数学日记

2021-03-25 日记

  不知不觉中一天又要结束了,相信你会领悟到不少东西,让我们一起认真地写一篇日记吧。日记你想好怎么写了吗?下面是小编整理的数学日记10篇,欢迎大家分享。

数学日记 篇1

  这天空上午,我正在做数学暑假作业。写着写着,不幸遇到了一道很难的题,我想了半天也没想出来,这道题是这样的:一个长方形的周长是280厘米,宽是40厘米。以这个长方形的一条边为底,作一个高为50厘米的三角形,求这个三角形的面积。

  我看了,心想:呀!这道题还是有点难度的呀!但是再难也要做出来阿!这时,我便像爸爸求救了,爸爸耐心地告诉我怎样解的方法,爸爸还没讲完我就恍然大悟,原先这题这么简单,算式是:280÷2=140(厘米)140—40=100(厘米)

  100×50÷2=2500(平方厘米)。

  看着最后把自己不会的题目一遍又一遍的算对了,心里乐开了花。其实,任何题目都不怎样难,只是没有动动脑筋而已,只要动动脑筋,任何题目都是很简单的。

  快要开学了,我的作业基本上完成了,也没有什么太多的困扰。我的寒假计划完成的很好,让我们新的学期了,展翅高飞吧!

数学日记 篇2

  有一天,我正在做数学作业,突然,我被一道数学题难住了,妈妈看见了,就问:“怎么了,为什么不写作业?”

  我只好如实回答:“这道题我不会。”

  妈妈拿着纸,看了一会说:“把这道题换一下,就是鸡兔同笼问题了,你看,是不是?”

  我拿着题,仔细地端详了一会,说:“恩,好像是的,不过,那我也不会写啊!”

  “呵呵…”妈妈笑笑说:“这种题呢,要用假设法,这样做题就简单了呀!”

  (原题:一次考试共20道题。答对1题加5分;答错或不答扣2分。小琪在这次考试中得了65分,她答对几题?)

  妈妈又说:“先假设小琪全对了,那么这样她就会得分),可她没有得100分,只得了65分,和100分相差分)。然后呢,用做对的5分加做错扣的分),最后,用她少得的35分除以做错和做对的总分数7,也就是道)就算出错了5道……”妈妈还没说完,就被我打断:“恩,为什么求出来的是算错的题呢?”我百思不得其解,只好打断妈妈,一问究竟。

  妈妈耐心的讲:“因为鸡兔同笼问题呢,它是设鸡求兔,设兔求鸡的。而这道题呢,既然设了对的,那么求的就是错的了呀!”

  “哦!原来如此啊!”我恍然大悟。“那接下来是不是要用一共的20道减错的5到,也就是道)对吗?”

  妈妈说:“对啊!”

  原来这道题这么简单啊!我怎么没想到呢?原来数学如此简单,只需换个角度去想。原来,妈妈这么有耐心啊!

数学日记 篇3

  今天,我学习了毫米、分米、千米。我知道量比较小的物品用毫米作单位,如小本子厚3毫米,橡皮厚8毫米。固体胶高1分米,可口可乐瓶高2分米。学校到我家要用千米作单位,汽车每小时走的速度用千米作单位。

  1米=10分米,1分米=10厘米,1厘米=10毫米,1米=100厘米,1米=1000毫米,1分米=100毫米。

数学日记 篇4

  以前,我一直都对自己的数学成绩不稳定而烦恼。因为每次考试我总不能如愿拿到100分。每次考得不好,回家总是要遭到对我数学要求很高的爸爸的质问,而我却找不出理由解释。因为错的题目都不是难题。可见,我是败在“粗心”上啦!所以,我一直都在苦苦的寻找着克服“粗心”毛病的好方法,我可不想每次都遭爸爸的拷问。

  我不敢相信,我找了将近一年多的方法竟然在数学考试后找到啦!真是“有心栽花花不开,无心插柳柳成荫”啊!

  在今天数学期中考试中,曹老师在考前一再提醒我们,每个题都要要打打草稿再写到试卷上去,检查时也得在草稿纸上再算。开始考了,我认真的答着题,当然,也不忘老师的提醒,在草稿纸上一笔一划的.写着算式,还不时请尺子来帮忙。我把每一道题都在草稿纸上算两三遍,再验算。为了保险,每一道应用题,我都把过程写了下来,每写一步,先想想理由,再写下一步。为了使自己看得清草稿,我一改往日的乱写乱画,草稿纸上的字也写得工工整整的。我时而闭眼冥思,时而低头默想。哈!终于顺利答完了试卷!我长吁了一口气!一看时间,还有15分钟,我觉得应该再检查一遍,不怕一万,只怕万一嘛。我又拿起尺子和铅笔,又慢慢地琢磨起每一题来。收完卷,老师又收了草稿纸。只听曹老师一个劲的表扬我,说我的草稿书写得很工整,考得应该不错!我有点胜利在望的感觉!

