实践活动日记

2021-08-16 日记

  时间过得真快,一天又将结束了,相信你会领悟到不少东西,想必是时候写一篇日记了。那么日记有什么格式呢?下面是小编为大家整理的实践活动日记(精选15篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

实践活动日记(精选15篇)

  实践活动日记 篇1

  10月31号,我们学校又举行了社会实践活动。早上,学校门口停着无数辆大巴车。7点左右操场上欢声笑语、同学们打打闹闹,过了一会校长说了活动注意事项,就上车出发了。

  在车上有的同学在说话、有的同学在吃零食、还有的同学在睡觉。这次我们是去广州岭南印象和广州科技馆。虽然到那里要一个半小时,但是对于我们来说时间会过得很快,因为我们太开心了!

  到了广州岭南印象我们迫不及待地下车了。那里风景很美,全是古代建筑。路边有一条小溪,小溪里有成千上万条小鱼,小鱼太约长15厘米左右。

  过了一会我们又来到了科技馆。科技馆的外形是一架神州8号的形状,天发板上刻满了象形文字。我在里面体验了飞天之梦,真的飞起来了,感觉说不出的好;体验了12级台风和13级地震;最后还体验了空中行走,在空中行走就像游泳池里游泳一样,真奇妙!我觉得我只要认真观察就能当发明家。

  科技馆的东西很贵,一个玩具电光笔就要15元,不过我还是给家人买了礼物。

  时间过的飞快,一会就要回家了,我们都依依不舍地上了车。

  这次社会实践活动真有意义!

  实践活动日记 篇2

  盼望已久的社会实践活动终于到了!我们听到这个消息,我们心花怒放,兴高采烈的讨论了起来。

  星期四晚上我立马把作业写完了,跟妈妈去超市买了一大堆吃的。一回家,洗完澡就去睡觉了。今年的社会实践活动是在10月31日,星期五的早上阳光明媚,万里无云,我心里想,今天果然适合秋游。

  那天,到了上车的时候,我们争先恐后的上了车,在车上我们一边吃,一边说说笑笑,欢乐的到达了终点。

  这次秋游的地方有两个,分别是岭南印象园和广州科技馆。上午的目的地是岭南印象园,在岭南印象园里有许多著名又古老的传统文化,比如说那里可以告诉我们以前的爆米花是怎样制作的,以前的那些戏曲是怎样的,等等……

  下午的目的地是广州科技馆,在广州科技馆里,在许许多多我们不了解的科学知识,我们一共玩了两个地方,分别是交通科技和空中科技。在交通科技馆里我玩过的项目是在月球上跳跃,感觉上升和12级台风的威力,感受上升和12级台风的威力的时候都是用超大号的最强的威力来表示台风的威力。在玩月球跳跃的时候,坐在一个椅子上,那个椅子的下方有一个正方体,你顶住那个正方体,一蹬,就跳起来了。在交通科技馆的时候我玩了翻车和小小修理场,在玩翻车的时候那可是非常非常可怕的,坐在椅子上那个人一按那个按钮,那个坐椅就一翻,当时我的灵魂都吓出来了,在玩小小修理场的时候一辆坏掉的车让你来修,那时我用了九牛二虎之力才修好。

  我买的纪念品是一个喷水马桶,一个口哨和一个会发光的蛋。虽然活动已经结束了,可在返样的路上,我们还是说说笑笑的。今天既是一个难忘又美好的一天。

  实践活动日记 篇3

  今天早晨,我早早地就来到了学校,因为我要参加学校组织的秋季社会实践活动。

  我一进校门,就发现操场上已经站满了人,啊?原来大家比我来的都要早!等老师说完注意事项之后,我们就兴高采烈地上车了。

  一个半小时的车程很快就在我们的欢声笑语中度过了。进了岭南印象园,我首先了解到的是传统的爆米花:老师傅先将玉米倒入一个椭圆形的罐子里,拧紧盖子,然后把罐子放在火上烤,边烤边摇动罐子让里面的玉米均匀受热,几分钟后当罐子里的压力达到后将罐子从火上取下放到一个准备好的袋子里,用锤子猛的一敲,盖子就开了,香喷喷的米花就爆好了。

  参观完岭南印象园,我们又来到了雄伟壮丽的广东科学中心的大门口。

  广东科学中心里面有很多场馆,但是我记忆最深刻的只有两个馆:一个是人与健康,另一个是交通世界。

  在“人与健康”这个场馆里我知道了人体的结构,还试着自己拼装了人体。在“交通世界”这个场馆我们与机器人进行比赛,利用影子踢足球。我还体验到了模拟撞车和翻车,在这里我学习到了安全行车的重要性。

  转眼间,一天的时间就要过了。这次的社会实践活动,既让我了解了岭南的古老文化,又让我体验了科技的飞速发展,收获真不少啊!

