一天即将过去了，想必有很多难忘的瞬间吧，让我们今天做个总结，写一篇日记吧。为了让您不再为写日记头疼，下面是小编为大家整理的六年级团结的力量300字日记，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
六年级团结的力量300字日记1
今天，老师带着我们玩了一个游戏，规则如后：两个人背靠背的坐着，手不能碰地，要求两个人必须同时背靠背站起来。
我认为这个游戏的难度就在于要求不能碰地，还要背靠背站起来。我认为这个游戏讲究团结，如果一个人先起，一个人后起，那就游戏就失败了，如果力量不均匀，一个人胖，一个人廋，那么胖的人起来后，廋的人就起不来了。
我们在生果力量不均匀，一个人胖，一个人廋，那么胖的人起来后，廋的人就起不来了。
我们在生活中也是这样，要知道：一个人的力量终究是有限的，要想成功，需要大家一起团结合作。如果一味的只考虑自己，而忽略他人，那受害者可能就是你，相反，团结合作，获利的人就是全班。
六年级团结的力量300字日记2
现在大部分哦都是独生子女，有些就很自私，只顾自己，不顾别人。只要是集体，要团结才能办好事。
我们的.琵琶老师说：“一个人弹得好，不代表合奏就能弹的好。三年级，我参加了民乐团，我对这个民乐团很陌生。第一次排练，曲子是《花好月圆》。一开始我不知道这谱子怎么看，后来在老队员的帮助下，恍然大悟。沈老师拍拍手，要开始排练了，第一次合奏，我们自己弹自己的，这么动听的曲子被新队员弹得乱七八糟，”停……“由于声音太吵，我们没听见，继续弹自己的，老师放大声音又喊了一遍，我们才停下来。老师语重心长的对我们说：”合奏，是好几种乐器合起来的，而独奏是一个人。在合奏时，要倾听主旋律。合奏要团结，要‘三心二用’。“练了几次好多了，经过大家的齐心协力，我们弹得曲子让人如痴如醉，这是我们十几个人辛勤的汗水换来的呀!
人心齐，泰山移。集体中每个人都要团结，事情一定能办好。
六年级团结的力量300字日记3
今天，是运动会的第二天，在这天所有的项目里，最，吸引我的就是拔河比赛。然而，这次比赛也让我知道了什么是团结。
“预备——开始!”
随着裁判员的一声令下，双方拔河选手们开始了激战，震耳欲聋的加油声在我耳边回荡。看!我班杨阳的那双肥胖的大手紧抓住绳，身子向后仰，两脚不停的来回摆动，脸上露出了狰狞的面孔，豆大的汗水一滴一滴的落在地上。而王文超呢?他却是紧绷着脸，双手呈弓形，眉头拧成了一个疙瘩，不停地咬着牙，使劲拔……双方僵持了一分钟，却还没分出胜负，赛场上的加油声一阵高过一阵。终于，由于我方不知哪几个女生突然松了手，让对方抓住了这个机会，一举把我们攻下。拔河比赛过后，选手们互相埋怨，互相推却。而我认为，我们班为什么输，就因为我们班不团结，人齐心不齐。所以我们才会输。
我希望，我们班以后要团结互助，要有像小蚂蚁一样的精神，团结友爱，互帮互助，创造一个和谐的班集体!
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