日记作文

2021-03-20 日记

　　在日常学习、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编整理的日记作文5篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

日记作文篇1

　　“用美德除去心灵的杂草”！多么让人心动的语话啊！

　　当一个人的心里长出了杂草，即使想尽办法暂时除去了，心里也只会是一片空白，而一旦“春风”吹来，杂草又将占据这个人的心灵。用美德除去心灵中的杂草，正如用田里的庄稼除去荒地上的杂草一样，让心灵变得充实与纯美，心灵中的杂草便失去了立足之地。自然就不会再生长出来了，是啊，我们一旦有了缺点和不足，努力改掉它们的确很难，但如果最大限度地发挥出自己的优点来，不就将自己的缺点和不足从自己的心灵中逐渐抹去了吗？

　　此时，我的心仿佛是被纯净水浸透了一样，明净清澈，心浪翻滚处又是一阵阵波澜。

　　我不再努力让自己入睡，继续翻阅着以前的日记，里面有我对一切美好事物的热爱和追求，也有我对一些不公平事的愤怒和不满。虽说有些事情已经过去了很久，但许多的往日情怀却留存在我这本小小的青春日记里。

　　在日记里，我还把许多童话似的梦记下了。我一边翻阅一边感叹：人生是多么精彩，既有欢乐和喜悦，也有痛苦和忧愁，但这些又何尝不都是幸福的感觉呢？让我们大家放飞青春吧！

日记作文篇2

　　最近，我班掀起了日记风波，不论男男女女，都执笔写日记，话说这一切似乎都源于我，我从开学至现在一直都写着日记，一传十十传百，至此，大家都开始写日记，但是他们与我写的日记内容形式并不一样。我写的是我内心的一些忧愁和烦恼；而他们则是写给“一个人”看的，至于是谁，他们自己心里是最清楚不过了。我告诉同学，写日记可以锻炼文笔，日积月累，终有一天作文能够写好，可是，他们却忽视了，不是所有日记都可以写。

　　我们班的某名女生，也是因为大众化吧，也渐渐沉迷于写日记，她不做作业、不听讲，回到家也是很晚才睡，她每天都埋头诠释着她的小秘密，大家都知道她在写日记，因为她是处于半公开的，只为了给某一个男生看。我们班的人极其八卦，趁她松懈时分，偷走了她的日记，并且传播起来，我所知道的，是这些内容：“……我愿化作一阵风，轻轻拂过你的脸庞，你虽看不到我，却能感受到我，d，你能感受到我对你的爱吗？……”平时班里的“情报”，我都是最后一个知道的，这一次，连我都知道了，还有谁不知道？！

　　在一次午餐时分，五年级的某位同学向我班班主任打小报告，当时，我就在他们的不远处，一切都听得一清二楚，只记得那位同学对班主任说：“你们班那个谁来着写情书给……”一提到“情书”二字，我十分敏感地瞪着他，他并没有察觉，还在继续，我的心砰砰跳起来，怎么五年级的学生都知道了？如果连这事都知道的话，还有什么不知道？“住嘴！吃你的饭！”班主任大声恐吓道，我被吓了一跳，也许是发现了我的存在，又或者是为了维护班风。

　　回到宿舍，宿舍小妹妹告诉我，说他们班的人在户外活动课的时候向好多老师打我们班的八卦小报告，甚至还提到了我，我感到十分无语，但是清者自清，一切随风，我承认我有过“非分之想”，但是我抑制住了，现在的`我一切都随风了不是吗？

　　晚自习，她果然被班主任叫去了办公室，当然，他也是，回来时，只见到他，而她是许久后才回来，似乎是哭了。后来，我的一位好朋友在垃圾桶里找到一篇撕碎了的日记，内容大致是：“老师叫我在等几年，我该怎么办？对不起，我只好远离你，我知道这样我很自私，但是请相信……”我只是呵呵地笑了一声，何必，何必自作多情？他巴不得她离开了，何必……

　　班主任去别的学校讲课了，同学们这一天都很疯狂，中午不回宿舍午睡，女生在教室“畅谈人生”，男生则在操场上打篮球。去食堂打饭时，同学们都想早点回宿舍洗澡，连食堂大叔大妈都做好饭，就匆匆排队，他们只好无奈给我们提前打饭，场面一篇狼藉。

　　纸终究包不住火。晚自习的时候，老师让我们都站着，狠狠地教育了我们一顿，说老师不在就都疯了。我们班主任太凶了，大伙儿叛逆的心理从此磨灭了，大家都成了乖孩子，即使是七年级的学生。班主任说了一大堆教育言语以后，沉默了几分钟，在整理讲台上的课本（整理了整整一节课，也训了我们一节课，这就是天蝎座的完美主义），他突然说：对了，还有一件事要说一下，你们呢，从小学开始就写日记，这日记呢，写写也是挺好的，对学习也有帮助，但不是所有东西都可以写，什么绰号、什么小秘密，也不知道你们在想什么，不是想到什么就写什么，天天写，不去说，埋在心底，这会影响你们的性格，对自己、对学习也没有什么帮助（说了好多，只记得这些了）……被我发现，还是可以对你们进行思想教育的，要是被学校主任校长知道了，学校是要进行处罚的，不单单是一个人，两个人都要罚！到时候把家长都叫来，看你们怎么办（说了一大堆校规恐吓着）。不用猜不用想，就知道是那些事情了，初中经常有的，大家都十分淡定地听着，有的人低着头，有的人假装写作业。最后，班主任说了一句：“有些想法，说出来会比写下来好，你的取决，决定你的性格，也决定着你的人生”。