  实践活动日记 篇4

  星期五,秋风习习、秋高气爽,总算迎来了激动人心的20xx年秋季社会实践活动。那是一个激动人心的时刻。

  在星期五的那天,我们听完学校总指挥要求以后,我们坐上了豪华大巴就出发了。

  在出发的几分钟以后,我在车上吃吃喝喝,才几分钟我就吃了不少零食。在车上我们的导游给我们说从东莞到广州要八十分钟左右,我们要去两个景点,第一个是岭南印象园,第二个是广州科技馆。

  漫长的一个小时总算到了我们的目的地,岭南印象园。一进里面我们班级里的人就很惊讶!因为他们看到的建筑都像是我们爸爸妈妈小时候的建筑物。之后我们就往前走,走了大约两分钟后我们看见卖笛子的地方,很多同学都买了一个,一吹发现这些笛子发出的声音像鸟的声音,后来我也买了一支吹。

  我买完笛子之后,我又看见了我国传统美食,棉花糖。因为看上去太让人嘴馋,所以我就买了一个,我吃了一口,入口即溶,甜甜的。我们班级又往前走了几分钟,我们又看见了中国传统美食,爆米花。我们又看见了我们爸爸妈妈小时候怎么做爆米花的。

  我们看完爆米花之后,我们又来了儿童天地。突然我看到了同学们都跑去一家商店里买自已喜欢的纪念品,商店有刀剑、十字驽、斧子……有的男生买刀,有的买剑,还有的买十字驽……我也不例外买了一个十字驽。同学买了兵器的组成了一支杀人小队,我们占领了海盗船。实然,有同学上来了抢夺海盗船,我们万剑齐发,守住了海盗船。

  实践活动日记 篇5

  学校组织了社会实践活动前一天,我和弟弟,朋友都说睡不着,因为非常兴奋。

  我等了好久的活动,我相信这是一次我最开心,最高兴,最难忘的一天。这一天,我准备了辣鸡肉,薯条,薯片,果冻,旺旺吸吸冰,热水……

  好了,我们第一个去的地方是岭南印象园。下了巴士,我背着沉重的垃圾和两千克的书包,一步一步的走下巴士。垃圾真的可以打死超人,因为太臭了!啊!

  终于找到垃圾箱。我们一进去岭南印象园就看到了葡萄了。我还看到各种美食的照片,我觉得我们中饭会吃那个鱼丸子。突然全班停了下来,原来我们到了小玩具店,我只能带20元,因为老师说只能带20元。我们到了一间寺,那里有刀,剑,矛……非常雄伟。吃了中饭,我们要去下一个地方:“科技馆”。

  20分钟后,我们到了"科技馆"。那里非常大,非常多人,也非常像一个大地球,呵呵!下了公交车,我们走到里面,非常大,很像飞机场。我们先去实验的地方,那里有一些奇形怪状的东西。

  我们到了儿童天地,那里有许多东西都很好玩,能看到车子怎做,恐龙化石…。。玩完了,我们大约三点左右离开了社会实践活动的地点,科技馆和岭南印象园。我们回校的路上开心和同做的人说话。当然我的钱也花的干干净净。