  试卷发下来了,我的数学果然考了100分!我内心一阵狂喜!看样子打好草稿真是一种克服粗心的好办法!后来我总结了经验,以后做题,每写一步,都要认真思考,一步三回头,发现错误,就会立即改正。不然,当你走完全程时,再回过头来找错误,可就难得多了,而且更重要的是,草稿不仅要写,而且要认真写,这样你的心也会随之静下来。如果你的草稿乱写乱画,那你可能啥都看不清,就算看得清,也要费很长时间去辨别。有了这把金钥匙,我再也不用担心“粗心”这个“大敌人”啦!

数学日记 篇5

  生活中,处处有数学。例如:买菜啦!买文具啦!量布啦等等,都需要用到数学。

  有一次,奶奶带着我去文具店买文具。我要了一枝黑笔,两枝红笔,三枝蓝笔和三块橡皮分别要:1、5元;3元;4、5元和3元。一共要12元,可不知怎么,销售员居然说要25元,我马上速算起来,才慌然大悟,要不然这13元钱就离我们而去了。

  在回家路上,奶奶在一个劲儿不停得在夸我聪明,说学习就是要这样不断地学以致用。我以后要把课本上知识多多运用到生活中来。

数学日记 篇6

  今天是腊月二十八,该备的年货基本已备齐全。我帮妈妈记下了所购物品及数量,请看帐单:

  蔬菜类:莲藕每斤1.8元,共7.6斤, 花费13.68元;土豆每斤1.00元共6斤,花费6元;大葱每1.5斤元, 共3斤,花费4.5元;蒜苗每斤1.5元, 共3.2斤,花费4.8元。小计:28.98

  水果类:桂圆每斤7.00元, 共2.5斤,花费17.5元;苹果每斤2.00元,共20斤,花费40元;皇帝贡柑每斤3元,共9斤,花费27元;砂糖橘每斤2.5元, 共7.6斤,花费19元;芦柑每斤1.00元, 共6.8斤,花费6.8元。小计:110.3元

  肉类:猪后腿肉每斤11.50元, 共3.4斤,花费39.1元;五花肉每斤11.00元, 共3.5斤,花费38.5元;猪中排每斤13.50元, 共2.2斤,花费29.7元;牛后腿肉每斤15.00元, 共3.2斤,花费48元。小计:179.8元

  糖果类:徐福记牛轧糖一袋,14.50元;徐福记什锦橡皮糖一袋,9.50元;徐福记瑞士软糖一袋14.00元;徐福记特浓牛奶糖一袋9.50元;大白兔牛奶糖一袋10.00元。小计:67.5元

  干果类:新疆红枣一袋,85.00元;新疆核桃一袋,65.00元;开心果一袋,68.00元;炒花生每斤3.0元,共3.5斤,花费10.5元。小计:228.5元

  其他:花生油一桶104.50元;饺子粉一袋11.50元。小计:116元,合计:731.68元。

数学日记 篇7

  8月9日 星期六

  在数学实践活动中,我深深地体会到节约能源、保护环境是多么的重要。

  水是生命的源泉,是人类赖以生存和发展的不可缺少的最重要的物质资源之一,人的生命一刻也离不开水。如果没有电,人类的文明还会在黑暗中探索。在现代社会生活中,我们每一个人都享受着天然气给人类带来的益处。

  我们是一个五口之家,奶奶为我们全家的一日三餐辛勤操劳,水电气成了她每月的“心头病”。看着每月寄来的帐单,她总要唠叨一番。我总觉得不以为然,想着奶奶“真小气”,连这点小钱也心疼。可是,在完成“水电气的统计与节能”实践活动后,我终于理解了奶奶的“心头病”。看着作业单上的数字,我想如果我们每天节约一度电,每月节约一吨水,那么一年下来,我们所节约的这些能源,不仅为自己节省了一笔开支,也能受益于更多的人。

  节能、环保不仅是一个口号,更是体现在每个细节中。离开房间时,关上电灯并且拔掉电视机、音响、计算机等的电器插头。尽可能用节能灯代替普通灯泡,尽管它的价格相对贵一点,但它的耗电量只及普通灯泡的一小部分。清洗衣服的水可以用来拖地……

  同学们,让我们一起为节约能源、保护环境共同努力吧!

