时间如快马般匆匆，一天又过去了，心中一定有不少感想，让我们今天做个总结，写一篇日记吧。快来参考日记是怎么写的吧，以下是小编帮大家整理的【精华】学生日记（精选10篇），欢迎阅读与收藏。
学生日记1
父母的爱无处不在，大家都是在父母的爱中长大的，是大家都抹不去的记忆。
有一次，我和妈妈还有很多朋友一起去溪边烧烤。但是刚到溪滩，东西还没完全放好，意外就发生了。一个小孩石头砸我头上了o我啊的一声，妈妈听到叫声，焦急地问怎么了，我说，他用石头砸到我头了。我用手一摸呀！有血，我害怕地哭出声来。
妈妈立刻帶着我往医院赶、在路上妈妈一直鼓励我说：“儿子，别哭，男子汉，这点小伤不算什么。”我说：“等一下，如果缝针会很痛的吧！”“说不痛，那是不可能的，肯定有一点点痛，但你忍一下就好了那是没有办法的事情。”
不知不觉，医院到了，在妈妈的鼓励下，缝针，打针，打点滴，做完这些我真的没掉一点眼泪，妈妈说男子汉，真勇敢。
在这一瞬间，我感受到一股母爱的力量在我身边，紧张地看着我，可我觉得妈妈一定会陪在我身边的。
这件事给我留下深刻的印象，使我终生难忘。
学生日记2
小雨淅淅沥沥地下着，学校放学后，同学们陆续回家了。四（1）班的张蕾同学因为个子矮，加上路滑，刚上自行车就连人带车摔倒在马路上。
没过多久，张蕾就被人群包围了。这么多人，却没有一个人去帮她，我也在其中，看见她满身是泥，连头发、脸上都是，还把头埋在地上，真羞人！大家七嘴八舌地议论：“真笨，连自行车都不会骑！”有的说：“这是谁呀？骑自行车都会骑倒！”
正当大家议论纷纷的时候，一个尖细的声音响了起来：不许嘲笑她！刚才喧杂的场面变得安静下来。这时，一个女孩从人群中挤进来，只见她个子比张蕾高一点，体形偏瘦，脸色不是太好。大概是张蕾的朋友吧！张蕾看见她，沾有泥巴的嘴角露出了微笑。那女孩走到张蕾旁，亲切地问：“你没事吧？”张蕾摇了摇头，女孩转过身来，大声斥责道：“讥笑她干嘛？你没有摔倒过呀？”然后用手帕把张蕾身上的泥擦干净，俯下身子说：“来，我背你，告诉我你家的地址。自行车等会儿我会推到你家的。”张蕾眼泪汪汪地把地址告诉了女孩，女孩背起张蕾就向东边走去。女孩的身上有些泥巴，她才不管呢！走了几步，汗水已经浸湿了她的衣服，但她没有休息。刚才嘲笑张蕾的一个人用自己的手帕把车擦干净，然后向张蕾跑去，我能干什么呢？噢，我要帮女孩背张蕾，让她休息一会儿。想着想着，我也飞奔过去。大家都向张蕾跑去，一个扶着脚，一个抱着身子……终于把张蕾送到了家，每个人手上都粘着泥巴，但没有一个人埋怨。再看看那个女孩，她衣服上全都是斑斑点点的泥巴，她却说：“没事，没事，衣服洗洗就干净了。”
今天，女孩给我们上了很好的一课，我们要乐于助人，才能使自己快乐！
学生日记3
我早就想养一条狗了，可是妈妈不允许在家里养狗，爸爸又不在，所以一直都没有养。
现在爸爸在家，我就去找爸爸，让他和我去外婆家捉一只狗来养。
刚来到外婆家，爸爸和我就去看狗了。一共有四只：一大三小;大狗：黑色的脸，黄色的毛，看起来还不错，但是牙齿太锋利了，我不敢把它带回家，我怕它造反，不过，爸爸刚好看上了那条狗。我接着看，第一条小狗：是一条花狗，上身呈深黑色，下身呈白色，挺可爱的。第二条小狗：全身都是深黑色的，手掌大的头缩了起来，好像很怕人，我挺喜欢这条狗的。第三条小狗：也是一条花狗，和第二条差不多。
最后，爸爸选了大狗，我选了第二条小狗。爸爸问我：“你想要那条小狗吗?”“想要。”我把那条小狗抱了起来说。“那好，我们就养这天小狗吧!”最终，爸爸还是听了我的，把小狗带回家了。
