是情不自禁将手举了起来。我顺利地吃上了柿子，先把柿子的盖子拧开，然后就迫不急待的吮吸起来，先吸出的是甜汁，紧接着的是瓤，子，很快柿子就吃完了。
原来水果也有很多特别的地方，以后我要先观察再吃。
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