  今天真好玩。

  实践活动日记 篇6

  今天是七月十八号,想着三下乡活动快结束了,心里莫名地有些伤感,我想我是真的喜欢上这里了。

  因为这里有很多团结合作的小伙伴,大家在一起生活,这些东西回到学校之后就很难再能寻找得到了,还有,离开之后,恐怕也很少有机会见到这些可爱的小学生了。

  时间一步步地逼近,让我总是情不自禁地想到真的到了离别那天,我们这些队员会怎么样?学生们又会怎么样?不过我们一定会让学生开心地过完那一天的。今天我们班在第三课堂之后玩了老鹰抓小鸡的游戏,学生们对这个游戏十分感兴趣,所以他们都很乐意参加这个游戏,但是在游戏过程中一位学生不小心碰到了另一位学生的嘴,原本我以为他们会再冲动地打上一架,所以我们两位老师急忙上去劝架,但出乎意料的是他们双方都很平静,碰人的那位学生表现得很愧疚,受伤的学生在我们的劝导下回了家,这件事情虽然很不愉快,但令我们欣慰的是他们已经渐渐褪去刚来时的冲动,他们也听进了我们两位老师的话,在这件事情中我们也明白了如果老师照顾学生的感受,并及时地给他们送上温暖,某个学生就算是有多不高兴的事,他也会觉得无所谓了。所以我想在这里呼吁一下当今的老师们能兼顾每位学生的感受,这个小小的见解是我从这次支教中得来的。还有就是在玩老鹰抓小鸡时学生们都很活跃,我们为了让他们更能好好玩耍,所以加入到他们的行列中去开始了尽情不顾形象的玩耍,就连平时比较害羞的女生都变得很活泼,他们那些一张张笑脸,也许就是我们来到这里最好的礼物。

  希望时间慢点走,让我们能传授这些学生更多的知识,给他们讲解更多的做人道理。不说了,再说只会越来越舍不得了。

  实践活动日记 篇7

  7月22日星期一天气:晴

  这天第一次去社会实践,有点兴奋。回想在学校的日子,作为一名专业知识不深的大学生来说,进行了这次实习活动,让我们从实践中对这门自我即将从事的专业获得一个感性认识,为今后专业课的学习打下坚实的基础。

  实践是大学生生活的第二课堂,是知识常新和发展的源泉,是检验真理的试金石,也是大学生锻炼成长的有效途径。一个人的知识和潜力只有在实践中才能发挥作用,才能得到丰富、完善和发展。大学生成长,就要勤于实践,将所学的理论知识与实践相结合一齐,在实践中继续学习,不断总结,逐步完善,有所创新,并在实践中提高自我由知识、潜力、智慧等因素融合成的综合素质和潜力,为自我事业的成功打下良好的基础。

  7月23日星期二天气:晴

  这天是实践的第二天,对市场有了必须的了解。实习是一种对用人单位和实习生都有益的人力资源制度安排。对理解实习生的单位而言,是发展储备人力资源的措施,能够让其低成本、大范围的选取人才,培养和发现真正贴合用人单位要求的人才,亦能够作为用人单位的公关手段,让更多的社会成员(如实习生)了解用人单位的文化和理念,从而增强社会对该组织的认同感并赢得声誉。

  对学生而言,实习能够使每一个学生有更多的机会尝试不一样的工作,扮演不一样的社会主角,逐步完成职业化主角的转化,发现自我真实的潜力和兴趣,以奠定良好的事业基础,也为自我成长丰富了阅历,促进整个社会人才资源的优化配置。作为一名学生,我想学习的目的不在于透过考试,而是为了获取知识,获取工作技能,换句话说,在学校学习是为了能够适应社会的需要,透过学习保证能够完成将来的工作,为社会作出贡献。然而步出象牙塔步入社会是有很大落差的,能够以进入公司实习来作为缓冲,对我而言是一件幸事,透过实习工作了解到工作的实际需要,使得学习的目的性更明确,得到的效果也相应的更好。

  实践活动日记 篇8

  3月6日星期一多云转小雨

  今天要到联系村关卜乡关卜岭村开展“联村联户为民富民”活动,单位主要安排了三项活动内容,面对面与群众座谈交流、民情登记卡和送去慰问品。多云的天气该不会影响今天的活动吧!带着些许的担忧我和三名同事一起来到我们乡联系的关卜乡关卜岭村。

  由于气温剧降,今天天气格外的冷,但是村里的群众还是从四面八方赶来参加我们举办的座谈会。座谈会在我的'联系户陈艾乃斯家举行,会上,我们详细询问了群众的生产生活状况,大家你一言我一语谈困难、说想法、话发展,你说搞养殖,他说栽果树,我说跑运输…,当得知群众对于养殖业不太了解时,我们就从牛羊育肥、科学管理等几个方面进行了通俗易懂、深入细致的讲解,并现场解答养殖户在生产经营中遇到的疑难问题,使广大群众进一步了解养殖技术。座谈会结束后,我们一行四人和乡村干部为关卜岭村自己的联系户每户发放了单位统一购置一袋碘盐。