学生日记4
这个星期三，我们迎来了在小学里的最后一次义卖。每个人都非常珍惜这次义卖活动，我也不例外。
早在上个星期二，我们的班主任朱老师就高兴地公布了这个“喜讯”。我们大家欢呼跃雀，立刻开始准备起来。
有的人拿出了自己心爱的玩具；有的人将家里没用的学习用品慷慨地捐献出来；有的人制作了一张张精致的摊位海报；有的人更是将自己做的艺术品拿了出来。每个人都为这次义卖精心的准备着。
时间过得很快，转眼间星期三就到来了，远远地，就闻到一年级摊位传来一阵阵烤鱿鱼和爆米花的香味，我们馋得垂涎三尺。
终于，义卖开始了。许多同学搬着椅子，布置着义卖摊位，一阵阵叫卖声响遏行云。很多同学都被吸引了过来。可是很不幸，我被指派去当小播音员，不能帮着班级叫卖。义卖正在进行着，我发现一、二年级的摊位前挤满了人，我不禁为我们班的摊位担心起来。义卖就要结束了，我飞也似的朝我们班级的摊位跑去。到了我们班级的摊位看一下，发现商品几乎都被卖了出去。我心中的石头一下子落了地。
义卖已经结束了，虽然我没有一直地在我们班的摊位帮忙，但同学们那如火的心深深地感染了我。我明显地感受到了同学们之间团结合作的力量。最后，我也要说：“物品有价，爱心无价。”让我们伸出手，去帮助那些需要帮助的人吧。
学生日记5
有人认为是自己能干出一番事业；有人认为长大了是明白了人生意义；有人认为长大了士能独自立足于社会了……但我认为长大了士能帮爸爸妈妈分忧解难了。记得儿时，尚不懂事，不明白家长为什么唉声叹气、眉头紧锁，现在我长大了，明白了人生的酸甜苦辣，懂得了如何关心他人、理解他人，正因如此，我才明白了爸爸妈妈的琐事，开始为他们分担了。
记得一天放学回家，我拿着中队委的标志跑回家，看见爸爸妈妈都在家，便高兴的叫道：“爸爸妈妈我回来了！”正想和他们一起分担我党中队委的乐趣时，我突然发现爸爸在不断的瞅着眼，妈妈低着头一声不吭，这样的气氛使得我既是当上中队委也一点也不高兴了。晚上，在我的追问下，妈妈告诉我：爸爸下岗了！我刚开始非常惊讶！但后来我想：我不能颓丧，如果家里最乐观的我也垂头丧气，那我这个幸福的家就要毁了。所以我决定帮父母分担家务，好让爸爸在外面努力早工作，鼓励爸爸，叫他不要灰心，只要努力，就一定能找到工作。
每天放学，我就帮妈妈做家务、做饭，妈妈也努力工作，因为在爸爸找到工作之前，生活费就靠妈妈了。经过我们全家的共同努力，爸爸终于找到了一份月收入可观的工作。就在爸爸找到工作的那天晚上，爸爸设宴倾注了我们的胜利，还说：“要不是我女儿的支持与鼓励，孔盘就没有现在我们只个幸福的家！”
从这件事后，爸爸、妈妈都说我长大了，我也觉得我长大了
学生日记6
时间如流水般淌过，转眼间，第二次月考席卷而来。我满怀憧憬的走进考场，但结果，却让我大失所望。面对这一张张虽优，却不突出的试卷，我不禁陷入沉思;看着一道道不该错的题目，被印上红色地伤疤时，我心里感到无比地自责，与自卑。
哎!语文91.5分，差点就跌破九十分，要是一不小心再错一道题，那可能就是八十多分咯!哎，这次考这么低的分数，我总结出了以下几点：
1、漏字、错字多，在我的试卷里，漏字和错字，至少占了两分，其中，漏字占了0.5分。错的字呢，更是不应该，前面写错了，后面写的却是对的四年级小学生日记：月考总结反思四年级小学生日记：月考总结反思。
2、基础没掌握好，有一道两分题，是这么问的：这句话用了____的描写方法，我二话不说，就写上了夸张二字，结果被老师，批评得很惨，哎，动作、语言、神态，才是描写方法啊!夸张分明是修辞手法嘛!
