成长日记

2022-05-07 日记

  一天即将完结,这一天里,有没有哪件事或某个人触动到我们呢?何不趁现在赶紧写一篇日记。怎样写日记才更能吸引眼球呢?以下是小编收集整理的成长日记,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

  成长日记 篇1

  今天是一个特殊而神圣的日子,因为,今天,在丽日蓝天下,一个全新的班级。初一(15)班成立了。

  可我的心中总有一种忧虑:毕竟,迈入初中,再也不能右手握着弹弓,左手弄着泥丸,背倚着柱子,两足平直地坐着也不能戏耍于草坪中,ADE,我的蟋蟀们,ADE,我的覆盆子们和木莲们!更何况四周围着的,不再是熟悉的人,投来的是一道道陌生的目光。

  可初中又预示着一个全新的生活,这又是令人振奋欢喜的。

  这个新集体里,自然又有了新的老师:卢老师,是我们的数学老师兼班主任,她有神的眼睛里闪着灵动自信和智慧张老师,乃我们的语文老师,微胖的身子上总穿着一件黑衣服……

  教室,自然也是全新的,地面上,一尘不染,桌子整齐地排放着,阳光从几净的窗户中透了进来,把小巧玲珑的教室照得透亮。

  这,就是成立初的初一(15)班。

  成长日记 篇2

  最近,我家来了好几位“小客人”,它们就是可爱的小金鱼。

  我本来也想养小猫的,可是一想到小猫会吃掉小金鱼,我就只好作罢了。

  小金鱼们吃食的时候很有趣,每个早上,它们都在等着吃食。它们的食物是颗粒状的,比绿豆小一点,我每次抓一把放进鱼缸里,它们就左蹦又跳,不一会儿就吃完了。它们玩的时候非常有趣。有的时候它们一个跑一个追,直到追的抓到跑的为止。

  10月17日星期六大雨

  今天,小金鱼们好像不怎么饿了,我给它们很多食,它们却没吃多少。我一看,水真脏呀!我准备给它们换水。我先把水准备好,然后就把鱼捞出来,把水倒掉,把新水倒进鱼缸里,水换好了,鱼儿们在水里高高兴兴地游来游去。

  10月18日星期日晴

  今天,小金鱼们玩的方法变了,同时也做一件傻事。只见它们用头撞墙,似乎想出去。它们撞上去就反弹回来,接着又往上面撞,直到筋疲力尽为止。

  10月19日星期一晴

  今天,小金鱼们似乎不高兴,它们今天根本没有吃食,前几天还死了一条。只是为什么呢?昨天它们还撞墙,有可能是想出去了。然后我就对它们温柔点,让它们吃食。下午,它们果然又快乐地游来游去。

  成长日记 篇3

  微博记录:回到宿舍,第一件事就是给水仙换水。两个星期,她没长高多少,但确实壮实了些。都说天冷才有利于她开花,所以我每晚临睡前都把她放到窗户外的空调主机上。一定要好好成长哟。

  细说:在网上查了水仙的水养要点:加水淹没鳞茎三分之一为宜。白天要放置在阳光充足的地方,晚上移入室内。刚种植时,每天换一次水,其后三天换一次水,有了花苞以后一个星期换一次水,以免叶片徒长。在10-15度之间,花期可保持月余。

  感觉网上的要点有些地方不太合理,比如晚上移入室内,若开了空调温度就会高于15度,不好。其次四川经常一月都不见阳光,岂不是很不利于水仙成长?但又有人说,水仙其实极好养,就偶尔换换水,压根不用挪动,她也会如期欣然开花。如此轻松就能养活,也许是她在市面上不值钱的主要原因。但假如真是这样,我想,水仙对人稍许的培育回馈,其实是很大的。而人们对轻易得来的花开并不珍惜,岂非正是人性虚荣的具体表现呢?

  可悲。

  成长日记 篇4

  周末,我从家里的阳台取了一个闲置的花盆,因为刘老师要我们亲自种一些蒜瓣,观察它的生长过程,学会观察事物。我到楼下取了一些土,弄得细细的,填在了花盆里,然后把一粒粒精心挑选的蒜瓣整齐的插到土里,又浇了一些水,看着这盆我亲手栽好的蒜,我乐得手舞足蹈。心想:现在已经万事具备,只欠东风了。

  第二天,我一起床就向阳台飞奔,心就像一只受惊的小兔子一样怦怦的跳个不停。不过花盆里依旧光秃秃的,蒜一点动静也没有。我有一点失望,但还是给蒜浇了些水。第三、四、五天过去了,我虽然天天给它浇水,天天盼望它快点发芽。可蒜却像是和我玩捉迷藏,就是不露出它的小脑袋。

  就在我有些泄气的时候,有两颗蒜苗偷偷地从土里探出头来。尖尖的、绿绿的小脑袋左瞧瞧,右瞅瞅,世界的一切对它来说,都很新奇。这真是千呼万唤始出来,犹抱琵琶半遮面。很快它们在“队长”的带领下,争先恐后的露出头来,像我展示它们绿绿的腰身。

  一盆又绿又嫩的蒜苗在我的企盼中茁壮的成长起来了。看着自己的劳动成果,我的心像喝了蜜一样甜。通过自己的劳动,我知道了,只要有付出,就会有收获。

  成长日记 篇5

  曾几何时,天是那么的蓝,云是那么的飘逸;曾几何时,水是那么的清,鱼是那么的自在;曾几何时,我们是那么的幼小稚嫩!

