日记作文

2021-03-24 日记

  在学习、工作或生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编整理的日记作文9篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

日记作文 篇1

  抛开繁琐的作业,抛开紧张的毕业考试。迎来了暑假。在这炎炎夏日里,也有一件趣事。

  在一个炎热的日子里,突然断电了。“惨了!这下得变成烤猪咯!”无奈,楼上热得受不了,只能跑到天井里乘凉。

  这时,一个年纪和我差不多的孩子也跑来乘凉。突然,她兴奋大叫:“小蝌蚪!”“哪儿?在哪儿?”说着,我向一旁的一个浅沟看去。里面的确有一些小黑点。她见了蝌蚪,第一个想法当然是“抓。”她穿着拖鞋,小心翼翼地走向浅沟。那时刚下过雨,泥土很烂。

  她蹲下身,把手悄悄地靠近小蝌蚪,猛地一抓。“抓到拉!”可没想到,小蝌蚪也很机灵,从她的手指缝里溜走了。这可把她气死了。“啊~~~~~”一声尖叫。原来遇到蜘蛛了。她急急忙忙走回来,弄了一脚泥。“嘻~”我不禁笑了出来。

  看她这样,我的心里也痒痒的。也不管三七二十一,去捉小蝌蚪了。不过我更惨,在捉的时候,身体不平衡,差点摔一跤。幸好,用手撑住了。结果压死了一只蜘蛛。这可吓了我一跳。赶忙逃走。要知道,我天生怕那些小虫子。哪怕那是一只死掉的。至于我的结果,我不说大家也知道了。

  这是我搬家以后第一个暑假,我也在那天体会到与别人一起玩要比一个人玩有趣得多。

日记作文 篇2

  日记作文850字

  20xx年2月2日 星期二 天气晴 (高雨迪)今天,我与姐姐展开了一场激烈的战斗。不过这场战斗,却是由一台小小的电脑而闹出来的。早上,本来我睡得香香甜甜的,却被老妈的“河马嘴”给叫醒了,还吓了个半死。我刚揉揉睡意朦胧的双眼,就又听到了妈妈那如雷贯耳的声音:“今儿早上你姐要来,还不快起床?”对呀,早上老姐要来,她想玩电脑呢!我一屁股溜下床,而老妈呢,也一下子“飞”去上班了。不一会儿,门铃响了,姐如同一头蛮牛,一头就直闯进了电脑房。“喂,快弄点好吃的给我呀!”老姐一坐在电脑旁就囔着要吃东西,真是一个十足的馋虫!我左看看,右瞧瞧,香蕉派昨晚就吃光了,火腿肠她一向都不爱吃……好,给她拿块巧克力吧!我悄悄地从糖罐里取出一块果仁黑巧克力,撕去皮,趁其不备,揣进了姐姐的大嘴里,姐姐吓了一跳。我还给姐姐倒了一杯水,她是客人嘛。吃饱喝足后,姐姐坐在椅子上就不挪屁股了,这也太过分了啊。要知道,我也是个小小电脑迷呢。于是我怒气冲天,一把将她推了起来。姐不服气:“咋了?我玩会儿不成吗?我可是你的客人啊!” “就不!”我皱起眉,挤着眼,把姐越推越远。姐急了,一把把我推到了门边上,自己悠闲地坐下来,看着“网上电视”。我气得捏紧了拳头,冲过去把鼠标夺走了。她一下子没有了鼠标,不知道怎么办好,气呼呼地跟着我跑。不好!线不够了!我停下来,等姐追来时,拍了她一下肩膀。姐回过神来时,我已经在照看我种植的可爱摇钱树了。她一下子抓住我的头发,拽得我“哇哇”直叫疼。随后,把我“安顿”到门旁,自己又去玩电脑去了。我看硬来是不行了,得来软的。于是,我慢慢走到姐的身旁,帮她捶背。她见我如此乖巧,说:“不错嘛,不错嘛!”我的脸一下子红了,随后吐出一串话:“亲爱的姐姐,让小妹玩一玩可不可以呀?”“不可以!”没想到姐是冷血的,这么奸诈!我心里恨恨地想。我一次又一次死缠烂打,老姐却终不上当,真叫我没法儿呀!哎!这次战斗归老姐胜!

