一天将要结束了，心中一定有不少感想，让我们一起认真地写一篇日记吧。怎样写日记才更能吸引眼球呢？以下是小编为大家收集的好人好事日记8篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
好人好事日记 篇1
我们生活中经常会发生许多好人好事。比如说：同学们捡到钱、文具、钥匙、水杯、校服……都会交到教导处。我的生活中也有许多好人好事。
事例一：
尹澍禾是我们班一个不太爱说话的低个子小女生，别看她个子低，可是她作文却写的很好。
有一次，轮到她值日，我和她去涮拖把，看见一个大约一、二年级的小弟弟，扛着一个大拖把艰难的向水池走了过来。尹澍禾看见后，走了过去，对小弟弟说：“你是要涮拖把吗？”小弟弟胆怯地说：“是的。”“那我来帮你涮吧。”说着便将拖把放进水池里。
事例二：
朱昱霖是我们班一个胖乎乎的小男孩。许多同学都觉得他很烦人，可我不这样觉得，我认为他只是比平常的男孩子更淘气一些罢了。
半个月前，我们班的刘婉莹和黄泽云在课间踢毽子，可是一不小心将毽子掉进了楼梯夹缝中。
黄泽云在捡毽子到时候，不小心将头磕在了坚硬的石板边缘，立刻磕出了一条大口子，朱昱霖看见后连忙问谁有纸巾，拿到纸巾后连忙将伤口捂住，送到老师办公室。
直到下午上学的时候朱昱霖还询问了黄泽云的伤势情况。
虽然这都是一些看起来微不足道的小事，当是让我感受到了这个大家庭的温暖。“送人玫瑰，手留余香。”在以后的生活中我也会乐于助人。我相信只要人人都献出一片爱，世界将会变得更加美好。
好人好事日记 篇2
今天下午放学，六年级的小山顶着大雨往家走。在一个十字路口，一位老公公不小心摔跤了，雨伞也掉到地上。老公公的腰摔伤了，小山连忙走过去把老公公扶了起来。老公公说：“谢谢你！”小山说：“不用谢。”老公公笑了，小山也笑了。小山心里乐开了花，因为他今天做了一件好事。
好人好事日记 篇3
“妈妈，今天我做了一件好事。”我一进门就大声喊。
妈妈正在做饭，听到我的叫喊声，就不紧不慢地说：“是吗？做什么好事啦？”“我把咱家和邻居家门前的空地都打扫一遍了。”“什么时候，说来听听。”
“放学后，我来到家门口，看到门前的空地挺脏的，就打算打扫一番。我用扫把用力一扫，灰尘满天飞，过路的人都皱起了眉头，捂着鼻子拼命逃。我也呛得喘不过气来。我想，这不行，得想个办法。于是，我提来一桶水，往地面喷洒，然后再打扫。这下好了，灰尘不乱飞了。我把垃圾扫成一堆，拿来塑料袋装，整整有一袋呢！我望望四周，挺干净的，就愉快地回屋了。”
“哦，那我的替邻居谢谢你呀。”妈妈故意逗我说。
“嗨，小意思。只不过是举手之劳吗。”
妈妈微笑着望了望我，欣慰地说：“你能懂得默默地为别人服务而不图回报，妈妈很高兴。希望你继续努力。
好人好事日记 篇4
好人好事，在生活当中是经常看到、遇到的事情，帮助别人并不困难。——题记
今天，我生病了。婆婆带我去看病，由于针水滴得慢，打到妈妈下班还没打完。
妈妈带中午饭给我吃，吃着吃着，妈妈对我说：“晴晴，你看前面的小朋友，多可怜啊！好像说她们要去拿药，小孩没人看管。”于是，妈妈走到前面说：“小朋友，你婆婆是不是要去拿药啊？”那一个小朋友惧怕的点了点头。然后，妈妈跟小朋友的婆婆说，我帮你看小孩。那位婆婆兴奋的点了点头，脸上充满了感谢，然后去拿药了。
妈妈温和的问小孩：“小朋友，你是不是发烧？那就要喝多点水。”那一个小朋友乖乖点了点头。妈妈又去沏茶给小朋友喝，等那位婆婆回来后，妈妈回到我身边。我问妈妈：“你为什么要去帮助她呢？”妈妈就说：“人家需要帮助的，你就应该帮助，在现在的社会上，你帮助他人。如果你有困难的话，人家也会帮助你，晴晴你长大后一定要乐于助人。”
没错，帮助别人并不困难。
好人好事日记 篇5
“什么，假的！”妈妈的噪门足以让左邻右舍都听得见。原来，今天爸爸做生意收了张50元假币，妈妈气得火冒三丈，而爸爸像泄了气的皮球一样，一屁股坐在沙发上，牵拉着脑袋。现在好了，现在这张假币被“流动”到我们家了，看来我们也要想法子“甩掉它”，我不屑地说：“有什么难的，既然别人用得出去，我们也可以用得出去！”就这样“甩掉”假币这项艰巨的任务被我自告奋勇地揽下来。