哎!英语56分，满分六十分，如果把它折算成一百分，那么我就等于93分，经过我仔细的分析，总结出以下几点：
1、实在不懂。在这张试卷里，有两分，是我实在不懂的，因为这两道题，我还没有接触过四年级小学生日记：月考总结反思文章四年级小学生日记：月考总结反思。
2、单词形式忘了。要知道，这单词的形式，我可是背的最熟的，可到了考试，竟然忘了!无语
哎!数学98分。有人说，这么高的分数，你都不高兴啊，呼，高兴个啥啊，我们班里有五个一百，年级里有二十七个一百啊!竟然都没有我!我实在无语了……根据错的题目，我分析出以下一点：计算不认真四年级小学生日记：月考总结反思作文。哎，错的两分啊，都丢在我的计算上，算错一个得数吧，那还说的过去，错两个，那就不对劲了，更何况，我的算式都写对了!哎，看来以后，真得算的'仔细点了!虽然这次考了3A，却拿了个班级第11名，这要是在年级排名，那可不知道要到哪里去。我之所以考得这么差，可能是因为对学习的疏忽。这学期每到周末，我几乎是全天玩着电脑，课外练习题什么的，根本不做，至于看书复习什么的，那更不可能了。临近期末了，我要调整心态，调整学习态度，争取在期末考试中，取得我理想的成绩：语文九十五以上，数学、英语100分!
……
我一直在希望的田野上奔跑，虽然也偶尔被失败绊倒……
学生日记7
最近夏日炎炎，暑热难耐，所以爸爸和妈妈带我们全家一起去冰雕馆看冰雕。
我们一走进冰雕馆就感觉里面寒气逼人，一问才知道里面只有零下六摄氏度。我们就像走进了一个大冰箱一样。冰雕馆里的冰雕栩栩如生。这一边站着古代“四大美女”：浣纱的西施、弹琵琶的王昭君、望月的貂蝉、舞动的杨贵妃，个个楚楚动人。那一边又见曲折蜿蜒的“九曲桥”，桥面和扶手晶莹剔透，闪闪发亮。桥边有各种冰雕的风景。转过身发现一个别致的凉亭屋檐飞翘，柱子斑斓，坐椅精巧，让人忍不住想坐下休息一会儿。凉气环绕身体四周，让人觉得舒适无比。
最让我印象生刻的是两座高高的冰滑梯。冰面光滑如镜，我们从上面“呼啦”一下就滑到了底下。我和妹妹兴奋地爬上滑下，激动的大声尖叫着，连大衣都飞舞了起来，里面衣服都湿透了。
这些逼真的冰雕给我留下了深刻的印象，“烧烤天”里游冰雕馆真是无比凉爽无比快乐！
学生日记8
地震“魔鬼”吞噬了繁荣的县城，绿色的村庄；吞噬了成千上万的生命，面对着这庞大的自然灾害，我的心中永远摆脱不了地震带来的重大灾难，洗刷不了眼中血淋淋的尸体，到会的房屋，亲身经历了这次磨难，我不能用言语表达，只有一个字“惨”。流离失所，家破人亡，我以为这种状况永远、永远不会发生在我们身上，更不可能亲眼目睹。谁知天有不测风云，人有旦夕祸福，灾难降临北川、汶川、陈家坝等许多地方，惨目忍睹。一个个辉煌的生命就这样告别了一切，告别了理想，未来。
尽管我们遭受到惨痛的创伤，但是，我们在社会上的爱心人士、其他省市的极力帮助下，得到了温暖。心中恐惧与悲伤得到了安慰。志愿者热心帮助让我感到并没有一切失去，反而大家的爱心让我饱受幸福倍增。