  时间过得飞快,一不留神,童年从指间溜走,一切都仿佛还是昨天。昨天的我们只会尽情地玩耍,昨天的我们只知道有事情要找妈妈,昨天的我们离开妈妈就会哭鼻子,昨天的我们不会望着一张张的卷纸发傻。

  是啊,小时候多好啊!小时候,我们一定不会期待妈不在身边,每天我们都会缠着妈妈,不停地发问,不管她多忙多烦,面对着她的无奈,我们只有一张傻乎乎的笑脸。小时候的我们一定不会想到有一天自己会为了自由与妈妈争吵,也一定不曾料到小时候经常做的“老师与同学”的游戏,长大后竟会如此陌生。小时候,总是会眨着眼睛看世界,对一个纸上的小洞都会有一百种猜想。而现在,许多没有想到的事情都发生了。

  时间,它带走的不只是我们的稚嫩的音容,还有我们天真纯朴的心。它像一个大磨盘一样,不停地转着,转着,磨走了我们的纯真与质朴,磨走了我们的年幼和无知,还磨走了我们的好奇心,使我们变得有些世故,有些麻木了。

  现在想想,如果可以,我愿意回到从前,再也不会期盼着长大与独立。长大给我们平添了许多烦恼。小时候的要求只是简简单单的快乐——两个人勾勾手就是好朋友,而现在一切要复杂得多。长大的感觉真恼!

  小时候,即使在学校,也没有那么多的作业要做,而现在,一头扎进题海里,艰难在游着,一切都是那么渺茫!一张张雪白的纸仿佛都成为了面目狰狞的魔鬼,一点点的吞噬着我们的激情,不仅感慨:长大的感觉真恼!

  小时候,我们是妈妈的小棉袄,而现在,却几乎每天都会发生口角,不是妈妈不好,只是长大的感觉真恼!

  蓝蓝的天空下,一群孩子无忧无虑地玩着,跑着,他们不会现在我们的烦恼!当然,我们也知道人终究会长大,要学习,要独自面对社会。只是一切仿佛来得太早,我们稚嫩的肩仿佛还承受不了。只有默默地祈祷:希望时间定格在下一秒,让蓝天下的孩子尽情地享受童年,多一些快乐,少一些烦恼!

  成长日记 篇6

  这天,我在观察黄豆时,意外的发现了一些东西。

  这些东西长的和黄豆差不多,但是和黄豆比,它高出一大截。而且不很茂盛,摸起来没有长毛。我越看越是野草,于是便问爷爷。爷爷一把将草拔出,甩进土盆。然后说:这就是草,不拔会影响黄豆生长。

  而且我还在黄豆中发现了几个白色的圆球,还有几个份色的。我觉的可能要长新叶了吧,所以没太在意。

  哎!那是什么呢?

  这天晚上,我要在家里泡泡黄豆!看它到底是怎样变成豆芽的!

  我先找来一个爸爸喝茶用的透明玻璃杯,在里面放了一把黄豆,有20个左右,再往里倒半杯水。

  刚放进去的时候黄豆上有许多小泡泡,过了一段时间黄豆的表皮皱了许多,就像是老太太脸上的皱纹。

  明天会是什么样貌呢?我心中充满了期盼!

  放学回到家,我赶紧跑去看我的黄豆。咦!我发现黄豆身上的皱纹不见了而且皮肤滑嫩的像刚出生的胖娃娃一样儿!仔细看看它还变大了一些。我跑去问妈妈为什么?妈妈说?“黄豆吸水,所以变大了!”我想黄豆必须想喝清水了。我就拿着杯子飞快地跑到卫生间给黄豆换清水喝。我换完水就对黄豆说:“黄豆!黄豆快长大,长大了我要吃黄豆芽!”

  我期望明天黄豆就发芽,那该有多好呀!

  成长日记 篇7

  看着院长那不可思议的表情,我感到非常濉裁垂饬橹子,我根本不明白。我刚要开口问,格里芬院长摆了摆手,递给洛克一份资料:“好了,这是你的档案,上二楼去报到吧!”“迪莫,院长怎么了?”上楼的时候,洛克问我。我摇了摇头,解释道:“依据我的经验,洛克生气的时候不会是那个样子。我也有点搞不清楚。”过了一小会又补充道:“管他呢,先去报道吧!”

  迎接新生的老师在二楼教室门口给每一位同学安排班级。轮到洛克了。“你好,把档案让我看看。哦,洛克同学吧?你被分到了一(1)班。快点过去吧!”洛克道了谢,从所有的教室里找一(1)班。当他锁定了目标,就一把抱起我,冲到了教室门口,急刹车后轻轻地推开了门(还好我趁机跳了下来,不然准摔个四脚朝天)。我紧跟着进去,不忘记顺手带上门。一看,嗬!教室里可真热闹!早就有交上朋友,聊个不停的了;还有之前就已经是好朋友的,被分到了一个班,正在唠嗑(不好意思,作者是东北人)的,还有的胆小,不敢轻易交朋友,只好和自己的宠物玩耍。

  “咳咳!”突然,门外有人清了清嗓子。乍一看去,这老师拿着一根长长的手杖,戴着一顶紫色的帽子,扫视了一下教室里的同学。顿时,教室里连掉根针都听得见。“同学们好,我是你们的魔法课老师,你们叫我杰瑞西老师好了,”她说,“我来给你们排一下座位。”洛克个子不高不矮,排到了中间。跟他同桌的是一个棕黄色头发,戴着黄色帽子,头戴护目镜的小洛克。同桌嘛,自然要成为好朋友。洛克趁着杰瑞西老师出去的功夫,悄悄地向菲尔特说:“你好,我叫洛克,请问你叫什么?”那小洛克一看到有人搭理他,兴奋地说:“我叫菲尔特,你愿意跟我做朋友吗?”“嗯,好啊!”洛克终于有了一个朋友——菲尔特。

  突然,杰瑞西老师慌里慌张地跑了回来,对我们说:“同学们,快跟我来!”