日记作文 篇3

  饭菜有可口的味道,饮料有清爽的味道,大家想过没有,作文也有味道!

  我开始并不知道作文的味道,今天,我告诉爸爸,老师表扬我了,因为我的博文比以前写的好了,爸爸看了我的博文,说:“有点味道了。”我很疑惑,作文还有味道?爸爸说:“你以前的博文就像白开水,太平淡,现在,只是放了一片茶叶,这就是它的味道。至于茶叶的多少和茶叶的好坏,就看你的选择了。”我通过这句话明白了这就是作文的选材,选的好了,味道自然就好了,谁都喜欢喝好茶,不喜欢平淡的白开水。

  我一定要在选材上下功夫,让我的作文更上一层楼!给爸爸端一杯上好的龙井茶!

日记作文 篇4

  xx年9月18日 星期天 天晴

  前几天,我姑姑带着我的表妹从深圳回来了,姑姑带着她到山里的亲戚家作客,回来时她们带了两只毛绒绒的小鸭子。小鸭子太可爱了,黑溜溜的小眼睛,扁扁的嘴巴,身上的羽毛又柔软又漂亮,我都爱不释手了。每天表妹都要“探望”小鸭子好几次,每次不是把小鸭子拎出去,就是捉小鸭子玩。看着这些柔柔小小的生命,我觉得这两只小鸭子太可怜了。为此我还和我的小表妹吵了几次。小表妹终于回深圳了,现在喂养小鸭子的任务就交给我和妈妈了,我们在院子的一角用砖头把小鸭子圈起来,每天我们给它们喂米饭、菜叶和水。晚上,把它们放到树底下的小竹篓里,看着小鸭子一摇一摆长大许多,我的心里真高兴。可妈妈却说小鸭子长大有股臭味,坚决要把小鸭子送给了别人,我真舍不得呀。我只能希望别人能够好好地喂养它们。

日记作文 篇5

  养花是我最喜欢的事,也是我最大的快乐。

  在家里,爸爸养了许多花,有:幸福树、仙人球、吊兰、君子兰等。光看爸爸养花,自己自然而然就会了。我去找妈妈说:“妈妈,您给我买盆花吧!”谁知,妈妈严厉地说:“你年纪还小,没有经验,买了以后过几天就死了,再说,你天天上学,哪有时间管你的花?”唉!找机会再跟老妈商量吧!

  凑巧,老爸出去旅游了,总算有机会展示我的才能喽!我看看这盆,瞧瞧那盆,瞅瞅这儿,望望那的。突然,我发现一盆长黄了叶子的花,便小心翼翼仔细地剪下了枯叶,又给它浇了点水,这才把心放下。妈妈看我养得有模有样,当天给我买了盘花。这花叫十二卷,叶子绿,长得壮,真不赖!我给它浇了点水,开心极了!

  有一天,作业很多,九点多才写完。可是我还是没有忘记我的十二卷,看了它一眼才去睡觉,否则,估计觉都睡不好,还有一次,十二卷叶子黄了,我一丝不苟地把枯叶剪下,还去问了一下“养花大王”----老爸,这是怎么回事,老爸说:“盆太小,要不我给你换个盆?”听完以后,我撒腿就跑,为啥?我可不想让老爸把它折腾死!我要亲自动手换盆。

  我喜欢花,更喜欢养花,养花不仅能美好环境、净化空气,还让我知道:做好一件事不容易。

日记作文 篇6

  “初见宋大哥时,心中大喜,活了二十多年终于碰到比我还丑的了。宋大哥五大三粗[注: 形容人高大粗壮,体格魁梧。],咋看咋像个黑茄子,不过出手阔绰,前后送过我几百两银子,当然,我也不白收,他不用打杀威棍,不用干体力活,可以随意出入监狱……让我万万没有料到的是,这厮酒后居然题了反诗,其实题反诗也没啥,每个男人心中都有个造反情节,喝醉后骂骂朝廷也是常事,但千不该万不该不该在浔阳楼上题反诗,那可是州府指定合作单位,来往的都是官场上的人,这不是老虎嘴里夺肉吗?题了也就题了,你还署上名,署了也就署了,署的竟然还是真名,真是没事找抽型的……”