  我们几个经过和村委会商议,梳理提出了一个清晰的思路:发展养殖业、啤特果种植、搞劳务输出等。这些想法都符合村民的意愿,我们真心希望村上借助各种优惠补助政策,发展养殖业,指导扶持养殖产业发展,动员群众积极参与。

  一天的调研结束了,我们带着群众的希望和寄托回到了返程的路上,眼前渐渐远去的村庄,牵挂着我们每一个人心,我们仿佛离开的不仅仅是村庄,而是像自己的家。

  实践活动日记 篇9

  支教实践活动第七天(7月17日),旁听课与上课,看到了很多,也感悟到很多。

  今天早上没有课,去听了五年级最后的语文课。语文课上,老师强调了朋友的重要性,教会他们“朋友”这首歌,意在团结男女小朋友,可他们却不以为然,可能也因为他们太小了,还没懂事,毕竟人要成长,必须经历一段过程,才明白一些为人处世的道理吧。但随后的趣味运动会上,男女小朋友组成小组通力合作,努力齐心通关,真让人感到欣慰,特别其中一个小组中队员互说的“慢慢来,不着急”,突然觉得孩子长大了许多,也更加懂事了,不为所谓的奖品,而是合作共赢中相互体谅。

  下午手工课上,学习的是毛毛虫跟独眼怪,本来还有自行车,但是小孩子都太调了,学生都是二三年级的,可能太小了,总是坐不定,到处乱跑,最后导致计划泡汤。虽然有点气,但是孩子还小,经历的比较少,毕竟成长也是需要一定的时间的。但是他们都是很认真学习的,看到他们目不转睛地盯着还有专心致志地完成作品,虽然手不是很巧弄得不是太漂亮,但在我的心中,已经是最可爱最漂亮的了,因为是靠他们对手工的热情和完成过程中的专注完成的,他们学到了,也成长了。

  孩子们,慢慢成长,期待剩下几天能看到你们更大的蜕变。

  实践活动日记 篇10

  支教的日子已经悄然过去了一半,对这群孩子也产生了深厚的感情了。现在是每天早晨,中午一起床就迫不及待地想看到他们。他们已经成为我生活中不可或缺的一部分了。想想再过3天就要离开他们,心中真的是有万分的不舍。我想继续看到他们布满灿烂的脸庞,我想继续追寻他们成长的足迹。

  就在今天,迎来了最后一节英语课。还记得上一节英语课时,学校停电了,又加以如此炎热的天气,教室特别闷热,讲台下的他们早已坐不住了,都在交头接耳。而台上的我也早已大汗淋漓,汗水湿透了全身。即便如此,我上课的热情却丝毫不减。学生们见状,也慢慢静下心来,认真听讲,一扫之前的躁动之心

  我采用“李阳”的方式给学生讲课,得到了学生们很好的反响。学生们对此产生了更大兴趣,开始给自己下任务,认真学习不认识的单词。而今天要检查他们上一节课所教内容的效果,果真,我的付出没有白费。他们把知识吸收得又快又好。真心觉得这是个不错的选择,希望他们可以因此在英语上有更大的进步,不求学生们能在英语领域做多大的成就,只愿英语不拖学习的后腿就行。

  孩子们好玩的天性不能因为学习而被淹没,因此,今天举行了全校性的趣味运动会。在游戏“团团转”中,学生手拉着手一起在规定的范围内转圈,考验了孩子们的耐性和提高了团结合作的精神。看着孩子们愉快地玩游戏,在收获奖品后露出灿烂的笑脸,我也随着他们乐了起来,发自内心的愉悦,你若安好,便是晴天!

  现在,真的很珍惜和这群小伙伴们在一起的时光。若果可以,我想让时间永远定格在这美好的几天!