下午，我便上街溜达了。片刻之后，我的目光就锁定在了一家礼品杂货店，老板娘这会儿有点儿忙，我就先站在旁边看着。前面两位顾客买了一双运动鞋，她们给了老板娘一张100元的钞票。老板娘接过钱之后，先是将钱对着亮处看了看，然后用手揉了揉，摸了摸，最后还甩了两下，确定是真的之后才找钱给那两个人。我的手不知不觉的伸进口袋，指尖摸到了那张草纸一样的50元钱，心里顿时感到一阵不安，怎么办？老板娘太精明了，肯定会被别人识破，要是识破了我怎么办，那该有多尴尬呀，说把定把我当成贩假币的抓起来呢！我越想越害怕，干脆扭头就走，老板娘在我身后问：“小姑娘，你买什么？”我没有说话，假装没听见，继续向前走，明显感到腿在颤抖。
在路上我心里七上八下的，到底要不要继续用呢？思想做着激烈的争斗。要是不用，这假钱可就在我们家里，可要是用被发现了怎么办？终于，┅┅
我继续在大街上漫无目的地走着呀，路边有个修鞋老人，这下我可暗自得意，老人家眼神不太好，肯定没有那个老板娘精明┅┅于是我穿着有点“张口”的鞋子悠闲地走了过去，“爷爷，我想粘鞋。”“好，坐下吧。”他笑着说，接着递给我了一个小板凳，枯竹般的手指，脏兮兮的手掌，布满了松树皮。
“坐下，鞋脱了。”老人在粘鞋，头扎的很低，聚集会神的样子就像正在作业的小学生。我偷偷地打量了他一下：他的头发几乎被岁月和灰尘全染“白”了，眉头的皱纹清晰的像掘地的蚯蚓，一身布衣，围着个破破烂烂的围裙，一双很旧的军用鞋。我鲜明的感到，这是一个贫困却慈祥的老人。
“好了，穿上吧！”他笑眯眯地说，看着这个慈祥的老爷爷，我心里像打翻了五味瓶一样挺不是滋味，也许他无儿无女，也许他就靠修鞋为生，也许┅┅想着想着，连忙将已经伸出去的50元收了起来，拿出自己的零钱┅┅
回家的路上，抬头望着天是那么蓝，云是那么白┅┅
好人好事日记 篇6
一天放学后，我去公园玩。当时那有个五岁的小孩子和他的妈妈。我听见那个小孩说：“妈妈，地上好多垃圾啊!”妇女说：“别去管它!”可小孩却反驳道：“妈妈，如果我们不把它们丢掉，别人来了，会感到不舒服的!”小孩说完后，就立刻清理了所有的垃圾。旁边的'妈妈也渐渐的笑了。
好人好事日记 篇7
在这个社会中，真正的好人好事并不多，毕竟社会是个现实的世界，是个物欲横流的地方。
但在校园中，好人好事非常多。校园是一片纯净的领土，那里的孩子大都没有经过污染，他们简单、他们真他们热爱生活。与此同时，学校非常重视对学生的德育教育。近几年来，我们一一九中学从各方面，多角度的加强对学生的诚信教育和良好行为习惯的培养，学生们大都具有良好的道德情操，校园中的好人好事也层出不穷。
拾金不昧是中华民族的优良传统，一一九学子们用自己的实际行动继续演绎这这一优良传统。有很多同学，他们捡到同学们遗失的饭卡、手表、帽子等也都及时上交。这些优秀的同学为全校师生做出了榜样。
校园中诸如此类的好人好事还有很多很多，我们要记住，真正有价值的东西是永远都不会磨灭的。当你帮助别人时，别人幸福了，自己也就幸福了。“赠人玫瑰，手有余香”，学生们用他们自己的行动向我们诠释了这句话的深刻含义。
好人好事日记 篇8
有一天我在路上遇到了一只小狗。我看它非常眼熟，仔细想了一会儿才想起它是邻居家的小狗——白白。它怎么跑到这儿来了？我看它这么可爱，忍不住想收留它，可一想它不是我们家的，我不能收留它，我要还给失主。说完，我抱起小狗向邻居家走去。
走到门前，我听见邻居的儿子小军在哭，嘴里还说他想自己的小狗。我听着他的哭声，手情不自禁地敲了几下门。只见他爸爸打开门，看见我手上的小狗，脸上立刻露出了喜色，马上跑回去告诉儿子，“我们的小狗回来了”。突然，房间里发出一阵欢笑。
小军的爸爸拿出钱想作为奖赏给我，我连忙说：“不用了，做好事不图回报”。叔叔说：“那我要谢谢你帮我找到小狗呀！”我笑了笑高兴地离开了。
从此我都能看见小军和他的小狗快乐玩耍的情景和欢笑声。
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