  以上情节,就是我刚刚从卓越网上订购的《李逵日记》,这本书用李逵以第一人称的写法,描写了梁山泊上那一百单八将的各种性格和事迹,不过,整个书中都是些梁山泊上的小事,虽然事小,但也反映出梁山上:晁盖的粗鲁耿直、宋江的两面三刀[注: 比喻耍两面派手法,当面一套,背后一套。]、左右逢源[注: 逢:遇到;源:水源。到处遇到充足的水源。原指赏识广博,应付裕如。

  后也比喻做事得心应手,非常顺利。]的吴用等等……让人看出,表面和谐的梁山,实际上每个人心中都暗藏鬼胎,拉帮结派,深切地反映出我国如今官场上的。

  我最喜欢的一个情节,是宋江与扑天雕李应结成联盟时的盟誓,这整个盟誓由操刀鬼曹正来操办,没想到前边几项还勉强说的过去,轮到掰誓箭时,“宋大哥用力一掰,箭纹丝未动,宋大哥沉沉气,再次发力,还是没掰断,宋大哥有些窘迫,收回胳膊,把箭担在腰间,上身弯曲,两臂用力,脸涨得通红……箭只是弯了弯,又弹回原样,我心里纳闷,箭柄都是木头做的,还要在当中切个豁口,让着箭的人稍微用力即可折断,这只箭怎么了?我悄悄问曹正,那支箭怎么回事?这厮竟然说他特地请汤隆花两天时间做了支铁箭,还是千年寒铁做的…… 从这个段落中,我们既读出了曹正的愚昧无知[注: 形容又愚笨又没有知识。],不会办事,一切事情只会按照原则来办,但从另一个方面,我们也读出了宋江的用人不利才导致了最终梁山好汉死的死、伤的伤、散的散、走的走,但是,为了这只箭,特地用千年寒铁情汤隆用两天做成,只可惜适得其反[注: 适:正,恰好。恰恰得到与预期相反的结果。]了,曹正的这种办事态度非常值得我们学习。

  《李逵日记》是一本非常幽默有趣、让人捧腹大笑的书,这本书让我读完一遍还想读一遍,简直是爱不释手[注: 释:放下。喜爱得舍不得放手。]!

日记作文 篇7

  今天,我做完作业,妈妈带我去了九州影城看电影,妈妈看中了一部《里约大冒险》。这部是3D的。进了场,就开始播出,戴上眼镜,所有的画面都是立体的,鸟儿在森林里成群结队地,仿佛就在眼前,叽叽喳喳欢快地叫着,电影里的雪景好像就在这个世界上,寒冷刺骨。

  这部电影的主角blue是只公鹦鹉 ,他从美国来到了巴西的里约热内卢,遇到了一只漂亮的母鹦鹉,blue很喜欢那只漂亮的母鹦鹉,但母鹦鹉好像不喜欢他,一天,母鹦鹉飞走了,可由于blue不会飞,只好看着她飞。可坏事件发生了,一个坏蛋想把所有美丽的鸟拿去卖。在一个偶然的机会,他抓了一大片森林里所有美丽的鸟,里面包括两只鹦鹉。blue的主人伤心极了,他到出去找。最后,看见了一辆破旧的飞机,这正是那个坏蛋的飞机。biue的主人没有抓住,在地上嚎啕大哭。

  在这座飞机里,被人驯养过的公鹦鹉很聪明,看见了他旁边的灭火器,一直在空中撞,终于灭火器倒了,把笼子打开了。blue救出母鹦鹉,然后救出其他鸟,那些鸟立刻飞上了天。可biue却不会飞,一直呆呆的望着那些鸟。母鹦鹉回到他身边,安慰他。突然,那个坏蛋的鸟,来了个突然袭击,把母鹦鹉抛在了一边。接着,一个笼子掉了下来,砸中了她的翅膀。blue伤心极了,但也很火恼。可是 ,这时,那只鸟已经用爪子掐住了自己。blue并不灰心,他看见灭火器,便用爪子,抓住它,挂在了那只鸟上,便打开口,那鸟 被带了出去。

  突然,母鹦鹉掉了下去,blue立刻跳了下去,他用爪子抓着他 ,为了不让母鹦鹉掉下去,也为了自己不掉下去。他努力张开翅膀,开始了一次飞行。慢慢的,他会飞了,真的`,它会飞了!