灾难虽说让我们失去了家园，但是，幸存下来的人们就必须勇敢的活着，伤口的疼痛，亲人悄无声息离去这都将成为我们坚强活下去的理由，一次地震让我们拥有重新活下来的机会，机不可失，难得的机会让我们不可能不坚强活下来。房屋倒了，衣食住行都没有了，但是，生命被扼杀就再也没有了，孰轻孰重，不用说，每个人都心知肚明，有生命，金钱，生存条件都是可以再次创造。实话说，我根本没有想过我会是饶幸的一员，既然上天留我一个生命，不管再大的困难，我也会坚持信念，活下来。
哪怕劳其筋骨，饿其体肤，劳其筋骨，我至始也不会后退。这就是我生存的信念。为自己而活，告慰失去生命的人，让我们创造家园，发扬打不倒，压不弯的精神。让我们团结一心，不要辜负外省、外县、国外积极支持我们的人，一切都会过去，一切都会好起来。让我们在别人眼中看来失去家园，但未失去判断明智的能力的灾区强人，误信不法的话，主动遵守维护社会安定。只要忍一时之痛，相信明天就有美好的未来，依然是清空万里，太阳东升，普照大地。
学生日记9
在生活中有许多事情，有大事也有小事，一般大家都不把小事放在心上。可是这件小事深深地打动了我。
我想我跟大家一样，你只要一上公交车看到有座位都很想去坐，我一开始也是这样，但是……
那天我坐车放学回家，上了163路公交车，那时人很多，把车堵得水泄不通，司机叔叔也在抱怨，不知今天坐车的人怎么会那么多。我也好不容易才有一个位子，刚坐下来，没一会儿功夫来了一位白发苍苍的老爷爷。我想：我好不容易才争到一个位子太累了，我就不让了吧！我也没把事情放在心上。看了看外面，车辆渐渐起步了，车子很陡一路上颠颠倒倒的，这个时候我想：如果我不让坐的话车子颠颠抖抖的，爷爷年纪也大了万一摔倒了骨折伤到哪怎么办呢？这个时候一个小弟弟站了起来，我连忙说：“小弟弟你坐下，我让给老爷爷。”随之我就站起来把位子让给了老爷爷。老爷爷也十分感谢我，我也很自豪。
从此以后我每次都会让老人做，如果是你们，你应该也会这么做的吧！
学生日记10
在一个秋高气爽的星期四，我们二至六年级举行了跳绳比赛。比赛马上就要开始了，我们加紧练习，争取拿第一。一位同学说：“我们加紧练习，一定会拿第一的。”另一个自信的声音响起来“会的，我们这么厉害”“哈哈，谁在说大话。。。”
正在这时，体育老师一声哨响，比赛正式开始了。我们按之前排好的顺序跳绳，第一个上场的是吴玉翔，随后同学们就有序的进入，大家目光专注，一心为班争光，所以谁也不甘心落后，多像一只只快活的小青蛙，一上一下的，很有规律，又那么有节奏。摇大绳的同学会一会儿用双手摇，一会儿用单手摇，他们知道胜败由他产决定。从这次比赛就可以看出每一个同学的集体荣誉感都是极强的。
时间过的真快，比赛结束了，我们班跳了94个，真棒。无论是参加跳绳的同学，还是没有参加跳绳的同学，脸上都露出了笑容。
最后，体育老师宣布比赛结果，我们班得了第二名！只要努力就会有引获。
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