  成长日记 篇8

  在二年级的时候,我常常会去写日记,写得最多的,就是家里栽培的绿豆芽,虽说那时的语言幼稚,但却记载了这些小生命的成长过程。

  起初,在黑暗中感受度日如年的感觉时,它还迟迟不肯发芽,若是我在那种暗无天日的黑暗中度过每一天,在一层层土壤下孤独地生活着,我敢说,我一定会从那一层层土壤中跳出去,去沐浴阳光的温暖,去迎接清风的絮语。

  而那时的我比现在的我有耐心,我日日给它浇上充足的水,盼望着它长大。

  也许,植物也是有感情的,从某种意义上说,甚至比人更懂得感恩,我的绿豆种子就懂得知恩图报。

  在我辛勤浇灌下,绿豆终于发芽了,一片极嫩的青色叶片奇迹般地从土中探出了脑袋。那天,我非常激动,久久地望着叶子发愣,有话说不出,也许是因为高兴,也许是因为不知如何开口。风“呼呼”吹过,叶子随风摇晃,貌似是在对我表达感激之情。

  时间不知不觉过去了,它感受着春风的温暖,享受着阳光的沐浴,努力成长着。

  它长高了,叶子也长大了许多。后来,它身上发生的事情我已经不记得了。但我相信,我的绿豆芽会像我一样茁长成长,直到枝繁叶茂,开花结果。

  成长日记 篇9

  成长的滋味成长的滋味是五味杂陈的,那似酸又甜,似辣又咸,似悲凉有快乐,似多愁又善感的滋味,缠绕着我们度过了十多个春夏秋冬,永远的埋葬在我的心头。

  人的一生很少一帆风顺或平淡或险恶或复杂乃至几落,大喜大悲,其实这些经历都是一笔财富。成长也如此并不是一帆风顺。

  成长如鹰,鹰中有志。

  成长如马,马中有鞍。

  成长如骨,骨中有钙。

  成长如汗,汗中有盐。

  有人说成长是苦的,有人说成长是甜的,还有人说说成长是咸的,也有人说成长是辣的。

  但我却要说成长是,又甜又苦,似辣又咸的。

  在学习上是先苦再甜的,俗话说‘吃得苦中苦,方位人上人’学习也如此,必须吃的苦才能取的好的成绩,取的好的成绩那一刻才是最甜的。

  在生活上是似辣又咸,遇到不开心的事,心里不是个滋味。

  成长的滋味就像是一桌美味佳肴,有甜有苦,又辣又咸,真是酸甜苦辣样样俱全。

  成长如地上的小草渴望长大成参天大树,高耸入云;成长入海中的与渴望越过龙门,遨游沧海;成长如天空的一只小鸟渴望自由自在的翱翔云海任由搏击……成长的滋味,我们自己体会。那又甜又苦,似辣又咸,似多愁又善感的滋味,缠绕着我们度过十多个春秋,侵入我的灵魂,永远永远……

  成长日记 篇10

  今天的天气不太好,狂风卷着沙子在半空中翻滚,让人睁不开眼睛。勤劳的小蚂蚁躲进了洞里,杨树被吹得东倒西歪。可是再大的风也挡不住我们想玩的心。同学们望着教室外面呼啸的大风,听着沙子敲打玻璃的声音,几次都想冲出去,可又被大风吓回来了。

  同学们百无聊赖,只好进行无趣的聊天。这时,不知谁从书包里拿出鸡毛毽子,于是大家踢起了毽子。

  要说踢毽子,本领最大的还要数“作文大王”曹克美。只见毽子在她身边忽左忽右、忽上忽下。曹克美时而转向这边,时而转向那边,边踢边走,脚步紧紧跟着毽子。毽子也好像听曹克美指挥似的,服服帖帖地跟着她。

  同学们都拍手叫好,有的还要拜曹克美为师呢!我很不服气,下决心一定要超过她。

  晚上回家,我匆忙写完作业后,便开始练习踢毽子。妈妈看见我笨手笨脚的样子,忍不住笑了起来。我生气地把毽子往空中一扔,说:“笑什么?你会踢,你踢呀!”毽子在空中翻滚了一圈,随即落了下来。妈妈很机敏地用脚接住毽子,熟练地踢了起来。别看妈妈年纪比我大,踢起毽子来可比我灵活多了。只见毽子上下飞舞,似一朵花瓣纤细的秋菊在飞腾,又像一只长着尾巴的小松鼠在跳跃,看得我心里直痒痒。我抢过毽子,学着妈妈的样子踢了起来。可我总是接不住毽子,弄得自己手忙脚乱。我垂头丧气地说:“看来我没有这方面的天赋。”

  妈妈语重心长地说:“孩子,这不是有没有天赋的问题。世上无难事,只怕有心人。来,我教你。”

  “对,我一定要学会!”我握了握拳头说。妈妈给我讲了踢毽子的要领,然后要我试试看。我提心吊胆、目不转睛地盯着毽子,小心翼翼地踢着。出乎意料的是,这次我竟然一口气踢了二十多个。我不由得欢呼雀跃起来:“我成功了!”于是我更加勤奋努力了。我相信,总有一天我会凭借实力向曹克美发出挑战,并大获全胜。

  成长日记 篇11

  今天早上,我很早就醒了。洗脸、刷牙、吃饭之后,我一声不响地回屋温习功课。可是,我突然想起还有一篇《我帮妈妈》的作文要写,但我能帮妈妈做什么呢?洗碗、洗菜,这些都是不值得一提的小事,我还能干什么呢?突然,我看到妈妈在洗衣服。妈妈弯着腰,费力地搓洗着衣服。因为弯腰时间太长了,妈妈的脸上流露出一丝痛苦的表情。

  我一拍巴掌:有了———我帮妈妈洗衣服。可是,如果我直接跟妈妈说我要帮她洗衣服,妈妈肯定不会同意,因为她对我的学习一向抓得很紧。怎么办呢?我看到桌子上的彩笔,眉头一皱,计上心来。我把彩笔藏了起来,然后跑出去对妈妈说:“妈,我的彩笔不见了。”妈妈说:“不是在抽屉里吗?”我说:“没有呀!”妈妈放下衣服,艰难地直起身子,走进了里屋。

  我的意地笑了笑,趁机溜了出来。我看到那成堆的衣服,不由得吃了一惊。但为了完成作业,写出带有真情实感的作文,更为了减轻妈妈的负担,我决定豁出去了!我挽起衣袖,迅速开始洗起衣服来。

  过了一会儿,妈妈走了出来。看到我在洗衣服时,她不禁大吃一惊。我说:“对不起,妈妈,我刚才是骗你的,因为我想帮你洗衣服。”妈妈恍然大悟,笑着说:“刚才原来是你设下的圈套呀!”说着,她高兴地把我搂进了怀里。