  当母鹦鹉的伤好后,飞走了。之后,blue飞了过去,他开始了一次恋爱!

日记作文 篇8

  昨天就我妈妈,她有问自己说我有没有写日记吗?就现在不是说有没有写日记,就是说现在还有没有写作文,其实就是帮助到了那一个零花钱的事情呢,就我们现在不是说要那一个关于交学费啊,交书本费什么的,然后交学费的话,就是今天就已经开始扣费了,之前的话有过一次扣费,但是那个时候就自己因为有一些事情嘛,然后就没有直接成功扣分,然后这一次的话就觉得现在可以扣费了,然后以前是也就我昨天也交了那个书本费,就差不多700块钱这样子,所以呢,就基本上零花钱呢是花了7788了,上次他们也还没有给自己生活费,也没有明确说每个月要给自己多少生活费,可能问这个问题也是在党校说到底需要给自己多少的生活费吗?然后最后跟自己说还有没有在写作文的壮志一些稿费什么的,然后自己就跟他说还是有的嘛。

  就其实确实那一个也是妈妈在自己身上的那一些投资吧,毕竟他当初也是花了很多的钱投资自己去学做一项本命,然后自己现在去学去,应该用这些模拟去养活自己,就不应该说还是那么全部的学依赖依靠他们了吧,就这种感觉,然后呢,还有一个人自己就觉得挺心疼的事情,就是昨天的话就是一整天都没有写日记这样子,因为昨天也是相对来说比较忙吧,就昨天中午的话就和妈妈他们视频啊,然后聊天呢,然后昨天晚上的话就昨天下午本来就吃完晚饭之后不是有一个休息的时间嘛,然后那个时候也是在和妈妈他们视频,就真的是特别想见他们吧,然后也有逛了一下淘宝啊什么的,然后时间就过去了,所以就没有发作文,然后再加上昨天晚上的话,就是因为轮到我们寝室寄了吗,然后再加上还需要填一个登记表,学生登记表一些就要交学费啊,什么统筹学费什么之类的事情,然后就忙到我没有去发作文了,但其实昨天也是有很多兴趣想去表达的,但是到了今天。的话,自己就没有什么兴趣可以去说了。

  就其实这种东西就不是很稳定吧,就早上也有跟别人在聊天,就跟初中的一个比较好的异性朋友在聊天,就他有来找自己吗?然后后来就有说了说他现在已经就是去面试的那个助理嘛,就院院校的助理什么的,然后就已经实习了一个星期,现在就通过了,然后就到时候就零花钱,然后就要请我喝奶茶,这个意思因为我们是到时候可能就是学校离得并不远你这样子,然后呢,这里就问他说那一个月多少钱,他就说说300多嘛,这种就是三个人说比较稳定的,只要有趣呢,不管是尽力会不会不管有没有灵感就喜欢有趣的话,他就一定有形状,但是自己这种就相对来说有很多的不稳定性吧,就其实很多不稳定性的工作工资最后可能就赚的还是要比那些有固定性工资的人要少很多这样子自己也是在暑假的时候才深有体会。

日记作文 篇9

  1年3月4日至1年3月8日第一周

  这一周的主要任务是搜集并阅读相关资料,为下周论文开题报告的完成做好充分的准备。我的论文题目为“旧城改造中的土地政策适应性分析”。围绕这一主题,充分利用学校图书馆、期刊、杂志、网络等资源,尽力搜集相关资料并做初步筛选。对于筛选后所选取的资料将进行反复阅读并理解,遇到复杂难懂或个人能力无法解决的问题及时与导师联系,取得帮助,以此丰富自己在土地政策方面的知识。

  本周指导次数:1每次时间:1h

  指导情况:汤老师细心讲述了毕业论文设计的时间安排,并针对我的论文题目推荐了许多相关的文献,以供后期参考

  遇到的问题:刚开始接触毕业设计,有点摸不着头脑,不知道该如何下手,对于自己论文题目的落脚点不能正确把握

  解决:上网查找了关于毕业设计论文的相关资料,大概了解了基本格式与写作技巧,并根据老师推荐查找了大量文献与相关资料,做了初步的筛选,反复阅读、理解,为后期做足功课。

