时间过得真快,一天又将结束了,想必大家都学习了不少新知识,不如趁现在好好写一篇日记。日记怎么写才合适呢?下面是小编收集整理的学农日记10篇,希望对大家有所帮助。
学农日记 篇1
今天我们过了相当充实的一天。
上午没我们的辅导员叫我们做滚灯,这是奉贤地区一项特色活动,也是列为了非物质文化遗产。这足以证明了滚灯的重要性。我们也是这项遗产的“继承人”吧!哈哈!我们做了简易迷你版的滚灯,是用六条有韧性的包装绳和橡皮筋组成。首先用五根绳子,一根叠一根,最终形成五角星形的滚灯的底部,然后用第六根绳子形成圈,将外侧的绳子围起来:最后,以波浪形的绳子用橡皮筋进行捆绑,形成一个五角星的顶部。如果觉得不对,可以进行检查。看着小小的滚灯,听着礼堂里的视频介绍。我很敬佩那位奉贤滚灯第一个——吴友根,正是因为有这写=些传承人,他们用一生的时间去发扬他们手中的财富,去找弟子传承,才能让中国许许多多的美妙的非物质文化遗产得以遗留千年,美名远扬。再想到,现在有很多非物质文化遗产都只有几位,甚至没有继承人,这样的现状让人堪忧。入境社会利欲熏心,人心浮躁,大家越来越注重物质财富,而不是精神上的充实,所以许多人觉得非物质文化遗产因为它看起来卖不了多少钱,就选择抛弃他,摒弃它。但其实它所含的内涵与它未来的价值不可小嘘。而后,我们又学习了果木嫁接,有许多种嫁接的方法,我们学习了其中一种最简单的一种。我们的知识又丰富了,学习不仅是书本上的,更应该有生活实际的。
下午,我们去了桃园,为桃树除草。我们不怕苦不怕累,用锄头镰刀各期对桃树的有害的杂草。阳光明媚,虽然北风呼呼的吹,却吹不灭我们的热情。
今天,又是快乐的一天。
学农日记 篇2
哇哈哈!今天我们去镇上!!!
早早起床,准备好后,LET’GO!!向镇上迈进!!
呃……40分钟的山路把我的豪气全都消磨了。终于到了镇上。所谓的镇上,也就是一条街道通到尾,周围有很多小商店。
我和孙一路上聊天,把她晾在一边了。多少让我有些愧疚,于是到了镇上我问了她很多问题。比如多久来一次镇上,一般干点什么,都有什么地方玩等。后来在路上大概碰到熟人了吧。她停了下来和那和蔼可亲的叔叔聊了一会儿,噼里啪啦说了N多,很抱歉我一句都没听懂。依稀听懂了几个关键字:“下田”,“拍照”,“城里”,“农村乡下”……大概就是要我们记录下我们这些城市小孩在农村里的生活吧。我装模做样地点点头,她也敷衍了几句就赶快抽身走了。
接着我,孙,她和她弟弟去拍大头贴。她弟弟在我的带领下,发展了一特殊爱好,并且将其发扬的极具我的风范——抢镜头!照片看效果的时候,孙和她就会惊奇的发现,后面或旁边会神气地多出一双手或一个头什么的。孙都快抓狂了,我和她弟弟到是玩的不亦乐乎。耍宝完毕,照片打印出来的效果还不错。
其实我和孙来镇上的目的是要买零食。对于我们来说,没有零食的日子真是度日如年,尤其在这里,吃睡都不习惯,买点零食回来也算是消遣吧。这里的超市也就是我们那边稍微大一点的杂货店的规模。我和孙想买的东西好多都没有。无奈,只好多买了点饼干。
在超市我们看到了她经常给我们吃的那种酸酸甜甜的棒棒糖,一毛钱一根,她爸爸每天也只带两根,我一根孙一根。于是孙抓了一大把。她的弟弟大概也有很多想买的,可是徘徊了很久还是什么都没拿,我们跟他说:“喜欢什么拿,我们来买单。”结果只顾着自己买,把他给忘了,回来的时候才发现他两手空空,可是她却只买了一个西瓜和两个鸡腿,显然都是为我和孙买的。
被城市污染过的我们,自私已深深烙进了骨子里。
这几天,他们家的饭菜也越来越适合我的口味。记得刚来的时候,她家的菜又辣有咸,可是这几天几乎没看到什么辣椒了,因为之前我有跟他们说过我们不喜欢吃辣的。
我们缺少的,也许就是这种为他人着想的习惯……
学农日记 篇3
10月12日星期三天气晴
今天,我们异常兴奋,因为我们全校四年级生坐着大巴浩浩荡荡去萧山红博苑基地学农了!