  妈妈太辛苦了,以后我一定要多帮妈妈做一些家务,减轻她的负担。

  成长日记 篇12

  哎,我到底是怎么了,怎么最近老犯错,是我学习状态不够端正,还是我给本就没心思做这些事,我应该反省反省。

  就今天的音乐课来说嘛 ,我还是像往常静静的坐在座位上,等待老师。教室里依然像往常一样,还是闹哄哄的,不管陈晓含和张诗琪怎么管都管不住,有时候我听着也觉得很烦,想制止也没有能力,只能任由他们闹。这种感觉真的不是滋味。

  后来,老师来了,站在门口,看看我们的纪律,同学们都是看着老师站在门口才渐渐安静下来。但是这个安静并不是长久的,老师讲课时,每组都有人说话,就连班干部都在说话,真不知道今天同学们怎么了,都不在状态,紧接着,我们那组就严重了。魏潼开始逍遥起来了,喝着水,吃着纸(纸是可以写字的纸),我多次劝过她,她就是要吃。后来,老师在播放《天堂》这首歌时,只听见“啪”的一声,后来才知道是曾维曦打了夏华彬,萧越祖就在笑,在他笑的同时,他的手轻轻地碰到了我的肚子,我不禁笑了,正好,老师看见了这一幕,就让萧越祖站起来解释,萧越祖顿时惶恐了,脸涨得很红,说不出话。就在这时,刘俊杰举手了,老师让他说,他站起来帮萧越祖解释道:“是后面的曾维曦和夏华彬在打架。”“我知道啊,那他为什么笑呢?”刘俊杰摇摇头,就坐下了,老师让我们四个去抄小学生法则,要抄十遍,我皱了皱眉头,张了张嘴,拿出本子,走向讲台。一经过胡澜潇的座位,胡澜潇就说:“任盈盈,你好倒霉呀。”没办法,老师就是老师,批评犯错的人也是应该的。

  放学玲打响后,蔡维佳将名单告诉了唐老师,突然,刘恒举手将实情告诉了老师,全班同学也都说我是冤枉的,看到这情景,我不禁流出眼泪。真心想说:谢谢你们。

  唐老师,我错了,下次不会了,请老师原谅我!

  成长日记 篇13

  xx月xx日星期一晴

  在我成长的历程中,妈妈教会了我很多本领。特别是那次学洗衣服的经历,让我收获了许多许多……!

  星期天,我看见妈妈在洗衣服。我想:妈妈每天都为我操劳着,还要洗这么多衣服,一定会很累吧!不如,我学洗衣服,好让妈妈也能多休息一会儿。

  因为是第一次,妈妈只让我洗一些小件的衣服。首先是把衣服分类。妈妈说:”分类的时候要认真,如果分错了,有的衣服就容易染色了。“我把衣服仔细地分好类后,在两个盆里面分别接上多半盆水,再放一些洗衣粉,用手轻轻地在水里搅几下,再把两类衣服分别放在盆里泡好。随后,妈妈一边示范一边说:”要用双手使劲搓,直到搓干净为止。“我学着妈妈的样子使劲地搓着,可直到把手都搓红了也没有把衣领搓干净。我有些灰心,不由得感慨:学洗衣服,可真难啊!正准备”洗手不干“时,我看见一旁的妈妈正细心地洗着很多大件的衣服,顿时感到脸上一阵火热。难道妈妈就不累了吗?我一定要像妈妈那样坚持下去!功夫不负有心人,我终于把脏衣服搓干净了。妈妈让我用清水再洗两遍,拧干后晾起来。

  看着自己洗净的衣服,我得意极了:“妈妈,我也学会洗衣服啦!我以后天天帮您洗衣服,就算是给您的母亲节礼物吧!”妈妈笑着把我搂在怀里,说:“童童真是长大了,有你这样懂事的孩子,我再累也高兴!”

  看到妈妈那美丽的笑容,我高兴极了。我不但学会了洗衣服,为妈妈分担劳累,而且也真正明白了“世上无难事,只怕有心人。”

  成长日记 篇14

  xx月31日星期一晴

  今天,考试成绩出来了。在成绩没有出来前,老师一个一个对答案,我错的很多很多,站起来无数次,自己心里已经知道自己考不好。

  老师说态度决定一切,每次考试要认真对待。现在是六年级,成绩很重要,没有一个好成绩,就考不上一个好学校。没有一个好成绩,说什么都是没有用的。

  这次我的语文考了92分,达到了自己定的分数线,但是语文里面有6分是不应该失去的。《穷人》这一课心理描写老师说过,老师讲过,没记住白丢了6分。古诗老师让默写了无数次,摧字,考试之前老师强调过,是错误的,应该是这个催字,我在答题的时候,就没有认真想,细心看,没有认真检查,把这一分白白丢掉了。判断题的第三小题,在考试的前两天,我们都抄到了本上,老师让认真看看,我就看了几眼,认为自己会了,就没有认真看,结果又丢掉了一份。

  数学考了90分,没有达到自己的标准。虽然上了红榜,但是完全没有考出自己的真实水平。数学有7分是不应该丢的。填空题和选择题各错了一个,这些都是老师讲过的题。最后一个大题其实并不难,考验的就是我们的细心,我没有画图来解决,如果画图,上坡和下坡就不会看反,这一大题就丢了4分。就更不应该。

  考试没有再来一次的机会,下一次必须要考好。

  成长日记 篇15

  自打上初中以来,我应该是改了许多毛病,比如说:上课迷糊,啃手,吃东西。但是,还是有许多没改的。

  上个学期,我回老家去参加我老舅的婚礼,课就不知不觉耽误了一周。回来之后,就对学习开始了一蹶不振。老师曾多次说过:“石镇瑀,你怎么了?参加了一个婚礼,回来学习都变差了?”但是,我都不知道自己有什么问题,什么时候学习开始变差的,就这样,参加婚礼后,学习成绩就开始下降。期中考试的时候,被别的同学反超。我也曾想过为什么,因为在我去参加婚礼的时候,放弃了学习,放弃写日记。而其它的同学都在十分努力地、认真地学习,就这样,我开始下降,他们上升。但是,经过艰苦的奋斗,期末又追上了几名,但还是不理想。终于,经过了一个满是补课的暑假。那股参加完婚礼,懒惰,放松的性子,也改变了不少。