  1年3月9日至1年4月4日第二周

  本周的任务很明确:完成论文开题报告。

  通过上周一周时间的大量阅读和不断学习,我已经对论文书写的逻辑顺序有了自己的看法,从论文题目入手,初步拟定了一份开题报告。待初步拟定了开题报告之后,我发现自身所具备的知识虽然较之前有明显的增加,但如想更好的完成毕业论文,仍然需要加大学习力度,加强知识面的扩大。因此,下周我将继续研读相关资料,丰富知识面,进一步完成粗纲,并交由指导老师进行修改和补充。

  指导次数、时间都一样

  指导情况:汤老师认真看了我的开题报告后,首先对整篇结构提出了改进意见,帮我理顺了思路,并展开来针对相关问题深入探讨,让我进一步了解了论文书写的逻辑顺序,对接下来的工作有了新的思路,更有信心了

  遇到的问题:面对大量的文献和资料,一时摸不着门路,对于一些相当专业的术语也是半知半解,只能硬着头皮读下去,初步拟定开题报告时也是很纠结,没有找好确切的落脚点,有点走题

  解决:对于搞不懂的问题主动联系导师请求帮助,阅读资料时遇到不懂的专业术语就停下来进行查阅,直到弄明白为止,这样不仅扩大了知识面,还有助于自己更了解有关论文方面更多的知识。

  1年4月5日至1年4月11日第三周

  本周的主要任务是依据初步拟定的开题报告中的主要研究内容,取得老师的意见和建议后,修改并确定论文的开题报告,拿出可行的开题报告,为后续工作做好准备。

  指导情况:这周老师针对开题报告中的主要研究内容给出了许多具有建设性的意见,而且为我提供了大量更为相关的文献资料以作扩充之用,对我的整体结构与思路给出了肯定,这样下周我就可以将正式的开题报告整理出来了。

  问题:我自己重新整理的开题报告中的主要研究内容有些杂乱无章,且针对性不强,涉及面比较广,没有突出重点研究对象,而且提出的解决方案没有找对突破口,没有什么新意解决:针对上述问题我第一时间联系了导师,得到了大概思路后,再次查阅了筛选出的文献后,确定了研究重点,并细细研究总结了过去的解决方案,针对不合理的地方找到突破口,从而提出自己的可行性解决方案,这样正式的开题报告下周就可以完成了。

  1年4月1日至1年4月18日第四周

  本周的主要任务是完成开题报告,将前几周的劳动成果整理出来,拿出一份完整正式的开题报告。

  指导情况:将开题报告交给汤老师后,得到了老师的认可,可以着手准备论文的一稿了。问题:无

  1年4月19日至1年4月5日第五周

  在写完开题报告后,本周的主要任务是对论文提纲进行细致的补充和修改,论文的提纲对于论文的写作极具指导意义,因为一个优秀的提纲能够体现出一篇论文的基本逻辑框架,在具体的写作过程中能够使论文的条理更加清晰,不至于写作过程中发生逻辑的混乱。

  指导情况:按照汤老师的指导,本周主要是根据已经完成的开题报告列出详细的论文提纲,并交由老师检验,在专业的指导下进行补充与修改

  问题:刚开始写提纲时,想到什么就写什么,写的很详细,把一些细枝末节写的很详细,反而忽略了许多重要的研究内容,颠倒了主次

  解决:写完后反复修改、剔除、扩充,抓住了主要研究内容,弄清了大概的研究方向,并将其罗列出来,完成了论文提纲。

  1年4月8日至1年5月日第六周

  本周继续完成论文的第二部分,即“企业并购风险的类型”的撰写,并完成此部分的读书笔记。

  第二部分主要探讨的是企业并购活动中所遇到的风险类型。对于企业并购来说,从不同的角度可把其划分为不同的类型,不同类型的并购所面临或包含的风险也不尽相同。另外,在企业的并购过程中,不同的并购阶段也将面临不同的风险。

  本文将主要分析以下五类主要风险:信息风险、法律风险、财务风险、反并购风险、整合风险。这部分内容主要参考了尚胜利的浅析企业并购中的财务风险及其防范,刘卫东的浅谈企业并购中的人才流失风险及其对策,王诚的TCL遭遇并购综合症:面对国际化的诱惑与困惑等期刊文献。

