一天的生活不知不觉间结束了，我们对人和事情也有了新的看法，不妨坐下来好好写写日记吧。日记你想好怎么写了吗？下面是小编收集整理的运动会的日记3篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
运动会的日记 篇1
运动会的这几天，细雨绵绵，我们趁着那一丝偷出来的阳光，抓紧比赛！
随着我们尊敬的校长，他正式宣布：“运动会正式开始！”我们大声的欢呼起来！我们就像一群欢快的小鸟，在操场上尽情地飞翔！尽情地大叫！我们散发着青春的汗水！我们唱响着怒放的生命！
此时，我心里想：“真是太好了！我期待已久的运动会终于开幕了！”我激动热血沸腾！紧接着，同学们纷纷走回教室内，有的看一下书、有的看一下电影、还有的在练习比赛项目。我知道，放松就是为了即将来临的战斗......
当第一组比完赛的时候，我的同学气喘吁吁地走回教室，说：“我们拿到第一名了！”我高兴到了极点！可是，他们又说了一句话：“我......我们是倒数第一！”我那兴奋得熊熊燃烧的火焰啊！听到了这样的话，就像被又冰又冷的'冰水给瞬间浇灭了！哎......虽然我们班到目前还没有一个金牌！但是，我明天上午还有一个跳远的项目。我很想为我们班拿个第一名。
东风吹，战鼓擂，运动场上谁怕谁。运动会！金牌！我来了！
运动会的日记 篇2
这个秋天，被点缀的色彩斑斓。
在大家排列队形的时候，似乎觉得我们的动作特滑稽，但这毕竟关系到我们班的荣誉，所以在入场后，我们吼出了惊天地泣鬼神的口号。
运动会很有趣，尤其是广播操比赛。
轮到初二、初三了，同学们议论纷纷--有的在做（不过都是手不抬腿不伸的）有的在与他人聊天说笑。我至今还记得一次做广播操的时候，一个初二的经过我们身边发出的感叹：“我都不会做操，这些初一的做的比我还好”我顿时汗颜了。
“加油吧同学们。”我默默地注视着走向比赛场地的几个同学。说实话，我很后悔自己没报名，我想去场地看同学们比赛，可是没有号码牌根本下不去。就在我绞尽脑汁想溜下去时，我的好朋友丢给我一张号码牌，然后二话不说地把我拽了下去……
同学们的成绩都很理想，细节倒是记不清了，我只记得有好多好多第一名，记得同学们在欢呼，在呐喊。
不过，不是所有的事都是顺利的。
成功进入接力决赛的四位女同学正在争论第一棒与最后一棒的问题。因为有几项跑步项目连在一起，导致运动员的体力所剩无几。第一棒和最后一棒应该怎么分？
我说：“你们就按照预赛的顺序跑呗。”于是她们想了一会儿，然后一直决定无视我的想法，第一棒和最后一棒还是换了人。
我伸出自己的右手，然后大家把手一只一只叠在上面：
“加油！”
其实输了，没什么——至少我们尽力了。
当从同学口中得知我们排第五名时，我有一种莫名地冲动想找裁判好好谈谈。我们应该是第四名的啊。--虽然都赢不了，但是，那毕竟是我们努力的结果啊。
运动会的闭幕式，没有人听台上的发言，各干各的，声音大得导致连其他同学也听不见了。
就像是一场华丽的演出，落下了帷幕。
有欢笑，有泪水。
运动会的日记 篇3
12月4日（星期四）
下午，我们学校举办了“每天锻炼一小时”冬季运动会。比赛项目主要有跳短绳、踢键子、呼啦圈等等，我们三年级参加了跳短绳和踢键子这两个项目，最后我们取得了跳短绳冠军。
下面是我对这次运动会的几点感想：
第一，运动会给同学们提供了互相了解的平台，经过运动会，同学们加深了认识，从而加深了友谊；
第二，运动会让班集体进一步增强了团结，增强了凝聚力；
第三，运动会使班集体增强了荣誉感，经过比赛，同学们树立起了班集体的光荣就是每一个同学的光荣的意识；
第四，运动会充分展现了同学们的风采，经过比赛，同学们的生活和学习信心进一步增强了。
总之，运动会增强了同学之间的友谊，增强了班级体凝聚力和荣誉感，也增强了同学们的信心。
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