  实践活动日记 篇11

  今天是星期天,我和廖悦、苏珊珊、蒋莹、林庆俞来到了周蕾家。我们来到她家做蛋糕和包饺子。首先,我们先把蛋糕粉放进一个锅子里,再放几个鸡蛋到锅子里,之后,就把鸡蛋和蛋糕粉搅成糊状,搅好了以后,就把炼奶挤在鸡蛋和蛋糕粉上,最后,我们就把锅子放在微波炉里烤一下,一分钟,两分钟,可以吃了。我们听见了就拿了一点巧克力糖来装饰蛋糕,装饰好了我吃了一口就不吃了。因为,蛋糕太甜,所以,我不喜欢吃/

  接下来,我们就开始包饺子呢。我们先准备好了香姑馅和芹菜馅。我们最喜欢吃香姑馅,所以,香姑馅一下子就没了。我们包呀包,捏呀捏,包了很久,我一看大家包的饺子,周蕾的饺子都像汤包子,不过,我比周蕾包的好看多呀,不过我的饺子还是不够蒋莹和苏珊珊包的饺子的漂亮。我们包了很多了,包着包着,周蕾说:“不要包了。”然后,周蕾的妈妈就拿去煮了。我们吃了一个有一个。忽然,廖悦大喊,我们不知道怎么回事。我们过去一看,原来是饺子里没有馅。所以,周蕾特别为廖悦奖励一个倒霉奖。这个倒霉奖就是一杯好酸的冰水主成的冰。接着,我们玩了一会儿就走了。

  今天我真开心,我又学会了包饺子,又学会了做蛋糕。

  实践活动日记 篇12

  第一天

  今天是社会实践的第一天,我前一晚乘坐火车来到鸡西市,今天一早大家在鸡西市火车站前集合了,在当地同学的带领下我们大家一起乘坐客车来到了鸡西市滴道区。到达滴道区,滴道区团委书记强宇奇热情的接待了我们。稍作休息后,强书记带领我们前往这次社会实践的目的地——兰岭小学。兰岭小学位于兰岭乡是一所历史悠久的学校,也是滴道区最偏远的一所农村小学。建校七十多年来,学校在教改实验、学生教育、平安校园创建活动中均取得了优异的成绩,为上一级学校输送了一批又一批的优秀人才。

  到达兰岭小学后,兰岭小学的德育校长叶丽华代表全校师生对我们的到来表示欢迎,并向我们介绍了学校的大概情况。之后,叶校长又带领我们参观学校。熟悉了一下环境。不知不觉一天就这样过去了。真心期待明天。

  第二天

  今天是我们社会实践真正开始的日子。上午我们对兰岭小学进行了捐赠仪式,此次捐赠的学习用品都是我们精心挑选的。小朋友们都很是喜欢。看到孩子们拿到学习用品时候的欣喜的神情,在场的同学们也很开心。

  下午,我们与这些留守儿童开始真正接触,我们对留守儿童进行了介绍。这是第一次与这些小朋友接触,内心难免会有点紧张。不过小朋友们的热情使我们很快融入其中。小朋友们会问我们一些问题,

  我们对他们的问题进行一一解答,并给他们介绍大学生活。可以看出他们对大学充满向往。

  第三天

  今天天刚亮我们就起床了,可能是今天就要正式开始讲课了,大家有些紧张和兴奋。我们早早来到学校。小朋友们已经在教室等待我们了,看着这样一群质朴与纯真的孩子,我们怎能不尽我们的那份力。我们开始给可爱的小朋友们授课,教他们简单的英语单词和句子。小朋友们的积极性很高。上课很主动。让我们从他们的眼中看到了对知识的渴望。我们爱这里,爱可爱的小朋友们。

  和小朋友们在一起很开心,感觉自己也回到了小学时代。回到了那个无忧无虑、单纯、快乐的时候。

  第四天

  今天是我们到来的第四天,为打开留守儿童心灵之窗,我们对留守儿童进行心理健康教育和辅导,服务团为小朋友们开始心理辅导教育,让小朋友们感到被关心的温暖。

  “留守儿童”作为一个“弱势群体”,他们缺乏自我保护意识和自我保护能力,他们也渴望获得快乐成长。我们要时常开导他们,与他们交流,做他们的知心朋友,用耐心、爱心和恒心去感染他们,并真诚关心他们,营造宽松、仁爱、平等、尊重的氛围和人际关系。让他们能在同一片蓝天下健康快乐地成长!