  啃手的习惯是如何改掉的嘛。这事还得从上学期开始讲起,我的组员齐艺然坐在我旁边,我一啃手,她打我一下子,一啃手,她就打我一下子,虽说有一点成效,但还是改不彻底。暑假的时候,天天补课,天天补课,都把啃手的习惯给忘了。直到手指甲养长了,也不知道,我为什么不咬了手指甲了?但是,老师天天说:“谁谁谁,你别咬手了。”我就会下意识地看一下自己的手,直到我又把手指甲咬没了。但是,我还是在努力告诉自己:别啃手别啃手。所以,到现在才只有两个小姆指的指甲长一点。

  这三年,哦不!是这剩下的一年半,我相信我会改变许多。争取早日依靠自己的意志力,解决啃手的坏毛病。

  成长日记 篇16

  我是一颗大滨菊的种子,住在一个与世隔绝、不见天日的小纸盒里。我多么想在一片泥土里生根发芽、安静地长大,有朝一日,开出美丽的花朵啊。

  终于有一天,一道刺眼的阳光洒进我的小纸屋,我和兄弟姐妹们都兴奋地睁大了眼睛。主人小心翼翼地把我们从纸盒里拿了出来,撒在了一个大木盆中。这个新家我们喜欢极了,它有湿润的泥土;充足的新鲜空气;清凉的微风;还有悦耳的鸟鸣。

  可是,到了晚上,寒风呼呼地吹着,新家里冷极了,我们抱紧了身子,仍然瑟瑟发抖。“好冷啊。我们会被冻死的。”种子妹妹说。“第一天就冷成这样,后面的日子该怎么过啊?”胆小的种子弟弟开始抽泣。“是啊,是啊,这日子怎么熬得过去啊……”大家七嘴八舌地抱怨起来。我挺起胸脯,毫不畏惧地说道:“大家不要怕,撑一撑就过去了,天气会越来越暖和的,等到我们长大以后,就能看到更好的风景,更大的世界了。”大家听了,连连点头,都鼓起勇气,拼命地往土里钻,因为大家知道,只要长出根来,后面的日子就好过了。

  就这样过了几天,表面上看起来没有什么变化,但我们却听到自己的身体发出轻微破裂的声音。又过了几天,一大早我们就被小主人的声音给吵醒了。她惊奇地喊道:“哇,大滨菊发芽啦。”我骄傲地挺直了身板,发现自己长高了,头上还顶着两片嫩嫩的小叶子呢。

  成长日记 篇17

  “都发了三篇文章了!报纸上怎么还没有登上我的文章呢?不想发了!”我心想:“3次挫折了,还想让我伤心第二次吗?”便不再去听妈妈耐心地劝说,起身离开了房间。

  我的小房间里,绿色的方桌上有一个摇摆不定的钟,白色的灯光让我的眼睛不能去看那一盏开着的灯。桌上,那几篇文章的草稿被我揉成团扔进了白色的格子垃圾桶,像这一个垃圾桶是没有空隙的一样。白色的灯照在了白地板上,格外刺眼。“每次都说发完就能上报纸,到现在,还不是一无所获。”我愤愤地想。多丢脸啊!妈妈推门进来,看了看我的态度,便又一次开口说:“我刚刚给那家报纸打过电话了,他们说你的英语文章就是缺乏想象力,你再好好想想……”说完,便走出了门外。我下意识地想到了稿费,想到了老师、朋友、以及家长的赞扬,便埋头苦干了起来。

  第二天的报纸上,竟登出了我的文章,那篇文章被放在了头条。下午,稿费和感谢信寄来了,我心想:“失败是成功之母,只要不断努力改进,就能够成功,什么事都能……”

  成长日记 篇18

  没过几个月,我不知怎么的,发高烧。额头比热开水还烫。这可把家人急坏了。爸爸把我抱到医院,妈妈日夜照顾我,外婆给我做饭。一天,医生走进病房说:“这孩子不输液不行,否则病会更加严重。”“那就输液啊!”妈妈毫不犹豫地回答,还用焦虑的'神情看着我。也许是我对输液很敏感吧,我嚎啕大哭起来!这下,我的哭声可是满医院的人都能听见了。说干就干,医生拿来药水和针,家人们按住我,不许我动。然后我有这样的感觉,先是凉凉的,然后是热热的,最后是痛痛的。医生好不容易把针给我插进去,我却自己用手把它拔了出来!无奈,这针又得从扎!我觉得我快要死了,这痛好比断了手脚,下了油锅,火也在烧!“妈妈,妈妈!啊!”“言言乖,不哭哦!”我能感到妈妈现在手足无措,但我也无能为力,因为痛在继续,我的哭声也在继续。好了,针扎好了,我没多久也安静下来了。

  一年又过去了,我又长高了,长强壮了,不再是弱不禁风的小孩了,但是,我又遭遇了不幸。夏日炎炎,我又到处乱跑,于是身上发一些小红点,一痒我就用手抓。因此,我被妈妈剃了个小光头。当时我不知自己的小光头可带来的后果,于是我穿着小哥哥不要的衣服裤子,顶着太阳,仍然到处跑。一次,一位阿姨看见了我摸着我的头说:“哟,这个小男孩好可爱!”可是我当时的性别观念还不强,暂时搞不懂男女的关系,见她夸我可爱,我就自豪地点了点头。可是,没多久,周围的人都把我当成了小男生,成天“弟弟”地喊。我就在“男生”的岁月中度过了。

  成长日记 篇19

  在生命的长河中,我静静的改变着。在一次次学会、懂得后,成长了;在一次次成功、失败后,变得努力而不弃;在一次次得与失后,学会理智与珍惜;在一次次被无情伤害后,变得坚强而勇敢。或许人生就是“五味瓶”,酸甜苦辣咸皆有吧!或许人生因经历、改变而丰富多彩吧!