　　班主任来了个下马威：“以后谁要是在学校写日记，被发现一次，无论是谁都可以举报，把日记没收了，要写呢，就回家写，周末的时候写周记也可以……”然后，又秘密交代我们班的某位同学（可能是间谍）说要在体育课我们都不在的时候搜查日记，到时候一个一个念，都要进行处罚。

　　有的人把日记一页一页撕得粉碎扔进了垃圾桶，有的人大摇大摆炫耀说还是要继续写，我微笑了一下，把日记装进了书包，我想，这是我最后一篇日记了吧。

　　日记成为了我的一种牵绊，每一次写日记，写的都是不开心的事情，我不会在开心时选择记录，每当我翻开日记的时候，我的烦恼更多了、更多了...每当我想要学习的时候，我总会想着，还有日记没有写，写着写着，就写上瘾了，写着写着，星星眨眼了，写着写着，我就睡了……

　　日记，再见！我不想你成为我的一种牵绊……

日记作文篇3

　　每个人都有自己那开心、快乐的童年。记得有人说过，童年时是人生中最快乐、最纯真的时光。说实话我的童年并没有什么惊心动魄的大事，但却有着那一段段让我无法忘记的与小伙伴在一起的美好回忆。

　　记得那时的我才刚刚上学，最难过的是没有了以前那样的自由自在，所以一到周末，我便和邻家小伙伴疯玩。那是一个美丽的冬天，雪花刚刚从天空飘飘悠悠地来到大地，一开始还只是在大地上织出一层薄薄的毯，渐渐的，已是满眼白色。我和小伙伴欢呼着、喊叫着奔出家门，拥抱那满地的白色。我们用小手捧起一撮宛如白糖的雪，悄悄的数着其中一个有几个瓣，可每次还没等数完，雪花就“失踪”了，留下的只是一滴小小的水珠。渐渐的，我们厌烦了，就计划着用它们做“白糖蛋糕”：用几片冬青叶做装饰，用纸片做盘子，有时还别出心裁的放上几颗小珠子。你做主人，我做客人，“哇！你的‘蛋糕’好香啊！” 虽然小手早已冻成了红红的“胡萝卜”，但心里是火热的。我们站在高高的路灯下，看着那一块块雪从灯罩上滑落，心里天真的想“它们摔在地上会疼吗？”我们相拥在生着火炉的小柴火屋里，还不时的往火炉上放几块土豆、红薯，吃的手上、脸上黑黑的，可嘴里、心里却是香香甜甜的。这香香甜甜的味道，一直伴着我们到梦里……现在不时回想起小时候的事，心里还惦记着那香甜的拷红薯呢！

　　时光悄悄的溜走，我们也随着时光渐渐长大。有时在大街上见到正在玩闹的小孩，总觉得他们就像我们的影子，就像当年的我们那样顽皮。这时我的心底总有一个小小的声音在说“我长大啦……”

日记作文篇4

　　国庆期间，回了趟老家，回到那个我出生的地方，回到我曾经生活了八年的地方，回到那拥有童年里无限美好回忆的地方。

　　老家的房子已有些破旧了，外墙上生出了几道弯弯曲曲的裂缝。一踏进家门，迎面扑来了一股熟悉而又陌生的味道。这一丝丝陈旧的气息让我倍感亲切。在我的小书房里，我看着壁上乱七八糟的涂鸦和五顔六色的贴纸图案，居然有些兴奋，痴痴地笑起来。我在房间里翻箱倒柜，看到各种稀奇古怪的玩具，画着无数“丑八怪”的图册……翻着翻着，忽然看见小时候珍藏的百宝盒。我小心翼翼地打开，将“珍品”一件一件取出来。找到了一本二年级的日记本。

　　我轻轻翻开这“古老”的日记，泛黄的纸张上密密麻麻的字。那熟悉的字迹却和现在相差特别多。我一页一页认真地阅读着，小时候说话总是语无伦次的，那些毫不通顺的句子让人忍俊不禁。日记里总是写到吃饭、睡觉，偶尔有一两件新鲜让我格外怀念。老师在日记上简单批改，圈出好词好句，居然连“蹦蹦蹦跳跳”也算好词。

　　翻阅着，我想起了小时候的开心事。我常常屁颠颠地跟着邻居的大姐姐到山上摘野草莓解馋。有一次还看见一条蛇，吓得拔腿就跑，不敢往后看。这些景象浮现在我的脑海中，我读到一个过去和好朋友吵架的事。我日记本上的字迹似乎是被眼泪给滴糊了。但字写得格外的重，从纸的背面都能清晰地摸出字印。这篇日记特别长，详细记述了吵架全过程及我的事后想法。不知怎么了，我居然被自己感动了，眼泪也在眼眶里打转，鼻子酸酸的。忽然间觉得时光匆匆，日月如梭，我就不知不觉长大了。

　　我把这旧日记本仔细包好，收藏起来，它让我回味无穷。是我小时候生活的见证者。那个和我吵架的好朋友，我们来不及和好，我便离开了。现在，她在哪儿呢？我记得，每次我们开心笑起来，她嘴角边就露出两个深深的小酒窝，特别好看，我非常羡慕。还有，那个坐在我后面，常常踢我凳子的男同学，叫什么名字长什么样我怎么记不太清楚了？小时候觉得痛苦的事大部分都忘了，留下的只有幸福的回忆，我久久地沉浸在这种幸福的回味中。