  第五天

  今天是我们在兰岭小学待的最后一天了,我们带小朋友们做游戏。陪他们聊天。在面对这样一群可爱的留守儿童,我想,我们能做的应是——关爱他们。老师,只有用爱的行为和举止,才会叩响留守儿童心灵深处的琴弦,才会引起学生情感的共鸣,才会使留守儿童懂得和接受老师的教诲,只有让爱扎根于育人土壤,教育才是有效的;也只有这样做,才能为家长们解除后顾之忧。

  第六天

  今天是我们社会实践结束的日子,曲终人散,终究逃不过这注定的别离。虽然只有这区区几天,但我们有太多欢乐与回忆。拾起昨日的点点滴滴,把它打包放在心底,那些曾经的美好记忆我们已经永远珍藏心里,你们是一群被上帝遗忘的天使,总有一天上帝会眷顾你们的,我们为你们呐喊,为你们祝福,祝你们在人生道路上健康快乐,希望有一天我们看到你们的时候你们都幸福安康。

  离开了可爱的小朋友们我们一行人一起去了滴道区广场,我们在一起做游戏、嬉笑,并照了很多照片,在那留下了很珍贵的纪念。

  实践活动日记 篇13

  12月9日星期五下午,我非常幸运地参加了由“深圳市布心小学”组织的“肯德基社会实践活动”。参加这次活动的有四、五、六年级的36名同学。

  下午第一节下课后,我怀着无比激动的心情,在学校林主任的带领下,跟随其他同学参观了肯德基的厨房,了解汉堡包、饮料和薯条的制作方法。只见肯德基的工作人员熟练地先将两片面包加热,然后在一片面包上放上熟肉饼、生菜和调味酱,再将另一片面包盖在上面,我们熟悉的汉堡包就制作好了。饮料的做法更简单:肯德基配备了专门的饮料机,设有“大”、“中”、“小”三个容量按钮,可配制可乐、橙汁等多种饮料。饮料杯也相应分为“大”、“中”、“小”三种。工作人员根据客户的要求,将饮料杯放在相应饮料出口下,选择容量按钮,一杯清凉的饮料即刻制作完成。相比之下,薯条的制作要讲究一些技巧了:工作人员将预先切好的冰冻生薯条放在一个漏网中,然后放在专业的机器中油炸,油温和油炸时间均由机器控制,以保证口感。炸好的薯条放在一个容器中,撒上适量的盐,香脆可口的薯条做好了。

  参观完肯德基的厨房,我知道了肯德基厨房中的食材有很多是半成品,再配备专业的机器设备,经简单及短时加工即可变成成品,效率极高。虽然这次活动有两个小时,但我学到很多知识。我非常喜欢参加类似的实践活动。

  实践活动日记 篇14

  侧而倾听,世界上的万物太多了,但另一个声音又在告诉着我们:世界上的树木越来越少了,这是多么大的反差啊!弹指一挥间,我以往那阵阵叹息已像微风飘然而去。留下给我的只有阵阵清香——这课本的循环。

  如今,同学们都意识到了这点,他们并用实际行动去采取实施。我是第一批循环课本的成员,似乎与环保意识撞了个满怀。当我捧起那沉甸甸的书时,心里便有感而发:新书与旧书并没有什么区别,为什么大家就不想想去循环用书呢?循环用书不但能使国家的经济负担减少一批大的损失,而且还能节约纸张,省电,减少大量污水,减少化工原料,最重要的是可以少砍伐树木。那些树是生长20——40年才长成的大树,竟然为了我们的学习,“蹦”一下,给毁了,多可惜啊!

  同学们,循环使用课本的大门一直为你们而打开,赶快进来参与,还给我们一片绿色的家园吧!

  实践活动日记 篇15

  这个学期,我们开展了一次以“遨游汉字王国”为主题的综合实践活动,在这个活动中,我和陈天蓝、叶芸、黄楚殷、候嘉俊、程文慧一起收获了许许多多的喜、怒、哀、乐。

  在这个单元的学习中,我们感受到了汉字的奇妙和有趣。

  在遨游汉字王国中,我们学到了许多知识,也收获了不少,比如:字谜中有会意法、组合法、等;谐音歇后语让我懂得了,我们不因该写错别字;谐音笑话弄出了许多误会;仓颉造字这个神话让我们非常敬佩他;第一个发现甲骨文的日是清朝光绪年间,一个叫王懿荣的学者;一点值晚金,让我们知道了写错别字的不良后果;汪竹柏的赞汉字,更能表现出大对汉字的喜爱;王羲之的《兰亭序》让我们看到了行书有多么的流畅,柳公权的《玄秘塔杯》有让我们看到了楷书有多么端庄……

  我们做了许许多多的采访,配图,查找资料,照相……这一切的一切,都让我们更加了解汉字,更加喜爱汉字。

  汉字,我爱你!

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