  自从踏入初中校园,我变了。初中生活让我成长了,也许成长中所经历的事都是我无穷的财富吧!曾经的我幼稚可爱,而现在的我有几分“大人味”,有几分成熟。也许当我经历很多事后,我不得不去总结人生,不得不去感悟人生。当被友情一次次伤害后,我坚强了,我也不再哭泣,也许我曾经为此心烦意乱,但是我不想再为友情流下一滴泪,因为我已觉不值得了。或许我们该感激曾伤害我们的人,是他们让我们了解人生、让我们学会了坚强……当一次次失败后,我变得坚强了,学会不再为自己的过失去找借口,因为我明白借口只会使自己的过失越来越多。也许人生就是这样,总是在一次次的经历中使我们改变,去完善自我。

  孩提时,常常与几个小伙伴们一起玩耍,每天都无忧无虑的度过。自从上初中后,每天都有计划的紧张的学习着,不敢再去浪费一分一秒。也许正是因为有这紧张的旋律,便使得我更加喜欢学习,使我很快适应了初三生活吧!曾经,我喜欢热闹,喜欢鲜艳的颜色。而现在的我只喜欢静静的生活、淡淡的感觉。

  一点一点的变化,一步一步的成长,一次次的懂得,也许人生就是这样吧!渐渐的成长,我变了,变了很多很多,但是无论将会变成什么样,一定要做对得起自己良心的事,踏踏实实的做人,认认真真的去做好每件事。

  人生虽需改变,但不要一味去改变,要做最真实的自我!

  细细的品味每一段故事,改变之后,再回头望望,扪心自问,这样的改变,可以吗?如果错了,请马上变回。

  成长日记 篇20

  成长中的故事犹如五彩斑斓的布景画,五颜六色、丰富多彩。他更像一部情感生活剧,喜怒哀乐、酸甜苦辣。而身边的亲人、朋友、老师,他们为我的成长剧本提供着丰富多彩的素材。片段就像电脑里的幻灯片一样在脑海里不断的播放,让人难忘。

  美国作家、思想家爱默生曾说:“自信是成功的第一秘诀!”而我与自信的深刻结缘就是我成长故事的一个精美剧集。

  20xx年秋季我从深圳转学到东莞阳光一小,上课爱讲话的不良习惯让我常被老师批评、投诉。曾经我也想着“改邪归正”,可是自制力超差的我总是在重复着这个故事。我感觉自己好像成了一个让众人“唾弃”的孩子!我害怕去到学校,害怕因在学校犯错而被妈妈责骂,更害怕被老师批评时同学们的眼神。我像一个刺猬一样小心翼翼地护卫着自己的外壳,对任何事情都以“我不会、我不能、我不……”来应对。我变得缺乏自信,在强烈的失落中匆匆忙忙结束了二年级的学业。

  20xx年的秋季转眼就到了,我的心情如南方秋燥的天气一样,显得如此的忐忑不安……开学的第一天我还跟往常一样,胆怯又不情愿地来到学校。我的视线只瞄了一眼讲台上的一个靓丽身影,她就是我三年级的班主任兼语文老师——邹老师。时钟老人还像以前“嘀嗒”的走着,老师艺术性的批评让我重视改正自己的缺点,她提醒式的表扬让我注意力更加集中,她会用她甜美的声音表扬我的作文优秀,鼓励我投稿校刊。她的话语如涓涓细流滋润着我的心田,像灵丹妙药一样让我觉得自己原来也是那么棒!她会电话和妈妈沟通培养我的自信,于是自信又在我的心里如野草“春风吹又生”……从一出生就被妈妈判刑为鸭嗓子(沙哑)的我一张嘴就被妈妈喊“停”,但我的音乐老师却真诚的鼓励我、表扬我,教会我从来都没学过的京剧表演,并取得了全市三等奖的优异成绩。老师们如心灵的医生,给我开出一剂剂良药,让自信驻扎在我心田而茁壮成长!

  20xx年的秋季开学,我迫不及待地来到了学校,此时我和自信已成了的朋友,它给予了我以勇气与力量,使我更加热爱生活!我尝试做节目主持,还积极参加东莞精彩童星电视大赛,即使遇到挫折也改变不了我那颗充满自信的心!自信像一颗火热的太阳,使我享受着它的温暖,指引我前方的征途!

  我感谢我的老师们让自信与我再次结缘,我更要勇敢的告诉自己、告诉全世界:“我自信,我能行!”

  成长日记 篇21

  小时候,看着身边的哥哥姐姐们长大上学。自己就很羡慕,心里美滋滋的想,自己也要快快的长大,长大了就可以进入学校学习了。那个时候自己是一种渴望。自己很想体会什么是成长的味道。

  小学时代,自己渴望长大,因为长大后就可以做自己想做的事情,有自己的生活,能有钱给自己去花。感觉自己可以像个帅气的学生,把成绩单往桌子一扔,就可以要风得风要雨得雨了,多潇洒。 已及底下弟弟妹妹投来那羡慕的眼光,然后对他们说,等你们长大了,你们也可以的,那该有多豪迈啊。

  中学时代,自己更加渴望成长,听着老师们总是在说大学是怎样的辉煌,怎样的精彩,你们要努力学校,考上好的大学。那语气,其中之意好像上大学就像是上了天堂,而没有考上大学则是直接 下地狱一般。自己渴望长大,因为老师教导我们,中学时代是不允许谈恋爱的,但是,长大了就可以,所以自己很是期待,期待着恋爱,期待着长大。期待着遇到自己心目中的那位美丽的公主,虽然自 己不是骑着白马的王子。面对每天枯燥乏味的学习,每一天脑子都飘着那数理化的公式,中学时代竟也就是怀着这样的美好想象走了过来。

  大学的时候,才发现老师说的事情并没有那么真实,并没有那么美好,那只是骗中学时代的孩子用的招数。现实就是现实,很多时候就与理想不一样,有时候甚至背驰而定。想象总是那么完美,但 现实总是有些瑕疵。这个问题永远也避免不了。这个时候才发现,原来之前认为大学就算不像天堂般怎么样都像家一般吧。终于,到了大学才知道,不逃课的学生并不是好学生这一个定律。当自己又不 知道在为哪考一个证书而忙碌的时候自己在想,怎么理想与现实就差那么远呢?