  这些是在原有论文结构的基础上,有理有据地加以论述。下周我将继续相关资料的阅读,并记录相应的读书笔记,同时针对第二部分所列风险类型提出相应的风险防范措施,以完成论文的最后一个部分。1年5月5日至1年5月9日第七周

  本周继续完成论文的最后一个部分,即“企业并购风险的防范”的撰写,同时撰写读书笔记。最后一个部分是探讨企业并购风险的防范措施,为了减少因并购行为而带来的风险,企业在并购过程中的每个阶段,都要建立风险预警、风险监测、风险评价、风险控制和风险预防的完整体系,在风险管理的人员组织、操作程序、管理手段和运行制度等方面都要严格保障,使企业并购活动的每个环节都处于可控状态,将各种潜在的风险消灭在萌芽状态。

  本部分将针对第二部分中所提到的五类主要风险提出具体的防范措施。具体为:搜集目标企业信息、发挥专业人士或中介机构作用、创建流动性资产组合与选择合理融资方式、通过沟通化解被并购方敌意、运用行之有效的整合方法。该部分内容主要参考了刘红敏的浅谈企业并购的风险及其防范,吴志军的企业并购失败的原因分析等期刊文献。通过阅读这些资料,理解其中的内涵,最后提取精华,归纳总结出具体防范措施。

  下周的任务是对正文以外内容,包括摘要、关键词、脚注、参考文献等的撰写与总结。

  1年5月1日至1年5月16日第八周

  本周的主要任务是完善论文,使其成为一个完整的论文,主要包括以下事项:

  1.撰写文章摘要

  .提取关键字

  3.标注参考文献

  4.对全文进行总结

  5.制作论文封面与目录

  完成以上各项工作后,我有将论文通读一遍,发现其中的错别字或不通顺的语句并修正,再进一步理清论文的逻辑关系,做到条理清晰,结构分明,阐述据实有力,使其成为一篇完整的论文。

  下周主要要把论文初稿提交给指导老师,并根据老师提出的意见和建议进行修改。1年5月19日至1年5月3日第九周

  本周主要完成对论文初稿的修改,主要包括以下事项:

  1.根据指导老师的批注和意见对论文不足之处进行修改

  .对论文的明显错误进行改正

  3.对初稿进行加工完整全文内容

  4.对文章的不恰当章节标题进行调整

  5.纠正错别字

  6.确定整个论文的基本内容

  .修改行文中不通顺的语句

  8.与同组成员交换论文互相检查细节问题

  下周主要针对老师对修改稿的意见对论文进行修改,完成论文正稿。

  1年5月6日至1年5月3日第十周

  本周的主要任务是与指导老师多沟通多研究,并最终确定论文正稿,主要包括以下事项:

  1.根据老师的批注对初稿进行进一步的美化

  2.对英文摘要、关键词进行翻译

  3.进一步完善参考文献

  4.修正脚注

  5.编写致谢语

  6.对全文标点进行统一修改

  7.依据《毕业设计》对论文格式进行排版

  8.与指导老师一起对论文做最终检查

  下周的主要任务是做好答辩前的准备工作。

  1年6月日至1年6月6日第十一周

  这周的主要任务是做好答辩前的准备工作,主要包括以下事项:

  1、细读论文,进一步深入了解论文

  2、特别熟记并理解专有词汇和基本概念的含义

  3、准备论文相关资料

  4、提交论文及相关资料

  5、向指导老师请教答辩注意事项

  6.与同组成员模拟演练答辩过程

  7.理清整个答辩思路,做到条理清晰

  1年6月9日至1年6月13日第十二周

  本周的主要任务是调整心态,做好充分的准备迎接毕业论文的答辩,主要包括以下事项:

  1.始终保持平静如水的心态

  2.练习清晰地表达论文逻辑结构

  3.建立清晰地论文宣讲的基本思路

  4.再次熟悉论文中所提相关案例内容

  5.根据所写论文内容预测问题并做相关准备

  6.加强理解论文中专业知识性较强的部分

  在最终完成毕业论文后,我还会针对自己在写作过程中所遇到的诸多问题及不足之处做更多更深入的了解和学习,不断增加自己的知识储备,以达到自己在此方面进一步提高的目的。

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