这一整天的学农活动让我学到了许多宝贵的经验,认识了很多形状不同的农作物,更了解了农民伯伯种植的艰辛。我们还进行了一些与农业生产活动有关的游戏活动,最让我难忘的是,下午的“番薯大战”游戏。
我们小组首先来到了挖番薯的地方。我和伙伴们分工合作:刘息壤和陈思同负责挖,我负责收集他们挖出的番薯,孔子茜、施展和陆语桐负责帮忙。我们六人四处眺望。突然,刘息壤看见了半水滴型的叶片。我们就开始从这里下手挖。刨开松软的泥土,圆滚滚的番薯就露了出来。我们用手上的锄头把茎叶敲断,一个个番薯就被我们拖了出来。不一会儿,我们成功地挖出了四个番薯,其中有两个像手球一般大小,带着黑黑的泥土,被我们叫做“煤球”。我们继续扩大寻找范围,最后连挖带刨一共找到了十四个番薯,收获颇丰。
接着,我们来到了煮番薯的地方。我们需要柴火、木渣、木板。我们捡拾到到了足够的生火材料,可是最至关重要的火源没有。于是,我们就向其他同学借火。同学们都很热心,纷纷把火源借给我们。我们有了火就可以开始烧了。我把柴火、木渣扔进土灶里,用木板煽火,火一下子就窜了上来。等我们把锅子架到砖头灶上的时候,火开始变小,我们着急地扇风,火变得若隐若现。我们又赶紧加上生火材料,火才慢慢地又升了起来。火不能太大,也不能太小,要不温不火地把番薯煮熟了。用了一个小时,我们终于战胜了番薯,把它们变成了我们的盘中餐。
晚饭过后,我们在食堂里品尝到了下午的劳动成果——煮番薯。享受着辛勤劳动的成果,心里感到无比激动!咀嚼着香甜糯软的胜利果实,感觉美味至极!这一天的学农,丰富有趣,我好想再跟番薯大战几十个回合。
学农日记 篇4
11月12日 星期一 天气 晴
昨天是学农的第一天,早上我们满怀着兴奋的心情来到了萧山市青少年素质教育基地,也就是学农活动的地点。
我们沿着一条小道径直走到了一个类似于大仓库的门口。因为地方大小的问题,老师采用了错开教学的方法。我们一班先进行土培,二班去参观生态科技馆门口的植物,等种完了土培,我们班再去参观植物。我们土培所用的土是调配出来的营养土,是由叶子等腐烂后的土和珍珠盐以3:1的比例调配所成。老师先让我们各选了一个小小的盆子,然后转身看着老师,仔细聆听种植步骤。
老师说的第一步是给花盆垫底。首先,每个小组都分到了一大块类似于纱布一样可过滤的网状布。我们做得很细致。根据老师说的,把布盖在盆口上,再把它一点一点地剪下来,最后再小心翼翼地垫在花盆底部;第二步就是填土了,这一步我们一改拘束,大幅度动作操作,把土填进自己的盆里;再者,是放种子。这一步十分轻松,我们直接挖了几个洞,把种子埋进去就是了。
接下来是水培,第一步是加工两个小塑料杯合成一个特制的花盆。我们组只有三把剪刀,所以只能轮流用;第二步是清理海棠花的根。我们先撕开外包装,把里面的土全部抖掉,再放进水中洗一洗,最后再用陶粒固定在小塑料杯里;第三步,我们往小杯里面加水。课程的最后,老师讲了平常的植物护理,那可真是面面俱到啊!