  当每一次失恋的时候,自己总是在说,别怕,没有什么大不了的。

  面对现在的繁琐,事情越来越多,自己有时候反而感概向往小的时候了。

  成长日记 篇22

  今天,我在电视看着《动物世界》的节目,上面浮现出了动物是怎么成长的。

  我在电视看到:一只小猎豹,只有三个月大。它的妈妈教它怎么学会捕捉动物。妈妈决定给孩子演示一下,妈妈看见前面有一群的斑马,用轻盈的脚步一点点地接近斑马,而斑马群可根本没有一个人能看见有一只斑马看见猎豹,而小斑马却看见了,它不停的叫着,斑马群还以为它想把自己的声音喊出来。就这样,猎豹妈妈,这个长跑冠军,开始行动了。它迈开脚步,快速地追上了一只年老的斑马,这只斑马被猎豹缠着,猎豹妈妈跳到它的身上,狠狠地咬着老斑马,就这样,斑马倒在了地上。而小猎豹却快速地冲了过来,想吃猎豹妈妈的食物,而猎豹妈妈把食物拿开,用猎豹的声音喊着:你不能吃我的食物,你需要自己学会寻找食物。小猎豹垂头丧气的离开了妈妈,自己一个人走在大草原上,而它自己很想有晚餐在等待它,可是现在需要自己捕捉猎物,小猎豹看见前面有许多羚羊,就想:我先学妈妈的方式来捕捉食物,小猎豹慢慢地走去。可是,它等不及了,就快速地冲了过去,惊动了羚羊群,它们慌忙的逃走了,小猎豹觉得很无奈。可是看见前面有一只小羚羊在吃东西,它慢慢地接近。忽然,它冲了过去,抓住了小羚羊,把它给吃了。它觉得自豪感。

  我觉得我们从小需要自立,不要依靠家人的嗟来之食,我们是会一点点地长大的,但是长大的过程中,会有着许多的困难让我们去克服,相信,在成长的道路上会越走越流畅。人的一生就是从小孩子一点点地变成大人,这就是成长。

  我们人是从婴儿到大人;动物是从不会捕猎到会捕猎。这就是成长的足迹。

  成长日记 篇23

  在我的成长过程中,有许多快乐的事。但记忆犹新的还是最近发生的一件平凡小事。

  那天中午放学以后,妈妈骑电动车带我回家,刚进12村一拐弯的路上,妈妈突然看到有一只崭新的蓝色电子表,由于在路中间,妈妈叫我下车先捡起来,免得被过往的小汽车压坏了。回到家,妈妈忙着 做饭,说下午上学时看能不能找到失主。我仔细端详这只电子表,蓝色的表盘,蓝色的表带,黑色的表盘,浑身上下还散发出一股新表的塑胶气息。我想:“他的主人会是谁呢?是和我一样的学生吗 ?那他丢了手表肯定会很着急”。我捣鼓起来,发现它有四个功能模式:时间、日历、游戏、通话,要进入游戏模式还有密码,我试着破 解它,却怎么也破 解不了。我灰心丧气,不再有耐心,打算吃 完饭再破 解密码。这时,突然听到了手机铃声,我原以为是爸爸的手机响了,再侧耳聆听,顺着铃声定睛一看,原来是手表响了,我觉得这是一个把手表还给失主的好机会,赶紧接了电话。果然是失主 打来的,妈妈问了他失物详情,告诉了他我们捡表的地点和详情,也告诉了他我们家的地址,说下午上学时再还给他。没想到失主等不及,现在就要来取,我们想到了失主的着急,便同意了。我连忙穿 好鞋,拿了手表就朝楼下狂奔,到了楼下,等了好一会儿,才发现一个穿着三小校服的小孩来了,年纪比我小一些,我试探性的问:“你丢了只表?”他迫不及待地开口回答的回答:“是的!”我拿出 表递给他,他结果表高兴的说:“真谢谢你,我找遍了整个12村都没找到,没想到竟然被你捡到了,太感谢你了!原来他家住11村,他爸爸放学带他从12村过的时候,不小心把新买不久的手表弄丢了, 这个表值好几百块呢。

  那一刻,我开心的笑了,我想:”这就是吴校长讲的拾金不昧,学雷锋做好事吧!“今天我做了一件好事,还没留名,快乐极了!

  成长日记 篇24

  在我成长的画廊中,记载着我童年的欢乐,也记载着童年的苦恼。成长画廊中有一幅最大最长的画,今天我就为你介绍一下这幅画。

  这幅画记载了我幼儿园时的一些特别小的事,而且是很多小朋友都经历过的,那就是胆小。

  小时候的我身体很不好,隔几天就要去一次医院,吊盐水,吃药。为此我经常受到其他小朋友的欺负和嘲笑。可是我胆子很小,不敢把这些事告诉父母和老师,只能暗地里偷偷的哭泣,跟空气倾诉烦恼。

  无意中,我看到一本名为《疯狂的英语--李阳》的书。书中写到李阳小时候一直都是一个很胆小的人,连根父母说话声音也很小,后来,李阳考上一所很好的大学,这使李阳有了出国的想法,可是李阳转念一想,要是出国留学的话,英语一定要很好,而李阳的英语是语、数、英三科中最不好的,经常是C或D。李阳当时并没有灰心丧气,而是天天在学校的英语角练习英语。起初李阳一句话要说上好几分钟,李阳天天把石子放进嘴里,对着天空说英语,渐渐的,李阳的舌头破了,石子也变圆了,李阳的英语也好了。他如愿以偿去了外国留学,也成就了今天的疯狂英语--李阳。

  李阳叔叔的故事让我受到了很大的启发,我开始对欺负我的人说:“请你尊重我,如果被欺负人是你,你会怎么想?”慢慢的的,我再也不胆小了。

  成长日记 篇25

  从很小时候的牙牙学语,到现在的笔下成章,“文字”这个词语伴随着我们过了不知多少个春秋,而我们也和语文一起渐渐成长——

  最初的文字,是当做日记来书写的,幼小的我把生活的点点滴滴用一个个拼音,一个个简单的汉字串连起来,虽然文字很稚嫩,我却每次都写得很认真,在我看来,这些文字或许是神圣的。