数学日记 篇8

  数学是一门奇妙的学科,它看中的更多是数据的处理,手动的实践,我们写数学日记也可以从这方面入手。数学网为大家整理了小学四年级数学日记,供同学们参考学习。

  数学,数学我爱你,就像老鼠爱大米。大家知道我为什么喜欢数学呢?因为数学它有魅力,我已被它深深的吸引住了。

  今天,我又学会了一个新知识,那就是——加、减法的简便算法。学了加减法的简便算法,我的计算速度快了许多,学习计算更加轻松。举个例子说说吧!比如:367+498=?我只要这样想:把498看作500来加,然后用367+500,发现多加了2,于是我便在和里减去2,结果得到865。而796+295呢?我这样想:796可以看作800来加,而29可以看作300,一个多加了4,另一个多加了5于是算式就变成了800+300-4-5=1091,瞧,多方便呀!

  学完了加法的简便算法,再来学习减法的简便算法就容易多了。如:483-299,嘿嘿,我脑袋瓜轻轻一动,就有方法了。我先把299看作300来减,因为多减了1,所以只要结果中加上1,就是用483-300+1=184,这样就好算多了。不过呢,我可警告你一句:计算减法最好别动被减数的主意,要不可就麻烦咯!

  现在,我越来越喜欢数学了,因为它让我学会迅速的计算结果,数学真的是让我回味无穷!

数学日记 篇9

  今天上午第三节是数学课,老师准备要进行第二单元的考试。我在考试之前,就已经认认真真地进行了复习。

  铃铃铃,上课铃声响了,数学老师手里拿着一叠试卷走进了教室。我望着老师手上的试卷,心想:看老师表情那么严肃,这次考试应该会很难吧。

  不一会儿,老师就把试卷一一分发给班里的同学。我拿到数学试卷大概看了一遍,呀!这套试卷看起来很容易,我的心里乐开了花儿。

  我先把我的名字写上去,否则最后忘记写的话,成绩就是零分了。写完了名字,我马上拿起铅笔开始做答。不一会儿,整个教室已经安静了,只能听到我和同学们刷刷做答的声音。

  半个小时的时间过去了,我已经答完了试卷上所有的题目。我四处张望了一下,发现已经有一部分同学已经放下手中的笔了。离考试结束时间还剩下十分钟,我对答案做了一下检查,也发现了一些错误的地方,都是因为粗心导致的,马上就改正过来了。

  下课铃响起,数学老师马上收起了试卷。

  这次数学考试我感觉很轻松,相信这次能够取得一个好成绩。

数学日记 篇10

  今天老师留了一项数学作业,是我们平时做的数学黄冈里面的培优作业,其实并不难,结果我还是不会做,只能去求助我的参谋团,嘻嘻嘻!

  说起来这个参谋团吗那就是我的爸爸和妈妈。他们可是我强大的后备力量。那题目就是:“5.6×0.38+0.56×4.7+0.056×1.5”经过讲解之后我发现,我怎么愣不会呢?真是的,我自己都无奈了,而且还是学过的!

  我呢是这样想的:“先用5.6×0.56×0.056,让后在把0.38+4.7+1.5”。

  怎么看都不舒服,还是错了,我想尽全力找出答案。我每次不会都会问妈妈或是爸爸,弄得他们都开始厌烦我了。他们就会说:“你被老问我们对不对啦!你可以动动脑子吗,不会脑袋都不转吧!”我心里很生气,但我实在不知道该怎么办了。我想试着说服妈妈,我跟妈妈语气心肠的说:“好妈妈您就教教我吧!”妈妈看我无奈的样子“嗯......好吧!”我高兴的跳起来,跑到书桌面前拿起我的黄冈,转身走到妈妈面前,跟在妈妈后面,之后坐到椅子上上开始一心一意的听了起来。

  “是这样的,你先要看第一个:5.6×0.38、第二个:.0.56×4.7,可以把1.56变成5.6,第三个把0.056换成5.6,这样你就依次算吧!”

  我心里暗暗想到,原来就是这么简单,我好笨呢!就是吧0.56、0.056换算成5.6就OK了!哦,就是没有想到,倒霉呀!但是也不要忘记把4.7、1.5也同样的往后挪变成0.47、0.015依次这这样。这不正是积、商不变的原则。乘数扩大几倍,另一个乘数就缩小几倍的法则。看来我还是得多多修炼呀!

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