回来再经过那条小道时,我的心情与来时不同了。现在我手捧两盆植物,心中有了一种爱护宠物般想爱护两盆植物的心情。我想着,以后一定要每天给它浇水、日照,悉心呵护它。
今天这节课让我懂得了许多种植知识,也增添了我们对农业劳作的兴趣。
学农日记 篇5
到了一个新的环境,换了一种新的生活,感触良多。
首先,我学会了自律,规定在生活中很重要。如果从不遵守规定,那么世界会乱成怎样?无法想象。每天作息时间安排得很严,还要把自己的内务整理得整齐。若不做到,就会扣分并遭到批评。平时在家里没有什么规矩,到这里来觉得不太习惯。但我学会了自律,我会严格要求自己做好每一件事。古人说:“没有规矩不成方圆。”
其次,我培养了综合能力。从学校到家里,我较注重学习,但对其它方面总以读书太忙为借口不去练习。到这里,我感到被子总是叠不好,做手工极其不顺手等,我感到了自己的差距。其实,锻炼其它方面的能力对学习甚至高考都有好处,能使思维灵活,我要认真对待这些任务。
第三,我学会了吃苦。这个地方吃的饭不如学校;要很早起床跑步,晚上还要上晚自习和做作业。每天要消耗不少的体力和脑力。但是,不吃苦怎么能成功?哪有谁能轻松成功?我要吃得起苦。
学农日记 篇6
今天,哨声一响,我们照常做完内务,在另一声哨声中来到操场上。"绿野探奇"是我们六(5)班的活动,由李老师来领队。
我们沿着蜿蜒的小路,向顶端走去,"路"十分狭窄,只容得下一个人,两旁都是奇形怪状的树木,还有红红的,草莓状的小野果。大家一路上谈天说笑,兴高采烈,尽管山路高低不平,不断地有树木,奇形怪状的花草横截在这条山路上,阻挡着我们前进的道路,但大家还是一一通过"关卡",十分顺利。
大家一边走,一边采着路边的小野果吃,还不时捡起路边的松果,好拿回去,做个纪念,毕竟它是在大观山生长出来的,是用大观山的水和大观山的土浇灌的。
不一会儿,大家满头大汗地来到了顶峰,都情不自禁地喊道:"我们到山顶啦!我们到山顶啦!"大家有的坐下来休息,有的在喝水,还有的在观赏山下的风景。。。。。。这时,郑老师叫道:"快来拍照片了!"一大群人边挤到照相机前,在郑老师即将按下快门的时候,露出了灿烂的微笑,接着,我们每个寝室都拍了张照。
要走了,我在心里默默地说:"五郎山,再见了,我希望在我以后再来这里时,你能变得更加美丽!"兴奋与不舍交织在大家的心中,我们在五郎山留下了永远的回忆。
我们冒雨回到寝室。下午,是联欢会,因为明天就要离开这个美丽而又繁荣富强的地方了,大家不免有一丝留念。我们来到会场,在门口,又看到了那九个熟悉的大字:做真人,求真知,献真情。联欢会开始了,大家一边听着学生会代表说着前几天的活动,一边回忆。看着精彩的节目,大家捧腹大笑。完了,大家既高兴,有舍不得。
吃完了在大观山的最后一顿晚饭,这一天就结束了。要带走的是我们在大观山的.美好回忆,却又带着依依不舍。。。。。。
学农日记 篇7
今天是最后一天,所以任务也比较艰巨。一是挑粪,二是插秧。挑粪,就是把粪水泼到木瓜树上,给木瓜树补充营养。其实那好像不是粪水来的,让我“福尔摩斯”来为你讲解吧:它的颜色太淡,不像尿那样黄黄的。它的气味并没有尿那样的酸味,也没有粪那样的臭味。所以这应该是水,不是粪水。第二节课是插秧课,我们班的人说是遭殃课,其实也对。因为淤泥里面有石螺,踩下去,不但会慢慢陷进去,还会很痛。水面上还有5~6只蜘蛛。听同学说这是水蜘蛛。我也不知道,我只知道这很恶心。因为有一只蜘蛛爬上了那个同学的小腿上。我们一上岸整个脚都变成了泥娃娃的脚,泥土覆盖在腿上,可欧阳老师说泥土可以美容。最后,我们洗完脚后,要回体育馆换鞋子,隔壁的同学跟我说,让我摸一摸自己的脚,是不是很滑。我摸了摸,真的挺滑的。
最后我们要离开这个美丽的地方了,虽然有同学说这里是“纳粹集中营”但我还是蛮开心的。虽然全班有百分之五十的人嗓子都哑了,当然我也在内,但是我还是收获挺大的。
再见了美丽的四会!
学农日记 篇8
5月5日 星期一 天晴
在一个一个阳光灿烂的早晨,我们怀着无比激动的心情,来到了“大观山学农基地”。
一进大门,几栋装修十分简单的教学楼映如了我们的眼帘,我们将要开始一周艰苦朴素的生活了!