  到后来,我学会了一些修辞,学会了在字典上查出不会写的字,学会了写更长一些的小短文。每次写作文,我都会把脑里想的尽量多地写出来,用上自认为很棒的语句把文字装点得格外美丽……

  可渐渐地,我发现自己的作文给人感觉乱乱的,而且平时总得不了老师打的高分,于是我开始把文章重新加工,把一些可有可无的就一笔带过,而应该具体描述的才认认真真地想出贴切的语法和修辞来描写,我这才学会了简单的“点面结合”这四个字。作文水平自然也渐渐地提高了。

  学习文字的路上我也学到了很多很多:我学会了文章不该假,做人更不该假;我学会了要多读别人的文字才能愈加充实自己,才能取他人之长补自己之短;我学会了长篇大论也未必就是好文章,简洁精炼的长篇才叫有水平……

  一次次的失败,一次次的站起,我知道“写文章”这三个字看上去很简单,做做却很难。而透过文字,我可以渐渐地成长,渐渐地学会做一个大写的人,这些,都是文字赋予我的不可多得也不可或缺的道理。写文章这条道路很长很辛苦,但我知道每一次跌倒与站起都是一种前进,都是一次成长……

  成长日记 篇26

  童年是一个色彩斑斓的万花筒,童年也是一段纯真而又令人难以忘怀的时光,童年还是酸甜苦辣俱全的调味瓶,童年更是根令人回味无穷的棒棒糖。回想起这学期的事,仿佛那一幅幅画卷有浮现在我的脑海里,让我们打开记忆的闸门,让记忆的帆船在脑海中畅游。

  成长中的故事是酸的。那天,我向妈妈要两元钱买好吃的,妈妈和蔼的说:“苗苗,你爸一天才挣几个钱,哪够你花,再说……”“好了,好了,不给算了,我向爸爸要”没等妈妈说完我就不耐烦的说。来到爸爸的工作室——一间矮小的水泥房。爸爸在屋里忙来忙去,他那早以驮了的背,变的更驮了。望着大汗淋漓,汗流浃背的爸爸,一阵酸意油然而生。

  成长的故事是甜的。前几天,朋友文灵来我家,她变戏法似的从身后掏出两张测试卷,说是想看看我的水平,说完我提起笔做了起来。没过多久就做完了半张卷子,突然,钢笔不出水了,我在本子上画了几下,还是不出水,我气急败坏的甩甩,没想到把墨水甩到了文灵的新裙子上,我本想告诉文灵实情的,可是怕她怪我,让我赔裙子,又把伸出去的手缩了回来。看看文灵的背影,我不禁感到一丝惭愧,于是我拍了拍文灵的肩膀说:“文灵,对不起,不小心将墨水甩到了你的新裙子上了。”文灵看了看裙子上的墨点,不在意地说:“没关系,你又不是故意的,回家洗洗就没事了。”听了文灵的话,我心头的石块才算落会了原地。

  成长中的故事是苦的。这学期,作业堆得像小山似的,再加上家离学校远,作业就更来不及了。记的那一次我,光语文作业就有好几项,数学作业更把我烦得头昏脑胀,晚上9点我还在台灯下“赶工”,渐渐地,我的上下眼皮开始亲热,别染或许早已进入了梦乡。夜深了,我不由的趴在书桌上睡觉。妈妈忙完了一天的活计,来书房叫我睡觉,我睡眼朦胧的看了看钟,快一点了,我从桌上跳起来,飞速的做起了作业。可想而知,第二天,不但被老师臭骂了一顿,还得写检查,唉……

  记忆的小帆船仍然在我的脑海中畅游,快乐散发出的芬芳在风中飘溢,回荡。现在我慢慢长大,这些事让我懂得了劳动的艰辛,懂得了宽容……正是因为这些,才使我在快乐中成长。

  成长日记 篇27

  看着那叮咚流尚的河流,我想起了童年时候捉虾的兴奋;看着那枝叶茂密的果树,我想起了童年时候摘果的喜悦;看着那张挂满笑脸的生日照片,使我想起了童年的一切美好时光。

  随着童年的逝去,它也残酷地带走了那些游戏,以及那些所谓“童言无忌”的话语,还有那儿童的至宝——玩具。

  虽然它带走了我们的欢声笑语,可是它也把我们推向成熟。回头看一看那些脚印,那一条成长的道路,在路上我们有艰辛,有酸楚、有泪水、有欢笑,这就是铺垫成我们成长道路的石头,就是因为有这么多的酸甜苦辣才会使我们的道路有更多的乐趣,才能真正显示出成长道路的真正含义。

  在成长的道路中有许多脚印。有深的、有浅的、有整齐的、也有否歪歪扭扭的,它们各有各的含义,各有各的作用。它们分别代表着辛苦、顺利、顺畅、不顺利。但是并不是说人的一生一直都一帆风顺或一直倒霉的。当我们快乐的不该得意忘形,当我们受到灾难的时候我们应该企盼阳光。

  童年,我们珍贵的出发点,在那里有我们的甜蜜和欢笑,有我们的痛苦和泪水。回忆童年,仿佛是对生活感悟,是和心灵的对话,而那成长的足迹,那份珍贵的回忆已经深深地印在了我的心里。

  成长日记 篇28

  唉,这几天天天都在下雨,我的蒜苗该不会烂掉吧?我一放学,就匆匆地向种蒜苗的小桶跑去。刚跑过去就看出我的蒜苗又长高了。我用直尺量了量,呵!最高的一棵已经有2厘米高了!它们长得就像一把把马刀一样,好看极了。

  最让我惊喜的是我的一棵蒜苗竟然咧开了口,从口里可以看见一片绿色的叶子。真是谢天谢地呀!我的蒜苗没出事,反而还长出了嫩叶。它多可爱呀,就像一个小娃娃张开了大嘴巴。我看着它,别提有多高兴了。

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