上午,我们参加了那里的开营仪式。那边的老师热情地欢迎了我们,那里的领导还讲了许多注意事项,如安全、纪律等。我们渐渐地习惯了那里的环境。
下午,我们进行“定向寻宝”活动,就是按着地图上的方位找到号码,并且记下来。老师一声令下,我们立马冲了出去。我们先在基地内找了起来,可跑来跑去也没发现半个“宝藏”的踪影。于是我们到外面去探险。为了抓紧时间,我们一路飞奔地到达了一个个目的地,并且分头去找号码牌。每当听到一位同学大喊“我找到了”时,我们就回兴奋地跑过去。经过我们的努力,所有号码牌终于全都找到了。最后,我们组全对,可惜就是到得晚了点儿,不过还是取得了第三名的好成绩。虽然我们已筋疲力尽,但还是开心地笑了。
今天一天过得既辛苦,又非常充实!
学农日记 篇9
今天是学农的第四天,明天就要回家了,我有些不舍,是啊,结束了,一切都结束了。
早上起床结束了头疼的跑操之后,我们开始了今天的第一个项目:豆腐制作。老师在门外先给我们分了六个小组,一进教室门,我们就看见墙上写着“做人要像豆腐一样方方正正,冰清玉洁。”首先,老师给我们讲解了一些关于豆腐的小故事,随后就开始教我们制作。首先,把洗好的豆子放进石磨里,一边磨一边放,将磨好的豆汁和其他小组的合在一块儿,再将其倒入锅中,煮一会儿,再将煮好的豆汁倒入大桶中,然后老师叫了我和其他四名同学上去帮忙,四名同学撑起一张大网,盖在锅上,我负责把豆汁倒入锅中,透过网来过滤掉豆渣,再将过滤好的豆汁煮一会,就成了新鲜美味的豆浆了。随后老师又将另一锅豆浆制作成了豆腐,撒上了调料,味道别提有多好了。
吃完午饭后,我们开始了第二个项目:消防演练。老师先给我们看了四个小短片,讲述了一些消防知识,随后开始了实践活动。首先,老师让我们扑灭煤气罐上的火,老师先将煤气打开,再用火机点燃,火就升了起来,随后老师拿了一块湿手帕,将其拧干,再搭在手上,迅速盖在喷气口上,再扭紧阀门,火就被扑灭了。老师让我们自己操作时,没有一个人赶上的,知道一个同学试完之后,草陆陆续续有同学上去,也有同学阀门拧错了位置,或直接喷了出来,差点烧着同学,辛亏老师将火扑灭,不然后果不堪设想。接下来,老师又教了我们灭火器的使用方法:先将灭火器上下颠倒几下,在看准气压表,当气压合适时,再拔开安全栓,对准火焰,就可以喷了,老师找了24名同学上去演示,到我的时候,我一下子把火扑灭了,我也赢得了大家的掌声,但光阴似箭,演练也结束了,同学们也下课了。
到了晚上,我们又举行了篝火晚会,同学们齐聚一堂,唱歌表演,内容丰富,当结束时,我们个个累得精疲力竭,早早睡去了。
一天,还有一天,看来,学农生活真的要结束了。
学农日记 篇10
我班的人都很高兴,因为要去学农了。 早上我6点左右到了学校,我们怀着激动的心情来到了富阳大观山素质教育基地,一下车我们背着包来到了宿舍,老师叫我们把毯子和被子套好,一开始床单铺得乱七八糟,被子套得也堆成一团。老师要求我们把每个角都套在被套里,可我这里套套,那里套套,不是少一个角,就是多一个角。大概过了40多分钟我才把被子套好了。
套好了以后我们把被子叠起来,老师说要叠成像豆腐干的形状,我们宿舍里有人把被子叠得像面包一样,有的像油条一样,我们都笑死了,忙了好半天,终于叠好了。晚上睡在我自己铺的床单的床上,盖着自己套的被子,我兴奋得睡都睡不着。
在学农活动中我最喜欢挖番薯,我和吴崇文一组,我们拿了一个竹棒在挖番薯,一开始一个也没挖到,看到高瑞一下子挖了很多。后来吴崇文说要看着有根的地方找,我们按照这个方法,掌握了技巧,顺藤摸瓜一下子就挖到了8个。我们都很高兴。
三天学农下来,回到家我一下子睡了5个多小时,等我醒来时,我在想农民伯伯很辛苦,我们要珍惜每一点粮食。
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